當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
應(yīng)對(duì)日益火爆的市場(chǎng),車間主任充分利用班前會(huì)、管理會(huì)進(jìn)行宣傳,激勵(lì)職工奮發(fā)向上,鼓勵(lì)職工在工作中比貢獻(xiàn)、比智慧、爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)榮譽(yù);動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)一心,群策群力,凝聚成最大的力量,共渡難關(guān)。
今年以來,車間各個(gè)環(huán)節(jié)都面臨新的挑戰(zhàn),新技術(shù)、新工藝、新人員巨大的工作量、繁重的生產(chǎn)任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,無論哪一環(huán)脫扣,后果都將不堪設(shè)想。在以質(zhì)量求生存的關(guān)鍵時(shí)期,努力造就一支思想覺悟高、技術(shù)過硬、能打硬仗的員工隊(duì)伍已成為當(dāng)務(wù)之急的重要使命。車間經(jīng)過精益改善提案、質(zhì)量、工藝標(biāo)準(zhǔn)等多種培訓(xùn),提高全員綜合素質(zhì),鼓勵(lì)每一個(gè)成員都能成多面手,什么崗位需要,就在什么崗位上發(fā)揮作用。車間始終把產(chǎn)品質(zhì)量視為重中之重,用敬業(yè)精神與精益求精的態(tài)度確保完成了各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在安全管理工作中,堅(jiān)持實(shí)行“班前會(huì)”,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,在宣傳學(xué)習(xí)中,避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情景,而是經(jīng)過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式,使大家主觀上真正建立安全意識(shí)、理解安全教育。在“安全生產(chǎn)月”中,全體員工進(jìn)取投稿,踴躍參與公司“x杯”演講競(jìng)賽活動(dòng),全面詮釋“我是一名安全員”。同時(shí)針對(duì)車間的實(shí)際情景,開展全員“安全知識(shí)”培訓(xùn),豐富了員工的安全知識(shí),武裝了頭腦。這些活動(dòng)使“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的精神深入人心,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)的本事,推進(jìn)了車間的安全文化建設(shè)。
經(jīng)過勞動(dòng)競(jìng)賽所取得的成績(jī),充分展現(xiàn)了一種不怕苦、不懼難,敢拼搏,愿奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。這些樸實(shí)無華的工人們感激的是企業(yè)給了他們一個(gè)生存和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),他們的信念就是珍惜此刻,憧憬未來。他們以自我無私無畏和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,充實(shí)著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。對(duì)他們的無怨無悔,每一次的考驗(yàn),每一次的感動(dòng),一幕幕感人的場(chǎng)景,一幅幅和諧奮進(jìn)的畫卷,都讓我們關(guān)注的目光定格,都清楚的見證著我們的奮斗歷程。“不積跬步、無以至千里;不積小流,無以成江?!?。在車間,一種“從點(diǎn)滴做起,勿要善小而不為,不掃一屋,何以掃天下”的行為理念已蔚然成風(fēng)。每位員工,都在不一樣的工作崗位上,用不一樣的方式,用同一種聲音做出了鏗鏘有力的回答。
經(jīng)過全體員工的努力,已扎實(shí)的業(yè)績(jī)圓滿完成了競(jìng)賽的各項(xiàng)指標(biāo),同時(shí)也為建黨90周年獻(xiàn)上了一份誠(chéng)摯的祝福。雖然勞動(dòng)競(jìng)賽已落下帷幕,但任務(wù)依然十分嚴(yán)峻,我們必須要積極行動(dòng)起來,堅(jiān)持不懈、持之以恒地做好鞏固勞動(dòng)競(jìng)賽成果、不斷激發(fā)自身的勞動(dòng)熱情和勞動(dòng)潛能,努力營(yíng)造安全、和諧、舒適的工作環(huán)境,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),為公司的蓬勃發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
燒堿車間在開展“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育高素質(zhì)隊(duì)伍,選多面手人才”崗位技術(shù)練兵競(jìng)賽培訓(xùn)中,已經(jīng)完成了兩個(gè)階段的選拔工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
首先,年初我們制定了大練兵、大比武的培訓(xùn)方案;在車間大會(huì)上做了“關(guān)于件學(xué)習(xí)型企業(yè)、育高素質(zhì)隊(duì)伍、選多面手人才”崗位技術(shù)練兵竟崗活動(dòng)的動(dòng)員。在員工中樹立憑本事上崗,靠技術(shù)吃飯,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。
其次,制定了培訓(xùn)目標(biāo):練兵培訓(xùn)率達(dá)100%,考試合格率達(dá)100%,評(píng)選車間級(jí)狀元10人,推薦廠級(jí)6人以上;培養(yǎng)廠級(jí)多面手8人以上,車間級(jí)多面手30人以上,圍繞著上述目標(biāo)開展了對(duì)不同層次人員的培訓(xùn),堅(jiān)持普遍培訓(xùn)與提高相結(jié)合,以普遍培訓(xùn)為;堅(jiān)持系統(tǒng)專業(yè)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓(xùn)為主;堅(jiān)持崗位自學(xué)與崗位輪訓(xùn)結(jié)合,以崗位自學(xué)為主;堅(jiān)持基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,以實(shí)際操作為主。
第三、建立了比較完善的培訓(xùn)選擇考核機(jī)制。以各化驗(yàn)室月培訓(xùn)、月考核的形式為主,每月對(duì)在崗員工進(jìn)行培訓(xùn)測(cè)試,記錄在案,車間統(tǒng)一檢查各化驗(yàn)室培訓(xùn)情況,包括主講人的教案、培訓(xùn)計(jì)劃、考核臺(tái)帳及培訓(xùn)效果,并對(duì)各室存在的培訓(xùn)問題有針對(duì)性地幫助整改,使之提高。同時(shí)及時(shí)了解員工對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困難并加以解決,例如:對(duì)推薦到廠級(jí)競(jìng)賽的員工積極創(chuàng)造條件,集中培訓(xùn),為他們?cè)趯W(xué)習(xí)技術(shù)上創(chuàng)造良好的環(huán)境。
