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關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 07:17:32
關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(十一篇)
時(shí)間:2022-12-27 07:17:32     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇一

但是,成績的背后,我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi),很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng),更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此,學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從點(diǎn)滴做起。

一、樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣,節(jié)約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。

二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。

三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫,即需即開,不要長開空調(diào)。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定,落實(shí)各項(xiàng)措施。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé),牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇二

尊敬的校長:

您好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃。夏天,綠樹成蔭。秋天,秋高氣爽。冬天,

筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁。地上滿是紙團(tuán),我打開,紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為合理批評(píng)。

3、在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇三

尊敬的校長:

您好!

水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

節(jié)約是現(xiàn)在社會(huì)中,人人共同的目標(biāo),節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻(xiàn)??墒蔷退阍谶@樣的境遇里,我們的學(xué)校還是有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

每當(dāng)我走進(jìn)廁所間時(shí),我都會(huì)看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實(shí)在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我氣憤的想:到底是哪個(gè)既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭,難道他以為水會(huì)自動(dòng)斷掉嗎?

想著想著,腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著,這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關(guān)也不碰,就以剛才的速度沖了出去。

為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭,因?yàn)樗麄冇X得這是學(xué)校的事情,沒有珍惜水源的共識(shí),他們來學(xué)校就是上課學(xué)習(xí),下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

如果世界上的人都對(duì)水資源的浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:

(一)在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語,如“節(jié)約用水,人人有責(zé)”等。

(二)開一次節(jié)約用水的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí),知道節(jié)約用水的重要性。

(三)在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關(guān),抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個(gè)班。

(四)如發(fā)現(xiàn)有人玩水,對(duì)其將給予嚴(yán)厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報(bào)出其姓名等。

如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會(huì)節(jié)約多上的水啊,會(huì)使多少?zèng)]有水的人得到“生命的甘泉”。

此致

敬禮

建議人:

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇四

電力局局長:

您好!

我的家鄉(xiāng)滄州淮鎮(zhèn)的后廠村,原本我們快樂的生活著,過著無憂無慮的生活,大家天天串門,孩子們歡聲笑語,但是在暑假時(shí)發(fā)生過這一狀況,讓我想和您說一下:一個(gè)暑假,幾乎天天都是開著空調(diào)啊,電扇啊什么的,晚上的時(shí)候,很多人都開空調(diào),有時(shí)候?yàn)榱藳隹?,不僅關(guān)住門,而且還一直關(guān)著窗戶,不透氣,我們村的不少人都去門診,門診成了人們常去的地方。但是,不管怎樣,仍然是天天開著空調(diào),果然,好景不長,幾乎是天天停電,走在路上,伴隨著熱氣,也伴隨著一聲聲的抱怨,結(jié)果,有一次,還一連著好幾天沒有來點(diǎn),弄清原因才知道了,用電量已經(jīng)超過了預(yù)計(jì)量,讓淮鎮(zhèn)的發(fā)電站爆表,著火了,十幾天都沒有修好。

甚至,有些人出門時(shí),燈也不關(guān),空調(diào)也不管,就直接出門,這時(shí)候,是多么費(fèi)電??!

不過家家戶戶都開,一開就是一整天,村里沒有了以前的快樂,沒有人出門了,不是每天都有拿著扇子在外面聊天的人,不是有在外面奔跑的孩子們了。

我想了想,明白了存在這種現(xiàn)象的原因:

1、夏天時(shí),空調(diào)中的二氧化碳排放出后,破壞了臭氧層,紫外線在破壞的地方射出來,使天氣更熱,人們也會(huì)更加使用空調(diào)。

2、家家戶戶都開始開空調(diào),費(fèi)電,經(jīng)常都呆在屋里,便不想再出去了,依戀屋里。

3、政府不管用電量,以至于發(fā)電站著火了。

針對(duì)以上原因,我想提出一下建議:

1、每家每戶都應(yīng)該適量的使用空調(diào),每天晚上,睡覺前,屋里涼快后,將空調(diào)關(guān)閉,就不會(huì)浪費(fèi)電了。

2、政府應(yīng)該適當(dāng)管理,每星期都要去查看,查看是否有違令者,還是經(jīng)常開空調(diào),則給他停電。

3、對(duì)于浪費(fèi)電量,應(yīng)該宣傳一下,讓人們意識(shí)到浪費(fèi)電所造成的危害性。

希望您可以采納一下我提出的建議,可以讓這種現(xiàn)象不再出現(xiàn),謝謝您!

