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和諧校園國旗下講話材料篇一
早上好!
今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。
和諧,也就是和睦協(xié)調,這幾乎可以算是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的理念,是萬事萬物的最高追求,是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。
儒家經典說:“和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!比寮野选昂汀笨醋鍪翘斓赖淖非?,是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態(tài),天地萬物就能各自恰如其分、生發(fā)有序。
而佛家對和諧的強調更是隨處可見,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為,“和尚”這個詞,就喻示著“以和為尚”的精神。
還有,中國的琴道講究中正平和,中國的茶藝推崇和靜怡真,中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國的醫(yī)學要求五臟調和、七情調和、氣血調和。
可以說,和諧,在中國文化中,是一種皆大歡喜的狀態(tài),是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人:對于自我修養(yǎng),要養(yǎng)性和情;對于同道中人,要和睦相處;對于存異之人,要和而不同;對于家庭整頓,要家和萬事興;對于社會秩序,要禮樂和諧。總之是,守中致和,以和為貴。
學校是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發(fā)展的大事,也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。
不過,我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的,沒有全體師生共同的努力,沒有一種主人翁的責任感,“和諧”便永遠只能停留在理想層面,斷沒有實現(xiàn)之可能。那么,我們該怎樣著手建設一個和諧的校園呢? 我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務,構建起和諧校園。
校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫,營造良好的人際關系。其次,構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
另外,構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,這些能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,構建和諧校園還要應增強節(jié)約意識和環(huán)境意識,我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。
和諧校園國旗下講話材料篇二
老師們、同學們,早上好!
今天我國旗下講話的主題是:強化安全教育,共建和諧校園。
據(jù)有關方面統(tǒng)計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。所以教育部倡導廣大師生牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全觀。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
第一,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
第二,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時(特別是在打籃球時)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,提高衛(wèi)生安全意識,不在校外,尤其是不要在無證攤販處購買零食和小食品。此類食品衛(wèi)生與質量無法得到保證。油炸食品是垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價值的,也是最容易致癌的。經常吃這種食品會讓身體發(fā)胖,臉上長痘。
第四,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。注意自身安全,嚴禁私自下塘下江游泳。
第五,上下樓道慢步禮讓右行;課余不在走廊和教室以及校園內嬉戲、追逐、打鬧。 第六,愛護校園環(huán)境和消防、監(jiān)控等安全設施設備,不得隨意動用相關器材,不得搬動消防柜用做攀爬工具。
第七,不迷戀網絡,慎重交友,不攜帶管制器具進入校園。
安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。最后,希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!同學們、老師們:讓我們積極響應教育部的號召,努力培養(yǎng)公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。
我的講話完了,謝謝大家。
和諧校園國旗下講話材料篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,共建和諧校園》。
俗話說,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍卧趺纯赡芸焖侔l(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是《憲法》。
憲法是國家的根本大法,規(guī)定了公民的基本權利和國家的根本制度,具有最高法律效力。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律,包括《刑法》《刑事訴訟法》《民法》《教育法》等都必須根據(jù)憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。
健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們少年的心。我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?
同學們,學法,我們才不會因為世界好奇而盲從、盲動,才不會在外界的美麗外表誘惑下受到傷害,才不會在困惑、迷惑中隨波逐流,我們才懂得如何維護我們的合法權利。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。親愛的同學們,我們應該努力學習法律知識,不僅為了保護自己,更為了保護他人。
同學們,讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的小學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,共建人類文明,共創(chuàng)和諧校園。
和諧校園國旗下講話材料篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周圍變得更加的和諧美好。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個集體,是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們在規(guī)范中逐步成長,逐步學會了做人的道理。
走進校園,晨讀時朗朗書聲,自習課紀律良好,下課同學們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學生應有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學生,就應該有許多的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照并自覺遵守新守則新規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);同時還要做到自覺做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
昨日的規(guī)范,已經造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學生!
