無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

贊美老師詩(shī)句經(jīng)典語(yǔ)句篇一

2、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。

3、舉世不師，故道益離。

4、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。

5、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

6、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無(wú)常師。

7、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。

8、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

9、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

10、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

11、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

12、在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

13、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。

14、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

15、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

16、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

17、心靈塑造的最佳工程師。

18、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；

19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

20、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，

贊美老師詩(shī)句經(jīng)典語(yǔ)句篇二

1、自聞穎師彈，起坐在一旁。

2、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。

3、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。

4、北虜壞亭障，聞屯千里師。

5、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。

6、蹇蹇三事，師師百僚。

7、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

8、天子號(hào)仁圣，任賢如事師。

9、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。

10、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。

12、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

13、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

14、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

15、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

16、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。

17、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)。

18、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。

19、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。

20、四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè)忘憂。

21、三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。

贊美老師詩(shī)句經(jīng)典語(yǔ)句篇三

1、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉洹都汉ルs詩(shī)·其五》

2、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍?/p>

3、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

4、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修

5、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍痢堆┲袝?shū)懷》

6、古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。——《論語(yǔ)》

7、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

8、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易《遠(yuǎn)師》

9、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊，道尊然后篤敬?！?dú)W陽(yáng)修《答祖擇之書(shū)》

10、為道常日損，尊師修此心?！?jiǎng)⒌萌省顿?zèng)王尊師》

11、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰《中和樂(lè)九章·歌公卿第八》

12、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延?！n愈《送靈師》

13、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀?！鸥Α兑袄稀?/p>

14、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！n愈《師說(shuō)》

15、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》