總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇一

在寒假里，我們班全體少先隊(duì)員響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極開(kāi)展“過(guò)快樂(lè)寒假，做四好少年”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、爭(zhēng)做“社區(qū)小主人”

走出家門、走進(jìn)社區(qū)，做一些力所能及的事情，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。我班王紫璐等多名同學(xué)參加了社區(qū)掃雪活動(dòng);盧新元、宋凌波等同學(xué)參加了撿白色污染活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也更加關(guān)心我們的社區(qū)。

2、講民俗，慶新春。

春節(jié)期間，同學(xué)們和家人一起掃房子、寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、貼吊錢、包餃子，了解民俗文化，營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍。全班有二十多名同學(xué)給長(zhǎng)輩拜年，在喜慶中，我們懂得了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德。

3、游家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。

假期里，同學(xué)們有的回老家過(guò)年，有的出門旅游，有的領(lǐng)略天津的巨變。大家飽覽了祖國(guó)風(fēng)光，了解了中華文化，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們用照片、日記等形式，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的民族自豪感。

4、世博知識(shí)我知道

為了迎接在上海舉辦的世博會(huì)，同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，用心搜集材料，每個(gè)同學(xué)都精心設(shè)計(jì)了手抄報(bào)，大家的小報(bào)各式各樣，從不同方面宣傳了世博會(huì)。有的同學(xué)還把搜集到的圖片做成幻燈片，和大家一起分享自己的收獲。部分同學(xué)還參加了社區(qū)世博知識(shí)交流活動(dòng)。

5、迎新年，送祝福

春節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們以打電話、發(fā)信息、發(fā)電子郵件等多種形式與自己的老師、好友、同學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，表達(dá)了他們對(duì)老師的敬愛(ài)和朋友之間純真的友誼。

6、學(xué)自理，長(zhǎng)本領(lǐng)

假期里，大家通過(guò)整理房間，做飯，洗衣服等各種勞動(dòng)，提高了的自理能力，也體會(huì)到父母的辛苦。其中我班張滋彬同學(xué)在家人上班時(shí)，獨(dú)自照顧生病的爸爸，他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

7、陽(yáng)光體育，假期不錯(cuò)過(guò)

有了強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大后才能更好的報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們放假后每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)。大家不僅自己認(rèn)真參與，還發(fā)動(dòng)家人，朋友一起運(yùn)動(dòng)。

時(shí)間是短暫的，收獲是豐碩的。假期里我們鍛煉了能力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積蓄了信心與力量。現(xiàn)在，我們以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇二

我校在寒假前以《區(qū)教育局“1月份重點(diǎn)工作布置”的通知》中“寶坻區(qū)中小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案”的精神和國(guó)家《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》關(guān)于“積極鼓勵(lì)學(xué)校和學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日等開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)”的意見(jiàn)為指導(dǎo)，本著讓全體少先隊(duì)員在寒假期間在安全的前提下開(kāi)展好各種教育活動(dòng)的原則，力爭(zhēng)培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、充實(shí)的寒假?，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃具體落實(shí)。

結(jié)合我校的實(shí)際情況寒假前，在校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下，政教處制定了“我愛(ài)家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，按照要求開(kāi)展有意義的寒假活動(dòng)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。

二、隊(duì)員參與，實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。

我們開(kāi)展了“小手拉大手共創(chuàng)文明家庭”主題實(shí)踐活動(dòng)。每一名小學(xué)生與父母共同制定一份家庭文明公約并將實(shí)施公約情況記錄下來(lái)。

在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诤献鹘涣?、口頭表達(dá)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等方面鍛煉和提升了自己的綜合能力。該活動(dòng)在社會(huì)上引起了一定的反響，也得到了廣大同學(xué)和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和支持。

三、主要經(jīng)驗(yàn)

1.精心部署，加強(qiáng)宣傳。

充分利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳，及時(shí)報(bào)道實(shí)踐教育活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

2.開(kāi)展活動(dòng)。

我們一方面組織開(kāi)展集體性活動(dòng)，一方面發(fā)動(dòng)同學(xué)根據(jù)自身?xiàng)l件開(kāi)展分散性的個(gè)體活動(dòng)，收獲不小。新學(xué)期報(bào)名時(shí)，各班開(kāi)展寒假活動(dòng)交流，每一個(gè)學(xué)生根據(jù)暑假生活上的要求上交有關(guān)作品、成果。學(xué)校進(jìn)行表彰。