在創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的同時(shí),培訓(xùn)工作尤為重要,我們針對(duì)車間的具體情況開展:
1、對(duì)員工的培訓(xùn)分為崗位技能培訓(xùn)、基本技能培訓(xùn)兩大塊培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)主要以“兩題一課”的方式,由各化驗(yàn)室主任、技術(shù)員針對(duì)本室的實(shí)際情況,堅(jiān)持以干什么,學(xué)什么為原則,重點(diǎn)進(jìn)行工作中必須掌握的燒堿操作、異?,F(xiàn)象或故障處理方法的培訓(xùn),每周推出兩題,在交接班或白班時(shí)間,由技術(shù)員講解問題級(jí)標(biāo)準(zhǔn)答案或做演示操作?;炯寄苤饕攒囬g下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃為主,并在每季出題考試驗(yàn)收。
2、對(duì)一般專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn):采取有車間技術(shù)組的專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一培訓(xùn)輔導(dǎo)和自學(xué)的方法進(jìn)行;參加工廠統(tǒng)一培訓(xùn)。
3、對(duì)多面手的培訓(xùn):利用業(yè)余時(shí)間與質(zhì)監(jiān)中心聯(lián)合組織選拔出的選手進(jìn)行集中培訓(xùn)、講課、輔導(dǎo),使選手在理論方面更上一層。
車間針對(duì)年初制定的培訓(xùn)方案,使員工在企業(yè)發(fā)展中能有生存的空間,有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每月考核按“兩題一課”的內(nèi)容由化驗(yàn)室組織考試,成績(jī)上報(bào)車間排名,每季組織車間統(tǒng)一考試并列入績(jī)效考核成績(jī)中,對(duì)積極參加工廠和公司競(jìng)賽、在競(jìng)賽中取得較好成績(jī)的人員,車間給予加分獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)車間還建立了“大練兵大比武”培訓(xùn)工作自檢自查臺(tái)帳,“大練兵,大比武”崗位練兵培訓(xùn)臺(tái)帳,“燒堿車間黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)臺(tái)帳”等,對(duì)各類人員都有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄和考試記錄,每月進(jìn)行公示。在做好上述工作的同時(shí),車間黨政非常重視和關(guān)心這次的大練兵、大比武活動(dòng),會(huì)上督促,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使其“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育高素質(zhì)隊(duì)伍,選多面手人才”崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)推向了一個(gè)新的水平。
1、在今后的階段中要充分利用現(xiàn)有的條件,組織參賽人員的實(shí)際操作演練,在有條件的情況下,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的技師、專業(yè)技術(shù)人員輔導(dǎo),集中訓(xùn)練、集中指導(dǎo),使之在較短的時(shí)間內(nèi)提高操作水平。
2、要?jiǎng)?chuàng)造條件,臨時(shí)建立操作技能演練室,為參賽人員提供便利條件。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
安全無小事,我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育,推進(jìn)《陜壩中學(xué)安全教育活動(dòng)月的實(shí)施方案》,我校于20xx年3月26日和3月28日下午組織開展了“安全知識(shí)視頻講座”和“安全知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
3月26日下午,政教處組織全校學(xué)生觀看了“安全知識(shí)視頻講座”,給學(xué)生介紹了交通安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全等安全知識(shí),同時(shí)也為本次競(jìng)賽做好了充分的準(zhǔn)備工作。
3月28日下午,我校每班5名學(xué)生參加了本次“安全知識(shí)競(jìng)賽”。本次競(jìng)賽取得了圓滿成功。學(xué)生能夠積極參與,并且對(duì)常見的安全知識(shí)掌握的較好。賽后,政教處統(tǒng)一時(shí)間安排改卷、評(píng)卷工作。查漏補(bǔ)缺,找到了一些學(xué)生還沒掌握的安全知識(shí)盲點(diǎn),根據(jù)具體情況將再次進(jìn)行教育,以便今后更好的開展安全教育工作。
在本次競(jìng)賽中,表現(xiàn)優(yōu)秀獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)有:
一等獎(jiǎng):1002班:魏賽男、0902班:段佳麗、1105班:張甲名、1115班:撖京圃、1112班:?jiǎn)虛P(yáng)
二等獎(jiǎng):1002班:呂歡、0906班:蔡強(qiáng)、1116班:王曉彤、0906班:蘇瑤、1002班:宋東、1112班:馬靜、1116班:馮帥、1112班:劉歡、1106班:許靜、1113班:郭佳樂
三等獎(jiǎng):0906班:趙龍、1112班:王蘇寧、1116班:楊慧媛
1116班:梁莉、0906班:韓星、1113班:姬佳鈺、1106班:馬紅燕、1114班:蘇煜、1108班:焦艷龍、1103班:段麗娜、1104班:王圓、1113班:張子貴、1105班:孟祥偉、1108班:崔繼凱、1001班:趙麗娜、初一1107班、初三0903班、0905班因競(jìng)賽時(shí)遲到,取消參評(píng)資格。
競(jìng)賽只是一種形式,重要的是經(jīng)過競(jìng)賽式的活動(dòng),使學(xué)生真正學(xué)到一些安全常識(shí),提高了安全防范意識(shí),同時(shí)也為我校創(chuàng)建巴市安全文明校園奠定一定的基礎(chǔ)。
陜壩中學(xué)政教處
20xx年4月6日
