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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇一
做為黨員教師，給自己一個(gè)永不停歇的追求，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于教育、無(wú)愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績(jī)。立足本職工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，使群眾真正感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的效果，要把真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)，全部奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生，用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長(zhǎng)。
“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無(wú)私方能感人”。嚴(yán)格自律，清正廉潔是新時(shí)期共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，無(wú)私奉獻(xiàn)是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀(jì)守法是黨員必備的基本素質(zhì)。只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強(qiáng)自律精神和慎獨(dú)意識(shí)，自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，潔身自好，把黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，視黨和人民的利益重如山，視個(gè)人名利淡如水。做到權(quán)惑面前不動(dòng)心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起，建立和諧的人際關(guān)系。因?yàn)椋汉椭C的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)嚴(yán)格要求自己，我們身為共產(chǎn)黨員，更要致力于培養(yǎng)個(gè)人高尚的道德情操，嚴(yán)于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，不斷強(qiáng)化自身的文明素質(zhì)，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
和諧的校園需要奉獻(xiàn)。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻(xiàn)社會(huì)。校園就是我們的家，是我們共同學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷與呵護(hù)。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響，我們要無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)，保證讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意。針對(duì)目前有些學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡，我們身為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時(shí)更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，和全體教師，愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。
建設(shè)和諧校園，既要注重遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，又要注重腳踏實(shí)地，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。
和諧，就是當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧，就是當(dāng)你備課和處理作業(yè)時(shí)，左手是良心，右手是責(zé)任;和諧，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你的眼睛傳達(dá)了對(duì)每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧，就是當(dāng)你向?qū)W生提問(wèn)時(shí)，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當(dāng)同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑;和諧，就是當(dāng)你看到家長(zhǎng)時(shí)，你多一點(diǎn)理解和尊重的心;和諧，就是當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)遇到挫折時(shí)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持;和諧，就是當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)有不得體行為時(shí)，多一點(diǎn)耐心;和諧，就是當(dāng)你在對(duì)待犯錯(cuò)誤同學(xué)時(shí)，多一點(diǎn)寬容和愛(ài)心;和諧，就是當(dāng)你上課學(xué)生沒(méi)擦黑板時(shí)，你把黑板擦干凈;和諧，就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，彎腰拾起;和諧，就是當(dāng)你與同事談話時(shí)，有學(xué)生在場(chǎng)注意你的談話內(nèi)容;和諧，就是當(dāng)自己在工作時(shí)，想到的是責(zé)任和義務(wù);和諧，就是當(dāng)你在工作時(shí)，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當(dāng)你埋怨地面不整潔時(shí)，你拿起工具動(dòng)手打掃;和諧，就是當(dāng)你要責(zé)備別人時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己是不是也有過(guò)錯(cuò)。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的的要素。
細(xì)節(jié)，體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中，體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢(qián)財(cái)，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛(ài)校愛(ài)生、時(shí)刻保持先進(jìn)模范作用的心。別小看細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的品格;細(xì)節(jié)反映一個(gè)人的情操、細(xì)節(jié)決定一個(gè)人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時(shí)細(xì)微之處見(jiàn)行動(dòng)。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒就是時(shí)時(shí)處處在一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)體現(xiàn)自己的價(jià)值。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價(jià)值觀都具很強(qiáng)的可塑性，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價(jià)值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)。生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑，令我們的關(guān)系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營(yíng)造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論指導(dǎo)才能有說(shuō)服力。
其次，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)代教師已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長(zhǎng)效性和復(fù)雜性的特點(diǎn)。而我們的工作對(duì)象主要是學(xué)生，如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系，是值得我們每一位教師深思的問(wèn)題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的一日為師終身為父的時(shí)代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時(shí)代。
如何讓學(xué)生理解我們，從而認(rèn)同我們的勞動(dòng)。除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育以外，我們也要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場(chǎng)開(kāi)展教育教學(xué)工作，不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認(rèn)同的教育教學(xué)手段，我們應(yīng)該耐心解釋?zhuān)粩嘁龑?dǎo)，努力爭(zhēng)取學(xué)生的理解，師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會(huì)奏響和諧的樂(lè)章。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇二
我校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)程琳同志在校屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)議上發(fā)表重要講話。
陳林校長(zhǎng)首先總結(jié)了在寒假期間有關(guān)工作的情況并宣讀了孟建柱部長(zhǎng)等10位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校20xx年的工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)的報(bào)告的批示，報(bào)告中孟部長(zhǎng)等部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我校的工作給予了充分的肯定，特別是充分強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等方面作出的突出貢獻(xiàn)，并對(duì)做好20xx年工作提出了殷切的期望。
其次，程琳校長(zhǎng)宣讀了關(guān)于我校獲得公安學(xué)和公安技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的相關(guān)事項(xiàng)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以及我校今后的發(fā)展方向。其后，校長(zhǎng)對(duì)在寒假期間為兩個(gè)校區(qū)平穩(wěn)安全而做出貢獻(xiàn)犧牲寶貴休息時(shí)間的值班領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。
在寒假工作的總結(jié)報(bào)告之后，程琳校長(zhǎng)對(duì)20xx年和本學(xué)期的重點(diǎn)工作提出幾點(diǎn)要求：
第一，抓好對(duì)《學(xué)校20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)》的學(xué)習(xí)、討論和貫徹，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階;
第二，總結(jié)和深化“如何建設(shè)國(guó)際一流警察大學(xué)大討論”活動(dòng)成果，大力加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè);
第三，狠抓科研創(chuàng)新工作，今年必須要有大的突破;
第四，認(rèn)真研究如何提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的修改、完善和落實(shí);
第五，狠抓隊(duì)伍的教育管理，切實(shí)提高教師干部隊(duì)伍的師德水平和綜合素質(zhì);
第六，積極主動(dòng)的做好學(xué)生的教育管理工作，探索和完善具有公安大學(xué)特色的學(xué)生管理工作路子;
第七，深入推進(jìn)精細(xì)化管理，不斷提高后勤服務(wù)保障工作效率、質(zhì)量和水平;
第八，認(rèn)真扎實(shí)的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，為我校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)建良好的工作環(huán)境;
第九，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切實(shí)抓好本單位的各項(xiàng)工作。最后，程琳同志祝愿我校師生在新的學(xué)期中有新的工作態(tài)度，新的作風(fēng)，新的業(yè)績(jī)，新的氣象，要求我們要科學(xué)規(guī)劃、合理安排，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，為把我校建成國(guó)際一流警察大學(xué)而努力奮斗，以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)!
通過(guò)學(xué)習(xí)程琳校長(zhǎng)在校屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子群體成員會(huì)議上的講話精神，我感受到了本校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)全體學(xué)警的殷切關(guān)懷和無(wú)限期望。
在談到做好學(xué)生教育工作的時(shí)候，程校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)應(yīng)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，全方位的培養(yǎng)高素質(zhì)人才;在學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也在努力提高我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，這些無(wú)不體現(xiàn)出我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于在校學(xué)生的的關(guān)心和幫助。
因此，作為一名中國(guó)人民公安大學(xué)的學(xué)生，一名新世紀(jì)共和國(guó)的預(yù)備警官，我們應(yīng)該更加注重對(duì)自身的修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，為我校建設(shè)國(guó)際一流警察大學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，絕不辜負(fù)黨和政府對(duì)我們的期望，并為人民交上一份滿意的答卷!
6月13日、14日，在學(xué)校的組織安排下，我們有幸聆聽(tīng)了全國(guó)著名校長(zhǎng)王軍校長(zhǎng)和江蘇教育專(zhuān)家龍艷文老師的教育教學(xué)講座，感受很深，先將感受總結(jié)如下。
一 學(xué)生
什么是教育?這是王校長(zhǎng)在報(bào)告中給我們提出的一個(gè)問(wèn)題。教育不僅僅是教書(shū)育人，教育就是點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火，而且使它越燒越旺!
記得去年去市里閱卷時(shí)，別的學(xué)校老師說(shuō)，一中不要的學(xué)生淘汰給了二中，二中不要的學(xué)生淘汰給了金華，金華不要的學(xué)生淘汰給了會(huì)寧。當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味，可是又無(wú)法反駁。在學(xué)校里，我教的雖不是普通班，但從老師們得閑談中也聽(tīng)過(guò)普通班學(xué)生的種種 “劣跡”。老師們說(shuō)，剛開(kāi)始很氣憤也管過(guò)，但總有調(diào)皮搗蛋不服管教的學(xué)生，所以時(shí)間久了也就習(xí)以為常了。怎么教育好這些學(xué)生，是最迫切也是最棘手的問(wèn)題。王校長(zhǎng)的觀點(diǎn)新鮮獨(dú)特，讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了全新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都希望有美好的未來(lái)，教育就是把每個(gè)人心中本質(zhì)的東西點(diǎn)燃起來(lái)，越燒越旺，就像校長(zhǎng)講的那樣，會(huì)中的這些學(xué)生從初中到高中都認(rèn)為自己是差生，老師沒(méi)有好臉色，同學(xué)也是瞧不起，高考無(wú)望，未來(lái)一片黑暗，心中的希望之火早已經(jīng)熄滅了。當(dāng)務(wù)之急是點(diǎn)燃學(xué)生的希望之火，并且使它越燒越旺。 怎么點(diǎn)?怎么燒?王軍校長(zhǎng)給我們指出了解決問(wèn)題的辦法。從今天開(kāi)始，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。從老師備課、上課行為中，從老師的一言一行中，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到：我是有希望的，我不能放棄自己，我可以!讓每一位學(xué)生都感受到老師是真真實(shí)實(shí)的關(guān)心著他們的，讓每一位學(xué)生感受到老師是真心地為他們付出，用我們的愛(ài)去感化學(xué)生，溫暖他們的內(nèi)心。
反思自己，我覺(jué)得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一是對(duì)學(xué)生批評(píng)的多，表?yè)P(yáng)的少。誰(shuí)都愿意聽(tīng)好聽(tīng)話，尤其是16,17歲這個(gè)敏感的年齡段，老師一句關(guān)心﹑鼓勵(lì)的話，可能會(huì)給孩子的一生都提供正能量，而過(guò)多的批評(píng)也可能讓一個(gè)孩子失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，甚至失去自信。想到這個(gè)我常常感到很愧疚，感謝可愛(ài)的孩子們這一年來(lái)忍受我的壞脾氣。在今后的教學(xué)中，我一定按照王校長(zhǎng)的要求去做，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)多贊美，用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生
在學(xué)習(xí)上都充滿自信和激情。
那些基礎(chǔ)差的學(xué)生，他們學(xué)的很吃力很痛苦，他們不是不想學(xué)好，可能是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)，導(dǎo)致成績(jī)不理想。比如441班的王瑩雪同學(xué)，別的科名列前茅，就是數(shù)學(xué)差，每次考試總名次班里前十，數(shù)學(xué)單科成績(jī)倒數(shù)，她是數(shù)學(xué)底子差，越差越不愛(ài)學(xué)，形成惡性循環(huán)。了解情況后我讓她每天至少問(wèn)我一道題，從寒假開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在堅(jiān)持了差不多半年，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)有明顯提高，已經(jīng)到了班里的中游靠上的水平。以前見(jiàn)了我就跑，現(xiàn)在主動(dòng)問(wèn)好，問(wèn)題過(guò)程解決了他們的困惑，也拉近了師生之間的關(guān)系。以后我會(huì)給予這些同學(xué)更多的關(guān)注和幫助，讓他們重拾信心，重燃希望之火。
二 教學(xué)
6月13日上午，龍艷文老師在評(píng)課之前在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)單詞：why,what,way,width。也就是，為什么教?教什么?用什么方法教?教到什么程度?老師的教和學(xué)生的學(xué)符合一個(gè)回歸曲線，老師講到什么程度，能使學(xué)生的學(xué)最優(yōu)化?過(guò)度的講授反而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。過(guò)度講授可能導(dǎo)致到了后面兩極分化，成績(jī)好的覺(jué)得我會(huì)了，不聽(tīng)。基礎(chǔ)差的覺(jué)得怎么也是不會(huì)，也不聽(tīng)。最終是累了自己，痛苦了學(xué)生，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不討好。很多老師是：教>學(xué)，什么都教了，為什么還不會(huì)?
