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培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 07:31:12
培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告(13篇)
時(shí)間:2022-12-27 07:31:12     小編:zdfb

報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇一

一、培訓(xùn)之中的成長(zhǎng)

面對(duì)形形色色的人,來(lái)自不同職教的老師們,面對(duì)xx熱心的工作人員,原本陌生的人群頓時(shí)變得熟悉起來(lái)。一個(gè)上午的朝夕相處,特別是小組的成員都被一股很強(qiáng)的氣場(chǎng)感染著。我知道,這是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此次拓展訓(xùn)練,有助于隊(duì)員磨練意志,完善人格,對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)向心力,提升成員的工作績(jī)效,建立一支有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)生干部隊(duì)伍有重大作用。有利于他們?cè)谟u(píng)中起到模范帶頭作用,為迎評(píng)增光添彩。

二、從企業(yè)中獲得的教育靈感

企業(yè)的強(qiáng)大要靠擁有強(qiáng)大能力的組織,而團(tuán)隊(duì)意識(shí)是組織智慧的重要部分。它是一種通過參與可被培養(yǎng)出來(lái)的,部門中或部門間成員能夠充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),群策群力,自動(dòng)自發(fā)的解決問題的現(xiàn)象。在xx,我真切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,每個(gè)人都是獨(dú)立的、重要的、不可或缺的團(tuán)隊(duì)的一員。我通過第一天的嘗試才意識(shí)到這不僅僅是一次培訓(xùn),而是通過這十天把我潛藏已久的激情被召喚出來(lái)。心如止水的內(nèi)心開始了漣漪,開始對(duì)自己有更深刻的反省和對(duì)未來(lái)路途的規(guī)劃與探索。

三、通過平臺(tái)進(jìn)行交流

課程學(xué)習(xí)讓我們豐富了理論知識(shí),拓寬了視野,“課程討論”、“班級(jí)研討”為我們提供了溝通、交流的平臺(tái),大家在這里質(zhì)疑問難,互相切磋,許多老師好的做法,為我們提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)如同一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了每一位參培老師的心田。合理設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃在注重理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能相結(jié)合、專家講座與師生互動(dòng)相結(jié)合的同時(shí),建議將培訓(xùn)課程按照“專業(yè)回爐”和“教學(xué)技能”兩大塊設(shè)計(jì)課程,在專家的選擇方面考慮教師的實(shí)際所需。

四、今后的職業(yè)規(guī)劃

智慧不是靠灌輸獲得的,成功是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。本次培訓(xùn)通過專家們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使本人受益匪淺,今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于科學(xué)教育事業(yè)上,使自己真正起到一個(gè)骨干教師的作用。從開始的陌生到后來(lái)的分組,然后每組進(jìn)行的一系列活動(dòng),最后完全被這樣的熱烈的氣氛影響著。作為合作隊(duì)的成員之一,對(duì)于每天的挑戰(zhàn),意識(shí)的提升,我都抱著海綿一樣的心態(tài)來(lái)吸收這樣的信息。

在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)多變的今天,招生就業(yè)變化也比較快。作為一個(gè)老師,不能局限在課本或教材,要大膽地去質(zhì)疑,敢于用批判的眼光去尋找問題,這對(duì)我們們教學(xué)或做學(xué)問都很有幫助。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇二

為了加快我區(qū)農(nóng)業(yè)信息化體系的建設(shè)步伐,加強(qiáng)農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)做好農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的延伸和服務(wù)工作,我們?cè)跇?gòu)筑平臺(tái),健絡(luò)的基礎(chǔ)上,今年重點(diǎn)抓了三期xx信息員培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大xx信息員對(duì)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了更加進(jìn)一步的了解,初步掌握了農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的使用方法、農(nóng)村供求信息的查詢方式和xx農(nóng)民信箱的操作使用,能夠向外發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息,有效地提高了本區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的知名度和外銷量?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

我們充分利用現(xiàn)有的村級(jí)財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)與“xxx網(wǎng)”的上下對(duì)接,構(gòu)通區(qū)、街道、村三級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全區(qū)共建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站(點(diǎn))41個(gè),其中區(qū)級(jí)信息服務(wù)分中心1個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息服務(wù)站3個(gè),村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)29個(gè),農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和專業(yè)大戶8個(gè)。我們的信息網(wǎng)絡(luò)遍及全區(qū),全區(qū)每個(gè)鎮(zhèn)村都有我們的信息員,且整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都向市電信分公司爭(zhēng)取采用寬帶接入,網(wǎng)絡(luò)齊全,信息暢通,在全區(qū)各行業(yè)中處于。一個(gè)上聯(lián)省市,下通鎮(zhèn)村,并延伸到部分種養(yǎng)大戶及產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)初步形成。

農(nóng)業(yè)信息化工作應(yīng)該說網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ),軟件是靈魂,應(yīng)用是目的,隊(duì)伍是關(guān)鍵。為此,我們根據(jù)農(nóng)業(yè)部關(guān)于做好農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè)的文件要求,在各鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)中選出具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),責(zé)任心強(qiáng)的工作人員為農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的信息員。目前全區(qū)從事農(nóng)業(yè)信息工作的人員已達(dá)40多人,從事農(nóng)業(yè)信息的收集、整理、分析和發(fā)布工作,為及時(shí)提供全面的農(nóng)業(yè)綜合信息服務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。

今年來(lái),我們按照信息工作需要及信息技術(shù)發(fā)展需求,共舉辦了三期培訓(xùn)班。不僅培訓(xùn)了農(nóng)村信息服務(wù)站點(diǎn)的信息員隊(duì)伍,還對(duì)局機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了農(nóng)業(yè)信息化培訓(xùn)。20xx年6月16日—17日,我們?cè)诤贾菔修r(nóng)機(jī)化學(xué)校舉辦了第一期xx信息員培訓(xùn)班。各街道農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站負(fù)責(zé)人,各行政村、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)友超市等農(nóng)業(yè)信息服務(wù)點(diǎn)的全體xx信息員共40余人參加了培訓(xùn)。

一是嚴(yán)格按照《農(nóng)村信息員培訓(xùn)教材》的要求,進(jìn)行了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、電子郵件收發(fā)和計(jì)算機(jī)常見故障排除等基本技能培訓(xùn),為每個(gè)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站(點(diǎn))開通了xx專用電子信箱,使參訓(xùn)人員掌握了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)和操作技能。

二是“xx”和“xxx”的功能體系介紹,農(nóng)業(yè)信息的采集、處理和發(fā)布,xx信息員的帳號(hào)管理和后臺(tái)操作,使全區(qū)xx信息員能夠利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息和招商引資信息服務(wù),利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)掌握農(nóng)技知識(shí)和政策法規(guī),利用專家咨詢系統(tǒng)及時(shí)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

三是學(xué)習(xí)全國(guó)供求信息“一站通”和全省公用模塊的注冊(cè)、登記和使用,全面實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)科技信息、市場(chǎng)信息和資源信息的交互和共享,為廣大農(nóng)戶提供來(lái)自全國(guó)的農(nóng)業(yè)信息服務(wù);四是明確了xx農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度和《xx信息工作考核管理辦法》,建立了xx信息員的崗位責(zé)任制,要求全體信息員堅(jiān)持天天瀏覽農(nóng)業(yè)信息網(wǎng),積極為本村農(nóng)戶提供信息服務(wù)。