這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長(zhǎng)朋友的大力支持，取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇三

我校積極響應(yīng)教育局、教辦要求，嚴(yán)密組織，廣大干部教師本著“為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生一生奠基”的宗旨，通過(guò)登門訪問(wèn)、優(yōu)秀教師、學(xué)生、家長(zhǎng)表彰工作，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，為建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社會(huì)效果，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。為切實(shí)鞏固成果，把活動(dòng)傳承好，我校及時(shí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心安排

1、高度重視。讓每一位教師充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)、提高教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺(jué)行為。各班班主任、任課教師，對(duì)班級(jí)學(xué)生都作了具體分析，改變了以往只走有問(wèn)題學(xué)生家里的做法，家訪目的很明確，就是圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展，取得更好成績(jī)?yōu)槟康摹?/p>

2、以家訪促家教，用耐心換誠(chéng)心。家訪時(shí)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒(méi)有了抵觸與推諉，避免了以往家長(zhǎng)、學(xué)生一聽(tīng)老師要來(lái)家訪就認(rèn)為是來(lái)“告狀”的心態(tài)。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間緊緊地連在了一起，家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的耐心、誠(chéng)心，換來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校的誠(chéng)心。

3、重點(diǎn)家訪“學(xué)困生”和“家庭貧困生”。每個(gè)學(xué)期學(xué)校對(duì)各班的“兩困生”都進(jìn)行排隊(duì)摸底，教師們放棄寒假的休息，冒著嚴(yán)寒，每到一家，老師們都詳細(xì)地向家長(zhǎng)詢問(wèn)了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的具體情況，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心。表示學(xué)校將盡最大努力幫助他們解決部分困難，使他們的子女順利地完成九年義務(wù)教育。

二、家訪取得了顯著成效

這次訪問(wèn)達(dá)到了很好的效果。主要有以下幾點(diǎn)：

1、使家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育政策、教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。

2、家校之間加強(qiáng)了溝通，形成了共識(shí)。

3、學(xué)校和教師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長(zhǎng)熱情接待，對(duì)教師犧牲休息時(shí)間家訪表示感謝。

通過(guò)本次家訪擴(kuò)大了我校在社會(huì)的影響，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，贏得了家長(zhǎng)們的高度贊譽(yù)。面對(duì)家長(zhǎng)的建設(shè)性意見(jiàn)，我們認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)研究、布

置整改，并電話反饋，取得家長(zhǎng)的理解，達(dá)成了家長(zhǎng)的共識(shí)。本次家訪主體上圍繞著：對(duì)家長(zhǎng)拜早年、聽(tīng)意見(jiàn)。對(duì)學(xué)生說(shuō)亮點(diǎn)、指不足，多鼓勵(lì)、勤家務(wù)。

總的來(lái)說(shuō)，此次家訪在促進(jìn)家校共建的同時(shí)，也有力地增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的必要溝通。架起了一座以“促生成長(zhǎng)”為基點(diǎn)的友誼橋梁。

三、家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛(ài)，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。類似的情況很多。

第二，正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng)，以至于溺愛(ài)和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛(ài)耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。家長(zhǎng)望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律教育，有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開(kāi)展很不順利。

第三，家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī)。如果不能這樣，會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問(wèn)題或著不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(zhǎng)最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問(wèn)題企圖一勞永逸。

第四，父母與祖父母教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。

四、工作反思：

本次家訪家長(zhǎng)對(duì)于我校提出了以下問(wèn)題，簡(jiǎn)要概括為：1、應(yīng)進(jìn)一步對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)缺。2、望學(xué)校多培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力。3、要關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)。

4、個(gè)別教師作業(yè)量大，檢查批閱不及時(shí)。

5、希望學(xué)校多多在英語(yǔ)學(xué)科上想想辦法，提高孩子們的英語(yǔ)水平。五、今后工作打算

(一)開(kāi)學(xué)后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)及家訪優(yōu)秀教師，指導(dǎo)家長(zhǎng)克服家庭教育弊病。

