總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

三月的個人總結(jié)篇1

時間真的是轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺的我已經(jīng)入xx酒店近一個月了，在這一個月里，我遇到過挫折、享受過歡樂、同時我也得到了友誼，但最終這種。種的一切還是讓我收獲了很多。時間雖然很短暫，可是我每一天所經(jīng)歷的每件事，對于我來說都是一種磨練，無形中我得到了很多寶貴的財富。在此我要感激我的領(lǐng)導(dǎo)對我的細(xì)心栽培跟指導(dǎo)，也要感激同事熱情的幫忙。下頭我就對我近一個月的工作進(jìn)行一下總結(jié)：

一、工作方面

在剛進(jìn)酒店的開始，我首先對酒店的整體概況進(jìn)行了一下了解，把酒店各部門的.職責(zé)跟概況做到了心中有數(shù)，以便在工作中能與各部門協(xié)調(diào)好工作。我在酒店的職位是前廳領(lǐng)班，作為領(lǐng)班我就要不論在工作上跟思想上都要給同事起個帶頭作用，由于剛到一個新環(huán)境，一切工作流程很陌生，所以我先從同事間互動起來，與同事建立良好的關(guān)系，大家互幫互助，虛心的跟同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的知識，不論是前臺接待還是前臺收銀都要把自我的業(yè)務(wù)做到熟練，這樣才能更好的協(xié)助大家工作，也才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決問題。在這段期間里我主要接觸過一次大型的會議“打漁山”，并且得到了圓滿的成功。期望在下一年里，能接到更多更大的活動，也期望我能帶領(lǐng)我的同事們完成的更好。

二、思想方面

在服務(wù)行業(yè)，異常是我們前廳每一天要應(yīng)對行行色色的客人，在思想上我們要有一個很高的高度，正確的看待客人的無理要求跟一些不禮貌的語言。我們要學(xué)會尊重自我跟尊重他人，只要是客人我們就要微笑服務(wù)，盡量滿足客人的要求，讓客人滿意，把解決問題作為一種歡樂來享受。對于我們自我的同事也要互相幫忙，學(xué)會多理解、多人讓、多包容，大家共同打造一個和諧的工作環(huán)境。

下頭是我對下一月工作的一些計劃：

一、結(jié)合實際問題做一些培訓(xùn)，首先在儀容儀表方面，每一天必須要檢查好自我的儀表在上崗，要適當(dāng)?shù)幕瓓y，堅持一種蓬勃向上的精神面貌。其次在文化用語上也要將強培訓(xùn)，應(yīng)對客人要用禮貌用語，不能隨意妄為，做到讓客人有賓至如家的感覺。

二、加強紀(jì)律的管理，在本部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下，大家嚴(yán)格要求自我，遵守酒店各項規(guī)章制度。在工作上不能馬虎大意，不該做的不做。

三月的個人總結(jié)篇2

大家好！

這是我接手首版工作的第二個月。上月我曾說，以后每月都會對當(dāng)月工作做一小結(jié)，形成制度。新來的文友可能還不了解，所以在此再說一下。月總結(jié)的方式，這樣做，能夠更清晰地看出階段工作的脈絡(luò)，也有助于對全部的工作歷程有個階段性很清楚直觀的記錄。更主要的是，小階段地對工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，能夠更準(zhǔn)確更直接客觀地找出經(jīng)驗和不足，求的以后工作的進(jìn)步。這月的

工作總結(jié)

基于以上考慮，在這月的總結(jié)中，分析論壇的動態(tài)，著重談一下詩評和呼嚕版塊詩的動態(tài)。

一、 關(guān)于呼嚕詩壇的動態(tài)

從這月文友們發(fā)貼的總體情況看，詩的發(fā)貼質(zhì)量有所提高，這說明論壇是在上升的趨勢，但還是表現(xiàn)出緩慢的特點。具體分析：

（一）、一些老詩友的詩作，質(zhì)量普遍的得到提高。像山中友人，江岸有雨等，就很值得關(guān)注。當(dāng)然了，我沒點名的幾位老詩友，他們的提高是有目共睹的，這我會在詩評匯總里展示。

（二）、一些新文友正在不斷地加入，帶來了新鮮的詩風(fēng)。這些詩作水平高低都有，不一一列舉了。在此說一下，版主們對這些新文友都是很關(guān)注的，盡量是持公正的品評態(tài)度，但表揚性的評多一些。也會有“指出”，這點請新文友見諒，版主們絕無他意，只是為了大家相互學(xué)習(xí)。以后我們還是會堅持飄紅置頂多向新人傾斜的辦法。