1、20xx年x月x日和x日,我們?cè)趨^(qū)會(huì)展中心舉辦了xx信息員和機(jī)關(guān)工作人員培訓(xùn)班。一是區(qū)信息中心張思紅主任為大家講授了“天堂硅谷”站及政府辦公平臺(tái)的登入和使用;介紹了“數(shù)字xx”建設(shè)規(guī)劃與村(社區(qū))信息工作。二是請(qǐng)市xx信息中心的xxx介紹了農(nóng)民信箱的功能,計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)。三是請(qǐng)xx區(qū)xx信息分中心的xx為大家傳授了農(nóng)業(yè)信息的采寫技巧及網(wǎng)站信息上傳操作規(guī)范、各類農(nóng)業(yè)信息的下載和服務(wù)應(yīng)用以及經(jīng)驗(yàn)做法。四是參觀學(xué)習(xí)了xx區(qū)xx鎮(zhèn)及下屬的兩個(gè)村的的信息化建設(shè)情況;組織大家交流研討今后農(nóng)村信息工作的思路。

2、20xx年x月x—x日,我們?cè)诎遵R湖漁村舉辦了全農(nóng)民信箱系統(tǒng)管理員、信息員和示范戶培訓(xùn)班,全區(qū)農(nóng)民信箱系統(tǒng)管理員、信息員、種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)和村干部共50多人參加了培訓(xùn)。我們采用授課與上網(wǎng)操作相結(jié)合,主要培訓(xùn)了農(nóng)民。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年我校在德州市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國(guó)家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了我們應(yīng)該做的工作。 對(duì)照工作計(jì)劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下:。

20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國(guó)際英語(yǔ)教育接軌,創(chuàng)新適合我市英語(yǔ)教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。針對(duì)我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),深化改革,與時(shí)俱進(jìn) 結(jié)合20xx年我校工作計(jì)劃,根據(jù)上年度我校制定的學(xué)校培育和經(jīng)營(yíng)品牌教育的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。本年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國(guó)社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海惟樂教育,北京瑞金教育等多家全國(guó)知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育 “以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導(dǎo)開展全校性的特色教育研討會(huì)及討論座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,我校自創(chuàng)出我校特有的 “階梯化小步驟教學(xué)系統(tǒng)”、“256教學(xué)系統(tǒng)”等教育方式。

3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)

學(xué)校專門成立了英翔俱樂部,本俱樂部主旨就是培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),演藝比賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。

1.加強(qiáng)責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。 學(xué)校是人口密集的地方,尤其是小學(xué)生是社會(huì)安全弱勢(shì)群體,本年度全國(guó)各地突發(fā)多起小學(xué)生受害事件。為此我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。

結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)安全防衛(wèi)工作,主要有以下幾方面:

⑴ 加強(qiáng)校區(qū)入口檢查,對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行登記入冊(cè);

⑵ 對(duì)各校區(qū)配備了安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督;

⑶ 加強(qiáng)各校區(qū)校舍安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充;

⑷ 加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn);

各校區(qū)各項(xiàng)工作都做到自檢自查,自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。

1.為英語(yǔ)教育研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 結(jié)合自身辦學(xué)體制,我們的管理工作以優(yōu)質(zhì)服務(wù)重點(diǎn),在服務(wù)中來(lái)體現(xiàn)正確的辦學(xué)思想,在服務(wù)中體現(xiàn)先進(jìn)的辦學(xué)理念。具體做到“兩個(gè)統(tǒng)一,兩個(gè)超前,兩個(gè)及時(shí)。即統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng);超前思考,超前準(zhǔn)備;及時(shí)反思,及時(shí)調(diào)整。

2.緊抓細(xì)化教育,提升教育實(shí)力

學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。20xx年我們繼續(xù)上年度工作,結(jié)合本年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,20xx年我們積極引進(jìn)外援,聘請(qǐng)講師講解有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,空間式教育法則等知識(shí),并利用外來(lái)優(yōu)秀資源,制定了《班級(jí)管理制度》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。

我們的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助,離不開學(xué)校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,使英翔劍橋外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求,爭(zhēng)取為德州市英語(yǔ)教育貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇四

周新民老師從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我很大的教育,讓我懂得怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的大局意識(shí)、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,個(gè)人總,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。作為新時(shí)期的特崗教師,教育系統(tǒng)中的新鮮血液,我們既要擁有我們的特色,還要繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)。在教學(xué)過程中,我們要有理性、感性、悟性靈性。我們還要學(xué)會(huì)反思與創(chuàng)新。讓反思成為一種習(xí)慣,要勇于反思、善于反思、樂于反思、即時(shí)反思。讓創(chuàng)新成為一種追求。

做為一名中學(xué)英語(yǔ)教師,在自己平時(shí)的教學(xué)過程中虛心學(xué)習(xí),及時(shí)總經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足及為重要。因?yàn)閷?duì)于我們這些在教學(xué)一線從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的老師,每天每時(shí)都會(huì)產(chǎn)生疑問,只是苦于沒有理論引領(lǐng),對(duì)于在教學(xué)中產(chǎn)生的一些問題不能很好的進(jìn)行解決。俗話說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要做合格的學(xué)者型教師,只有這樣,學(xué)生們才能喜歡聽我們的課,我們才能以自己的人格魅力贏得學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴。

其次我認(rèn)識(shí)到“終身學(xué)習(xí)”是對(duì)教師的基本要求。在教學(xué)過程中,我要不斷的充實(shí)自己,不但要提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),還要注重練就自己的人格魅力。希望今后紅河州教育局能夠多組織像這樣的專業(yè)培訓(xùn),為我們提供更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

最后,感謝為我們精心準(zhǔn)備、組織和講座的各位老師!謝謝您們!

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇五

20xxxxx年,訓(xùn)練中心在xxxxx的直接領(lǐng)導(dǎo)和各科室的共同協(xié)助下,依照年初制定的目標(biāo)任務(wù),團(tuán)結(jié)實(shí)干,積極進(jìn)取,共培訓(xùn)各類人員2733人,其中中專學(xué)員165人(現(xiàn)在校學(xué)員133人,已入廠學(xué)員32人),短期培訓(xùn)179人,失業(yè)培訓(xùn)1352人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)510人,轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)527人。經(jīng)濟(jì)收入592535元,完成全年任務(wù)的197.5%。具體工作如下:

長(zhǎng)期以來(lái),訓(xùn)練中心沒有獨(dú)立的中專辦學(xué)資質(zhì),學(xué)歷教育一直采取與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的模式,自身無(wú)法獨(dú)立發(fā)放中專學(xué)歷證書,在學(xué)員安置工作及實(shí)際工作中易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,成為訓(xùn)練中心進(jìn)一步發(fā)展的一個(gè)主要“瓶頸”。上半年,在就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào)下,中心按照市教育局的要求進(jìn)行積極籌備,在軟件、硬件方面做了大量的工作,3月份順利通過了市教育局的檢查驗(yàn)收,隨之舉行了掛牌儀式,這樣就將招生工作納入了市教育局招生計(jì)劃,為今后的招生及中心的進(jìn)一步發(fā)展打造了一個(gè)良好的平臺(tái)。

成立了中等專業(yè)學(xué)校,只是建立了一個(gè)良好的基礎(chǔ),關(guān)鍵是如何宣傳和招生。在大中專院校不斷擴(kuò)招,各職業(yè)學(xué)校生源競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的今天,另加我們成立之初,知名度不高等不利因素,今年的招生工作就顯得尤為困難。在韓主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)缬?jì)劃、早行動(dòng),以中心全體干部職工為主力軍,在全市內(nèi)進(jìn)行劃片分工,包干負(fù)責(zé),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,建立了一個(gè)多管齊下的招生網(wǎng)絡(luò):通過萊城區(qū)婦聯(lián),把各村的婦女主任作

為我們的招生員;通過教育局,把各中學(xué)的校長(zhǎng)、初四級(jí)部主任、班主任作為我們的招生員;通過農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移管理辦公室,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務(wù)站及勞務(wù)輸出公司作為我們的招生報(bào)名點(diǎn),同時(shí),就業(yè)辦的全體干部職工也都在積極為我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和招收新生。招生工作持續(xù)3個(gè)多月,大家確實(shí)是風(fēng)雨兼程,歷盡了困難。由于各方面工作做得及時(shí)細(xì)致,方法靈活得當(dāng),致使今年的招生任務(wù)超額完成。