1、家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求和撫愛(ài)相結(jié)合。

2、對(duì)子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動(dòng)教育并重，提供他們力所能及的勞動(dòng)條件。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子的心理開(kāi)導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì)。

(二)、平常家長(zhǎng)要多與班主任聯(lián)系，及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，并對(duì)癥下藥。

(三)、學(xué)校要通過(guò)家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、書(shū)面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的勾通，協(xié)調(diào)做好教育工作。

家訪在老師和家長(zhǎng)，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實(shí)意的熱情接待，一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流，一場(chǎng)場(chǎng)深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。我們將一如既往的開(kāi)展好家訪活動(dòng)，用愛(ài)心播撒崇高師德，傳遞人間真情。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇四

我校積極響應(yīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)要求，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通、形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，以深入了解學(xué)生實(shí)際情況為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人格局,我校利用寒假對(duì)__學(xué)生(包括__名建檔立卡學(xué)生)進(jìn)行了家訪。通過(guò)登門訪問(wèn)形式積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，為建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社會(huì)效果，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。為切實(shí)鞏固成果，把活動(dòng)傳承好，我校及時(shí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了以下總結(jié)。

一、精心安排

1.高度重視。我校制定了實(shí)施方案，成立了家訪領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)每位班主任和任課教師進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了此次家訪的目的、意義、內(nèi)容、方法以及要達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等。

2.以家訪促家教，用耐心換誠(chéng)心。家訪時(shí)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。

3.本次家訪，每班確定家訪學(xué)生20名，重點(diǎn)家訪“尖子生”“學(xué)困生”和“家庭貧生”(建檔立卡學(xué)生)。教師們放棄寒假的休息，冒著嚴(yán)寒，每到一家，都詳細(xì)地向家長(zhǎng)詢問(wèn)了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的具體情況，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心。

二、家訪取得了顯著成效。這次訪問(wèn)達(dá)到了很好的效果。主要有以下幾點(diǎn)：

1.班主任和任課教師全面地了解了學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.家校之間加強(qiáng)了溝通，形成了共識(shí)。使家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。

3.學(xué)校和教師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長(zhǎng)熱情配合，教師、家長(zhǎng)還有學(xué)生積極交流，他們對(duì)教師犧牲休息時(shí)間家訪表示感謝。

4.向?qū)W生家長(zhǎng)征求了對(duì)學(xué)校及教育部門的意見(jiàn)和建議。

三、不足之處

1.走訪的主要是班主任，任課教師參與度少;(高二年級(jí)多一些，適量的加入教師的績(jī)效);

2.范圍較小，每班20名同學(xué)，包括建檔立卡的37名貧困學(xué)生;力爭(zhēng)以后全員家訪。

3.班主任選擇的多是城區(qū)或靠近城區(qū)的學(xué)生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生相對(duì)少些，主要是為走訪方便;

4.有些班主任在家訪工作中，不夠積極，個(gè)別班主任沒(méi)有走訪完畢，走訪的照片很多班主任沒(méi)發(fā)到班主任群中。

5.有些班主任的家訪記錄表填寫(xiě)的不夠完整，家訪總結(jié)有應(yīng)付的嫌疑。

總之，本次家訪促進(jìn)家校共建的同時(shí)，也有力地增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的必要溝通，擴(kuò)大了我校在社會(huì)的影響，家訪在老師和家長(zhǎng)，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流，一場(chǎng)場(chǎng)深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。我們將一如既往的開(kāi)展好家訪活動(dòng)，用愛(ài)心播撒崇高師德，傳遞人間真情。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇五

寒假已然結(jié)束，而新的一番征程已經(jīng)起航。

又一個(gè)寒假過(guò)去了，小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事，因?yàn)樵诜藕偾?，我就讓學(xué)生們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的同時(shí)，還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過(guò)寒假，共筑童心夢(mèng)”為主題的寒假活動(dòng)。

一、享受閱讀樂(lè)在其中

許多小朋友在寒假中休息放松的時(shí)候仍不忘學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，還堅(jiān)持每天看一頁(yè)書(shū)，當(dāng)然是他們覺(jué)得有意義的書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)好讀后感言。

