無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
簡歷怎樣自我評價自己篇一
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了圖書館、情報與檔案管理、圖書館學基儲圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設(shè)、文獻分類法、文獻編目、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等課程。
通過學習,本人系統(tǒng)掌握系統(tǒng)的圖書館學基礎(chǔ)理論知識,有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力,諳透圖書館學與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經(jīng)濟學等方面的基本訓練,掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。能成為在圖書情報機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學的基本理論;
2.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)、文化、教育、科學和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
3.掌握圖書館學與信息管理的基本知識,了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向;
4.掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學研究的初步能力;
5.掌握運用現(xiàn)代化技術(shù)手段進行文獻信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力;
6.具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn),在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時,我還根據(jù)自己的興趣,輔修經(jīng)貿(mào)英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進缺是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。
簡歷怎樣自我評價自己篇二
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中對這份簡歷的關(guān)注,本人欲申請的是貴院內(nèi)科(心血管)臨床醫(yī)師一職。
我是xx大學醫(yī)學院200x屆碩士研究生。我非常珍惜貴醫(yī)院為我提供的這次自薦機會,更希望您對我的情況做具體的了解之后,使我能在貴醫(yī)院尋求到發(fā)展的機會。
“立足平凡、追求卓越”是我的人生信條。我于199x年開始就讀于xx學院臨床醫(yī)療專業(yè),畢業(yè)后分配到xx縣醫(yī)院從事臨床內(nèi)科醫(yī)療工作。這份工作給我提供了鍛煉的機會,使我能將學校及實習時所學的知識應用于實踐,并獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書和醫(yī)師職稱。在該醫(yī)院工作期間,本人忠于職守,一切以病人為中心,曾多次將危重病人搶救成功,深受病人愛戴,并榮獲病人家屬一面錦旗的表彰。
為提高自身醫(yī)學理論知識,199x年到200x年我參加了xx大學醫(yī)學院成人教育學院業(yè)余專升本學習,并獲得學士學位。為進一步尋求自己發(fā)展的空間,200x年我通過了全國碩士研究生入學考試考入xx大學醫(yī)學院攻讀心內(nèi)科碩士學位。經(jīng)過1年理論知識的升華、兩年時間的臨床實踐課題研究,自身的臨床診療處理能力和科研能力得到極大的提高,掌握了內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷與治療以及危重病的救治,尤其對心血管系疾病的處理更是得心應手,對心臟介入也有一定的掌握,正在取得全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中級證書。畢業(yè)后希望能到貴醫(yī)院從事內(nèi)科(心血管)臨床醫(yī)療工作。
本人自信經(jīng)過多年工作經(jīng)驗和兩年三甲醫(yī)院實踐工作及理論的升華,定能應付任何挑戰(zhàn),如能錄用,定將竭盡全力,努力工作。期待您的發(fā)現(xiàn)。
承蒙審閱,深表感激。最后祝貴院廣納賢才、再創(chuàng)輝煌!
簡歷怎樣自我評價自己篇三
大家好!我是××(……簡單介紹),我競聘的崗位是圖書館館長。
第一,政治方面:我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎(chǔ)。
第二,工作業(yè)績:在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻,如:××的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天,尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規(guī)范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化,標準化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。
對圖書進行了科學管理,帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領(lǐng)導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。
第三,我具有適應工作需要的知識和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學習了專業(yè)知識,(……獲得的獎勵)。
第四,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團結(jié)同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
工作設(shè)想和目標:
如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標是:第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務(wù)功能,加大服務(wù)力度,為學校的教育教學和讀者服務(wù),是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段,如:搞好信息服務(wù)定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務(wù)。
如果我能夠得到同志們的認可和校領(lǐng)志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。