教與學(xué)之間該怎么平衡怎么協(xié)調(diào)?龍老師認(rèn)為，首先，數(shù)學(xué)科學(xué)生沒(méi)做的，絕對(duì)不能教，因?yàn)闆](méi)有學(xué)生的切身體驗(yàn)，老師的講授毫無(wú)意義。這一點(diǎn)，我感覺(jué)自己做的還可以。其次要講在關(guān)鍵點(diǎn)上，不是所有的過(guò)程都需要講。老師在講課時(shí)，要主次分明，重點(diǎn)突出，關(guān)鍵的要講，學(xué)生能完成的過(guò)程不要講，不要大包大攬，更不能替代學(xué)生。這點(diǎn)是我需要改進(jìn)的。三是學(xué)生不是聽(tīng)會(huì)的，而是做會(huì)的，而且越弱的學(xué)生，越不應(yīng)該講。學(xué)生聽(tīng)講，好像是會(huì)了，但只是淺層的模仿，只能解決表面，不能解決細(xì)節(jié)。做題時(shí)，不要怕學(xué)生犯錯(cuò)，我們犯過(guò)錯(cuò)之后，會(huì)對(duì)錯(cuò)誤有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷錯(cuò)誤的過(guò)程有時(shí)也是必須的。
王軍校長(zhǎng)要求教學(xué)首要的是提高教學(xué)效率。
1 減少課堂浪費(fèi)，一是時(shí)間浪費(fèi)，上課學(xué)生都安靜了嗎?學(xué)生都準(zhǔn)備好了嗎?老師準(zhǔn)備好了嗎?如果每節(jié)課三分鐘才進(jìn)入狀態(tài)，十節(jié)課就是三十分鐘，相當(dāng)于浪費(fèi)了一節(jié)，日積月累，這是多大的一個(gè)浪費(fèi)啊!另外，課堂板演時(shí)，下面的學(xué)生在做什么、要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，課堂上不能沒(méi)事干，不能當(dāng)觀眾。
2 教學(xué)方法對(duì)教學(xué)效率影響很大，教學(xué)內(nèi)容一樣，教法不同，效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材，備學(xué)生，還要備教法。教法的本質(zhì)就是學(xué)生主動(dòng)性和被動(dòng)性的問(wèn)題。最有效的方法就是讓學(xué)生變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)。新課程理念談到轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，從傳統(tǒng)的教法到自主，合作，探究。在老師的引導(dǎo)下讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論，自己練會(huì)是最不容易遺忘的，即使老師非常想講，也要壓一壓。如何在課堂上實(shí)施，王校長(zhǎng)給我們提出了“三會(huì)”原則。
①學(xué)生會(huì)的千萬(wàn)不要講。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不要什么都講，把孩子培養(yǎng)成“奴隸”和“奴才”，課前他們能學(xué)會(huì)的能看懂的，在課上不要講。
②教了也不會(huì)的，不要講。不要故弄玄虛，學(xué)生聽(tīng)不懂，沒(méi)有效果，還浪費(fèi)時(shí)間。
③學(xué)生學(xué)不會(huì)的，教了也不會(huì)的，不告訴。講課不是告訴孩子怎么做，而是啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自己去思考。
反思自己的教學(xué)，倍感壓力山大。說(shuō)實(shí)話，總覺(jué)得現(xiàn)階段自身能力和王校長(zhǎng)要求達(dá)到的能力是有差距的。
我現(xiàn)擔(dān)任高一440,441兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，(前幾年在高三任課)也許是幾年下來(lái)的教學(xué)習(xí)慣，上課時(shí)，總想把自己所有的東西一股腦都教給學(xué)生，導(dǎo)致進(jìn)度跟著費(fèi)勁，有些基礎(chǔ)差的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)也費(fèi)勁。我知道自己的教學(xué)方法需要調(diào)整，也正在調(diào)整中。因?yàn)楦咭恍抡n教學(xué)和高三復(fù)習(xí)教學(xué)是不一樣的，高一教學(xué)要循序漸進(jìn)，有些知識(shí)點(diǎn)該“放一放”，就要放一放，見(jiàn)到相關(guān)的練習(xí)題了再討論探究。不可能一蹴而就，急于求成。
提高課堂效率，也是我急需解決的問(wèn)題。我覺(jué)得大部分學(xué)生基礎(chǔ)差，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者一個(gè)類(lèi)型題需要反復(fù)練三四遍才能掌握，在課上重復(fù)較多，有些成績(jī)好的學(xué)生有怨言。其實(shí)這個(gè)重復(fù)練習(xí)的過(guò)程可以留給學(xué)生在課下完成。知識(shí)掌握牢固要反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我需要改進(jìn)的是不是一節(jié)課內(nèi)重復(fù)三四次，應(yīng)該在學(xué)生快忘記的時(shí)候再重復(fù)。聽(tīng)了王校長(zhǎng)和龍老師的講座，這兩天來(lái)我對(duì)自己的授課做了深刻的反思，提高課堂效率，是我今后重點(diǎn)要解決好的問(wèn)題。“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，重要的是教會(huì)學(xué)生怎么做，而不僅僅是機(jī)械地重復(fù)。今后我會(huì)按照王校長(zhǎng)的要求來(lái)教學(xué)，相信學(xué)生，讓他們主動(dòng)起來(lái)，讓他們“做會(huì)”而不是“講會(huì)”，讓他們從“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”。
三 復(fù)習(xí)
6月13日下午，龍艷文老師給我們做了高三如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的專(zhuān)題講座。 相比新課教學(xué)，復(fù)習(xí)課少了情景，多了題目;少了新鮮，多了反復(fù);少了設(shè)計(jì)，多了講評(píng)。如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，才能使效率最優(yōu)化呢?
1 知識(shí)點(diǎn)整理，原則是先提綱后整理。老師費(fèi)力了學(xué)生就省力了，王校長(zhǎng)也說(shuō)老師手里的資料越多越好，學(xué)生手里的資料越少越好。老師須把每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)整理好。與之配套的是課前訓(xùn)練，選題標(biāo)準(zhǔn)是簡(jiǎn)單，純粹，引出知識(shí)、概念，盡量不涉及解題方法。
2 題組教學(xué)，原則是先方法后選題。題組教學(xué)是一輪復(fù)習(xí)的核心。學(xué)生當(dāng)堂獨(dú)立完成，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)題組進(jìn)行比較、總結(jié)、歸納，通過(guò)一組問(wèn)題形成各種方法。講評(píng)原則是先做后講，先比較后提煉。題組教學(xué)要通過(guò)一組問(wèn)題，形成解決一類(lèi)問(wèn)題的基本想法，從而使學(xué)生脫離“題海”，為二輪復(fù)習(xí)提供固著點(diǎn)。 3 反饋練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)與方法的應(yīng)用，提高學(xué)生回歸基本想法的意識(shí)，提升學(xué)生的解題能力。
以前高三復(fù)習(xí)，感覺(jué)有點(diǎn)盲目，就是按照資料做題講題，龍艷文老師的講座站位高，內(nèi)容詳盡充實(shí)，不僅為我們講了怎么編寫(xiě)高三一輪復(fù)習(xí)講義，還為我們提供了一套完善可行的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。
龍艷文老師學(xué)識(shí)淵博，風(fēng)度翩翩，聽(tīng)龍老師的講座如沐春風(fēng)，一點(diǎn)也感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。王軍校長(zhǎng)睿智務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有遠(yuǎn)見(jiàn)，是專(zhuān)家學(xué)者型的校長(zhǎng)，王校長(zhǎng)的講話激情澎湃，講到了每位老師的心坎里。我相信每一位老師心里都有很大的觸動(dòng)，這幾天雖然做著和平時(shí)一樣的工作，但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長(zhǎng)已經(jīng)點(diǎn)燃了塵封在老師們心里的希望之火。我相信，如果每位老師都能按校長(zhǎng)提出的要求，發(fā)展自己，提高自己，能把自己工作做到極致，會(huì)中的輝煌指日可待。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教官，老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)認(rèn)真地籌備，在充滿激情與暢想的八月我們迎來(lái)了20xx年軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。
首先我代表學(xué)校向前來(lái)幫助我校軍訓(xùn)工作的區(qū)武裝部的官兵們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!同時(shí)，對(duì)剛升入我校初一年級(jí)的新生表示熱烈地歡迎，祝賀你們成為 通州三中的新成員!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)期伊始，學(xué)校安排了4天的軍訓(xùn)，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯你們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使你們更好地感受集體生活的真諦，領(lǐng)悟到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、團(tuán)結(jié)就是力量的意義，使自己的思想覺(jué)悟和行為方式都達(dá)到一個(gè)新的境界，從而以昂揚(yáng)的斗志和煥然一新的精神風(fēng)貌投入緊張而又充實(shí)的初中生活。
同學(xué)們，軍訓(xùn)對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)它是邁入初中的第一課。對(duì)于全體同學(xué)它既是一次接受軍事訓(xùn)練、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的極好機(jī)會(huì)，也是對(duì)你們意志力的一次磨練，對(duì)你們自信力的一次洗禮，它將成為你們成長(zhǎng)歷程中的一段寶貴經(jīng)歷。為確保本次軍訓(xùn)活動(dòng)的順利開(kāi)展，我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1.思想上要高度重視，行動(dòng)上要雷厲風(fēng)行，聽(tīng)從命令，服從管理，以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，出色完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。
2.尊敬教官，遵從號(hào)令，在軍訓(xùn)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的良好作風(fēng)，學(xué)習(xí)教官們的良好品德，苦練本領(lǐng)，強(qiáng)心強(qiáng)身，把自己鍛煉成學(xué)習(xí)生活中的“堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士”。
3.要有吃苦的思想準(zhǔn)備，有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)信心，做到“流汗不流淚，再累不掉隊(duì)”。要在軍訓(xùn)中磨練意志，練就本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。
4.訓(xùn)練時(shí)，要著裝整齊，振作精神。凡事要從嚴(yán)要求，從小事做起，形成一個(gè)良好的開(kāi)端，為你們的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.要有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念，培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí)。遇到困難，同學(xué)們要互相幫助，互相關(guān)心，共同克服。在訓(xùn)練中，同學(xué)們要注意安全，互相學(xué)習(xí)，互相勉勵(lì)，努力體現(xiàn)出通州三中學(xué)生全新的精神風(fēng)貌。
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
正當(dāng)全世界人民激情關(guān)注北京第二十九屆奧運(yùn)會(huì)，舉國(guó)上下大力弘揚(yáng)奧運(yùn)理念，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒拼搏向上精神的重要時(shí)期，我們迎來(lái)了我校20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)的開(kāi)營(yíng)典禮。在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨委、校長(zhǎng)室，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!并向承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵表示衷心的感謝! 向即將披掛上陣接受艱苦軍訓(xùn)生活錘煉與考驗(yàn)的同學(xué)們，致以誠(chéng)摯的祝愿!