二、繽紛寒假溫情祝福

寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。

三、快樂(lè)了手工新春派送

都知道，二年級(jí)的小朋友還小。在父母的幫助下，能夠積極投身于“花瓶”手工制作，且都完成的非常好。

總體來(lái)說(shuō)，小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩，我相信經(jīng)過(guò)精心安排、合理設(shè)計(jì)，小朋友的寒假生活才能快樂(lè)而有意義。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇六

按照學(xué)院于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見(jiàn)要求，結(jié)合學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院決定以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，依據(jù)寒假學(xué)生集中返鄉(xiāng)的特點(diǎn)，開(kāi)展以“孝心回饋父母，責(zé)任回報(bào)家庭”為主題，以個(gè)人單獨(dú)開(kāi)展為主的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、家庭體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐

鼓勵(lì)廣大同學(xué)在寒假期間至少?gòu)氖乱豁?xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為父母減一分辛勞，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。我院共有373人選擇這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，其中給父母洗腳5人，給父母做家務(wù)303人，給父母一封信65人。從這項(xiàng)活動(dòng)中每個(gè)同學(xué)都做的很好很用心且有很深的感觸，每一件事情看似簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)并不容易，他們更深刻的了解了感受了父母的艱辛與那份無(wú)私的愛(ài)，體會(huì)到父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

二、志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐

利用寒假回鄉(xiāng)期間，積極通過(guò)當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，我院有165人參加這項(xiàng)活動(dòng)，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)中我們志愿者能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)新的知識(shí)、增強(qiáng)自信心，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)中林傲同學(xué)院級(jí)二等獎(jiǎng)，熊英、焦娜院級(jí)三等社會(huì)實(shí)踐，李娜娜、王瑩院級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐。

三、就業(yè)實(shí)踐

有條件的同學(xué)可以到醫(yī)院進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)醫(yī)療服務(wù)工作。在這項(xiàng)活動(dòng)中我院學(xué)生共有388人，他們更深刻的認(rèn)識(shí)了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和榮譽(yù)感，了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及自己存在的不足和缺點(diǎn)。張醴文獲得院級(jí)社會(huì)實(shí)踐一等，于成鳳獲得院級(jí)社會(huì)實(shí)踐二等，劉海旭、丁素貞、李詩(shī)慧、井虹蘇、張佳琪、劉倩倩院級(jí)社會(huì)實(shí)踐三等，柴源、黃柯杰院級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)德智體全面教育來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)，是高校思想政治教育的一條重要途徑，我院本次實(shí)踐活動(dòng)主題本著養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識(shí)，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)互助的精神，深刻的認(rèn)識(shí)了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和榮譽(yù)感，全面提高學(xué)生自身素質(zhì)，擁有正確的人生觀、價(jià)值觀，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間寒假實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)被悄然的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。閉上眼睛，靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐，還有整個(gè)川師團(tuán)隊(duì)一起度過(guò)的日子，真是讓人感慨萬(wàn)千，收獲頗多。

還記得剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候，我們還是一群茫然無(wú)措的學(xué)生，面對(duì)著那么多與的檔案不知該如何下手，在那里的工作人員的指導(dǎo)下我們開(kāi)始漸漸地熟悉流程，剛開(kāi)始真的是一個(gè)很艱難的過(guò)程，由于對(duì)整理檔案的方法并不太熟悉，所以而我們的工作速度很慢，也很容易出錯(cuò)，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，幸虧有大三的師姐們?cè)谂赃厼槲覀兘獯?，這才使我們的疑惑一個(gè)一個(gè)逐漸解開(kāi)。那里的工作人員每天都會(huì)統(tǒng)計(jì)工作量，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，他們會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，并希望他們?cè)俳釉賲枺瑢?duì)表現(xiàn)相對(duì)較弱的同學(xué)他們會(huì)予以鼓勵(lì)，希望他們能夠加油。于是在這種制度下我們形成了一種競(jìng)爭(zhēng)心理，大家都想多做一點(diǎn)，得到更多的表?yè)P(yáng)。而對(duì)于這次活動(dòng)的感想主要?dú)w結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