(一)繼續(xù)與失業(yè)科密切合作,根據(jù)萊蕪市勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,開設(shè)了微機(jī)、烹飪、縫紉、電氣焊等市場(chǎng)需求大的專業(yè),。培訓(xùn)期間,理論和實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際操作能力,使他們都能學(xué)到一技之長(zhǎng),提高了他們的再就業(yè)能力。

(二)與企業(yè)科密切配合,從失業(yè)職工中篩選出有能力、有知識(shí)、有創(chuàng)業(yè)意向的人員進(jìn)行了兩期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我們精心組織,確保培訓(xùn)質(zhì)量:選聘了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)技術(shù)過硬的4位教師任課,開設(shè)了7門課程,做到學(xué)以致用。同時(shí),邀請(qǐng)了工商、稅務(wù)等部門的專家進(jìn)行政策法規(guī)指導(dǎo),力爭(zhēng)使更多的學(xué)員成為創(chuàng)業(yè)成功的小老板。以此來(lái)帶動(dòng)更多的失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

培訓(xùn)面點(diǎn)師13人;為xxxxx培訓(xùn)學(xué)員16人;交通協(xié)管員100人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)50人;為xxxxx培訓(xùn)轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工527人。學(xué)員通過軍訓(xùn)和短期培訓(xùn)后,現(xiàn)在已全部入廠和安置就業(yè)。收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

訓(xùn)練中心主要擔(dān)負(fù)著我市下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)的培訓(xùn)工作,按照省委、省府“三年六十萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的要求,中心按照勞社[20xx]27號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)了再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),同時(shí),申報(bào)了省勞務(wù)培訓(xùn)基地,為訓(xùn)練中心今后的再就業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。6月份,中心被評(píng)為“xxxxx省再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位?!?/p>

鑒于成人中等專業(yè)學(xué)校招收的第一批學(xué)員,為打牢今后招生基礎(chǔ),提高學(xué)校知名度,為此,我們做到了:(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。首先選用學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐過硬、素質(zhì)較強(qiáng)的教師,并制定了嚴(yán)格的考核制度,做到獎(jiǎng)罰分明,以此調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性。其次,積極改革教學(xué)方法,改變了教和學(xué)的主被動(dòng)地位,努力使學(xué)員被動(dòng)的學(xué)變成主動(dòng)的學(xué),學(xué)習(xí)效率大幅度提高。第三,做好就業(yè)安置工作。九月底,我們將32名中專學(xué)員全部安置到了xxxxx制藥廠就業(yè),收到了良好的社會(huì)信譽(yù)。(二)舉辦了師生書畫賽、籃球友誼賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的文體活動(dòng),使學(xué)員學(xué)到了知識(shí),陶冶了情操,加深了友誼,增進(jìn)了凝聚力。另外,鑒于今年中心院內(nèi)新建樓房,建筑人員及外來(lái)人員明顯增多、人員十分復(fù)雜的情況下,我們加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,為保衛(wèi)人員制定了目標(biāo)責(zé)任,并組織他們積極參加萊城區(qū)公安局組織的保衛(wèi)人員培訓(xùn)班,強(qiáng)化了安全保衛(wèi)意識(shí),杜絕了不安全隱患的發(fā)生。

投資50萬(wàn)元購(gòu)置了教學(xué)用儀器設(shè)備,成立了電工電子實(shí)訓(xùn)實(shí)及多媒體教室,擴(kuò)充了教學(xué)設(shè)備和場(chǎng)地;將伙房重新改造,作為烹飪操作的實(shí)習(xí)場(chǎng)地;購(gòu)置了部分桌凳,將一樓東會(huì)議室改造成了教室,擴(kuò)大了辦公規(guī)模;對(duì)大門進(jìn)行了改造,改變了過去不起眼的門面;重新改建了電氣焊操作室及車棚;擴(kuò)大了操場(chǎng)面積。通過整體改建,整個(gè)校容校貌煥然一新。

(一)加大短期培訓(xùn)力度。再新增幾項(xiàng)熱門專業(yè),同時(shí),加大宣傳力度,力爭(zhēng)把短期培訓(xùn)工作搞活搞大。

(二)對(duì)xxxxx培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行摸底調(diào)查,包括專業(yè)需求調(diào)查、就業(yè)愿望調(diào)查。然后進(jìn)行整合社會(huì)資源,整合過程中掌握就近原則、方便原則、實(shí)用原則,成立培訓(xùn)連鎖“超市”,力爭(zhēng)壟斷培訓(xùn)市場(chǎng)。

(三)進(jìn)一步加大中專招生力度,擴(kuò)大中專學(xué)校的規(guī)模,使其進(jìn)一步走向良性發(fā)展的路子。

(四)積極爭(zhēng)取與高等院校的合作,建立高校成人教育基地,走多面合作辦學(xué)的產(chǎn)業(yè)模式。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇六

為增強(qiáng)柳林財(cái)經(jīng)教育管理培訓(xùn)中心(以下簡(jiǎn)稱柳林)培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)用性,逐步建立并完善企業(yè)內(nèi)部人力資源招人、留人、培訓(xùn)和開發(fā)體系,進(jìn)一步落實(shí)完成公司關(guān)于“擴(kuò)充儲(chǔ)備型人才,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”的戰(zhàn)略思想,公司于20xx年8月15日至10月15日正式啟動(dòng)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行招人、留人、內(nèi)部培訓(xùn)和建制打造工作。截止目前為止,針對(duì)8月15號(hào)到9月15號(hào)止的工作總結(jié)如下:

公司從組建到正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)已走過了她四周歲多的歷程,在公司領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)文化的引領(lǐng)下、在全體員工的共同努力下,已經(jīng)取得了較好的銷售業(yè)績(jī)。但不可否認(rèn),公司還面臨許多問題和矛盾,有著許多一般企業(yè)所沒有的特點(diǎn),尤其是在人員方面。

首先,公司員工源自不同地區(qū)、不同企業(yè),甚至是源自不同行業(yè)。員工的學(xué)歷水平、工作經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)存在許多差異。這種差異甚至表現(xiàn)在對(duì)崗位基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握、駕馭方面。

其次,由于原所在的企業(yè)文化不同、工作標(biāo)準(zhǔn)不同,個(gè)人發(fā)展意愿和發(fā)展水平不同。給公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)一定的困難,延長(zhǎng)了磨合期。另外,公司銷售產(chǎn)品相對(duì)多樣化,時(shí)間緊湊、后期維護(hù)時(shí)間長(zhǎng)及工作性質(zhì)單一等特點(diǎn)。這些都給員工的整體素質(zhì)尤其是業(yè)務(wù)水平的提高帶來(lái)挑戰(zhàn)。為逐步解決上述問題,切實(shí)解決企業(yè)內(nèi)部存在的基礎(chǔ)問題、提高效益,內(nèi)部培訓(xùn)師將充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)資源,針對(duì)企業(yè)存在的實(shí)際問題,有目的、有計(jì)劃地開展公司內(nèi)部培訓(xùn)工作,為公司目前和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展推波助瀾。

截止8月15日為止,招生部?jī)H有兩個(gè)部門共計(jì):16人

其中:副總1人,經(jīng)理0人,見習(xí)經(jīng)理0人,主管1人,見習(xí)主管1人。員工共計(jì):13人;