最后說一下呼嚕論壇的和諧度。現(xiàn)在論壇總體上是和諧的，并呈穩(wěn)定的趨勢。但這期間，也不是沒有一點雜音。我想，不管你出于什么原因，或是在別處受了委曲。你總不能將自己看的比誰都高明。對這類的，我們是冷處理。我說過，呼嚕在一個比較長的時間段里，不適合搞大的活動。這樣的活動熱鬧一時，過后人走茶涼，且容易自傷，得不償失。詩歌需要一個平實和諧的，有深入思考空間的溫馨的田園。我們就做這方面的工作，營建這樣的樂土環(huán)境?，F(xiàn)在詩界普遍浮躁，我們應(yīng)該踏踏實實地沉下心來，去寫我們的詩，打造我們的劍。而不是去人云亦云，隨波逐流。當(dāng)然了，這樣做，一些文友會耐不住寂寞，但我認(rèn)為，這樣的冷靜有助于我們?nèi)ジ玫叵嗷ダ斫?、借鑒和學(xué)習(xí)。我們的方針是在“質(zhì)”的基礎(chǔ)上講“量”。當(dāng)然，我們有些詩，從質(zhì)上看還不高，但沒關(guān)系，主要的方向定了后，這些不高就會得到提高。讓我們共同努力！

二、 關(guān)于詩評

上個月我說過，我們的詩歌論壇今后的主要發(fā)展方向，應(yīng)該是注重開展詩評工作。當(dāng)然了，這不是惟一的工作，但現(xiàn)在是非常重要的工作。這個重要性和現(xiàn)實性，我這個月寫了一篇《淺談網(wǎng)絡(luò)詩評》，作了較祥細(xì)的論述，這里不就此重復(fù)了。我認(rèn)為開展詩評這個方向，是我們呼嚕論壇前進(jìn)的主要方向。詩評是為詩作服務(wù)的，這也體現(xiàn)出呼嚕詩壇的版主是在為詩友們考慮，為呼嚕詩壇的長遠(yuǎn)發(fā)展著想。我們不需要混論壇，我們需要的是詩壇真正成為詩友們提高自己的好場所，好學(xué)校。其實，這項工作我們堅持有一年大多了，曾被人譏笑過。但是實踐證明，這是網(wǎng)絡(luò)詩歌發(fā)展階段上的必經(jīng)之路。這個月嘯古文友加入版主隊伍，對這項工作的開展，起到了一定的作用。嘯古版主有很強的詩歌鑒賞知識和品評水平，這點在實際跟貼中得到了詩友們的認(rèn)可。所以，這個月將向管理層推薦嘯古為優(yōu)秀版主。

這里說一個“誤區(qū)”。有的文友總是認(rèn)為，詩評很難。我個人感覺，這并不難。如果你對整首詩把握不了，你可以就一個方面來談；實在不成，你可談一句詩，或者你的一個感受。這樣積累到一定的程度，你的水平會讓你自己吃驚。所以，我建議文友們敲敲鍵盤，加入進(jìn)來吧！

為了更有利于詩評工作的開展，我會將這個月的一些詩評之作匯集一下，供大家閱讀方便。這也算工作總結(jié)的一部分。總結(jié)，不能放空炮，不能是流水賬，形式可以多樣化，具體化，這是我的觀點。

三、最后一點，說說版主隊伍的跟貼情況。

上次總結(jié)我曾說過，這月要將版主的跟貼情況公開，經(jīng)本人考慮，還是在內(nèi)部公開。請各位見諒。

三月的個人總結(jié)篇3

時間飛逝，眨眼間一個月又過去了。在這一個月里我系社聯(lián)各部門根據(jù)學(xué)院

工作計劃

一、20xx年xx月xx日我社團(tuán)聯(lián)合會承擔(dān)著鐵道動力系春季長跑選拔賽的任務(wù)，本次活動我系全體學(xué)生積極參加，并且全體參賽人員都發(fā)揚了良好的體育精神，經(jīng)過自己的努力拼搏取得了良好的成績。

二、為了響應(yīng)學(xué)院舉行的棋藝大賽我社團(tuán)聯(lián)合會特舉行了鐵道動力系棋藝大賽，經(jīng)過為時三天的激烈比賽五子棋、象棋、軍旗、跳棋共五項比賽順利結(jié)束。本次活動為同學(xué)們提供了棋藝交流平臺，在同學(xué)中反映良好。