一、工作篇

在成都人才交流中心上班的我們?cè)诠ぷ髌陂g都會(huì)穿上統(tǒng)一的制服，這使得整個(gè)工作氛圍更加濃烈，同時(shí)穿上這里的制服后人顯得更加精神。這里的工作時(shí)間是早上九點(diǎn)上班，下午五點(diǎn)下班，是標(biāo)準(zhǔn)的朝九晚五。在我們剛?cè)サ哪菐滋煊捎跈n案比較多，所以那幾天每天都會(huì)加班，不過(guò)在加班期間那里的工作人員會(huì)給我們送上冰激凌或者是棒棒糖，真的是讓我們感受到了集體的溫暖，在星期六加班時(shí)，公司會(huì)請(qǐng)我們到食堂吃飯，這讓我感覺(jué)又回到了高中時(shí)代，集體在食堂吃飯的感覺(jué)真好。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇

我們的整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一共有十四個(gè)人，其中有負(fù)責(zé)攝影的就是唐蜜，也有負(fù)責(zé)記賬的，就是我，也有負(fù)責(zé)管錢的。整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確，將我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成了一個(gè)無(wú)敵的精英團(tuán)體。在平時(shí)中午去吃飯時(shí)，有的是兩三個(gè)人結(jié)伴而行，有的是七八個(gè)人一起去，而我就是這七八個(gè)人中的一個(gè)，其中有兩個(gè)男生的飯量特別大，當(dāng)我們其他女生已經(jīng)放下筷子的時(shí)候，他們還在和飯菜做斗爭(zhēng)。

三、收獲篇

在這次實(shí)踐活動(dòng)中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了珍貴的友誼，我們這個(gè)有著十幾人的團(tuán)隊(duì)從互不認(rèn)識(shí)到后來(lái)的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報(bào)酬，雖然錢不多，但是卻是我的第一份正式的工資，這和平時(shí)父母給我們的錢有著不一樣的感覺(jué)，因?yàn)檫@是通過(guò)我們自己的勞動(dòng)換來(lái)的，具有不一般的意義。同時(shí)在這次活動(dòng)中我學(xué)到了一個(gè)非常重要的東西就是做事情一定要認(rèn)真，千萬(wàn)不能馬虎，很有可能一個(gè)小小的食物會(huì)釀成一個(gè)大大的災(zāi)難，特別是在整理這一塊，每一份資料對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能一文不值，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是重要的材料，所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程，千萬(wàn)馬虎不得。

在我們離開(kāi)的前一天，那里的工作人員請(qǐng)我們吃飯，我們把酒言歡，聊得很開(kāi)心，雖然我們離開(kāi)了，但是這份美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心底，天下沒(méi)有不散的宴席，有聚有散方知相聚可貴。

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇八

20__年寒假我參加了假期社會(huì)社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有半天的時(shí)間，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)今天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn)，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹？赡芨咧猩奈覀冞€沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來(lái)一次預(yù)演。做個(gè)社區(qū)安全宣傳員，一次不算難的活動(dòng)，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視

理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識(shí)，使我將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：一、待人要真誠(chéng)，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱情和信心，其實(shí)，

不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好……

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

在活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!

寒假的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，與群

眾溝通，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!

總而言之，寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多東西和知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持厚愛(ài)。我覺(jué)得我們確實(shí)度過(guò)了一個(gè)“快樂(lè)、健康、安全、有益”

寒假假期活動(dòng)總結(jié)篇九

為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活，充分利用寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，奉獻(xiàn)愛(ài)心，不斷提高，全面培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，以度過(guò)愉快、安全、有意義的新春，根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署，在我校認(rèn)真貫徹和開(kāi)展了以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、周密部署、工作到位，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以德育處主任團(tuán)委書(shū)記沈俊老師為組長(zhǎng)、團(tuán)委馬韶老師為副組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委還專門下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。

2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評(píng)的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件，實(shí)行一票否決制。在寒假之前，德育處組織班主任會(huì)議、校團(tuán)委組織班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確在即將到來(lái)的寒假社會(huì)實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式，始終緊扣愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題，并能深入街道、公園、廣場(chǎng)、車站、社區(qū)、家庭切實(shí)開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即：開(kāi)展一項(xiàng)參觀實(shí)踐，增長(zhǎng)才干參觀實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)品味春節(jié)，體驗(yàn)民俗志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)講文明，促和諧公德宣傳活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)感恩伴我成長(zhǎng)，愛(ài)心回饋社會(huì)博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)假期活動(dòng)。