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年11月9日下午3:50,我校在中高年級(jí)組開展了一次以“青草地”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,分別推選了五名學(xué)生參加年級(jí)組的決賽。本次活動(dòng),是對(duì)我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn)。通過此次活動(dòng),促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高全校學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
現(xiàn)場(chǎng)決賽前一周,語文教研組確定了以“青草地”為主題,讓各班按通知要求進(jìn)行班級(jí)初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生全面參與,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔五名學(xué)生參加決賽。
11月9下午3:50,各班參加決賽的同學(xué)在我校多媒體教室進(jìn)行了決賽。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上圍繞作文競(jìng)賽主題,自由審題、立意、選材、精心構(gòu)思。時(shí)間為60分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,主持人組織相關(guān)老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)組分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。
本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校語文教師作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中存在的諸多問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會(huì)在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此為鑒,開闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改?!昂梦恼率歉某鰜淼摹?,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫寫評(píng)語就完事了。
總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,我們的作文教學(xué)才有望百尺竿頭更進(jìn)一步。
中心學(xué)校語文教研組:陳x
20xx年11月9日
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)書香校園,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提升各年級(jí)學(xué)生的習(xí)作能力,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)習(xí)作的榜樣,便于老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處于月1522日組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了40名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過此次活動(dòng),促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
在決賽的前一周,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書、我快樂”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了40名學(xué)生參加決賽。
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。當(dāng)你讀到這些優(yōu)美的語言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學(xué)生習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改?!昂梦恼率歉某鰜淼摹?,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)??傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
總體來看,體現(xiàn)在:
1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中,學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā),他們能在有限的時(shí)間里寫下比較有質(zhì)量的文章,能緊緊扣住關(guān)鍵詞寫具體一件事情,而且學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,都是寫真實(shí)的自我,有玩電腦的樂、畫畫的樂、讀書樂、音樂之樂、電視的樂等,有一本書、一件事、一個(gè)物品、一句話、一個(gè)動(dòng)作影響了我等等,字里行間流露了孩子的天真無邪,活潑可愛。
4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠?qū)W著用四種對(duì)話描寫的形式寫,能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語言,能夠運(yùn)用過渡句,能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等,總之讀上去有真情實(shí)感,流利通順。
5、學(xué)會(huì)運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。
1、錯(cuò)別字太多。
2、語句重復(fù)羅嗦,一味地?cái)U(kuò)充篇幅,語句平淡。
3、題目擬訂的不是很新穎。
4、布局謀篇缺少指導(dǎo)。產(chǎn)生這些問題的原因有:
1、雙基訓(xùn)練不到位,缺少對(duì)形近字、同音字的辨析,學(xué)生平時(shí)寫得少。
2、語言的運(yùn)用方面,一是積累的少;二是運(yùn)用的少;三是指導(dǎo)修改的力度不到位。
3、對(duì)文章的篇章結(jié)構(gòu),語言特色等方面分析指導(dǎo)的少了,對(duì)讀寫結(jié)合的研究不深入。
1、加大對(duì)語文課堂實(shí)效性的研究,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)抓好雙基的落實(shí)。
2、搞好讀寫結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說、多練筆。