同學(xué)們，走進(jìn)海中的門(mén)，就是海中的人。我知道，在座的同學(xué)有一部分是不得已才選擇了海中的。不管你們當(dāng)初出于一種什么樣的心態(tài)，今天你們來(lái)了。我相信，通過(guò)看海中的校容校貌、通過(guò)跟你的老師接觸，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，事實(shí)就會(huì)向你證明：選擇海中你就不會(huì)后悔;選擇海中，你就是明智的!
江蘇省海州高級(jí)中學(xué)始建于1920xx年，前身為清朝的石室書(shū)院，經(jīng)歷了以“忠君、尊孔、尚實(shí)”為教育宗旨的舊學(xué)到“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的新學(xué)的傳承與變革，實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代教育的百年跨越，歷史悠久，人才輩出。1990年被確認(rèn)為首批省合格重點(diǎn)中學(xué)，20xx年被確認(rèn)為國(guó)家級(jí)示范高中。20xx年6月合并原連云港市薔薇中學(xué)，同年9月開(kāi)始初高中分離，成立海州中學(xué)分校，后更名為連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。20xx年3月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，連云港市海州中學(xué)更名為“江蘇省海州高級(jí)中學(xué)”。20xx年底順利轉(zhuǎn)評(píng)為省四星級(jí)名校。20xx年9月被連云港市人民政府評(píng)為市首批名校。20xx年10月19日成功舉辦了百年華誕盛典。20xx年9月被評(píng)為連云港市全面育人先進(jìn)學(xué)校。20xx年3月被評(píng)為省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位，20xx年4月榮獲市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，20xx年5月被授予“五四紅旗團(tuán)委”光榮稱(chēng)號(hào)，20xx年6月被評(píng)為江蘇省中小學(xué)先進(jìn)基層黨組織，20xx年7月“全國(guó)百個(gè)青少年黨史教育基地”創(chuàng)建工作圓滿成功并獲授牌。
海州高中位于古城名郡，發(fā)端于古海州學(xué)地石室書(shū)院，浸潤(rùn)千年海屬文化，崇儒尚善，底蘊(yùn)深厚。集“錦屏山之剛毅，薔薇河之靈動(dòng)”于一身，區(qū)域自然環(huán)境十分優(yōu)美。歷來(lái)是眾多學(xué)子求學(xué)的理想之地。校園里，花圃草坪，綺亭回廊，景物宜人;古木參天，樓宇恢宏，布局有致。教學(xué)設(shè)施及設(shè)備先進(jìn)齊全，管理科學(xué)規(guī)范，營(yíng)造了和諧、健康、積極向上的文化氛圍，我國(guó)著名的版畫(huà)家、35屆校友彥涵教授題名的“盛德亭”矗立校園中，為百年名校烙上了深深的文化印記。
學(xué)校秉承“盛德厚學(xué)”校訓(xùn)，牢固樹(shù)立“教師發(fā)展學(xué)校，學(xué)生成就學(xué)?！钡暮诵睦砟?，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、興學(xué)育人、敬業(yè)樂(lè)群、和合共進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的海中精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展和健康幸福奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)，深化改革，科學(xué)管理，內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量，特色立?！钡霓k學(xué)思路，堅(jiān)持“德識(shí)兼?zhèn)?、文理相融、身心健康、誠(chéng)信寬容，具有責(zé)任意識(shí)、國(guó)際視野、團(tuán)隊(duì)精神，自信思辯、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的現(xiàn)代公民”的培養(yǎng)目標(biāo)，全力推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮省新課改實(shí)驗(yàn)樣本校的示范、引領(lǐng)和輻射功能。底蘊(yùn)深厚、特色鮮明。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)百年來(lái)廣受社會(huì)贊譽(yù)，辦學(xué)備受地方政府、教育部門(mén)、社會(huì)各界和海內(nèi)外校友的重視關(guān)懷和大力支持。
今天的海中，匯聚了一大批優(yōu)秀的教職員工，他們團(tuán)結(jié)拼搏，兢兢業(yè)業(yè)，努力把教學(xué)質(zhì)量提升到更高的水平。他們中有省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象1人，教授級(jí)高級(jí)教師1人，市“521”工程培養(yǎng)對(duì)象8人，特級(jí)教師2人，市首批名師2人，市首席學(xué)科研究員10人，市級(jí)學(xué)科帶頭人共10人，市學(xué)科專(zhuān)家組成員4人，省奧賽高級(jí)教練員6人，省市教師教學(xué)基本功技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者49人。另有碩士5人，120人通過(guò)了研究生課程班學(xué)習(xí)，研究生在讀12人。教師出國(guó)培訓(xùn)34人。近五年來(lái)，在各類(lèi)刊物雜志發(fā)表的教學(xué)論文和各種評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)撐?100余篇?？蒲信d校已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的共識(shí)，形成了一支理論水平、教學(xué)水平和研究水平較高的教科研隊(duì)伍，成為提高我校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力的強(qiáng)勁動(dòng)力。學(xué)校每年都有一大批學(xué)子進(jìn)入國(guó)家“985工程”名牌大學(xué)深造。學(xué)科奧賽在省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù)。素質(zhì)教育在校園里結(jié)出累累碩果，教育改革之花朵朵盛開(kāi)。
建校一百年來(lái)，海州中學(xué)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生，遍布海內(nèi)外，他們從海中的校園走出，將海中的精神傳播，他們榮耀著故園的山和水，為民族獨(dú)立、祖國(guó)建設(shè)和人類(lèi)文明的進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。僅1992年以來(lái)，已先后有10人摘取了全市高考狀元桂冠。20xx屆高考，楊義繁保送清華大學(xué)，被譽(yù)為高考無(wú)冕之王;完成本二提升率53.5% ，藝術(shù)類(lèi)本科錄取提升率為77.8%。20xx屆龔曉萌被山東大學(xué)提前錄取，王非凡保送西安交大;有近20人取得重點(diǎn)院校自主招生資格;本科一次性達(dá)線404人，其中普通類(lèi)336人，藝體類(lèi)67人，飛行員1人。第一階段填報(bào)志愿資格線上620人，各方面指標(biāo)均再創(chuàng)歷史新高。
學(xué)科奧賽，盆景戰(zhàn)略成績(jī)顯著，在數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)學(xué)科實(shí)現(xiàn)零的突破的基礎(chǔ)上，其他三科的獲獎(jiǎng)層次和人數(shù)有了明顯提高和增加，隨著學(xué)校奧賽教練組的組建和優(yōu)化，奧賽成績(jī)更加優(yōu)異：20xx年，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1人，省一等獎(jiǎng)3人，省二等獎(jiǎng)19人，省三等獎(jiǎng)49人，市級(jí)一二三等獎(jiǎng)若干;20xx年，化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)3人，省三等獎(jiǎng)17人，市一等獎(jiǎng)26人;全國(guó)繪畫(huà)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)4人，全國(guó)攝影比賽三等獎(jiǎng)1人;省機(jī)器人競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。特別是藝術(shù)類(lèi)本科的層次和人數(shù)均有大幅提升。
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英才輩出的百年名校透露著特有的深沉和大氣。目前已被多所重點(diǎn)高校命名為優(yōu)質(zhì)生源基地。先后獲得了全國(guó)群體工作先進(jìn)集體、教育部“”科研先進(jìn)學(xué)校、中央教科所德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、江蘇省文明單位、省綠色學(xué)校、省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體、省依法治校先進(jìn)基層單位、省電教技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體、省青少年科技教育特色學(xué)校、省培養(yǎng)足球后備人才重點(diǎn)學(xué)校、省中學(xué)一級(jí)圖書(shū)館、省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、市教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎(jiǎng)、市教學(xué)管理進(jìn)步獎(jiǎng)、市教學(xué)特色獎(jiǎng)、市目標(biāo)考核管理獎(jiǎng)、市綠色學(xué)校、市首批名校、市全面育人先進(jìn)校、市常規(guī)管理示范校等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍認(rèn)可。
實(shí)施新課標(biāo)以來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)課程改革，積極提升課堂效益;逐步形成了課程齊全、交叉融合、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮樸實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)與特色;學(xué)校一向以“文理并重、提優(yōu)拔尖品質(zhì)高”著稱(chēng)。體育節(jié)、文化節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等校本特色課程，打造了教師團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化了學(xué)生團(tuán)隊(duì)，精彩了生命課堂，構(gòu)建了多彩的陽(yáng)光校園。新同學(xué)的激情加盟，必將給百年名校注入新的生機(jī)和活力!
眾所周知，國(guó)防是國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保證，沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，就沒(méi)有國(guó)家和民族的獨(dú)立。當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不安，戰(zhàn)爭(zhēng)的潛在因素依然存在著，天下并不太平。從阿富汗、伊拉克兩國(guó)人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的痛苦與災(zāi)難，到日本軍國(guó)主義右翼勢(shì)力的狂妄叫囂，再到中國(guó)臺(tái)灣某些領(lǐng)導(dǎo)人甚囂塵上的言論，所有這一切無(wú)不在時(shí)刻提醒著我們，當(dāng)今世界形勢(shì)下，如果高枕無(wú)憂、麻痹松懈，放松國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè)，那是極其很危險(xiǎn)的。 “天下雖安，忘戰(zhàn)必?！痹诮裉烊匀皇侵晾砻浴?/p>
學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)防教育的最主要也是最重要的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)和儲(chǔ)備國(guó)防后備力量的重要基地。國(guó)防教育是思想政治教育的一個(gè)重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。軍訓(xùn)，是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。它既是一次初步接受軍事訓(xùn)練、加強(qiáng)紀(jì)律，向解放軍學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)，同時(shí)又是一次高強(qiáng)度的身體與思想的訓(xùn)練與錘煉。通過(guò)軍訓(xùn)，你們要提高政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握一定的軍事知識(shí)和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。你們一定要聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律，克服困難，虛心向官兵學(xué)習(xí)，勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)，上好進(jìn)入高中的第一課。
本次軍訓(xùn)將通過(guò)列隊(duì)訓(xùn)練，軍事知識(shí)講座等活動(dòng)，增長(zhǎng)同學(xué)們的軍事和國(guó)防知識(shí)，提高宿舍內(nèi)務(wù)管理水平，增強(qiáng)紀(jì)律觀念與國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，進(jìn)一步磨礪不怕困難、不怕?tīng)奚念B強(qiáng)意志以及步調(diào)一致、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，促進(jìn)全面發(fā)展，為今后成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
(1)尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬教官,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，在軍訓(xùn)過(guò)程中要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們海中學(xué)生應(yīng)有的文明形象和良好素質(zhì)。
(2)團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,不怕吃苦,刻苦頑強(qiáng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求 ，以軍人的意志，軍人的作風(fēng)和軍人的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，練就基本的軍事素質(zhì)與本領(lǐng)。讓中國(guó)人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)在今后三年的高中學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大。
最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，十一月份的第四個(gè)周四，感恩節(jié)!這一天被感動(dòng)填滿，被幸福充溢!而這一天所帶來(lái)的精神效益應(yīng)該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應(yīng)該落實(shí)、體現(xiàn)在我們生命中的每一天!
老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，踐行弟子規(guī)，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)懂得感恩的人!作為校長(zhǎng)我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復(fù)做著每一件繁瑣的工作，是你們讓六小的進(jìn)步越來(lái)越大，是你們讓六小的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!