謝謝大家!
和諧校園國旗下講話材料篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我是七(1)班學生耿浩原,今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀,共建和諧校園》。
有人說:賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進。我們人人都希望有一個良好的校風和學風。在這樣文明和諧的環(huán)境中學習,我們會受到潛移默化的影響。正所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”。而這樣的環(huán)境需要我們大家來共同創(chuàng)建。
國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不能成方圓。遵守校規(guī)校紀,是創(chuàng)造文明和諧環(huán)境的前提。學校是同學們學習的地方,而校規(guī)校紀則是維護我們良好學習環(huán)境的手段。有了線的制約,才有風箏的高翔;遵守校規(guī)校紀,我們才能健康成長。遵守校規(guī)校紀,是愛校的舉動。培文是我家,我們都有責任來維護她的形象。
“一個人的成長,是一段完善的過程”。而這完善的過程,便是我們發(fā)現(xiàn)自身缺點從而改正的過程。校規(guī)校紀就像一面鏡子,讓我們更容易的發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而完善自我。
同學們,我們大家想想看:你愿意看到就餐時隨意插隊的現(xiàn)象嗎?你愿意看到校園內垃圾滿天飛嗎?你愿意看到同學們之間惡語相加甚至大大出手嗎?讓我們去掉這些不和諧的音符吧!
為了培文文明和諧的校園環(huán)境,讓我們從點滴做起,遵守校規(guī)校紀,獻出自己的一份力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
和諧校園國旗下講話材料篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春?!比藗儼言S多節(jié)日或者紀念日都放在了三月, 自1996年,我國確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。其目的是為保證少年兒童的健康成長。今天是3月27日暨第22個全國中小學安全宣傳教育日,所以我們今天演講主題是 “強化安全意識,共建和諧校園”.校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè)它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。
20xx年3月22日,在河南省一小學發(fā)生了嚴重的學生踩踏事故,發(fā)生的具體原因正在調查中,這次事故共造成22名學生受傷,其中2人已確認死亡,造成了嚴重后果. 這件事值得同學們引起深刻反思,提高防范意識避免此類事件在我們身邊發(fā)生.
? 同學們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此,為了同學們的安全和健康,根據(jù)學校的要求,對全校同學發(fā)出以下倡議:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向老師匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
課間嚴禁追逐打鬧,避免發(fā)生各種傷害事故; 上下樓梯要嚴格按照學校對各班規(guī)定的樓梯行走,上下樓梯靠右走,不奔跑,做到“右行禮讓。在這里我們發(fā)出倡議當同學們集中下樓時在樓梯上至多排成兩排,當同學們集中上樓時至多排成一排.同學們下樓到達一樓后,在校園內也不得快跑,避免人員之間交錯沖撞。晚新聞回宿舍跑的現(xiàn)象在我們的身邊依舊在發(fā)生,我們要互相監(jiān)督,杜絕此現(xiàn)象再出現(xiàn)。
四、關注餐廳及飲食安全
必須去餐廳吃飯,不早到宿舍在宿舍吃辣條、膨化食品,喝飲料等垃圾食品。餐廳吃飯講秩序上下樓梯不擁擠,不插隊,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不搶道。自選食物時,要葷素搭配,營養(yǎng)均衡。不在校園內邊走邊吃。
五、嚴格規(guī)范操作。
當體育活動時身體不適或體弱的同學要及時告知老師。 在老師指導下,認真做好準備運動,避免拉傷等。衣服要寬松,不要在口袋中放尖利或硬質物體。注意不要過度活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動。
六、請假注意事項
安全員在回到宿舍時需向宿舍管理員報告請假人數(shù).班長在每節(jié)課開始與結束時須清點人數(shù),請假人員要了解去向,校內請假須向班主任及班長請假, 有特殊事情需要離校時需向班主任征得同意并詢要假條.