3、組織講座,進(jìn)行如何進(jìn)行作文指導(dǎo)的培訓(xùn)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為提高學(xué)生的解決問題能力,充分開發(fā)他們的數(shù)學(xué)潛能,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),我們于6月上旬舉行了數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將競(jìng)賽活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
在比賽前,我們制定了詳實(shí)具體的競(jìng)賽活動(dòng)方案,方案對(duì)競(jìng)賽的時(shí)間、地點(diǎn)、比賽方式作出了明確的規(guī)定,并對(duì)評(píng)比方法、參賽事項(xiàng)作了嚴(yán)格的要求。確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。
參賽時(shí),各班同學(xué)能嚴(yán)格遵守參賽紀(jì)律,認(rèn)真答卷,書寫工整,賽場(chǎng)秩序井然。賽后,我們認(rèn)真組織教師分工批卷。
本次參賽人數(shù)多,獲獎(jiǎng)人數(shù)也多,按預(yù)訂方案:此次競(jìng)賽各年級(jí)的學(xué)生都參加,共有三十三名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
從參賽的試卷中,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生解決問題能力較強(qiáng),解題思路清晰,但也從中反映出一些問題:
1、部分學(xué)生的解決問題能力較差(成績(jī)?cè)诹呤肿笥遥?。這說明在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)生沒有很好地掌握“解決問題”的方法,死記硬背,不能靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)去解決新問題。
2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。從卷面上反映出,有個(gè)別學(xué)生答卷時(shí)不能認(rèn)真審題,有馬虎現(xiàn)象,如得數(shù)算錯(cuò),或沒有認(rèn)真看題的要求等等。
希望通過這次應(yīng)用題競(jìng)賽,學(xué)生能找到自己出錯(cuò)的原因,能及時(shí)、認(rèn)真地改正試卷上的錯(cuò)誤,并在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣,改正馬虎不認(rèn)真的毛病,能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)來對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)。
教師在今后的教學(xué)中要查缺補(bǔ)漏,講清算理,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會(huì),而且要會(huì)學(xué)。另外,還要抓好專項(xiàng)訓(xùn)練,加大練習(xí)的力度,練習(xí)要做到有的放矢,有計(jì)劃、有安排。爭(zhēng)取不斷提高學(xué)生的解決問題的能力,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師。勝不驕、敗不餒,希望今天的成績(jī)是明天奮斗的基石,愿我們西和小學(xué)全體學(xué)生解決問題能力的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃,增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性,我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知,陳校長(zhǎng)立即召開緊急會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并責(zé)成德育處專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
其次,充分調(diào)全體教師的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)市教育局提供的普法知識(shí)競(jìng)賽題樣,根據(jù)各種法律知識(shí)資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由德育處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
第五,精心出題答題,使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由德育處負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識(shí)題樣,精心出了試題,先由各年級(jí)統(tǒng)一安排考試,決出成績(jī)最佳者:七年級(jí)學(xué)生陳泰松、八年級(jí)學(xué)生唐義汝、九年級(jí)學(xué)生吳宇豪準(zhǔn)備參加教育局舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽,使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之,通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì),它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強(qiáng),容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì);青少年又是祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著振興中華的歷史重任。相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,才能成為:在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
為了宣傳以法律知識(shí)為核心,弘揚(yáng)法治精神,引導(dǎo)我校學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法,促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),法律協(xié)會(huì)、律政協(xié)會(huì)共同舉行了“政法先鋒”法律知識(shí)競(jìng)賽。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備,由包頭醫(yī)學(xué)院團(tuán)委主辦、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院法律協(xié)會(huì)、律政協(xié)會(huì)承辦的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)“政法先鋒”法律知識(shí)競(jìng)賽于5月14號(hào)在主教一階落下了帷幕。從活動(dòng)的發(fā)起、策劃、組織、以及賽后總結(jié)工作各個(gè)方面,都井井有條,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)