內(nèi)部培訓(xùn)師:“授人以漁,而非授人以魚”思想完成招聘系統(tǒng)的導(dǎo)入。

公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門對(duì)本次培訓(xùn)工作給予了大力支持,包括“資金的投入”和現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)。截止目前為止“招生部共有:13人全程或半過程參加招聘體系建設(shè)和實(shí)施工作。已基本完成招生部獨(dú)立招聘、選拔、任用、淘汰新人的整體運(yùn)作。對(duì)拉人,面試,簽到,復(fù)試,溝通,培訓(xùn),溝通,調(diào)整等全方位的運(yùn)作均有較深入的運(yùn)用。已完成:

人力資源部:基本擁有整套招聘體系的運(yùn)用及實(shí)施能力。培養(yǎng)了如曾喧、劉思驛、趙靖等優(yōu)秀人事招聘人才。

招生部:基本熟悉了解整套招聘體系和留人體系的運(yùn)作與側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí),對(duì)留人技巧、心態(tài)、模式、溝通、帶人、粘人、培養(yǎng)等多方面的學(xué)習(xí)和運(yùn)用工作。培養(yǎng)了如曾紅、余偉、邵培培、王燕、王小丹、袁興梅等優(yōu)秀員工骨干。

內(nèi)部培訓(xùn)師:“授人以漁,而非授人以魚”“學(xué)習(xí)+實(shí)踐+運(yùn)作+總結(jié)”思想完成干部培養(yǎng)的導(dǎo)入。 人力資源部:基本完成整套招聘體系的運(yùn)用及實(shí)施能力。培養(yǎng)了如曾喧、劉思驛、趙靖等優(yōu)秀人事招聘人才。

招生部:從思想上調(diào)整了固有的招聘模式和心態(tài),基本熟悉了解整套招聘體系和留人體系的運(yùn)作與側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí),對(duì)管理、溝通、帶人、培養(yǎng)、對(duì)接、思維、方式等多方面的學(xué)習(xí)和運(yùn)用工作。重點(diǎn)培養(yǎng)了如曾紅、余偉、邵培培等優(yōu)秀員工骨干。以期從后期進(jìn)行高管的選拔和任用。目前正在依靠目前招收人員,邊學(xué)習(xí)邊鞏固邊實(shí)踐。達(dá)到“學(xué)以致用,用以實(shí)戰(zhàn)”的目的。

經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間,截止9月15日為止,招生部?jī)H有兩個(gè)部門共計(jì):19人。

其中:副總1人,經(jīng)理0人,見習(xí)經(jīng)理0人,主管1人,見習(xí)主管1人。員工共計(jì):16人。

9月19號(hào)入職人員3人。截止19號(hào)止:招生部共有人員:22人。新入職人員6人。老員工13人。

9月份:

組織一次相關(guān)部門或人員的崗位需求調(diào)查(20xx年9月~20xx年11月),側(cè)重于20xx年10月。多角度地篩選最佳培訓(xùn)需求調(diào)查表格、實(shí)際調(diào)查結(jié)果、分析等,供廣大內(nèi)訓(xùn)師借鑒。主管人員深入各部門了解相關(guān)業(yè)務(wù)情況,了解培訓(xùn)需求。

9月底前完成全員軍訓(xùn)與執(zhí)行力訓(xùn)練科目工作。

10月份前完成招生部招聘10人,干部選拔與任用及團(tuán)隊(duì)流程與心態(tài)工作。針對(duì)招生部新人進(jìn)入,現(xiàn)有管理干部進(jìn)行新人帶領(lǐng)鞏固學(xué)習(xí),學(xué)以致用進(jìn)行管理干部打造培訓(xùn)工作針對(duì)目前工作,陳龍生向公司領(lǐng)導(dǎo)建議:一》、目前內(nèi)部培訓(xùn)師工作偏重:

1、 放開心態(tài)、改變固有模式,接納新的流程做參考。

2、 逐步深入導(dǎo)入模式,決對(duì)不能操之過急

3、 目前為培訓(xùn)打造團(tuán)隊(duì)和管理干部,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),重心放在十一月份大型招聘工作上。二》、操作模式

1、導(dǎo)入的是系統(tǒng),授予的是漁。不是魚。

2、肯定會(huì)有一定的波動(dòng)和業(yè)績(jī)影響,但為了明年及后續(xù)發(fā)展,這是必要的

4、 前期會(huì)有小額費(fèi)用會(huì)產(chǎn)生(如招聘費(fèi)用、加班費(fèi)用、午餐費(fèi)用、交通費(fèi)用、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等)。系統(tǒng)導(dǎo)入穩(wěn)定后,將會(huì)復(fù)制操作,不需再追加;三》、需要配合

1、十月十五號(hào)前,在人員招聘和留人培訓(xùn)事情上,仍需各位領(lǐng)導(dǎo)加大力度進(jìn)行調(diào)控支持。

2、在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、形為風(fēng)格打造上,需要干部團(tuán)隊(duì)帶頭支持。

3、需要鄭總本月抽出時(shí)間兩個(gè)小時(shí)與柳林全體員工作次深入溝通和交流,明確柳林發(fā)展目標(biāo)、方向、未來(lái)的愿景規(guī)劃等

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇七

任職以來(lái)已有一年,在這一年的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識(shí)了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這一年來(lái)開展的主要培訓(xùn)工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。

1。組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了xx期,受教育員工xx人,平均每期參加xx人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2。關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施xx場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為xx人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);xx月至xx月各單位培訓(xùn)實(shí)施xx場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為xx人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室某月使用xx場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;xx培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?,F(xiàn)象。

2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,某月,共收集培訓(xùn)資料紙制版xx份,培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。

1、年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問題。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。

2、培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。年,將加大力度對(duì)這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料,提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

在新的一年里,將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強(qiáng)對(duì)各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對(duì)培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時(shí),以一個(gè)積極向上的心態(tài),提高個(gè)人綜合能力,加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計(jì),以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇八

公司從元月16日-18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作作自我總結(jié)

安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。

有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。

突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。

在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問題 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的`針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇九

要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長(zhǎng)靠教育。在時(shí)光如梭的20xx年,xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全校教職員工團(tuán)結(jié)一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20xx年?;仡?0xx年成績(jī)卓著,展望20xx年任重而道遠(yuǎn)。

1、xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來(lái),始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚;堅(jiān)持專業(yè)、專一、專注的教學(xué)理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,在西陵區(qū)教育局的指導(dǎo)下,把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,積極開設(shè)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),青少年喜學(xué)、樂學(xué)、易學(xué)的專業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,規(guī)范其行為習(xí)慣,提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國(guó)家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

2、在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中,xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機(jī)遇面前,在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前。面對(duì)困難,以徐愛國(guó)同志為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時(shí)提出了以xx畫室品牌為龍頭,以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng)新的思維和項(xiàng)目來(lái)確保xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對(duì)廣大青少年和家長(zhǎng)的誘惑力和向心力,并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作更上臺(tái)階,取得更好的社會(huì)效益,人才效益,推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會(huì)化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴(kuò)大xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,精心打造xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌,為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

1、xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建校以后,從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會(huì)和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,我市畫家徐愛國(guó)果斷地在原xx畫室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,并親自主持校長(zhǎng)工作。先后完成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實(shí)際管理中,為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要發(fā)展就要有高水平的師資隊(duì)伍,為了滿足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)新知識(shí),新文化的培訓(xùn)需要,我校開展了面向全社會(huì)的招賢工作,先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊(duì)伍中。高質(zhì)量的師資隊(duì)伍為我校帶來(lái)了優(yōu)異的教學(xué)成果。

在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補(bǔ)充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺(tái)了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長(zhǎng)須知》《會(huì)計(jì)工作職責(zé)》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”,接受多方的監(jiān)督和評(píng)價(jià),旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,憑著對(duì)教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻(xiàn)精神,打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。

為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類新聞媒體報(bào)道的宣傳櫥窗,設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,努力進(jìn)取為主題的標(biāo)識(shí)牌以及“禁止吸煙”、“不亂扔垃圾”警示牌,這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作,而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的好評(píng),為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。