感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂(lè)與滿足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病，還沒(méi)有形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是我相信在老師們的帶動(dòng)下，你們一定會(huì)進(jìn)步!
感恩我的家長(zhǎng)們，自從20xx年的8月我走進(jìn)六小校園開(kāi)始，一直以來(lái)，學(xué)校的工作得到了廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對(duì)學(xué)苗遞減的現(xiàn)狀，六小的學(xué)生數(shù)在呈上升趨勢(shì)，這得益于家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校辦學(xué)的高度認(rèn)可，當(dāng)然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。
在這里，我請(qǐng)求孩子們回家后轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)你們家長(zhǎng)的問(wèn)候和祝福，也請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患?，借以表達(dá)這份誠(chéng)摯的感恩的心!繼而在未來(lái)的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在，讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中!我還要請(qǐng)求平時(shí)總愛(ài)犯錯(cuò)誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯(cuò)誤，看看行不行，其實(shí)這就是感恩，一種最直接最簡(jiǎn)單的形式!
老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)不常有，一年一次，感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，樂(lè)趣就在其中!
臨近期末，祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲!
再一次謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇五
各位運(yùn)動(dòng)員同學(xué)：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員大會(huì)，我感到非常的激動(dòng)，也非常的欣慰。因?yàn)榭吹矫總€(gè)同學(xué)都是精神百倍、自信滿滿，大家有這么好的精神狀態(tài)和積極參與的態(tài)度，相信取得好成績(jī)只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題了。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)不是每年都舉行，因此這次運(yùn)動(dòng)會(huì)機(jī)會(huì)非常難得，學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到團(tuán)總支各位老師都非常重視，從各項(xiàng)籌備工作、運(yùn)動(dòng)員選拔，到各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持、后勤保障、獎(jiǎng)勵(lì)措施等各方面都非常關(guān)心，也很支持。學(xué)生會(huì)特別是體育部的同學(xué)也都很辛苦，克服了各種困難完成了運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練計(jì)劃的擬定工作。在座的各位都是我們從全院1800多名同學(xué)中精挑細(xì)選、優(yōu)中選優(yōu)選出的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，我希望明天開(kāi)始，大家都打起十二分的精神全力投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練中去，爭(zhēng)取用這一個(gè)月的時(shí)間使自己的競(jìng)技水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
咱們學(xué)院原來(lái)規(guī)模比較小，學(xué)生人數(shù)也很少，在往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)一般，但也曾得過(guò)校本部男子4*100米接力第一名、跳遠(yuǎn)第一名等好成績(jī)。如今我們現(xiàn)在規(guī)模擴(kuò)大了，學(xué)生總數(shù)也達(dá)到了全校第四，運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍也充實(shí)了好多，相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)有所突破。那么能不能有這個(gè)突破，有多大的突破，就要靠在座的大家了。這樣說(shuō)并不是給大家布置任務(wù)，施加壓力。我們每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都說(shuō)，包括參加學(xué)校別的活動(dòng)也都說(shuō)，我們參與的目的并不是沖著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金去的，為的是通過(guò)參加活動(dòng)提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力，展現(xiàn)我院學(xué)子的風(fēng)貌。這次我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也是兩個(gè)目的：一是帶動(dòng)同學(xué)們都來(lái)參與鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，活躍一下學(xué)院的氛圍;二是向全校老師同學(xué)展示我院學(xué)生的良好形象和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
所以希望同學(xué)們能夠重視此次比賽，同時(shí)希望大家不要有心理負(fù)擔(dān)，放松心態(tài)參與就好。明天大家就開(kāi)始正式備戰(zhàn)了，在此，給各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求
1、高度重視、刻苦訓(xùn)練。大學(xué)不同于高中，各專(zhuān)業(yè)之間很少有機(jī)會(huì)作橫向比較，各項(xiàng)評(píng)比都是在專(zhuān)業(yè)或年級(jí)內(nèi)部進(jìn)行的，因此各學(xué)院都很重視象運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的活動(dòng)。比賽成績(jī)是一方面，關(guān)鍵是比賽中和平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的態(tài)度是否認(rèn)真。如果某同學(xué)水平一般但訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，不管成績(jī)?nèi)绾未蠹叶紩?huì)非常認(rèn)可，也會(huì)得到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的尊重;反之，如果本身很有實(shí)力的同學(xué)訓(xùn)練態(tài)度不端正，滿不在乎、拖拖拉拉，即使取得了好成績(jī)大家也只會(huì)說(shuō)是他運(yùn)氣好，一旦失利也不會(huì)得到大家的安慰和鼓勵(lì)。所以，我希望每一位運(yùn)動(dòng)員都能認(rèn)真對(duì)待每天的訓(xùn)練，不怕苦不怕累，付出自己最大的努力。
2、爭(zhēng)取成績(jī)、展示風(fēng)采。比賽中要講競(jìng)爭(zhēng)、比成績(jī)，更要講友誼、比風(fēng)格。希望大家努力爭(zhēng)取好成績(jī)的同時(shí)尊重對(duì)手、尊重裁判，給大家留下良好的印象。參加開(kāi)幕式方陣、廣播操比賽、啦啦隊(duì)以及看臺(tái)的觀眾同學(xué)同樣也很重要，希望大家時(shí)時(shí)處處維護(hù)商學(xué)院的形象，展現(xiàn)我院同學(xué)的良好風(fēng)采。
3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。體育訓(xùn)練和比賽，難免碰傷撞傷，但我們不是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，不要為了追求成績(jī)不顧后果，希望大家能保護(hù)好自己。如果賽前受傷了很有可能影響比賽成績(jī)甚至無(wú)法上場(chǎng)比賽，那將是很遺憾的事情。所以同學(xué)們一定要按照教練制定的訓(xùn)練計(jì)劃科學(xué)、有序的訓(xùn)練，保證成績(jī)提高的同時(shí)避免受傷，同時(shí)注意不要傷到其他訓(xùn)練的同學(xué)。尤其是投擲類(lèi)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，一定要小心傷到操場(chǎng)上來(lái)往的同學(xué)和參加訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員。
4、精心組織、遵守紀(jì)律。體育部的同學(xué)制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，也擬定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施，希望同學(xué)們訓(xùn)練中服從學(xué)生會(huì)的安排，保證訓(xùn)練秩序和訓(xùn)練質(zhì)量;比賽中服從裁判判決，不與對(duì)手或裁判起沖突，通過(guò)正常渠道解決問(wèn)題，使運(yùn)動(dòng)會(huì)成為我們大學(xué)生活中美好的回憶。
最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持，感謝學(xué)生會(huì)體育部同學(xué)的辛勤工作，更感謝全體運(yùn)動(dòng)員的努力與付出。希望大家能夠再接再厲，取得滿意的成績(jī)。也預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了“隴南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng);讓我們感受科技的魅力，讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為了全人類(lèi)的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具??人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f(shuō)，是人類(lèi)造就了科技，科技也成全了人類(lèi)，人類(lèi)和科技是相互依存的。
在我們的身邊，處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的便捷，比如自從我們教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后，老師上課通過(guò)播放教學(xué)課件，通過(guò)實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，既豐富了我們的課堂內(nèi)容，也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂(lè)趣，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);在課余時(shí)間我們還能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞，接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí)，讓我們的視野更加開(kāi)闊。
舉辦科技節(jié)這樣的活動(dòng)，就是為了提高我們對(duì)科技活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)能力，提高我們的科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，在我們身邊，在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，利用科學(xué)。
我們青少年是未來(lái)的主人，我們生活在知識(shí)的海洋中，科學(xué)伴隨著我們的成長(zhǎng)，科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活，我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來(lái)把我們的家園變得更加美好。
我期待著，在充滿幻想的首屆科技節(jié)里，我們通過(guò)觀摩全校同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神，并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
同學(xué)們!在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我?？萍紕?chuàng)新舞臺(tái)的帷幕正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹自己的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們開(kāi)動(dòng)我們聰慧的大腦，運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手，期待在本屆科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品!