三、三月份我院舉行了春季長跑暨陽光體育節(jié)開幕式，在本次比賽中我系選手取得了非常好的成績。本組織積極的組織人員為參賽人員鼓舞加油、提供礦泉水，做好人員安全工作。

四、在三月底我系開始舉行鐵道動力系田徑運動會，本社團(tuán)聯(lián)合會承擔(dān)主辦任務(wù)，積極協(xié)調(diào)學(xué)生會、團(tuán)總支人員進(jìn)行任務(wù)分配，保證本次運動會能夠順利完成。

三月份是一個忙碌的月份，在忙碌中社團(tuán)聯(lián)合會的成員的能力得到了充分的鍛煉，提高各成員的能力能夠在以后更好的履行自己的職責(zé)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。

三月的個人總結(jié)篇4

三月工作總結(jié)：

1、傳達(dá)語數(shù)英教研組會議精神。規(guī)范了校級教學(xué)常規(guī)的要求，作業(yè)、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。

2.組織學(xué)校寫字比賽。其中確定xxx參加鎮(zhèn)寫字比賽。要求胡老師加強指導(dǎo)，確保取得好的成績。

3.完成學(xué)生電腦作品上報。和小發(fā)明小制作的上報。

4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”，并在學(xué)校博客中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比，執(zhí)教人：xxx。并在學(xué)校博客中集備。

5.規(guī)范的作業(yè)備課，進(jìn)行周查。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了及時的反饋，對下一步的工作提出了嚴(yán)格的要求。

6. 及時組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

7. 組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)體育運動會和鎮(zhèn)特長生展示活動。并取得了較好的成績。對將參加縣級比賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，確定了指導(dǎo)教師。

8、組織教師參加縣級優(yōu)質(zhì)課的聽課活動。

四月計劃

1. 及時參加鎮(zhèn)集體備課活動，和教研活動，并將學(xué)到的經(jīng)驗應(yīng)用到教學(xué)中。按時完成鎮(zhèn)分配的各項任務(wù)，科學(xué)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，高質(zhì)量完成。

2.參加鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪新課程理論競賽

3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查工作，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題，要重點檢查，及時糾正存在的不足，將教學(xué)常規(guī)做扎實。

4.組織參加小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)習(xí)。

5.對特長生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，保證時間，講究方法，保證效果。

6.繼續(xù)完善學(xué)校博客，要求教師高質(zhì)量、及時的完成集體備課中的評論。

7.教師理論學(xué)習(xí)要加強，在保證時間、保證效果的基礎(chǔ)上，我們打算組織年輕教師編寫考試題目，對教師進(jìn)行測試練習(xí)。

三月的個人總結(jié)篇5

四月份也是我們實踐部最忙的一個月，要準(zhǔn)備暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。首先，我們進(jìn)行了實踐地的確定，為宜昌長陽。然后對課題進(jìn)行了一系列的探討確定，最終確定為“長陽一村一品經(jīng)濟(jì)模式調(diào)研”。這個過程是復(fù)雜的，我們需與當(dāng)?shù)氐穆?lián)系人員進(jìn)行密切的交流溝通，才能到達(dá)后期的效果。

然后進(jìn)行選員的準(zhǔn)備，初步確定了隊員，后期還有必須的考察工作。我們的目的是要將這次社會實踐活動努力做到最好。就前期的準(zhǔn)備工作，我們需分配專員負(fù)責(zé)各項活動的具體實施，這是一個需要細(xì)心的工作，每個環(huán)節(jié)都要安排好。

然后我和部長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備了一份此次社會實踐活動的隊員須知，里面有一些生活細(xì)節(jié)的強調(diào)，和我們需要的隊員的要求。還編制的一些關(guān)于長陽一村一品經(jīng)濟(jì)的了解資料，我們想經(jīng)過次資料讓我們的隊員對此次活動的目的地有個詳細(xì)的了解，認(rèn)真把此次活動做好。