在活動(dòng)開始前,我們對(duì)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,得到團(tuán)委老師、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。在各班班委的宣傳組織下,各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí),并在學(xué)習(xí)過程中,推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板,為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用,為比賽當(dāng)晚的氣氛增光添彩。
會(huì)場(chǎng)經(jīng)過同學(xué)們的精心布置,干凈整潔,會(huì)場(chǎng)布置的精致、大方、得體。音響,話筒,燈光,攝影,拍照一應(yīng)俱全。賽后積極清理會(huì)場(chǎng),有始有終。
大賽組織獎(jiǎng)評(píng)定采取公開打分制:比賽分為兩大組,每組各五個(gè)參賽隊(duì),比賽題目為搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,搶答題每組各20題,搶完為止,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。風(fēng)險(xiǎn)題分為30分、50分和80分題,各組可以自由選擇分值及題號(hào),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)、答不全、扣掉相應(yīng)分值。最后按分值高低排出名次。
此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。在比賽現(xiàn)場(chǎng),在經(jīng)過第一輪的必答題后,為了緩解場(chǎng)上緊張的的氣氛,特別設(shè)置了觀眾回答這一互動(dòng)環(huán)節(jié),這不僅起到了娛樂的作用,更使同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)開動(dòng)腦筋,達(dá)到普法目的。搶答題環(huán)節(jié)各個(gè)參賽隊(duì)熱情高漲競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)大增,搶答踴躍,把整場(chǎng)比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié),分值在此時(shí)真正拉開。
第一名:法律協(xié)會(huì)代表隊(duì)
第二名:基礎(chǔ)學(xué)院代表隊(duì)、外國(guó)語學(xué)院代表隊(duì)
第三名:藥學(xué)院代表隊(duì)、人文社科代表隊(duì)、律政協(xié)會(huì)代表隊(duì)從總體上來說,此次比賽起到了較好的效應(yīng),避免了以往知識(shí)競(jìng)賽的枯燥性,而策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規(guī)則"嚴(yán)密、公正、趣味"。并且通過此次活動(dòng)我們加強(qiáng)了與各學(xué)院各協(xié)會(huì)的交流合作,拉近了整體間的距離,提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力,雖然
還有一些不足之處,但相信在我們、全體成員的共同努力及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下會(huì)把接下來的各項(xiàng)活動(dòng)工作辦得更出色。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司人力資源部:
為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》(中移通[xx]82號(hào))要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí),為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神,甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問答》等法規(guī)、常識(shí),提高自身的安全防范意識(shí),為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。
各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營(yíng)造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍,同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽,并通過模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí),從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營(yíng)業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。
針對(duì)個(gè)別單位、部門安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問題,安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處,有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。
各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問答》,要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí),而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
為推動(dòng)企事業(yè)單位建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的安全意識(shí),做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進(jìn)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,20xx年,區(qū)工會(huì)協(xié)同區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門聯(lián)合組織,利用半年的時(shí)間開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好成效,匯報(bào)如下:
為確保競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立了由區(qū)總工會(huì)主席李勁松為組長(zhǎng),區(qū)總工會(huì)副主席李丙仁、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)馬喜才為副組長(zhǎng),各鎮(zhèn)(街道)辦事處工會(huì)主任為成員的“安康杯”競(jìng)賽組織委員會(huì),并設(shè)立了安全檢查小組和活動(dòng)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《關(guān)于組織參加全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施意見》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《河南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查三個(gè)《條例》等法律、法規(guī)的同時(shí),建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針,開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)”,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)、和諧發(fā)展。
競(jìng)賽主題:全面樹立以人為本理念,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育。
競(jìng)賽目標(biāo):力爭(zhēng)各單位車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng),傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定向好的趨勢(shì)發(fā)展。各單位在參賽活動(dòng)中按照“兩個(gè)提高,兩個(gè)為零、三個(gè)加強(qiáng)”的目標(biāo),即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);死亡事故為零,重傷事故為零;加強(qiáng)各車間、各部門安全管理,加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。
在05年的基礎(chǔ)上,區(qū)總工會(huì)進(jìn)一步加大工作力度,按照市總工會(huì)、市安監(jiān)局《關(guān)于組織開展“安康杯”活動(dòng)實(shí)施意見》的文件精神及工作部署,區(qū)總工會(huì)認(rèn)真組織,對(duì)轄區(qū)包括生產(chǎn)、服務(wù)、科技等403個(gè)單位進(jìn)行了檢查,通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指導(dǎo),并提出了要求:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。企業(yè)行政一把手任第一安全責(zé)任人,并成立勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,有方案、有措施、有制度,人員分工明確,責(zé)任到人。
(二)加強(qiáng)安全管理。
1、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,重視安全生產(chǎn),將安全工作納入企業(yè)主要議程。有定期或不定期的會(huì)議研究、解決安全生產(chǎn)中的重大問題。安全工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核、有檢查。
2、建立健全以企業(yè)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。6月份,河南六合物業(yè)管理有限公司制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動(dòng)。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
3、安全生產(chǎn)責(zé)任制明確,安全管理機(jī)構(gòu)健全,有專、兼職安全人員,安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)安全法律、法規(guī),工作現(xiàn)場(chǎng)符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目中的安全衛(wèi)生設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“三同時(shí)”的規(guī)定。
5、利用先進(jìn)手段和方法,如安全檢查表、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡等開展安全檢查,對(duì)查出的安全隱患分級(jí)負(fù)責(zé)整改,一時(shí)無法整改的要有應(yīng)急防范措施,并制定計(jì)劃進(jìn)行治理。
6、把勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女職工和未成年工特殊保護(hù)、工作時(shí)間和休息休假等條款列入平等協(xié)商、簽訂集體合同的重要內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行。
7、個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品符合標(biāo)準(zhǔn),配備齊全,并按規(guī)定嚴(yán)格檢查。
8、各種機(jī)械設(shè)備有嚴(yán)格的維修保養(yǎng)制度,落實(shí)到人。安全裝置齊全有效,設(shè)備完好率達(dá)標(biāo),消防設(shè)備與器材齊全,有專人負(fù)責(zé),定期檢查和保養(yǎng)。
9、作業(yè)場(chǎng)所空氣中塵、毒控制在國(guó)家準(zhǔn)許范圍內(nèi),努力改善作業(yè)環(huán)境。
10、安全生產(chǎn)教育有計(jì)劃,有具體實(shí)施方案。定期、不定期地對(duì)各級(jí)干部和廣大職工群眾進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)。8月份,競(jìng)賽單位鄭州海洋科普有限公司組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),提高了安全生產(chǎn)的意識(shí),了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。
(三)積極開展各種安全競(jìng)賽活動(dòng)。5月份,區(qū)總工會(huì)要求各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會(huì),大力宣傳競(jìng)賽的目標(biāo)、主題,發(fā)動(dòng)廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中,當(dāng)一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí),在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。7月份,鄭州思念食品有限公司組織職工看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像片,重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全體會(huì)。9月份河南奧克啤酒廠通過召開座談會(huì)、班前班后會(huì)等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。