1、xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會(huì)支持下;逐步樹立起來(lái)品牌,藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護(hù)教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng)品牌,抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來(lái)面對(duì)廣大學(xué)員和家長(zhǎng),先后為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡(jiǎn)介》的基礎(chǔ)上,我校還建立了xx藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站,開辟了講座專欄,大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析,在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題,促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海,方便了學(xué)生、家長(zhǎng)了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn),并根據(jù)學(xué)校年初學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)過多方考察、周密安排,學(xué)校組織畫室學(xué)員近三百人,在今年4月1日―8日兩個(gè)周末分兩批,前往被評(píng)為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體,自然保護(hù)區(qū)”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地――宋山寫生。xx藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新,大膽的走出校園、寓教于樂,聲勢(shì)浩大的寫生活動(dòng),開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河,學(xué)生開闊了視野,描繪了祖國(guó)的大好河山,又提高了藝術(shù)感受能力,活動(dòng)結(jié)束評(píng)出現(xiàn)場(chǎng)寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎(jiǎng)并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)了榮譽(yù)證書,并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳,這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)和支持,學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練,勝讀十年書”的感慨!活動(dòng)獲得了圓滿成功,一時(shí)間人頭涌動(dòng),咨詢報(bào)名的學(xué)生、家長(zhǎng)駱驛不絕。

此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。除此之外,學(xué)校還邀請(qǐng)德國(guó)藝術(shù)家莎斯基婭和南非達(dá)卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)福歲。庫(kù)馬洛先生來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課,促進(jìn)了國(guó)際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日xx畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng),并現(xiàn)場(chǎng)寫生表演,宜昌日?qǐng)?bào)專版刊登了此次寫生作品,在社會(huì)各界產(chǎn)生了一定影響。

縱觀20xx年,我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);20xx年2月15日,我校組織學(xué)員赴京參加“中國(guó)青少年才藝新人選拔大賽”,楊磊三位同學(xué)不負(fù)眾望,刻苦訓(xùn)練,奪得了本次比賽繪畫類金獎(jiǎng);去年飛赴瑞士拿大獎(jiǎng)學(xué)生黎婭再次當(dāng)選全國(guó)十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。在20xx年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級(jí)中,我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級(jí),有5名學(xué)生已經(jīng)通過了級(jí)別9級(jí),絕大多數(shù)學(xué)生都達(dá)到了4―8級(jí)的水平。周邊縣市區(qū)來(lái)我校赴考的學(xué)生第二天在xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為"宜昌少兒美術(shù)學(xué)院";被市民評(píng)為"宜昌市十佳影響和特色的校外培訓(xùn)單位";被宜昌市教育局評(píng)為20xx年度民辦教育先進(jìn)單位,校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年度先進(jìn)個(gè)人。

20xx年7月12日校長(zhǎng)徐愛國(guó)先生被全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)委員會(huì)聘為全國(guó)藝術(shù)考級(jí)正式考官,是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國(guó)青少年才藝新人選拔大賽”評(píng)委。

xx藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)、三峽畫院專職畫家徐愛國(guó)先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時(shí)期,始終不忘回報(bào)社會(huì)獻(xiàn)愛心系列活動(dòng);11月15日,時(shí)值年終之際,徐愛國(guó)先生在長(zhǎng)陽(yáng)縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴長(zhǎng)陽(yáng)第二福利院,向孤寡老人捐贈(zèng)3000元現(xiàn)金并進(jìn)行了慰問。主要想通過自己的行動(dòng),喚起更多的人關(guān)愛弱勢(shì)群體,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一點(diǎn)微薄之力。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中,為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度,以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。

3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報(bào)名工作,擴(kuò)大生源覆蓋面,確保人才、社會(huì)效益雙豐收。

5、組織學(xué)生參加考級(jí)、考校、競(jìng)賽活動(dòng),為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇十

xxxx年是我駐xx鄉(xiāng),任新型農(nóng)村合作醫(yī)療審核員一職的第三年,xx鄉(xiāng)合管站在縣農(nóng)合辦的指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,取得了一些成績(jī)。

(一)堅(jiān)持以人為本,切實(shí)減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

1、補(bǔ)償資金落實(shí)到位,受益面得到擴(kuò)大。,xx鄉(xiāng)參加新型合作醫(yī)療自籌資金總額為:163620元,截止到目前為止,今年xx鄉(xiāng)參合患者住院補(bǔ)償金達(dá):567696元,補(bǔ)償人次數(shù)為:1403人次,免費(fèi)體檢金額為:28231元,特殊門診補(bǔ)償金額為:25378元。這些補(bǔ)償資金的到位,有力地緩解了xx農(nóng)民看病難、看病貴的壓力,成為農(nóng)民健康的守護(hù)神,深受廣大農(nóng)民的擁護(hù)和歡迎,在關(guān)注民生、構(gòu)建和諧上發(fā)揮了積極作用。

2、惠民政策深入人心,參合率年年提高。今年仍然是以協(xié)議代扣籌資為主,上門收繳現(xiàn)金參加合作醫(yī)療為輔。由于許多患者得到了實(shí)惠,起到了現(xiàn)身說法的作用。有部分群眾在沒有代扣成功的情況下,主動(dòng)上繳現(xiàn)金要求參加合作醫(yī)療。由過去動(dòng)員我參加變?yōu)槲乙髤⒓?。可以說,新農(nóng)合制度在xx已經(jīng)家喻戶曉,農(nóng)民群眾主動(dòng)參加醫(yī)療保險(xiǎn)意識(shí)增強(qiáng)。按目前發(fā)展勢(shì)頭,xx鄉(xiāng)參合率將超過98%。醫(yī)保覆蓋面的擴(kuò)大,能有效解除農(nóng)民的后顧之憂,也為xx三農(nóng)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、就醫(yī)環(huán)境明顯改善,民生質(zhì)量有效提升。自我到xx鄉(xiāng)工作以來(lái),首先從轉(zhuǎn)變醫(yī)療工作人員的服務(wù)態(tài)度入手。我始終認(rèn)為,態(tài)度決定一切,只有在服務(wù)上轉(zhuǎn)變觀念,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量才能得到改善和提高。醫(yī)療技術(shù)的提高雖然非一日可以見效,但只要用心的服務(wù)于患者,那么患者的疾病自然會(huì)消除,而治愈率提高又能提升醫(yī)院的聲譽(yù),還能進(jìn)一步推動(dòng)新農(nóng)合工作的良性開展。今年來(lái),xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院加大了對(duì)衛(wèi)生院建設(shè)的投入,擴(kuò)建了住院部,添置了部分輔助檢查設(shè)備。這樣,就醫(yī)環(huán)境從軟件、硬件上都得到了改善,還利于民,也大大減少了誤診漏診率,提高了診療水平,方便了群眾就醫(yī)。新農(nóng)合有效地帶動(dòng)和促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系的建設(shè),為xx鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律,不斷提高自身工作能力

1、嚴(yán)于律己,一絲不茍地干好本職工作。能按時(shí)辦好縣合管辦交付的各項(xiàng)工作:一是接到上級(jí)指示,參與統(tǒng)計(jì)分析全縣及各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)歷年來(lái)的住院補(bǔ)償數(shù)據(jù),為我縣出臺(tái)加強(qiáng)醫(yī)療費(fèi)用監(jiān)管文件提供有力的保障。二是仔細(xì)核對(duì)修正糧食直補(bǔ)信息,及時(shí)為信用社提供代扣數(shù)據(jù),