七、關注宿舍安全
宿舍地面無垃圾,無積水,防止意外摔倒。安全使用櫥子,櫥子門及時關閉,防止磕破頭現(xiàn)象發(fā)生。 宿舍內不大聲喧嘩,不打鬧,嚴禁亂串宿舍,睡前提前兩分鐘關燈、上床。吹哨后不吃零食,不說話、不亂動,嚴格遵守宿舍午、晚休紀律。出宿舍不拖拉,按時起床??焖僬韨€人衛(wèi)生及公共區(qū)域準時出宿舍。
八、關注財物安全
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。飯卡丟失后及時掛失,最大程度減少財物損失。若撿到財務,希望同學們能拾金不昧,送到三樓教導處。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。 這是諾貝爾一生的信仰。生命是惟一的財富,這是泰戈爾發(fā)自生命的感嘆。所以我們一定要強化安全意識,共建和諧校園!
我們的演講完畢,謝謝大家!
和諧校園國旗下講話材料篇七
各位老師,各位同學,大家早上好!我是大家的龍老師,今天有幸為大家做國旗下的講話。我講話的主題是《學雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園》
花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起."雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節(jié)約,但為了支援災區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.
3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召"向雷鋒同志學習" 第53個紀念日,也就是說53周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議:
1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.
2.團結守紀的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊.
3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.
4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.
5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創(chuàng)新.
6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.
同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在新民校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
和諧校園國旗下講話材料篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書成為我們的習慣。
書是我們的良師益友,能帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們如何做人、做事。大家要明白,我所說的書,指的是課外書。也許有的同學會說,我很想讀課外書,可是我每天學習任務很重,沒時間呀。15分鐘,每天15分鐘的時間應該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書,每兩周就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書,一年大約20本書,一生就會超過1000本書了。同學們,書是我們進步的階梯。如果我們養(yǎng)成每天讀書的習慣,將受用一生。
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會給我們心靈以平和,精神以慰藉。
讓讀書成為一種習慣吧,她會讓你變成一個幸福的人。我相信:每個愛讀書的孩子,都會擁有一顆燦爛的心情,都會擁有一個美好的未來。
讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,愿讀書之風在東邊小學常駐,在我們每個人的心中常駐!
最后,我還想跟同學們來個約定:以后,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?
我的講話完畢,謝謝大家!
和諧校園國旗下講話材料篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《養(yǎng)成好習慣,贏在新起點》。
時光飛逝,轉眼間我們踏入濟外的校門已經有三個星期了。人們常說“21天,一個良好的習慣就會基本形成。”那么,就請同學們跟我們一起回憶這三個星期的點點滴滴,一起自查,自己是否已經養(yǎng)成了良好的習慣呢?當然,我們期望的答案是肯定的。
著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!?/p>
我們升入初中,站在人生新的起點上,不僅要學好科學文化知識,更要鍛煉培養(yǎng)能力,養(yǎng)成良好習慣。
習慣是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。將來我們能否在社會立足,真正比拼的不是才藝,而是習慣。有位哲人曾說過:“播下一個行為,你將收獲一個習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!边@充分體現(xiàn)了養(yǎng)成良好習慣的重要性。古語“冰凍三尺,非一日之寒”,告訴我們行為習慣的養(yǎng)成并非一蹴而就,而要經過日積月累。
那么,怎樣養(yǎng)成自己的好習慣呢?我們認為:良好習慣的養(yǎng)成,就是從身邊的小事做起,就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些不好的習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。
掌握好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我們要盡快找到適合自己的科學有效的學習方法,通過每日的努力堅持下來,成為穩(wěn)定的行為。課前預習是學習新知識的起始環(huán)節(jié),有利于提高我們課堂學習的效率;課堂是師生共同參與與創(chuàng)造的舞臺,老師的引領,學生的投入,活躍的氣氛,深入的探究,扎實的落實,是我們獲得知識、鍛煉能力、提高素養(yǎng)的重要途徑;課后復習是學習的中繼環(huán)節(jié),是上課的延續(xù)和鞏固,有利于我們更好地掌握知識、完成作業(yè);課后作業(yè)是通過獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉化成能力的保障。把這幾個環(huán)節(jié)落實到你的日常學習中,你就是一個會學習的學生。
良好的行為習慣不僅體現(xiàn)在學習上,還體現(xiàn)在很多小事上。在教室里、樓梯間、走廊上、校園中,你輕聲慢語、輕步緩行;見到老師,你禮貌地問候;遇到打掃校園整理教室的同學,你前去幫忙;看到地上的一片廢紙,你彎腰把它撿起;需要別人幫忙時,你說聲“請”;打擾了別人,你道聲“對不起”;得到別人的幫助,你說句“謝謝”??這些尋常小事處處體現(xiàn)著你的良好素養(yǎng)。
21天,一個良好的習慣就會基本形成,你會感覺越發(fā)輕松、進步;90天,這個良好的習慣就會定格為你的好品格,你會越來越優(yōu)秀??
