工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
武術教學總結(jié)篇一
武術鍛煉作為課程,對中小學生來說是比較新鮮而感興趣的一個體育項目。在我們新徽學校也已經(jīng)開展了多年,雖說不上紅紅火火,但也是熱熱鬧鬧的,每個學期學習的學生很多。本學期剛開始,每個學生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài),想知道這個學期武術課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認真的學習著一招一式。經(jīng)過半年的學習,在武術知識和習武武德方面,學生也有了明顯的進步,每個經(jīng)過武術鍛煉的學生都能以禮待人,不以大欺小。整個校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。現(xiàn)在武術班的學生是“習武重德,強身健體,發(fā)展個性”。特別是在體質(zhì)精神上進步了許多。一個個走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經(jīng)過武術鍛煉出來的
體質(zhì)。
本學期學生的武術學習與我的武術教學密切相連,每節(jié)課的學習雖然都很認真,刻苦;但每節(jié)課都很容易疲倦,學生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析:
因?qū)W校的發(fā)展需要,本學期又有更多的學生參加了武術興趣班學習。本學期我的武術興趣班的課程,為了做得更出特色,為了上好每堂課,我努力的做著各方面的工作:首先我把武術成績很好的學生安排在武術節(jié)目的表演課程上;把新加入的新同學分成2個小組;一小組為大的學生; 二小組為小的學生;每節(jié)課分開教學。本學期的.武術工作完成得比較順利。我以后會更加認真,精益求精。把武術課上得更出特色,上出氣勢。把《中國功夫》灑滿整個校園,讓全體學生在武術的氣
氛中鍛煉身體,學習文化知識。
本學期過去了,回首這個學期的工作,還有許多的不足。在暑假內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書,爭取把下學期的武術工作、武術活動做得更加有聲有色,更上
一層樓。
武術教學總結(jié)篇二
本學期里,本人擔任初一5班、初二5班、高一5班、高二5班、高三5班的體育課教學工作和全校武術選修課教學,每周10節(jié)課時,教育教學工作較為繁重。一學期以來,本人主要的教學工作如下:
一、繼續(xù)做好各項教學常規(guī)工作:備好課,寫好教案,上好每一節(jié)課。
二、組織初一5班、初二5班、高一5班、高二5班、高三5班學生參加國家學生體質(zhì)健康測試,做好考前教學訓練,考前動員及考后的質(zhì)量分析,做好教學反饋工作,及時地有的放矢地教授學習方法,授之以“漁”。
三、做好體育理論、以及選修課理論考試的出卷、評卷工作。
四、于“開課月”開了一節(jié)公開課《快速跑-蹲踞式起跑》,被評為優(yōu)質(zhì)課。
五、組織學生做好參加校運會比賽的報名、訓練和比賽工作。
六、在校運會上負責安保工作工作,為校運會比賽的順利進行做了努力工作。
七、在教學過程中,靈活應用教學方法。學生易于理解、掌握,且形象生動,印象深刻。
八、注意發(fā)現(xiàn)“運動”苗子,有意識地培養(yǎng)運動特長方面的人才,適當加深補充相關知識,拓寬學生的知識面。
本學期教學實踐中我體會到,要做到師生感情融洽,教師自己要帶著愛心去上課,并把這種感情落實到行動上。帶著愛心上課,就是教師首先要關心、愛護學生。比如,上課時天氣較冷,教師就要想到學生的著裝如何;某個學生表情憂郁,教師就應想到他是否有病或有什么心事。有些看起來微不足道的小事,如果處理得當就能起到事半功倍的作用。有一次,上課時刮大風,學生直捂眼睛,我馬上走到學生后面命令學生向后轉(zhuǎn),背對風站。這雖然是件小事,但學生從教師的行動上體會到對他們的關心和愛護,從而激發(fā)了學生的學習熱情。
其次,要有熱心和耐心。學生一時掌握不了動作,千萬不要急躁,不要埋怨學生,而要滿腔熱情地幫助指導學生。
最后,要注意教育方法。對學生在教學過程中出現(xiàn)的缺點和錯誤,教師應有寬容的態(tài)度,用愛心去感化他們,使他們主動克服缺點,改正錯誤。如果學生犯了錯誤,當時又不愿意承認,不要急于處理,要給學生認識錯誤的時間,特別是當學生的錯誤使教師處于十分尷尬的境地時,更需要冷靜。
總之,在這學期里,本人的教育教學任務繁重,以致我投入了很多時間和精力,自己感覺仍有許多事情做的不夠好。我將繼續(xù)做下去,并努力做的更好。
武術教學總結(jié)篇三
為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,我校以武術操為切入點,開展特色活動?,F(xiàn)將平掌小學“武術健身操”特色活動的開展情況總結(jié)如下:
通過武術健身操等練習來提高學生對武德的認識和了解,并能夠在日常的生活和學習中用其標準來佐證自己的言行。養(yǎng)成認真做好每一件事情的好習慣。
1、活動時間:大課間活動、體育鍛煉一小時、中隊活動、體育興趣小組活動等時間;
2、活動地點:學校操場;
3、活動人員:全體教師、全校學生;
4、活動內(nèi)容:中小學生武術健身操。
1、動作整齊、規(guī)范;
2.初步學習武術操的基本動作和動作組合,了解學習武術操的意義及健身、健心的功能,為學習武術健身操打好基礎。
3.發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等素質(zhì);促進骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育;提高自學、自練和自評的能力;培養(yǎng)勇敢、頑強的精神,增強學習武術操的自信心。
4.通過活潑、有趣的練習方法,提高學生的學習興趣與參與意識,增強民族自豪感,激發(fā)積極向上、勇于進取的精神。
5.在掌握基本功、基本動作的基礎上,以集體和小組練習的方式,體驗學習武術操的樂趣,學會與同伙團結(jié)協(xié)作,講友誼、講團結(jié),共同發(fā)展進步。學校特色活動要體現(xiàn)特色,就需要全校師生的配合,也需要付出一定的時間和汗水,望平掌小學的全體師生能盡全力開展好我校的“武術健身操”特色活動。
6、讓學生在“玩”中掌握武術操知識與技能,增強學生綜合素質(zhì)。
7、新年運動會時開展了“武術健身操比賽”,提升校園文體活動氣氛。
1、所搜集的素材較少;
2、低年級的同學動作不夠規(guī)范;
3、缺乏理論研究