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇五

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

1。 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2。 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

3。 在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4。 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

5。 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

6。 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇六

親愛的朋友們:

以下是關(guān)于節(jié)約用水的一些建議,供大家參考

①、浴室用水

1. 洗澡時(shí)使用淋浴較盆浴至少可以節(jié)省五成以上的用水量,約50公升。

2. 使用低流量的蓮蓬頭,如在蓮蓬頭上裝設(shè)「節(jié)水器」,除了可節(jié)省用水量50%,還能節(jié)省熱水器的能源消耗。

3. 洗澡后的水不要倒掉,可留做沖馬桶、洗衣服、澆花等用途。

4. 盛水時(shí)防止盛水過量或溢出流失。

5. 可安裝水龍頭節(jié)水器。

6. 養(yǎng)成不用水隨時(shí)關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,睡前或離家時(shí)檢查水龍頭是否完全關(guān)緊。

②、衛(wèi)生用水

1. 馬桶箱內(nèi)可放置適當(dāng)大小的瓶子,減少用水量。

2. 調(diào)整浮球高度控制出水量。

3. 利用其他儲(chǔ)存的水沖洗馬桶。

4. 裝置省水型馬桶,或?qū)F(xiàn)有的一般型抽水馬桶加裝二段式?jīng)_水配件。

5. 馬桶、水箱如有漏水應(yīng)盡快請(qǐng)人修理。

6 . 不要將面紙等物品丟入馬桶內(nèi),增加用水量。

③、洗衣用水

1. 控制衣物量,避免洗衣機(jī)的量過多或過少。

2. 初洗時(shí),清洗前只脫一次水,可節(jié)省用水及清洗時(shí)間。

3. 配合衣物種類選擇適當(dāng)?shù)南匆聲r(shí)間。

④、水的再利用

1. 洗碗、洗菜、洗衣時(shí)不要直接對(duì)著水龍頭沖,改放適量的水在盆槽內(nèi),減少用水。

2. 洗米、煮面的水可以用來洗碗筷。

3. 洗菜水、洗衣水、洗碗水與洗澡水可用來澆花、洗車、擦地板。

4. 除濕機(jī)所收集的水,和純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水可以回收再利用。

⑤、其他

1. 以容器盛裝雨水,以便沖洗廁所或澆花。

2. 早上澆花可減少蒸發(fā)量進(jìn)而節(jié)約用水。

3. 選擇適合的植物栽種,減少水灌溉量而又能正常生長。

4. 栽種不需常常澆水的耐旱性植物。

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇七

親愛的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動(dòng)起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

第二點(diǎn):水資源的節(jié)約使用

1、可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

1、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

祝大家:

學(xué)習(xí)更上一層樓!

此致

敬禮!

建議人:黃蕾

20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇八

尊敬的老師:

您好!當(dāng)我們過著快樂祥和的生活的時(shí)候,我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當(dāng)我們打掃著自己美麗庭院時(shí),街上的白色垃圾卻步步為營;當(dāng)我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時(shí),卻不知,土地沙漠化已經(jīng)日益嚴(yán)重……

在我們身邊,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見,首先是用電浪費(fèi),比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi),比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了,不是因?yàn)楹?,而是同學(xué)們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,就被扔進(jìn)垃圾桶,多浪費(fèi)呀!

為此,我提出以下建議:

1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),只在陰暗的雨天使用。

2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育。讓學(xué)生回家告訴父母,比如用洗臉?biāo)匆路?,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。

3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊(cè),用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。

家園只有一個(gè),地球不能克隆!請(qǐng)老師采納我的建議,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園吧!

六年級(jí)學(xué)生:鄭銘楓

x年x月x日

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇九

居委會(huì)的叔叔阿姨們:

您們好!

地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

住在地球上的每一個(gè)公民,讓我貌同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇十

尊敬的市長:

您好!

或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會(huì)感覺到社會(huì)的進(jìn)步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎?

原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠(yuǎn)之;茂密的森林失去了往日的生機(jī)只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風(fēng)燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍(lán)的大海散發(fā)著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個(gè)美麗動(dòng)人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!

這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護(hù)地球盡一份力。如:一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;三、養(yǎng)成講文明的習(xí)慣,不吐痰,看見垃圾隨地?fù)炱鸩灰邌輳澭臅r(shí)間;四、珍惜水資源,不要浪費(fèi)任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。

為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護(hù)環(huán)境,做到重復(fù)使用,多次利用,分類回收,循環(huán)再生。

建議人:周陽

關(guān)于節(jié)約水資源的建議書篇十一

xxx林業(yè)局局長:

xxx一帶是嚴(yán)重的沙漠化地區(qū),空氣干燥,植被稀少,生態(tài)環(huán)境十分糟糕、只有加大森林建設(shè),才能改善這里的環(huán)境、美麗的生活環(huán)境,是我們每個(gè)人都殷切希望的然而當(dāng)下太原,樹木稀少,人們整日沐浴在"風(fēng)土"之中,飽感"沙漠風(fēng)情"、究其原因,除了地理位置本身,還在于xx的森林太少了,樹木貧瘠,阻擋不了風(fēng)沙,若多植樹,定能翻新面目、而林業(yè)局的同志們,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)工作力度、誰都不管不顧的話,太原地區(qū)遲早被黃土隱埋、為此,我提出以下建議:

1、將荒廢的土地全部利用到植樹上、

2、對(duì)城市綠化帶進(jìn)行拓寬,重點(diǎn)保護(hù)、

3、多多宣傳植樹愛樹、

4、為市民免費(fèi)發(fā)放小樹苗,全民參與森林建設(shè)、

為了我們的家園,趕快加入到植樹大軍中來吧!讓"一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天"不再重演!

祝工作順利!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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