二、真情奉獻(xiàn)、熱情服務(wù)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著。

1.開(kāi)展了參觀實(shí)踐，增長(zhǎng)才干為主題參觀實(shí)踐活動(dòng)。寒假里同學(xué)們利用周邊紀(jì)念館、圖書(shū)館、科技館和各級(jí)各類社會(huì)教育資源，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。如：高二(7)班的同學(xué)，在紹興科技館感受各種高科技的作品，很好地開(kāi)展了以話說(shuō)低碳，節(jié)儉春節(jié)為主題的參觀實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)到了水資源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分別開(kāi)展了以品味紹興，增長(zhǎng)才干為主題的黃酒基地參觀實(shí)踐和以品味紹興，傳承文化為主題的魯迅紀(jì)念館參觀實(shí)踐活動(dòng)。

2.開(kāi)展了以講文明，促和諧為主題的公德宣傳活動(dòng)。寒假里同學(xué)們投入到新一輪的爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市行列之中，以小分隊(duì)形式走進(jìn)街道社區(qū)(村、戶)，進(jìn)行生動(dòng)活潑的四禁(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動(dòng))和環(huán)境保護(hù)、愛(ài)綠護(hù)綠等宣傳活動(dòng)。如高二(16)班同學(xué)沿著道路，給各個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn)發(fā)放了宣傳單以及公開(kāi)信，并對(duì)周邊各營(yíng)業(yè)商戶發(fā)起了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

3.開(kāi)展了以品味春節(jié)，體驗(yàn)民俗為主題的志愿服務(wù)。如：高二(2)班傅思敏等同學(xué)利用春節(jié)假期為社區(qū)以及附近鄰里書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，并組織了文藝表演進(jìn)社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了廣大居民群眾，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)墨汁飄香，居民們熱情高漲，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。龍騰盛世千年瑞，蛇舞神州萬(wàn)代榮;天增歲月人增壽，春滿人間福滿門一副副充滿祝福的聯(lián)語(yǔ)在同學(xué)們的妙筆下熠熠生輝?；鸺t的對(duì)聯(lián)，既是對(duì)即將過(guò)去的一年最美的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)來(lái)年發(fā)展最好的期盼。寒風(fēng)凜冽，但人間卻充滿了溫暖，他們冒著嚴(yán)寒為社區(qū)中的一位位老人送上了春聯(lián)以及新春祝福。喜迎新春，春暖社區(qū)送祝福，每一副對(duì)聯(lián)都是一顆溫暖的心。寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)，掛春聯(lián)，每一項(xiàng)均是我國(guó)一個(gè)歷史悠久的文化傳統(tǒng)，寄托了濃厚的書(shū)法藝術(shù)，蘊(yùn)含了深深的祝福。

4.開(kāi)展了以感恩伴我成長(zhǎng)，愛(ài)心回饋社會(huì)為主題的博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括以感恩父母，為家庭做一件好事的孝心涌動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、以感恩師長(zhǎng)，為學(xué)校做一件好事的和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)和以感恩祖國(guó)，為社會(huì)做一件好事的愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。圍繞著辭舊迎新，團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的節(jié)日主題，不少班級(jí)的同學(xué)通過(guò)走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭，為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬和失學(xué)少年提供力所能及的服務(wù)和幫助。如：一(13)班的慰問(wèn)小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，走進(jìn)了敬老院，開(kāi)展了愛(ài)老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。他們走進(jìn)了老人們的內(nèi)心，了解了老人們的精神需求,更加堅(jiān)定了老人們需要關(guān)心和照料，讓他們享受快樂(lè)幸福的晚年不僅僅是我們青年學(xué)生要肩負(fù)的責(zé)任，更是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

5.開(kāi)展了健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)假期活動(dòng)。堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，積極宣傳科學(xué)生活方式，做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成，合理搭配。高二(9)班同學(xué)在進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，明白了為自己而安排一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，就會(huì)有無(wú)限的收獲。