僅代扣參合籌資率就已經(jīng)達(dá)到94%。三是全程督促城東醫(yī)院為xx鄉(xiāng)群眾體檢,確保醫(yī)療檢查質(zhì)量,確保無(wú)冒名頂替行為,確保被檢查群眾人數(shù)。四是嚴(yán)密審查外傷患者,通過患者本人、家屬、親朋好友及鄰居,多點(diǎn)詢問盤查,杜絕有責(zé)任方患者報(bào)賬。因?yàn)閤x一直沒有撕開外傷亂報(bào)賬的口子,以目前情況來(lái)看,群眾已經(jīng)慢慢接受有責(zé)任方不能報(bào)賬的政策。五是堅(jiān)持原則,按政策辦事,不開后門,加強(qiáng)了審核力度。今年通過我認(rèn)真審核,砍除不合理費(fèi)用1057元,按5倍罰款,xx鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)院受罰金額達(dá)5千余元。懲罰不是目的,最終目的是規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,讓xx鄉(xiāng)、臨武縣更多的群眾受益。

3、協(xié)調(diào)配合,積極參與政府各項(xiàng)工作活動(dòng)。由于工作需要,必須每日和政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部打交道,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,工作開展才順利、有效。一是按照鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一部署,與鄉(xiāng)計(jì)生、民政、財(cái)政等部門,密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),主動(dòng)做好新農(nóng)合工作。二是參與了我縣今年舉辦的杯知識(shí)競(jìng)賽。自古云他山之石可以攻玉,要提高個(gè)人見識(shí)和境界,必須跳出自己本職工作之外。通過參加知識(shí)競(jìng)賽,才明白山外有山,人外有人,也明白很多道理是相通的,才懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,狂妄無(wú)知不單害了自己,還會(huì)影響工作開展。三是參與人大代表對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的評(píng)議工作。通過評(píng)議會(huì)議,我明白了與群眾期盼所存在的差距,更明白了以后新農(nóng)合工作任重而道遠(yuǎn),工作還需努力。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好新農(nóng)合民心工程。新農(nóng)合工作在xx鄉(xiāng)得到了黨委、政府的重視,實(shí)行黨政一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。其次,把縣政府提出的工作目標(biāo),進(jìn)行層層分解,落實(shí)到鄉(xiāng)、村和干部,同時(shí)把此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)考核的內(nèi)容,因此為推動(dòng)農(nóng)村合作醫(yī)療工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)分工協(xié)作,大力宣傳。要達(dá)到農(nóng)民自愿參保,宣傳工作是關(guān)鍵。目前我縣雖然采取以代扣籌資為主,但由于新農(nóng)合制度是新生事物,還有許多值得完善之處,每年在政策上都有一部分調(diào)整,所以,我們要求工作人員吃透精神、掌握政策要領(lǐng)。通過開展培訓(xùn)、交流、討論等多種形式,讓參與開展新農(nóng)合工作的全體鄉(xiāng)、村干部,吃透新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的相關(guān)政策、規(guī)定,全面把握xx鄉(xiāng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的參加對(duì)象,醫(yī)療基金籌集辦法,醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)及手續(xù)的辦理等等,為走村入戶宣傳工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx鄉(xiāng)大部分農(nóng)民由于受經(jīng)濟(jì)條件限制和傳統(tǒng)觀念的影響,自我保健意識(shí)和健康風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),互助共濟(jì)觀念比較淡薄,對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度還不十分了解,存在一些疑慮和擔(dān)心。隨著外出打工人口的增多,也給新農(nóng)合的深入開展增加了一定的難度。為此,要求針對(duì)不同的家庭,采用不同的工作方法,有的放矢地把建立新型農(nóng)合作醫(yī)療制度的意義和好處講深講透,深入人心。使農(nóng)民群眾充分了解參加合作醫(yī)療的權(quán)利義務(wù),明白看病報(bào)銷的辦法和程序,消除農(nóng)民的疑慮和擔(dān)心,自覺參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療。結(jié)合一些實(shí)際的典型事例進(jìn)行宣傳教育,讓群眾明白

黨和政府的良苦用心,從而增強(qiáng)參保的自覺性和主動(dòng)性,使全鄉(xiāng)新農(nóng)合工作得到順利實(shí)施。

(三)強(qiáng)化服務(wù)窗口管理,為參合農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在辦理患者住院費(fèi)用報(bào)銷、轉(zhuǎn)診等手續(xù)時(shí),熱情耐心地接待每一位來(lái)訪者,首先,把參合的手續(xù)和報(bào)銷制度、程序、報(bào)銷范圍、報(bào)銷比例等相關(guān)制度作口頭宣傳,并堅(jiān)持以人為本,努力做到準(zhǔn)確、及時(shí)。并定期向社會(huì)公開農(nóng)村合作醫(yī)療住院補(bǔ)償情況,為每一位出院患者打一份住院費(fèi)用清單,使患者清楚明白消費(fèi),接受群眾監(jiān)督。

(一)政策宣傳工作欠缺力度。由于我縣的新農(nóng)合籌資工作以代扣為主,在宣傳力度上有下降趨勢(shì)。導(dǎo)致部分村干部對(duì)政策了解不深,宣傳工作沒有做到位,使農(nóng)民對(duì)合作醫(yī)療政策缺乏足夠的了解,沒有完全消除農(nóng)民的思想顧慮。如:部分農(nóng)民健康投資觀念、互助共濟(jì)意識(shí)淡薄,對(duì)健康存在著僥幸心理,與供養(yǎng)家庭、建房等支出相比,花錢看病是次要的、對(duì)隨機(jī)潛在的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致了參合意識(shí)不強(qiáng)。另外,一些農(nóng)民對(duì)新農(nóng)合的期望值過高,認(rèn)為報(bào)銷比例低、范圍小,對(duì)按政策規(guī)定不予報(bào)銷的部分無(wú)法理解。

(二)信息摸底工作不夠細(xì)致。一些村干部對(duì)新農(nóng)合工作在認(rèn)識(shí)上還存在差距,在信息摸底工作中不夠認(rèn)真主動(dòng),工作過于簡(jiǎn)單粗放,導(dǎo)致代扣信息核對(duì)工作難度增加,更影響了參合農(nóng)民信息輸入的準(zhǔn)確度。

(三)合作醫(yī)療證件發(fā)放欠到位。新參加合作醫(yī)療農(nóng)民均已下發(fā),但直到年底,仍有部分群眾向我反映從參加合作醫(yī)療起都沒有領(lǐng)到合作醫(yī)療證。對(duì)此事,我展開了仔細(xì)調(diào)查核對(duì)。最后發(fā)現(xiàn)事出有因:一種情況是,某些村委為達(dá)到參合率高,由村委干部墊付交費(fèi)參合。在我打印出合作醫(yī)療證交給他們后,他們扣下了代繳農(nóng)戶的證件。另一種情況是,由于戶成員多,而證件只有一個(gè),當(dāng)證件老化或者丟失后,導(dǎo)致缺少證件。

(四)審核工作標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,醫(yī)療費(fèi)用控制困難。由于系統(tǒng)中沒有入錄藥品劑型,藥品規(guī)格,我在農(nóng)合系統(tǒng)中審核時(shí),必須要查看處方,才明白醫(yī)院使用的是什么劑型。到底是注射劑還是膠囊還是片劑呢抑或是凍干粉劑(保外藥)審核效率不高,審核工作透明度也不高。造成我們審核工作為單兵作戰(zhàn)。由于在系統(tǒng)中看不到劑型規(guī)格,也就難以統(tǒng)一藥品價(jià)格。審核工作就更談不上統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),造成審核工作沒有底氣,被查處方有怨氣。到目前為止,仍有患者感覺醫(yī)療費(fèi)用偏高。新農(nóng)合開展3年來(lái),到今天為止系統(tǒng)中的藥品劑型規(guī)格都是一片空白,這也是多年的牛皮癬了。