最后，預(yù)祝隴南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇七
各位代表、同志們：
在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我們隆重召開(kāi)五屆四次教職工代表大會(huì)，會(huì)議的主題是：認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，回顧總結(jié)20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作，按照立足新起點(diǎn)，謀劃新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越的總體思路，研究制定好20xx年學(xué)校的工作任務(wù)。下面，我代表學(xué)校作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
一、20xx年工作回顧
20xx年在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗，各項(xiàng)工作都取得了新的進(jìn)展。
(一)教育教學(xué)工作
學(xué)校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想和發(fā)展規(guī)律，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，全面完成了新版人才培養(yǎng)方案的修訂工作，以核心精品課程為依托，優(yōu)化教育教學(xué)內(nèi)容，實(shí)施學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程管理，完善彈性學(xué)分制，堅(jiān)持嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，進(jìn)一步強(qiáng)化了我?！昂窕A(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校在國(guó)家級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目上取得重大突破，“熱能與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;“面向現(xiàn)代電力需求，產(chǎn)學(xué)協(xié)同，全方位培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與持續(xù)實(shí)踐”被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);“工程管理專(zhuān)業(yè)”、“環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)”成為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);“現(xiàn)代控制理論”、“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程;50個(gè)項(xiàng)目被列為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。此外，學(xué)校在省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程建設(shè)、品牌特色專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀教育教學(xué)成果及精品教材建設(shè)等方面均取得優(yōu)秀成績(jī)。20xx年新生入學(xué)成績(jī)大幅提高，大學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試一次通過(guò)率位居全國(guó)高校前列。
學(xué)校繼續(xù)加大研究生教育工作力度，穩(wěn)步增加研究生招生規(guī)模，進(jìn)一步明確了“以提高質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，改善條件，加強(qiáng)管理”的工作方針，穩(wěn)步推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。制定出臺(tái)了《華北電力大學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革方案(試行)》、《華北電力大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定管理暫行辦法》、《華北電力大學(xué)研究生“三助”崗位管理暫行辦法》等配套文件，使得研究生“三助”體系及時(shí)地得以有效落實(shí)。學(xué)校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生平臺(tái)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，正式啟動(dòng)“北京市產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”建設(shè)工作;3篇博士學(xué)位論文、7篇碩士學(xué)位論文分別獲河北省優(yōu)秀博士、碩士論文獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上，我校研究生獲得11個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);首次組織承辦了教育部“20xx年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)會(huì)議”，充分展示了學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀成果。
(二)人才隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校不斷加大人才隊(duì)伍建設(shè)力度，建立健全科學(xué)合理的動(dòng)態(tài)管理體系和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)化人力資源配置，提升人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和人力資源管理工作水平。
學(xué)校進(jìn)一步深化人事制度改革，順利完成了20xx年度的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審工作，開(kāi)展了新一輪崗位人員聘任工作，著力打造政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力突出、創(chuàng)新意識(shí)超前的優(yōu)秀人才隊(duì)伍;進(jìn)一步鞏固校內(nèi)人才工程所取得的成果，啟動(dòng)了“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”和“杰出人才引進(jìn)計(jì)劃”工程，為進(jìn)一步加強(qiáng)高層次人才的培養(yǎng)和引進(jìn)工作奠定基礎(chǔ);20xx年共引進(jìn)高層次人才15人，其中長(zhǎng)江學(xué)者講座教授1人，國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，中科院百人計(jì)劃3人，具有海外留學(xué)經(jīng)歷6人，優(yōu)化了師資隊(duì)伍學(xué)緣與學(xué)歷層次結(jié)構(gòu);深入實(shí)施青年教師“博士化、國(guó)際化、工程化”工程，加大多渠道培養(yǎng)力度，選送了近30位新引進(jìn)的青年博士教師到電力企業(yè)進(jìn)行工程化實(shí)踐鍛煉，40余人獲得國(guó)家各類(lèi)出國(guó)研修項(xiàng)目資助;學(xué)校管理科學(xué)與工程博士后科研流動(dòng)站成功獲批，為學(xué)?？蒲心芰Φ奶岣吆图涌旄邔哟稳瞬诺呐囵B(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
一年來(lái)，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，國(guó)家“千人計(jì)劃”首批入選者黃國(guó)和教授受聘為學(xué)校終身講席教授，香港城市大學(xué)黎建強(qiáng)教授受聘為我?！伴L(zhǎng)江學(xué)者”講座教授;崔翔教授榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)名師稱(chēng)號(hào)、烏云娜教授榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、律方成教授榮獲“全國(guó)模范教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、楊勇平教授入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”。另有5名教師榮獲省部級(jí)優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)?！叭瞬艔?qiáng)?！睉?zhàn)略得到進(jìn)一步落實(shí)與深化。
(三)學(xué)科建設(shè)
學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，進(jìn)一步凝煉方向、匯聚隊(duì)伍、搭建平臺(tái)，不斷豐富和完善“大電力”特色學(xué)科體系建設(shè)，在學(xué)科建設(shè)上取得新的重要突破。
學(xué)校正式啟動(dòng) “211工程”三期建設(shè)工作，各項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利，取得初步成效;新增科技部“火力發(fā)電國(guó)家工程技術(shù)研究中心”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心零的突破，奠定了我校在火力發(fā)電領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)先地位;研究確定了我校擬建設(shè)的“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)“創(chuàng)建電力安全與節(jié)能減排高水平科技創(chuàng)新平臺(tái)和高層次人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目;正式啟動(dòng)電氣工程等北京市重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作;新增“能源工程及自動(dòng)化”、“物流管理”兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及“物流工程”工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)，學(xué)科的建設(shè)力度進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)科學(xué)研究
學(xué)校以服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略需求為己任，加大“國(guó)字頭”創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施力度，深層次挖掘各領(lǐng)域科技合作的深度與廣度，大力開(kāi)展新能源、可再生能源領(lǐng)域科技創(chuàng)新與重大項(xiàng)目攻關(guān)，努力克服全球金融危機(jī)等負(fù)面影響，保持了科技創(chuàng)新水平的穩(wěn)步提升。
在承擔(dān)各類(lèi)國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目當(dāng)中，獲得縱向立項(xiàng)項(xiàng)目185項(xiàng)。其中，獲得國(guó)家水體污染控制與治理科技重大專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家“973”項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家“863”項(xiàng)目5項(xiàng)、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目41項(xiàng)，創(chuàng)歷史最高水平?！拔覈?guó)大型火電機(jī)組空冷設(shè)計(jì)運(yùn)行關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”項(xiàng)目獲得教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我校在教育部科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)的空白;以劉石教授為學(xué)術(shù)帶頭人申報(bào)的“融合快速、分布信息的電力燃燒過(guò)程測(cè)控系統(tǒng)”入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);此外，學(xué)校獲得省、部級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利116項(xiàng)，實(shí)用新型48項(xiàng)，本年度共授權(quán)專(zhuān)利62項(xiàng)，授權(quán)及申請(qǐng)專(zhuān)利數(shù)均有大幅度提高;科技論文三大檢索總量1671篇，檢索總量排名及高水平論文被引用次數(shù)穩(wěn)步上升;20xx年，我校各類(lèi)科技經(jīng)費(fèi)總額達(dá)3.35億元，比20xx年增長(zhǎng)7.8%。其中，縱向科研經(jīng)費(fèi)為9256.89 萬(wàn)元，比20xx年增長(zhǎng)了37.6%，實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”與“量”的同步提升。
學(xué)校進(jìn)一步深化科研體制機(jī)制改革，成立了重大項(xiàng)目管理辦公室，出臺(tái)了《華北電力大學(xué)實(shí)體化研究隊(duì)伍管理暫行辦法》，遴選出9個(gè)重大項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)，不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)體化建設(shè)。學(xué)校牽頭組織申報(bào)了“中國(guó)火力發(fā)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”，為我校在全國(guó)火力發(fā)電領(lǐng)域的地位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)產(chǎn)學(xué)研合作
學(xué)校進(jìn)一步深化“走校企合作興校之路”的發(fā)展戰(zhàn)略，校企(地)合作的層次與水平進(jìn)一步提高。成立校企合作辦公室，統(tǒng)籌校企優(yōu)勢(shì)資源，助推學(xué)校特色發(fā)展，在20xx年電力企業(yè)發(fā)展相對(duì)比較困難的情況下，學(xué)校共到位理事會(huì)支持資金1050萬(wàn)元，爭(zhēng)取企業(yè)獎(jiǎng)助學(xué)金130萬(wàn)元;先后與北方聯(lián)合電力有限責(zé)任公司、中天科技集團(tuán)公司等企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議;學(xué)校圍繞加快新能源、智能電網(wǎng)等領(lǐng)域的科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合與“走出去”戰(zhàn)略，與蘇州市人民政府就建設(shè)華北電力大學(xué)蘇州研究院事項(xiàng)進(jìn)行了深入細(xì)致的研討，并于20xx年2月23日在人民大會(huì)堂與蘇州市人民政府正式簽署了華北電力大學(xué)蘇州研究院建設(shè)的合作協(xié)議;學(xué)校在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面與地方及理事會(huì)成員單位深入開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的合作，獲得“國(guó)家電網(wǎng)公司特高壓交流試驗(yàn)示范工程特殊貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)工作，推進(jìn)和提高科技成果轉(zhuǎn)化能力。積極落實(shí)與昌平區(qū)政府及中關(guān)村科技園區(qū)管委會(huì)戰(zhàn)略合作，獲得400萬(wàn)元資金支持;開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)工作，被科技部認(rèn)定為首批“大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”;圓滿完成20xx年高交會(huì)和工博會(huì)的參展工作，并獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和多項(xiàng)“優(yōu)秀展品獎(jiǎng)”，展示了我?？蒲泻彤a(chǎn)業(yè)實(shí)力，提高了學(xué)校的知名度;設(shè)立華北電力大學(xué)校友獎(jiǎng)助金，校友工作不斷推進(jìn)。
(六)國(guó)際合作與交流
學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)際化戰(zhàn)略進(jìn)程，與國(guó)外科研院所的實(shí)質(zhì)性合作不斷深化。以楊奇遜院士為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的“大電網(wǎng)保護(hù)與安全防御學(xué)科創(chuàng)新引智基地”建設(shè)取得豐碩成果，得到教育部和國(guó)家外專(zhuān)局的充分肯定;新增普渡大學(xué)、伊利諾伊理工大學(xué)、阿貢國(guó)家能源實(shí)驗(yàn)室等合作伙伴;學(xué)校以上海合作組織大學(xué)能源領(lǐng)域中方牽頭高校的身份，與俄羅斯新西伯利亞大學(xué)、莫斯科動(dòng)力學(xué)院達(dá)成合作協(xié)議;20xx年度獲得外專(zhuān)局資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)441萬(wàn)元，比20xx年增加72萬(wàn)元;學(xué)校國(guó)際教育與國(guó)際合作的總收入達(dá)到了20xx多萬(wàn)元，成為我校財(cái)務(wù)收入的重要增長(zhǎng)點(diǎn)之一。
國(guó)際合作辦學(xué)的規(guī)模和質(zhì)量顯著提高。我校留學(xué)生招生規(guī)模保持快速增長(zhǎng)，留學(xué)生結(jié)構(gòu)和層次顯著提高，在校留學(xué)生達(dá)到431人;增加了加拿大和美國(guó)的合作伙伴學(xué)校，“2+2”在校學(xué)生達(dá)582人;曼徹斯特大學(xué)08級(jí)電氣學(xué)院的前20名學(xué)生中，有15名來(lái)自我校;學(xué)校在埃及蘇伊士運(yùn)河大學(xué)的孔子學(xué)院工作進(jìn)展迅速，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)和埃及方面的高度贊賞。
(七)校園規(guī)劃與基本建設(shè)
學(xué)校十分重視做好校園規(guī)劃建設(shè)，積極為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，20xx年新增建筑面積21萬(wàn)平方米。學(xué)校以超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措，按照“精心組織、高效管理、建設(shè)一流精品工程”的指導(dǎo)思想，圓滿完成了北京校部18萬(wàn)平方米主樓一期工程，使北京校部建筑面積增長(zhǎng)了62%。主樓是我校歷史上技術(shù)最先進(jìn)、智能化水平最高的大樓，樓內(nèi)新增教室面積1萬(wàn)4千平方米、實(shí)驗(yàn)室面積13萬(wàn)平方米，學(xué)校若干國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)即將入駐，基本實(shí)現(xiàn)了教授一人一間辦公室，教師一人一張辦公桌的構(gòu)想，極大改善了師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。主樓的落成與啟用為學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量、提升科研水平，更好地服務(wù)于我國(guó)能源電力工業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的支撐。此外，北京校部還完成了員工宿舍樓建設(shè)及市政自來(lái)水引入工程，取得學(xué)生13號(hào)公寓樓的項(xiàng)目建設(shè)批復(fù)。保定校區(qū)完成了二校區(qū)教十一樓的建設(shè)任務(wù)并投入使用。這些成績(jī)的取得必將極大地推動(dòng)我校高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程。
(八)財(cái)務(wù)與后勤保障
學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格預(yù)算管理，提高資金使用效益，克服重重困難，保持了健康、平穩(wěn)、高效的財(cái)務(wù)狀況。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的科學(xué)宏觀管理，不斷推進(jìn)兩地財(cái)務(wù)一體化，保證重大基本建設(shè)等各重點(diǎn)領(lǐng)域任務(wù)支出，科研、培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)收入持續(xù)增長(zhǎng)，教職工收入水平穩(wěn)步提高。20xx年學(xué)校事業(yè)收入比上年實(shí)際增收8494萬(wàn)元，增收率為9.53 %，其中爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政撥款數(shù)顯著提高。資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到278872萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了國(guó)有資產(chǎn)的持續(xù)增長(zhǎng)，為學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校圍繞服務(wù)教學(xué)、科研中心工作，推進(jìn)“精益化”資產(chǎn)管理，積極實(shí)行中央政府采購(gòu)，不斷完善重大項(xiàng)目招投標(biāo)制度，資產(chǎn)管理和后勤服務(wù)水平穩(wěn)步提高;學(xué)校圖書(shū)文獻(xiàn)資料查詢(xún)環(huán)境與條件不斷優(yōu)化，圓滿完成主控網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生宿舍網(wǎng)的建設(shè)任務(wù);堅(jiān)持以“平安北京、平安國(guó)慶”為主題，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，積極排除各類(lèi)安全隱患和不穩(wěn)定因素，圓滿完成甲型h1n1流感防控工作，維護(hù)了平安、和諧的校園環(huán)境。
(九)黨建與干部隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)黨中央精神，在部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求下，學(xué)校于20xx年3月-7月深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)校黨委高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體方案，以“立足新起點(diǎn)，謀劃新發(fā)展，推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)”為學(xué)習(xí)實(shí)踐載體，在三個(gè)階段、六個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中，精心謀劃、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序地推進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全體師生提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，形成了共識(shí)，確定了高水平大學(xué)“三步走”戰(zhàn)略和六項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，明確了努力方向，制定了整改落實(shí)方案，著力解決了一批實(shí)際問(wèn)題，取得了顯著成效。學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)引起了中宣部和全國(guó)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視，新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等二十余家大型主流媒體給予了充分報(bào)道，把學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)推向全國(guó)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)力度，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深化干部制度改革，強(qiáng)化基層組織建設(shè)和黨員干部的教育管理工作，積極構(gòu)建以規(guī)劃為依據(jù)，以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以問(wèn)責(zé)為制度的干部管理長(zhǎng)效機(jī)制。20xx年下半年進(jìn)行了全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任期考核和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部選任工作，在干部分類(lèi)管理、“雙肩挑”干部學(xué)術(shù)回歸、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、責(zé)任目標(biāo)管理等方面進(jìn)行了有益的探索與嘗試，形成了更加完善的干部管理制度，積極構(gòu)建一支真抓實(shí)干、奉獻(xiàn)敬業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，為學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)提供了有力的保障。
學(xué)校十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范，對(duì)人、財(cái)、物等重點(diǎn)領(lǐng)域和部位加強(qiáng)監(jiān)督，開(kāi)展“小金庫(kù)”自查工作，以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部“關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)的意見(jiàn)”檢查考核工作，維護(hù)學(xué)校發(fā)展大局;學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了多項(xiàng)成果;我校黨校首次榮獲河北省“先進(jìn)基層黨?！狈Q(chēng)號(hào)，學(xué)校工會(huì)獲得20xx年“北京市模范職工之家”、“北京市教育工會(huì)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(十)學(xué)生思想政治工作
學(xué)校以國(guó)慶六十周年為契機(jī)，以學(xué)生思想政治教育和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)，學(xué)生工作成績(jī)斐然。以?xún)?yōu)異的成績(jī)圓滿地完成了首都國(guó)慶60周年群眾游行和演出任務(wù)，獲得“首都國(guó)慶六十周年群眾游行優(yōu)秀組織單位”稱(chēng)號(hào);積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)并取得較好成績(jī)，共獲國(guó)家級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)190項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)7項(xiàng)，一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。此外，獲得省市級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng);我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)多次參加國(guó)內(nèi)外大型賽事，藝術(shù)教育取得前所未有的好成績(jī);20xx屆本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率在全國(guó)高校中名列前茅，學(xué)校獲得北京市就業(yè)工作先進(jìn)集體，并在河北省20xx—20xx年度就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。
過(guò)去的20xx年，全校師生員工秉承“自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)校敬業(yè)、追求卓越”的華電精神,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和建國(guó)六十周年慶?；顒?dòng)為契機(jī)，努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得重要的成績(jī)。在此，我代表學(xué)校黨委和行政向辛勤工作的廣大教職員工表示衷心地感謝!