10月份,區(qū)工會(huì)“安康杯”安全檢查小組對(duì)競(jìng)賽單位開展的情況進(jìn)行核實(shí)、評(píng)選,評(píng)選結(jié)果報(bào)市“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)辦公室審核。
通過開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),不僅健全了我區(qū)企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會(huì)群眾監(jiān)督機(jī)制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識(shí),在競(jìng)賽活動(dòng)期間,加強(qiáng)了區(qū)工會(huì)、各企事業(yè)單位及相關(guān)部門的聯(lián)系與安全管理,加強(qiáng)了工會(huì)群眾監(jiān)督,加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn);提高了各單位部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);無重傷事故,無死亡事故。
雖然在“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們與其它先進(jìn)兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級(jí)部門的支持下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮我區(qū)企事業(yè)單位廣大員工的力量,確?!鞍部当被顒?dòng)持之以恒的開展下去。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
近日經(jīng)過選手們激烈角逐,大甘霖煤礦20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)已落下帷幕。
20xx是我礦落實(shí)整改年,也是我礦全面提高職工素質(zhì),強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理年,舉辦這場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)很有現(xiàn)實(shí)意義,相信通過本次競(jìng)賽活動(dòng),必將對(duì)我礦的安全生產(chǎn)起到積極推動(dòng)作用,安全是煤礦永恒的主題,也是我礦發(fā)展壯大的基礎(chǔ),與職工生活息息相關(guān),只有抓好安全,保證了安全,“企業(yè)發(fā)展、職工富?!辈挪粫?huì)成為一句空話,為此、我們要站在“講政治、講大局”的高度,抱著對(duì)黨的事業(yè)和廣大職工生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在生產(chǎn)工作的實(shí)踐中把安全
生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。
雖然安全知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,但我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)和掌握操作技能的熱情不能減,安全治理整改的步閥不能慢,要
時(shí)刻繃緊安全這根弦,抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。
上半年,通過廣大干部職工的共同努力,我礦已實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),成績(jī)有目共睹,但安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)
工作,決不能有絲毫的放松和僥幸,我們時(shí)刻高度重視,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作,提高安全素質(zhì),嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度,切實(shí)明確安全責(zé)任,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,把安全工作、做細(xì)、做實(shí),做出成效。
第四季度,我們各項(xiàng)工作任務(wù)還很艱巨,需要做的工作還很多,我們要在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新安全思想觀念,創(chuàng)新思路,提高工作效率,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、積極進(jìn)取的精神,撲下身子,真抓實(shí)干,全面實(shí)現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
xx年我廠勞動(dòng)競(jìng)賽工作,堅(jiān)持對(duì)無泄漏考核、班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動(dòng)態(tài)考核和小指標(biāo)競(jìng)賽考核工作長(zhǎng)抓不懈,考核到位。通過開展勞動(dòng)競(jìng)賽工作,提高經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),鞏固發(fā)展創(chuàng)一流成果。創(chuàng)歷史新高。主要工作總結(jié)。
職工中蘊(yùn)藏著巨大的積極性和創(chuàng)造性,但是,如果不去調(diào)動(dòng)和組織,這只是潛在、分散的力量。為充分發(fā)揮職工積極性和創(chuàng)造性、增強(qiáng)企業(yè)活力,提高安全經(jīng)濟(jì)效益。廠部把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入安全生產(chǎn)領(lǐng)域,每月積極開展小指標(biāo)競(jìng)賽、無泄漏考核和達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動(dòng)態(tài)考核。實(shí)施獎(jiǎng)懲評(píng)比,獎(jiǎng)懲工作制度化。每季召開勞動(dòng)競(jìng)賽辦公會(huì)議,總結(jié)布置工作,研究討論和解決勞動(dòng)競(jìng)賽過程的各種問題。每月實(shí)施達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動(dòng)態(tài)考核,全年經(jīng)考核不能達(dá)標(biāo)的單位共有個(gè),我們按規(guī)定進(jìn)行了考核。