(六)鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)療條件有限,人才技術(shù)力量仍顯薄弱。長(zhǎng)期以來(lái),xx鄉(xiāng)在我縣人民群眾中印象就是偏遠(yuǎn)貧窮,許多有技術(shù)力量的醫(yī)護(hù)人員根本就不愿意來(lái)xx工作,造成鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療人才欠缺,技術(shù)力量薄弱。農(nóng)民因一點(diǎn)小病就要奔大醫(yī)院,最后花費(fèi)大而報(bào)銷補(bǔ)償?shù)?,不能充分享受新農(nóng)合政策帶來(lái)的實(shí)惠。

明年開始,新農(nóng)合工作將有部分調(diào)整,根據(jù)xx的實(shí)際情況。我將推辭鄉(xiāng)辦公室工作,把主要時(shí)間花在本職工作上來(lái),解決好今年工作中出現(xiàn)的問題。

(一)當(dāng)前工作

1、新農(nóng)合籌資發(fā)票開具,核對(duì)工作。需要仔細(xì)認(rèn)真核對(duì):姓名、金額、號(hào)碼等信息,把好參合第一關(guān)質(zhì)量。

2、發(fā)票及時(shí)發(fā)放到位。在發(fā)放中摸好沒有或者需要換合作醫(yī)療證件農(nóng)戶。

3、信息輸入工作。按照縣合管辦要求,準(zhǔn)確迅速,按時(shí)完成任務(wù)。

(二)審核工作

1、嚴(yán)格掌握住院、門診指征。根據(jù)上級(jí)部門的消息,將出臺(tái)門診補(bǔ)償,這是一個(gè)新課題,也是一個(gè)新挑戰(zhàn)。我將嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,分門別類,哪些該住院,哪些歸門診。

2、規(guī)范用藥指征。嚴(yán)防醫(yī)療機(jī)構(gòu)開搭車藥、替代換藥等不良行為,嚴(yán)防自付費(fèi)用比例超標(biāo),嚴(yán)防人情方,大處方等。

3、增加工作透明度。堅(jiān)持農(nóng)民自愿、手續(xù)健全、資金安全、責(zé)任清楚,消費(fèi)明白原則,確保不出現(xiàn)農(nóng)民未同意的墊資代繳和強(qiáng)迫農(nóng)民參加合作醫(yī)療的違規(guī)事件。

(三)其他

加強(qiáng)宣傳力度,嚴(yán)于律己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),為建立健全新農(nóng)合監(jiān)督和約束機(jī)制而努力。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇十一

20xx年是我們培訓(xùn)中心剛成立的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體教師的共同努力之下,我們的培訓(xùn)教學(xué)工作,安全工作,消防工作取得了一定的成績(jī),獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及各位學(xué)員家庭的認(rèn)可。下面是我培訓(xùn)中心20xx年里的一些情況總結(jié)。

通過系列培訓(xùn)活動(dòng)的開展,在業(yè)內(nèi)初步確立了培訓(xùn)品牌,培訓(xùn)推廣工作取得了一定成效。通過以上培訓(xùn)活動(dòng)的開展,在行業(yè)內(nèi)初步建立了藍(lán)波灣大評(píng)培訓(xùn)品牌,樹立了培訓(xùn)中心良好市場(chǎng)形象,在(比如:舞蹈,音樂)行業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)和機(jī)構(gòu)中確立了專業(yè)化地位,贏得了主管機(jī)關(guān),市場(chǎng)人士的一致好評(píng),并為市場(chǎng)推廣工作奠定了良好基礎(chǔ),達(dá)到了“以市場(chǎng)推廣帶動(dòng)培訓(xùn)開展,以培訓(xùn)品牌促進(jìn)市場(chǎng)推廣”的良性互動(dòng)效果。

1.規(guī)范化,適應(yīng)獨(dú)立運(yùn)作,規(guī)范管理的要求,培訓(xùn)中心在內(nèi)部管理和培訓(xùn)運(yùn)作的規(guī)范化方面進(jìn)一步加強(qiáng)。在財(cái)務(wù)部的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心實(shí)現(xiàn)了單獨(dú)建賬、單獨(dú)核算,制定了授課費(fèi)、培訓(xùn)會(huì)務(wù)組織、培訓(xùn)資料印刷等費(fèi)用支付標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了培訓(xùn)中心運(yùn)作方式。

2.專業(yè)化,培訓(xùn)是一門科學(xué),因此要求實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理,專業(yè)化運(yùn)作。在專業(yè)化方面,培訓(xùn)中心一是加強(qiáng)中心人員素質(zhì)的提升,加強(qiáng)自我培訓(xùn);二是加強(qiáng)與其他專業(yè)機(jī)構(gòu)的交流,逐步提高培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)技術(shù)運(yùn)用、培訓(xùn)資源管理以及培訓(xùn)活動(dòng)組織的專業(yè)化程度。

3.精細(xì)化。培訓(xùn)是科學(xué),也是技術(shù),必須適應(yīng)精細(xì)化、流程化的要求。一是中心通過對(duì)培訓(xùn)流程的不斷反饋,不斷檢討,不斷修正,以進(jìn)一步完善了流程;二是實(shí)現(xiàn)了流程運(yùn)作的制度化,出臺(tái)了一系列培訓(xùn)要點(diǎn),培訓(xùn)規(guī)范,以及各類課程設(shè)計(jì)、通知、須知等的規(guī)范文本。

圍繞培訓(xùn)中心培訓(xùn)教育工作的開展,加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)支持工作的力度,在中心安全、消防方面取得了工作成效。

培訓(xùn)中心把安全消防工作作為構(gòu)建和諧中心的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)抓,嚴(yán)格落實(shí)安全、消防工作責(zé)任制,依法加強(qiáng)消防監(jiān)督工作,大力開展消防宣傳教育,不斷夯實(shí)消防硬件建設(shè),為中心發(fā)展提供了良好的支持。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓消防安全責(zé)任制落實(shí)。把安全、消防工作擺上重要的議事日程,先后出臺(tái)《培訓(xùn)中心消火栓管理辦法》、《培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)工作分工責(zé)任制》等規(guī)范性文件。二、加強(qiáng)監(jiān)督,深入開展火災(zāi)隱患排查整治工作。狠抓日常消防監(jiān)督和重要時(shí)期消防安全工作,及時(shí)組織開展安全隱患專項(xiàng)治理工作。

成績(jī)只能代表過去,培訓(xùn)中心成立的第一年在各項(xiàng)工作中我們我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但和其它培訓(xùn)中心比還有一定的差距,我們一定要以與他們?cè)黾咏涣鳎撔南蚋鲉挝粚W(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,使我們的中心越辦越好,為社會(huì)輸送更多的各類人才;讓藍(lán)波灣大評(píng)培訓(xùn)中心真正成為培訓(xùn)社會(huì)所需人才的搖籃。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇十二

20xx以來(lái),在優(yōu)尼卡校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)在把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的完成工作交接,現(xiàn)總結(jié)教學(xué)工作如下:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如

何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在學(xué)生情緒穩(wěn)定轉(zhuǎn)化上,對(duì)學(xué)生努力做到從友善開始,比如,我班的張銘浩同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課搞小動(dòng)作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,針對(duì)這種情況,分析其原因,我了解到張銘浩同學(xué)有點(diǎn)貪玩,并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在張銘浩同學(xué)學(xué)習(xí)作文的積極性大幅提高,其他的毛病相對(duì)就減少了;有段時(shí)間做我們班的電話回訪,了解到王夢(mèng)媛同學(xué)有點(diǎn)不愿再上作文班,知道這個(gè)消息后我悄悄的跟王夢(mèng)媛同學(xué)聊天,明白了她不愿上作文班的原因是因?yàn)榧依锏男」匪懒?;之后我深入的做了她的思想工作讓她明白了上作文課的重要性,又讓班里的孩子們寫了自己的理想,每次上課都激勵(lì)他們。

虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷的買書看書,擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)注入新鮮血液。

1、馬迅

優(yōu)點(diǎn):性格活潑,語(yǔ)言表達(dá)能力很好,也善于與人交際,上課也能積極發(fā)言和積極思考;

缺點(diǎn):分不清作文的主次詳略,寫作有時(shí)偏離主題;思考不夠投入和認(rèn)真,課上所學(xué)的知識(shí)不能達(dá)到融會(huì)貫通,所以效果也不太好;

提升點(diǎn):需要加大閱讀量,學(xué)會(huì)如何深入和有效的思考,并要明確閱讀積累的重點(diǎn),加大各類作文的練習(xí)。

2、王夢(mèng)媛

優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,語(yǔ)言表達(dá)能力還不錯(cuò),尤其在寫作上,寫的句子通順,也能主動(dòng)運(yùn)用一些老師上課強(qiáng)調(diào)和積累過的詞語(yǔ),進(jìn)步明顯;

缺點(diǎn):性格內(nèi)向,上課精神不夠集中,不喜歡舉手主動(dòng)發(fā)言,這直接導(dǎo)致上課容易開小差,影響聽課效率。

提升點(diǎn):字詞積累不夠豐富和牢固,各類作文的寫作思路和方法掌握和運(yùn)用的也不夠熟練,仍需加強(qiáng)練習(xí)。

3、張銘浩

優(yōu)點(diǎn):樂于助人,與人為善,很聽話,上課也能積極回答問題;

缺點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,表現(xiàn)在上課注意力不太集中,很容易分神,直接影響上課效果,課堂上不愿意將問題往深處想,太容易受別人想法的影響和限制,課下學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),作業(yè)完成情況不好,課下得不到應(yīng)有的練習(xí)和鞏固; 提升點(diǎn):字詞積累不過關(guān),語(yǔ)言表達(dá)能力也不是很好,需要

加大閱讀和積累量,有意識(shí)地練習(xí)語(yǔ)言表達(dá),從字詞句的基礎(chǔ)開始抓起。

4、吳彥桐

優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,聰明、好學(xué);上課發(fā)言積極,認(rèn)真思考問題;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,上課聽課效率很高,精神集中,能及時(shí)汲取有效信息,課下完成作業(yè)情況也很好,使得課堂上所學(xué)到的知識(shí)能達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三; 缺點(diǎn):性格有點(diǎn)任性,字體不好;

提升點(diǎn):有一定的字詞積累量,課下也喜歡看一些課外書,但是離好作文所需要的積累量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,此外,作文各種主題的寫作思路和方法掌握的還不夠全面。字詞積累很好,作文思路也很清晰,但是細(xì)節(jié)描寫仍需加強(qiáng)。

5、李連浩

優(yōu)點(diǎn):性格開朗,善于與人交流溝通,上課善于和老師互動(dòng),發(fā)言積極,配合老師;聰明,語(yǔ)言組織能力和口頭表達(dá)能力強(qiáng),詞語(yǔ)積累的比較好,上課聽課效率很高,精神集中;

缺點(diǎn):過于懶惰,上課行為習(xí)慣不好、好動(dòng);紀(jì)律性差,上課話多,課下完成作業(yè)情況不好,寫作文時(shí)也不太愿意動(dòng)腦筋;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課積累的知識(shí)點(diǎn)隨手記,隨手丟;

提升點(diǎn):字詞積累不能夠?qū)W以致用,懶得思考和記憶一些東西,作文往往思路清晰,有大致的框架,但是不愿意將文章的細(xì)節(jié)寫詳細(xì)具體。有一定的字詞積累量,課下也喜歡看一些課外書,但是離好作文所需要的積累量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,此外,作文各種主題的寫作思路和方法掌握的還不夠全面,需多加練習(xí)。

培訓(xùn)年終總結(jié)報(bào)告篇十三

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。下面將我教師年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生?!睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德水準(zhǔn)。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。本年度,我們?cè)谧ソ處熽?duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

上半年:

1、 以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn),增強(qiáng)敬業(yè)精神

提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十發(fā)重視教師的培訓(xùn)工作,把它作為頭等大事來(lái)抓。教務(wù)處以轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高專業(yè)本領(lǐng)為重點(diǎn),組織全體教師觀看了周弘教授的“學(xué)會(huì)賞識(shí)、愛滿人生”、吳維庫(kù)教授的“好思維、好人生”專題講座。通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì);培養(yǎng)教師的陽(yáng)光心態(tài)與敬業(yè)精神。

2、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為核心,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

教師是立校之基,教風(fēng)建設(shè)是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的核心問題,在一定程度上決定著學(xué)校發(fā)展的成敗。教務(wù)處結(jié)合創(chuàng)先年來(lái)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神和要求,教務(wù)處積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入討論,深刻反思剖析、積極整改提高,把教風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性重要工作納入整體教育教學(xué)工作中,加強(qiáng)了對(duì)教師教風(fēng)建設(shè)情況的檢查與監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了教風(fēng)的初步好轉(zhuǎn)。

3、以青年教師匯報(bào)課為平臺(tái),提高教學(xué)水平

青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的有生力量,是教師隊(duì)伍的主體,他們肩負(fù)著學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重任,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)如何,將決定著整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)的全局。為打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊(duì)伍,教務(wù)處于4月26日至6 月2日組織了青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。本次活動(dòng)不但為青年教師展示自己的才能提供了一個(gè)舞臺(tái),而且促進(jìn)了我校教師日常教學(xué)工作的交流互動(dòng),在全體教師中樹立了課堂教學(xué)是第一陣地,教學(xué)質(zhì)量是第一生命線的意識(shí)。

4、以教研活動(dòng)為中心,創(chuàng)新工作方法

各教研室都能精心組織教研活動(dòng)?;A(chǔ)教研室開展教學(xué)調(diào)查研討會(huì),掌握每一位授課教師的思想動(dòng)態(tài)、教學(xué)能力,所帶區(qū)隊(duì)的學(xué)風(fēng),對(duì)共性問題制定方案,研究措施。法律教研室針對(duì)教研室青年教師較多,專業(yè)能力不強(qiáng)的狀況,從集體備課入手,提高青年教師的執(zhí)教能力。計(jì)算機(jī)教研室課程重,任務(wù)大,一方面要完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),同時(shí),還要組織學(xué)生訓(xùn)練,參加全省計(jì)算機(jī)技能大賽,為了保證教學(xué)訓(xùn)練兩不誤,他們統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排。警體教研室,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),新增加了場(chǎng)地障礙技能教學(xué)能容,并加大了常規(guī)教學(xué)管理,警體課目前內(nèi)容豐富,改變了以往內(nèi)容單一的教學(xué)模式。公安教研室利用業(yè)余時(shí)間,深入基層派出所,查找教學(xué)資料,為民警培訓(xùn)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、以星級(jí)評(píng)估為契機(jī),完善管理制度

20xx年是我校迎評(píng)促建重要的一年,教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)為中心,以評(píng)建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)處在評(píng)建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)教學(xué)管理制度進(jìn)行了修訂和完善,并裝訂成冊(cè),為教學(xué)管理工作提供了依據(jù)。

下半年

1、以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為契機(jī),加強(qiáng)師德建設(shè)

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,8月份,校黨委提出了在全校開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動(dòng),教務(wù)處、科研處從開學(xué)前的校本培訓(xùn)入手,組織教師觀看專家講座、解讀弟子規(guī)、寫心得體會(huì)等方面,通過半年的的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),老師們能夠在思想上高度認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,在行動(dòng)上帶頭參與、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)施,而且做到樂在其中、融會(huì)貫通和全面落實(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人文化素養(yǎng)、人格魅力的全面提升。

2、以“落實(shí)”教研實(shí)效為抓手,促進(jìn)每一位教師的

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