二、深化改革 全面提高 重點(diǎn)突破 加快發(fā)展
20xx年，學(xué)校在回顧建校50周年辦學(xué)歷程的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，圍繞“立足新起點(diǎn)，謀劃新發(fā)展，推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)”的實(shí)踐載體，進(jìn)一步總結(jié)了學(xué)校辦學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn)，充分肯定了近年來(lái)學(xué)校自身發(fā)展所取得的成就，在學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等重大問(wèn)題上形成基本共識(shí)。近年來(lái)特別是劃轉(zhuǎn)教育部以來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了一系列跨越，初步實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由教學(xué)型向教學(xué)研究型高校的轉(zhuǎn)變;由單科性、應(yīng)用型學(xué)科體系向多科性、研究型學(xué)科體系的轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)式、經(jīng)驗(yàn)化管理模式向開(kāi)放式、科學(xué)化管理模式的轉(zhuǎn)變，這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，為學(xué)校事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們建設(shè)高水平大學(xué)的信心和決心。當(dāng)前，我們需要迫切解決的問(wèn)題是如何進(jìn)一步解放思想、更新觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)跨越式發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感，在新形勢(shì)下切實(shí)形成新思路、新舉措，加快高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程。
當(dāng)前，我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)中國(guó)高等教育的發(fā)展提出了更高的要求，建設(shè)好一批高水平大學(xué)是時(shí)代發(fā)展和我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程所提出的重大任務(wù)。與此同時(shí)，隨著礦物化石能源的日益枯竭，能源短缺、氣候變化、環(huán)境污染已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì)共同關(guān)注的重大問(wèn)題，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、智能電網(wǎng)、新能源研究已成為業(yè)界共識(shí)，這就為我們這樣一所以能源電力為學(xué)科特色的大學(xué)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，提出了新的發(fā)展要求。面對(duì)這些新的發(fā)展形勢(shì)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，雖然我們?cè)谧灾鲃?chuàng)新水平、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面取得了一些成績(jī)，但是與同類(lèi)高校相比，尤其是放在中國(guó)高等教育改革發(fā)展進(jìn)程和能源電力快速發(fā)展的大背景下，我們的差距仍然非常大，學(xué)校對(duì)國(guó)家科技創(chuàng)新的貢獻(xiàn)率還有待提高、高層次學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物明顯不足、學(xué)科優(yōu)勢(shì)尚未凸顯、在各類(lèi)高校評(píng)比體系的排名中還相對(duì)靠后、部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念落后，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)等等，這些都成為制約學(xué)?？焖侔l(fā)展的重要原因。如何解決好這些問(wèn)題，就需要我們按照“高水平、有特色”的要求，深刻把握高等教育發(fā)展的新趨勢(shì)，深入研究國(guó)家能源電力事業(yè)的發(fā)展需要，在把握發(fā)展趨勢(shì)中明確發(fā)展方向，在掌握發(fā)展需要中制定發(fā)展戰(zhàn)略，有規(guī)劃、有步驟地制定好學(xué)校的行動(dòng)方案，從而實(shí)現(xiàn)新的突破和跨越。
建設(shè)一所特色鮮明的高水平大學(xué)是華北電力大學(xué)堅(jiān)定不移的奮斗目標(biāo)。建設(shè)高水平大學(xué)，既是一個(gè)長(zhǎng)期的奮斗歷程，也是一項(xiàng)緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我們明確提出建設(shè)高水平大學(xué)的“三步走”、“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的發(fā)展戰(zhàn)略?！叭阶摺奔磳W(xué)校的發(fā)展分為三個(gè)階段：20xx-20xx年為夯實(shí)基礎(chǔ)階段;20xx-20xx年為加速?zèng)_刺階段;20xx-20xx年為高位發(fā)展階段?！傲?xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”指的是：第一，完善“大電力”特色學(xué)科體系，力爭(zhēng)1—2個(gè)學(xué)科進(jìn)入國(guó)家同類(lèi)學(xué)科的前列;第二，加大拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)引進(jìn)力度，產(chǎn)生若干名站在國(guó)際前沿的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才;第三，提升科技創(chuàng)新能力與水平，在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)、產(chǎn)生國(guó)家級(jí)重大研究成果方面取得突破;第四，推進(jìn)人才培養(yǎng)“質(zhì)量工程”，營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，整體人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到同類(lèi)高校先進(jìn)水平;第五，改善辦學(xué)條件，加快校園基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園文化與辦學(xué)氛圍;第六，強(qiáng)化科學(xué)管理，提高服務(wù)水平，整體管理、服務(wù)水平進(jìn)入全國(guó)高校先進(jìn)行列。
按照“三步走”、“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的規(guī)劃，學(xué)校即將迎來(lái)第一階段與第二階段的轉(zhuǎn)換期，未來(lái)五六年的時(shí)間，是建設(shè)高水平大學(xué)最為關(guān)鍵的時(shí)期。這一階段把握的好不好，直接影響到學(xué)校的奮斗目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)我校建設(shè)高水平大學(xué)的戰(zhàn)略部署，需要我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以更加開(kāi)闊的視野、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力為之而奮斗;需要我們繼續(xù)深化改革，全面提高，重點(diǎn)突破，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。
改革是發(fā)展的動(dòng)力，改革是思想觀念的變革、是體制機(jī)制的創(chuàng)新、是利益分配的再調(diào)整。我們要毫不猶豫的把建設(shè)高水平大學(xué)作為工作的最高準(zhǔn)則，大力推進(jìn)改革創(chuàng)新，確立與高水平大學(xué)相適應(yīng)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前深化改革的重點(diǎn)要圍繞勞動(dòng)人事、科學(xué)研究、干部隊(duì)伍及后勤產(chǎn)業(yè)等方面展開(kāi)，核心是制定與高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)相適應(yīng)的政策和制度，要進(jìn)一步優(yōu)化評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)新高效管理模式，以改革的深化推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
所謂全面提高，就是教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作都要有新進(jìn)展，水平都要有新提高，業(yè)績(jī)都要有新突破。要按照高水平大學(xué)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，處理好全局和局部的關(guān)系，處理好積累和突破的關(guān)系，要做到統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)，最大效益地利用好各類(lèi)資源，構(gòu)建好現(xiàn)代大學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的改革創(chuàng)新和跨越式發(fā)展。
要在重點(diǎn)領(lǐng)域取得突破。從事物發(fā)展的規(guī)律來(lái)看，只有緊緊抓住矛盾的主要方面，以重點(diǎn)工作為引領(lǐng)，同時(shí)解決好次要矛盾，以某幾個(gè)點(diǎn)的突破帶動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展，才能最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)的提升和跨越。重點(diǎn)突破主要集中在三個(gè)方面：一是人才隊(duì)伍的突破，特別是在大師加團(tuán)隊(duì)的人才隊(duì)伍建設(shè)模式上的突破。在“用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)急需人才，培育未來(lái)人才”的工作思路上，要特別注重用好現(xiàn)有人才，深入挖掘、引導(dǎo)釋放已有人才潛力，鼓勵(lì)他們出成果、出業(yè)績(jī);二是在重大項(xiàng)目和重大成果方面取得突破，要重點(diǎn)跟蹤、參與一些國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目，無(wú)論是當(dāng)主角還是當(dāng)配角，要把取得成果作為唯一的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);三是在平臺(tái)建設(shè)上，要圍繞國(guó)家一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)字頭科技創(chuàng)新平臺(tái)開(kāi)展各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)取得突破。
要加快學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，是解決所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。加快發(fā)展的領(lǐng)域主要包括新能源、校企(地)合作、國(guó)際化等三個(gè)方面，同時(shí)也是學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn)。新能源的開(kāi)發(fā)和利用進(jìn)展迅速，前景光明。要緊密?chē)@智能電網(wǎng)、特高壓、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排技術(shù)以及信息化等領(lǐng)域，加快相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展，緊緊抓住時(shí)代賦予我們的機(jī)遇，形成新的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn);在校企(地)合作上，地方政府、現(xiàn)代企業(yè)對(duì)于人才以及科技創(chuàng)新的渴望，為我們深化校企合作提供了難得的機(jī)遇。當(dāng)前各類(lèi)重大成果的孕育，離不開(kāi)大企業(yè)、各類(lèi)科研院所的共同參與，因此我們要加大自身改革、開(kāi)放的力度，積極加深與政府、企業(yè)的密切聯(lián)系，取得更多實(shí)質(zhì)性的合作和突破;在加快國(guó)際化發(fā)展方面，在現(xiàn)有資源條件下，要依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，跨越式地推進(jìn)，一切以是否能夠提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為標(biāo)準(zhǔn)，以能否在國(guó)際舞臺(tái)上占有一席之地為標(biāo)準(zhǔn)，要以更加開(kāi)放的視野，更有力度地推進(jìn)我校國(guó)際化進(jìn)程。
同志們，高水平大學(xué)建設(shè)的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要之處只有那么幾步。誰(shuí)抓住了機(jī)遇，誰(shuí)就有可能得到更快的發(fā)展。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，我們必須增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、使命感，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以高昂的斗志，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，全面提升工作水平，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越!