親愛的同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,堅持培養(yǎng)好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。讓我們一起努力,揚帆起航,在新起點養(yǎng)成好習慣,成就生命的精彩!
和諧校園國旗下講話材料篇十
老師們、同學們:
大家上午好,今天我講話的主題是——請敬畏規(guī)則。
先和大家分享一個小故事,夕陽西下,一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場大型車賽剛剛結束,迎面而來的是大批的車隊,旅行者都非常緊張,擔心堵車,擔心千里迢迢而來,卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,他們的車子沒有受到一點阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊,這里沒有警察、沒有監(jiān)控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因為每個人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。
規(guī)則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們:規(guī)則是一個社會的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個:維護所有人的共同利益,讓每個生命個體感受到尊重,促進整個社會的和諧和穩(wěn)定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規(guī)則。
一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币?guī)則使我們生存于世間的一種標準、法則。誰破壞了它,誰就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則,我們的誠信將受到質疑;做人不遵守規(guī)則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴,鐵窗囹圄會伴隨終生。所以,敬畏規(guī)則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。
二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的??鬃诱f:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人言。”德國哲學家康德面對頭頂?shù)男强张c心中的道德準繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內心也充滿敬畏。”兩位先哲并非先天膽怯,更非后天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。
三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源于自我管理。大到憲法,小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī),都是我們應該遵守的行為規(guī)范,這種行為規(guī)范一經確立,便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾,愛護公物、不隔墻購物、不在校網購、尊敬師長、團結同學,這些規(guī)則我們都應該敬畏并遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡,一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習,一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息,一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規(guī)則保護的是每一個人的權利。具有良好的團隊意識、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。
老師們、同學們,當我們面對生活中形形色色的規(guī)則時,我們會有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流,還是用自身的行動去敬畏、去守護,使我們每個人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個人良好素質的基本體現(xiàn),更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!
最后,祝老師們、同學們在規(guī)則的守護下,健康、快樂、平安!
謝謝大家!
和諧校園國旗下講話材料篇十一
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。
據(jù)有關部門統(tǒng)計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有大半個班級消失。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年缺乏安全意識,自我保護能力差。校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
因此,我們必須清醒地認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”;必須牢固樹立“安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念;保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦;防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長鳴。
同學們,提高自我保護意識,培養(yǎng)自我保護能力,是我們每個學生的責任和義務。為此,我們每一名學生都要做到:
1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習中學生安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
2、要注意課間的運動安全,每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓,不追逐打鬧。不能爭先恐后,寧可多等一分鐘,也不爭搶一秒鐘。
3、要注意上體育課的安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。
4、要注意用電安全,不亂動教室及寢室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要加強行為自控能力,培養(yǎng)自身良好的心理品質。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,應與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
老師們,同學們,百善文明為先,萬思安全最重。確保師生的安全與健康,不僅關系到我們每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家!