再談?wù)勎覀€人對學(xué)生會的看法：很多時候我都在關(guān)注學(xué)生會的事情，也在平時一點一點的總結(jié)著，有自我的意見和想法。真的只期望學(xué)生會越辦越好。我個人學(xué)生會的看法是期望學(xué)生會一個“家”、“企業(yè)”，家要凝聚每個成員，讓每個成員都有一種歸屬感，不得不指出的是：此刻大家都把學(xué)生會當(dāng)作自我的一個必須去完成的勞動。大家都沒有那種熱情去做學(xué)生會的工作，而只是一種“服從”性質(zhì)的完成任務(wù)。家強調(diào)的是歸屬和關(guān)懷，我不期望所謂的關(guān)懷僅僅只是職業(yè)上的客套話，顯然那樣是無所益的，人人都看得出來。而是要做到真正的了解每個人的生活，例如他（她）生日的時候我們能夠給他（她）小小的慶祝一樣。在企業(yè)里也是一樣，企業(yè)也需要關(guān)心每個員工。即使學(xué)生會的工作做得不好，那么我們就要覺得那就是我們將來在職業(yè)道路上的工作企業(yè)的效益不好，你此刻的工作做不好，那就更不要談將來在企業(yè)做出了什么成就來，那都是廢話。有本事的人無論在什么環(huán)境下都是有本事的，他能帶領(lǐng)一個企業(yè)走出陰影。

我有那活力也有那信心將學(xué)生會做好！加油！

三月的個人總結(jié)篇6

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆數(shù)學(xué)內(nèi)容走進(jìn)學(xué)生生活,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價值。力求做到數(shù)學(xué)源于生活，并用于生活，讓學(xué)生感悟和體驗到數(shù)學(xué)就在自己身邊，生活中處處要用到數(shù)學(xué)，必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。

(一) 尋求知識背景激起學(xué)生內(nèi)??

小學(xué)數(shù)學(xué)中的許多概念、算理、法則等都可通過追根尋源找到其知識背景，教師在教學(xué)中要努力把數(shù)學(xué)知識向前延伸，尋求它的源頭，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識從何處產(chǎn)生，為什么會產(chǎn)生。在此基礎(chǔ)上再來教學(xué)新知，學(xué)生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。

(二) 利用生活原型幫助學(xué)生建構(gòu)

眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與小學(xué)生以形象思維占優(yōu)勢的心理特征之間的矛盾，是造成許多學(xué)生被動學(xué)習(xí)的主要原因之一。其實，佷多抽象的數(shù)學(xué)知識，只要教師善于從學(xué)生生活中尋找并合理利用它的“原型”進(jìn)行教學(xué)，就能變抽象為形象，學(xué)生的學(xué)習(xí)也就能變被動為主動，變怕學(xué)為樂學(xué)。

(三)用于現(xiàn)實生活領(lǐng)略數(shù)學(xué)風(fēng)采

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們不僅要讓學(xué)生了解知識從哪里來，更要讓學(xué)生知道往何處去，并能靈活運用這些知識順利地解決“怎樣去”的問題，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的和歸宿。

數(shù)學(xué)內(nèi)容走進(jìn)學(xué)生生活,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價值。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過分注重機械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理，而忽視與生活實際的聯(lián)系，以致于使許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無用、神秘難懂的印象，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動力。為此，我們必須摒棄過去“斬頭去尾燒中段”的做法，力求做到數(shù)學(xué)源于生活，并用于生活，讓學(xué)生感悟和體驗到數(shù)學(xué)就在自己身邊，生活中處處要用到數(shù)學(xué)，必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。

(一) 尋求知識背景激起學(xué)生內(nèi)??

小學(xué)數(shù)學(xué)中的許多概念、算理、法則等都可通過追根尋源找到其知識背景，教師在教學(xué)中要努力把數(shù)學(xué)知識向前延伸，尋求它的源頭，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識從何處產(chǎn)生，為什么會產(chǎn)生。在此基礎(chǔ)上再來教學(xué)新知，學(xué)生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。

(二) 利用生活原型幫助學(xué)生建構(gòu)

眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與小學(xué)生以形象思維占優(yōu)勢的心理特征之間的矛盾，是造成許多學(xué)生被動學(xué)習(xí)的主要原因之一。其實，佷多抽象的數(shù)學(xué)知識，只要教師善于從學(xué)生生活中尋找并合理利用它的“原型”進(jìn)行教學(xué)，就能變抽象為形象，學(xué)生的學(xué)習(xí)也就能變被動為主動，變怕學(xué)為樂學(xué)。

(三)用于現(xiàn)實生活領(lǐng)略數(shù)學(xué)風(fēng)采

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們不僅要讓學(xué)生了解知識從哪里來，更要讓學(xué)生知道往何處去，并能靈活運用這些知識順利地解決“怎樣去”的問題，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的和歸宿。

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