三、20xx年重點(diǎn)工作
20xx年，是貫徹落實(shí)“”規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)的最后一年，也是學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第一階段的攻堅(jiān)之年，我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、迎難而上，將學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)一步推向新的高峰。
(一)科學(xué)制定學(xué)?！啊卑l(fā)展規(guī)劃
“”期間，是我校建設(shè)“多科性、研究型、國(guó)際化”高水平大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，科學(xué)制定好“”發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。面對(duì)學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì)，立足學(xué)校發(fā)展新的起點(diǎn)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)高水平大學(xué)建設(shè)的宏觀思考和戰(zhàn)略研究，科學(xué)制定學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。要認(rèn)真分析學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的形勢(shì)，總結(jié)好各項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)和不足，立足兩地辦學(xué)的實(shí)際，進(jìn)一步統(tǒng)一辦學(xué)思想，理清發(fā)展思路，明確努力方向，在深入調(diào)研、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，形成學(xué)校今后五年或更長(zhǎng)一段時(shí)間的戰(zhàn)略部署和工作思路，形成全校師生共同奮斗的行動(dòng)綱領(lǐng)，為學(xué)校全面提升辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平指明方向，奠定基礎(chǔ)。
(二)加大學(xué)科建設(shè)力度，扎實(shí)推進(jìn)“211工程”三期建設(shè)任務(wù)
20xx年是“211工程”三期建設(shè)的關(guān)鍵年，全校師生要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“211工程”建設(shè)對(duì)高水平大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)的重要意義，破除傳統(tǒng)界限，整合各類(lèi)資源，共同支持、參與、服務(wù)“211工程”建設(shè)，爭(zhēng)取本年度完成“火力發(fā)電過(guò)程節(jié)能”等五個(gè)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目硬件平臺(tái)和校內(nèi)公共服務(wù)體系的建設(shè)任務(wù)，把重點(diǎn)突破與標(biāo)志性成果產(chǎn)出作為建設(shè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力的提升。
緊跟國(guó)家新能源發(fā)展戰(zhàn)略，加快制定切實(shí)可行的新興學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科方向，力爭(zhēng)占領(lǐng)新能源學(xué)科的制高點(diǎn);加大“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)的申報(bào)工作力度，積極加強(qiáng)與國(guó)家有關(guān)主管部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)盡快立項(xiàng)建設(shè);全力做好第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作，以國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，力爭(zhēng)在門(mén)類(lèi)和重點(diǎn)領(lǐng)域取得突破，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)要在一級(jí)學(xué)科方面取得更大成績(jī)。
(三)鞏固教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)力度
學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，全面落實(shí)《華北電力大學(xué)關(guān)于深化本科教學(xué)改革 進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》。結(jié)合新版人才培養(yǎng)方案的實(shí)施工作，啟動(dòng)新一輪教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目，充分發(fā)揮核心主干課程在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的作用，著重解決如何把人才培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題，初步建立起創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。更好地實(shí)施教學(xué)成果的“國(guó)字頭”戰(zhàn)略，繼續(xù)加大對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的支持力度，做好已批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)和省市級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。
在研究生培養(yǎng)方面，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，積極構(gòu)建與高水平大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，建立健全學(xué)位與研究生教育的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系，重點(diǎn)抓好研究生培養(yǎng)方案修訂、良好育人平臺(tái)與環(huán)境的構(gòu)建、研究生培養(yǎng)機(jī)制的改革、研究生教育創(chuàng)新工程等，有計(jì)劃地選派優(yōu)秀研究生到國(guó)際一流大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)工作;加大全國(guó)百篇優(yōu)秀論文的培育力度;以教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施為契機(jī)，建立具有華北電力大學(xué)特色的工程碩士學(xué)位教育模式和體系，確保工程碩士學(xué)位教育健康發(fā)展。
(四)努力提升科技創(chuàng)新水平，進(jìn)一步拓展產(chǎn)學(xué)研合作 20xx年，學(xué)校將繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新工程”戰(zhàn)略目標(biāo)，瞄準(zhǔn)國(guó)家能源、電力戰(zhàn)略需求，積極提高學(xué)校的自主創(chuàng)新能力，加大“國(guó)字頭”戰(zhàn)略實(shí)施力度，力爭(zhēng)有更多新的突破。
在平臺(tái)建設(shè)上，一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好已有的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)平臺(tái)建設(shè)工作，把來(lái)之不易的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心規(guī)劃好、建設(shè)好，使之發(fā)揮應(yīng)有的作用;二是要積極推動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與申報(bào)工作，既要積極做好申報(bào)工作，更要加快自身建設(shè)的力度。力爭(zhēng)“規(guī)?；履茉窗l(fā)電及并網(wǎng)”、“大電網(wǎng)保護(hù)與安全防御”實(shí)驗(yàn)室沖擊國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，推進(jìn)“電力經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”申報(bào)教育部人文社科研究基地;進(jìn)一步深化科研體制機(jī)制改革與創(chuàng)新，探索適合學(xué)校特色的重大科研項(xiàng)目全過(guò)程管理模式，大力推動(dòng)研究團(tuán)隊(duì)和研究基地的實(shí)體化建設(shè);積極醞釀教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體的產(chǎn)生;積極承擔(dān)國(guó)家級(jí)重大科技項(xiàng)目，加快催生具有重大影響力的原創(chuàng)性科研成果產(chǎn)出，爭(zhēng)取在國(guó)家三大獎(jiǎng)和省部級(jí)一等獎(jiǎng)上有新的收獲;正式取得軍工保密資質(zhì)，為承擔(dān)軍口項(xiàng)目提供制度保障;力爭(zhēng)20xx年全?？蒲薪?jīng)費(fèi)總量和縱向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)再創(chuàng)新高。
產(chǎn)學(xué)研合作方面，積極創(chuàng)新校企(地)合作模式，依托蘇州市的體制、機(jī)制優(yōu)勢(shì)以及眾多優(yōu)惠政策，加速推進(jìn)蘇州研究院的建設(shè);籌備理事會(huì)換屆工作，夯實(shí)校企合作的主體框架;進(jìn)一步與大型能源電力企業(yè)開(kāi)展深度融合，爭(zhēng)取在共同申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重大項(xiàng)目等高層次合作方面再有新突破;深入推進(jìn)國(guó)家大學(xué)科技園和留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)工作，積極開(kāi)展北京市技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范基地的申報(bào)任務(wù)，建立健全各項(xiàng)服務(wù)體系，加快資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司內(nèi)涵式發(fā)展。
(五)深化人事制度改革，加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度
人才隊(duì)伍建設(shè)水平在一定程度上決定了學(xué)校的學(xué)術(shù)水平與辦學(xué)水平。學(xué)校將加大創(chuàng)新人才支持計(jì)劃實(shí)施力度，把師資隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和規(guī)劃作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，重點(diǎn)抓好領(lǐng)軍人才及其團(tuán)隊(duì)的引進(jìn)和培育工作，爭(zhēng)取在“千人計(jì)劃”、“國(guó)家杰出青年基金獲得者”等“國(guó)字頭”高層次人才工程方面取得新的突破;按照“科學(xué)設(shè)崗，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，按崗聘用，規(guī)范管理”的原則，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度改革，進(jìn)一步建立和完善有利于優(yōu)秀人才成長(zhǎng)發(fā)展的制度環(huán)境。學(xué)校將進(jìn)一步深化職稱(chēng)制度改革，20xx年，學(xué)校首次專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘任屆滿，全校所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位將重新聘任;積極探索教師分類(lèi)考核制度，以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，建立年度考核與聘期考核相結(jié)合的機(jī)制;積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我校的人事分配制度改革，將崗位津貼與獎(jiǎng)勵(lì)津貼相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧、優(yōu)勞優(yōu)酬;加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在崗位設(shè)置、獎(jiǎng)懲等方面向?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員傾斜，為學(xué)?？焖侔l(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力保障。
(六)全面推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，提高大學(xué)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)高水平大學(xué)建設(shè)具有極為重要的戰(zhàn)略影響。20xx年，學(xué)校將繼續(xù)從多方面推進(jìn)我校的國(guó)際化進(jìn)程，與美國(guó)、俄羅斯、日本等高等教育強(qiáng)國(guó)建立更加緊密、務(wù)實(shí)的合作關(guān)系，在爭(zhēng)取高層次國(guó)際科技合作項(xiàng)目、高層次人才引進(jìn)、擴(kuò)大國(guó)際合作辦學(xué)和留學(xué)生的規(guī)模等方面有新的進(jìn)展;在辦好埃及孔子學(xué)院的同時(shí)，力爭(zhēng)在發(fā)達(dá)國(guó)家再建一所孔子學(xué)院;推動(dòng)校內(nèi)引智基地建設(shè)，提高外專(zhuān)經(jīng)費(fèi)的使用效益;從樹(shù)立品牌、拓寬領(lǐng)域入手，進(jìn)一步擴(kuò)大我校承擔(dān)政府援外培訓(xùn)工作的規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量;制定和完善國(guó)際教育與合作的有關(guān)制度，進(jìn)一步完善國(guó)際教育學(xué)院的管理和運(yùn)轉(zhuǎn)模式;組織好我校教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍國(guó)外進(jìn)修培訓(xùn)工作。
(七)大力提高管理工作水平
當(dāng)前，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的嶄新時(shí)期，建立健全與學(xué)校發(fā)展水平相適應(yīng)的管理模式顯得尤為迫切與重要。新的一年，學(xué)校將進(jìn)一步完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、壓縮成本，不斷明確辦學(xué)格局，完善兩地一體化運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建靈活高效的內(nèi)部管理模式，保證各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
進(jìn)一步完善和創(chuàng)新基本建設(shè)管理模式，扎實(shí)推進(jìn)主樓建設(shè)各項(xiàng)后續(xù)任務(wù)，全力做好北京校部校園北區(qū)擬新征土地的規(guī)劃與使用性質(zhì)轉(zhuǎn)變工作，完成保定二校區(qū)西南角征地、擴(kuò)建工作，不斷提高整體規(guī)劃水準(zhǔn)和投資效益，科學(xué)規(guī)范地搞好校園建設(shè)。
繼續(xù)實(shí)施積極穩(wěn)妥的財(cái)務(wù)政策，按照教育部的要求，全力配合做好20xx年高校財(cái)務(wù)預(yù)算制度改革工作，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督，加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)控制度建設(shè)，持續(xù)提高教職員工平均收入水平。
加強(qiáng)校內(nèi)資產(chǎn)管理，構(gòu)建科學(xué)、動(dòng)態(tài)的信息化管理模式，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高房屋使用效率與儀器設(shè)備使用效益;優(yōu)化改造校園的相關(guān)設(shè)施，不斷提高后勤服務(wù)水平;進(jìn)一步做好信息化建設(shè)任務(wù)，加快學(xué)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與應(yīng)用，大力提高各類(lèi)信息處理能力，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(八)繼續(xù)推進(jìn)黨建和思想政治工作
學(xué)校將始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大和第十七次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，以黨的建設(shè)為重要?jiǎng)恿υ慈瑒?chuàng)新管理體制和實(shí)施機(jī)制，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè);完善干部選拔機(jī)制，加大干部培訓(xùn)力度，明確干部任期目標(biāo)，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政策水平和工作能力;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，為建設(shè)高水平大學(xué)提供根本保障。
深入總結(jié)建國(guó)60周年慶?；顒?dòng)和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年成功經(jīng)驗(yàn)，把服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的重要?jiǎng)恿?，加?qiáng)專(zhuān)兼職學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理;深入開(kāi)展豐富多彩的大學(xué)生思想教育活動(dòng)，完善學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，著力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，力爭(zhēng)在國(guó)家各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新競(jìng)賽中取得新突破;進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育精品化、項(xiàng)目化，積極推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的學(xué)校新面貌。
各位代表、同志們，新的一年承載新的夢(mèng)想，新的一年開(kāi)啟新的超越。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把國(guó)家高等教育和能源電力事業(yè)的發(fā)展需要轉(zhuǎn)化為學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展動(dòng)力，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，共同譜寫(xiě)華北電力大學(xué)更加美好的新篇章!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇八
各位老師，大家好：
一個(gè)祥和、文明、熱鬧的新春佳節(jié)，伴隨著鞭炮聲、祝福聲、開(kāi)心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過(guò)去了，帶著甜蜜和幸福的回憶，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開(kāi)新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。在這里，我給各位老師拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里人人健康快樂(lè)、家家幸福安康!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。老師們，機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、發(fā)展充滿信心，同時(shí)我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的教育形式也對(duì)我們提出來(lái)了新的更高的要求，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我給各位談以下幾點(diǎn)。
一是本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ)，兩年抓規(guī)范，三年上臺(tái)階(水平)。力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間把學(xué)校辦成一個(gè)校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)年要大力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。
二是要落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成績(jī)。集體備課要抓到實(shí)處，做到準(zhǔn)備充分，有中心發(fā)言人，有主題，要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強(qiáng)聽(tīng)課、互聽(tīng)互評(píng)、相互促進(jìn)、相互提高、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽(tīng)完課，全組的教師要及時(shí)反思，特別是對(duì)青年教師，更要加大聽(tīng)課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測(cè)不能太多，也不能太少，要求學(xué)生建錯(cuò)題本，對(duì)錯(cuò)題本及時(shí)定期檢查，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯(cuò)題。教師要注意習(xí)題收集，精選習(xí)題積累不要拿過(guò)來(lái)不加取舍就印，每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目、學(xué)生易出錯(cuò)的題積累下來(lái)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的針對(duì)性、方向性。
三是加強(qiáng)管理、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加大獎(jiǎng)懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在勝利中學(xué)也能考上。
教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。
四是打造一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。
1、樹(shù)立正氣、德才兼?zhèn)?、品德高尚、修養(yǎng)好是我們的正氣，處處為學(xué)校著想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣。德即是品格，西方有名名言“培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣;培養(yǎng)一種習(xí)慣，收獲一種品格;培養(yǎng)一種品格收獲一種命運(yùn)?！比酥猿晒?，很大程度上取決于一個(gè)人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛(ài)心能容人，這些都是一個(gè)人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。
2、關(guān)于學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的教師。
作為教師，我們要多問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題：
我要不要發(fā)展?我向哪個(gè)方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個(gè)學(xué)校出問(wèn)題，往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不到位，思想不統(tǒng)一造成的，老師之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，老師們要經(jīng)常反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足才能進(jìn)步、才能發(fā)展。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
周說(shuō)“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就要落伍，特別是我們當(dāng)老師的。
3、形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，團(tuán)結(jié)出人才，出成績(jī)?？鬃诱f(shuō)“和則勝，爭(zhēng)則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)和諧呢?總結(jié)有以下幾點(diǎn)：①胸要寬廣②要做團(tuán)結(jié)的表率③謙讓謹(jǐn)慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責(zé)、多鼓勵(lì)、少挑剔。工作就是使別人快樂(lè)。
4、要有愛(ài)心。
愛(ài)教育要熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗位，愛(ài)我們這所學(xué)校，只有這樣才能做好工作。
5、注重細(xì)節(jié)，成大事者不拘小節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細(xì)一點(diǎn)，課堂教學(xué)準(zhǔn)備的細(xì)點(diǎn)，作業(yè)批改更細(xì)點(diǎn)，練習(xí)題設(shè)計(jì)再細(xì)一點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點(diǎn)，工作態(tài)度再端正一點(diǎn)，工作熱情再高漲一點(diǎn)，工作精神再振奮一點(diǎn)。我們的學(xué)校將前進(jìn)一大步。認(rèn)真做事，能把每件事做對(duì)，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對(duì)做好。
6、最后，做個(gè)幸福的人。
人生有如一臺(tái)戲，不同的人被設(shè)定為不同的角色，每個(gè)人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個(gè)角色，快樂(lè)的是戲，悲傷的也是戲，人們?cè)诼L(zhǎng)的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂(lè)的。讓自己的人生充滿更多的快樂(lè)，是每個(gè)人的夢(mèng)想，其實(shí)人生的幸福沒(méi)有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是快樂(lè)之本、幸福之源。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇九
學(xué)們：
今天我們來(lái)到這里，緬懷和紀(jì)念革命先烈!
這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒(méi)有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)??
革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門(mén)上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開(kāi)拓者;我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。
在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫(xiě)下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī);他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。
同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中：努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們相信，歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇十
老師們、同志們：
大家晚上好!
不平凡的x年即將過(guò)去，x年就要到來(lái)。值此元旦將要來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表x中學(xué)和x高中校長(zhǎng)室向你們，并通過(guò)你們向你們的家人致以節(jié)日誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年美好的祝福!同時(shí)，我也請(qǐng)大家在這x年末最后一個(gè)夜晚用熱烈的掌聲送給下半年生日的退休老師以生日祝福——祝他們生日快樂(lè)!
x年也是我們x人、x人極具挑戰(zhàn)的一年，在這一年里，我們經(jīng)歷了太多太多，一切都似乎突如其來(lái)又似乎是可以預(yù)見(jiàn)的。在去年的元旦致辭中，我曾經(jīng)講過(guò)這樣一段話：“物價(jià)持續(xù)上漲，房?jī)r(jià)居高不下，工資停滯不前，我們苦惱至極?？墒侨兆又荒芴ぬ?shí)實(shí)地度過(guò)，不會(huì)因我們的喜悅而多增一分，也不會(huì)因我們的苦惱而少過(guò)一時(shí)!所以，我們不必著急，困難總會(huì)過(guò)去，太陽(yáng)總會(huì)升起。”現(xiàn)在看來(lái)，雖然太陽(yáng)一天天東升西落，但我們的困難并沒(méi)有過(guò)去。
“一簞食一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”，這是圣人的境界。當(dāng)下，當(dāng)教師成為了一種被標(biāo)榜的苛責(zé)，道德被推到高尚的頂峰，老師們的訴求，是那么合理但又顯得那么無(wú)奈。在我縣公務(wù)員工資整體落后、老師待遇普遍低下的大環(huán)境中，這種訴求的實(shí)現(xiàn)，又顯得舉步維艱!但是，作為校長(zhǎng)，我非常理解并會(huì)盡自己最大的努力。
老師們，教師的確是一種職業(yè)，但又不僅僅只是一種職業(yè)，它需要我們特別具有社會(huì)責(zé)任感和使命感，特別擁有一種公眾情懷。當(dāng)我們被動(dòng)或主動(dòng)地選擇了這份職業(yè)時(shí)，就注定成不了富翁。但是，當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)、生日來(lái)臨之際收到學(xué)生小小的一份禮物時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ネ鈫挝晦k事遇到參加工作的學(xué)生親熱地呼喚一聲“老師”時(shí)，是不是感到其他職業(yè)無(wú)法得到的一種自豪與滿足呢?孟子曾講過(guò)“君子有三樂(lè)”，其中“得天下英才而教育之”即是一“樂(lè)”，也乃人生之“極樂(lè)”。所以，教師最大的幸福就是看到自己的學(xué)生學(xué)有所成了。
老師們、同志們，和為貴，諧為美。和諧寬容，是我校一直以來(lái)的良好傳統(tǒng)與氛圍。我們只有以“自強(qiáng)不息”為樹(shù)根，以“信任寬容”為枝葉，這棵“和諧寬容”之樹(shù)才能深深扎根于“大”，并且枝葉茂盛。
x老師曾在教師論壇上這樣講：和諧寬松的人際關(guān)系，親如一家的語(yǔ)文組，循循善誘的師長(zhǎng)，隨和親切的領(lǐng)導(dǎo)——沒(méi)有比這里更適合我生長(zhǎng)的土壤，這里的一切造就了今日的我。
這句話著實(shí)讓我感動(dòng)。x年的朝陽(yáng)明天再一次升起。老師們、同志們，不管以后走到哪里，請(qǐng)記?。涸?、這塊并不十分肥沃的土地上，我們?cè)?jīng)那么真切地耕耘過(guò)、生活過(guò)，曾經(jīng)為著一個(gè)個(gè)共同的目標(biāo)流過(guò)汗、灑過(guò)淚。記住，我們是x人、x人，我們都是“大x人”。
最后，祝大家元旦快樂(lè)!x年，請(qǐng)相信我們的生活會(huì)越來(lái)越好!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感想體會(huì)篇十一
大家好!
在這金秋時(shí)節(jié)，我們大一新生為了心中的理想走進(jìn)了大慶石油學(xué)院的大門(mén)。大慶石油學(xué)院是一所悠久歷史的學(xué)校?，F(xiàn)在全中國(guó)50歲以上的人，都知道大慶石油工人的“鐵人”精神，這種不怕苦、不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。〔添加大慶石油學(xué)校的概貌〕……
在大學(xué)的日子剛剛開(kāi)頭，但是我覺(jué)得長(zhǎng)大了許多。在這里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師如親人一般，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進(jìn)步。這一切都讓我有一種回家的感覺(jué)，溫馨融洽。此外，緊張地學(xué)習(xí)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我感受很深。在今年的高考中，同學(xué)們的成績(jī)令人驕傲。20xx年寒窗苦讀，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對(duì)我們大一新生提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得更高的榮譽(yù)!
作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：
首先，我們一定要做一個(gè)合格的大慶人。古人說(shuō)過(guò)：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子，我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己，以“鐵人”的精神時(shí)刻激勵(lì)自己，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范，做一個(gè)合格的大慶人。
其次，我們應(yīng)該明確來(lái)大慶的目的，并且時(shí)刻銘記在心。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)榇髮W(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門(mén)，但是為了自己的將來(lái)，從現(xiàn)在起就要專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中，將其他繁雜事務(wù)置之度外，才能學(xué)有所成。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計(jì)較，在生活上不要相互攀比，而要在學(xué)習(xí)中比高低，在品德上論英雄。
“今天我以大慶為榮，明天大慶以我為榮?！蓖瑢W(xué)們，我們是祖國(guó)的棟梁，民族的未來(lái)，新的歷史將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)。歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
在這豐收的季節(jié)，我們走進(jìn)了大慶，希望四年后的今天，能夠再次收獲我們辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ滤哪曛s，20xx年的金秋，希望我們重聚大慶校園，為他帶來(lái)豐收的喜悅。同學(xué)們，大家一起努力吧!