我們圍繞企業(yè)工作目標(biāo),開展了貫穿全年的“安全在崗位”競(jìng)賽活動(dòng),共表彰了安全在崗位先進(jìn)班組個(gè)。為做我廠“迎峰度夏”確保安全發(fā)電,從月份至九月份開展了“迎峰度夏”競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)運(yùn)行部a班等個(gè)個(gè)“迎峰度夏”安全先進(jìn)班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我廠受到了省經(jīng)貿(mào)委的表彰。月安信檢修公司開展了員工技能大賽大賽,共設(shè)立電機(jī)、變電、轉(zhuǎn)動(dòng)、管閥、焊工、基礎(chǔ)鉗工等六個(gè)比賽項(xiàng)目,有多名員工參加比賽,進(jìn)一步促進(jìn)員工學(xué)習(xí)各種技能的積極性,提高了員工的技術(shù)素質(zhì)。廠工會(huì)與團(tuán)委聯(lián)合組織了第二屆“職工技術(shù)論文”征集活動(dòng)。積極開展職工技協(xié)活動(dòng),推動(dòng)我廠群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作的深入開展。開辟了職工安全,積極開展合理化建議活動(dòng)。我廠五星安健環(huán)管理系統(tǒng)推廣工作啟動(dòng)以來,競(jìng)賽辦要積極與工作小組協(xié)調(diào),提出激勵(lì)措施方案,通過開展競(jìng)賽活動(dòng),把推貫工作做得更好。
廠團(tuán)委創(chuàng)造性地開展“青年文明號(hào)、青年崗位能手”競(jìng)賽活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī)。
競(jìng)賽辦積極配合安監(jiān)分部組織了部分安全生產(chǎn)骨干二批共人赴xx學(xué)習(xí)考察。根據(jù)上級(jí)文件精神,制訂方案,在全廠中扎實(shí)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”活動(dòng)。
我們繼續(xù)開展“優(yōu)秀職工”、 “優(yōu)秀職工標(biāo)兵”、“模范文明家庭”的競(jìng)賽活動(dòng),表彰優(yōu)秀職工名;先進(jìn)標(biāo)兵名,模范文明家庭戶。
全廠共有個(gè)集體、人獲得了上級(jí)的表彰。年度我廠科技進(jìn)步獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)項(xiàng)目共項(xiàng),其中:一等獎(jiǎng)x個(gè),二等獎(jiǎng):x個(gè),三等獎(jiǎng):x個(gè),四等獎(jiǎng):x個(gè),五等獎(jiǎng):x個(gè)。共有x項(xiàng)、人獲得了某省電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
x年,我廠的勞動(dòng)競(jìng)賽要按照集團(tuán)公司先進(jìn)發(fā)電企業(yè)考核管理辦法來開展,著眼于提高企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作,在全廠開展專業(yè)技術(shù)競(jìng)賽、比武等活動(dòng),具體籌劃請(qǐng)競(jìng)賽辦、培訓(xùn)、生技等部門共同考慮,成績(jī)以廠的名義進(jìn)行并發(fā)證。為職工們施展才能和創(chuàng)造性勞動(dòng)提供一個(gè)平臺(tái)。在鞏固國(guó)家一流火力發(fā)電廠的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高我廠的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及綜合管理素質(zhì),把我廠建設(shè)成為集團(tuán)公司先進(jìn)發(fā)電企業(yè)的典范。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,財(cái)經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3:40舉辦了第二屆會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)學(xué)生教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),各種活動(dòng)才能順利開展。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此針對(duì)本次活動(dòng),財(cái)經(jīng)專業(yè)組成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì),由劉衛(wèi)東科長(zhǎng)任主要負(fù)責(zé)人,各科室齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。組委會(huì)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了會(huì)計(jì)知識(shí)的提高,得到了廣大老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我專業(yè)組進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初,我們就通過教研會(huì)議共同商議,制定了活動(dòng)方案,召開活動(dòng)小組會(huì)議,為了能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。
為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織競(jìng)賽活動(dòng)中,選取全校五個(gè)學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的班級(jí):
(1)20xx物流漢族班(2) 20xx物流漢族班 (3)20xx會(huì)計(jì)民族班
(4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班 (5) 20xx計(jì)會(huì)民族班
近140名學(xué)生全部參與初賽,層層篩選,選拔民漢各四名的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。教務(wù)科安排任課老師利用課余時(shí)間對(duì)競(jìng)賽試題進(jìn)行復(fù)習(xí).為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生校園生活,同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,每班用課余的時(shí)間各排練出了1個(gè)節(jié)目。
11月21日下午3:40,知識(shí)競(jìng)賽在主持人的金話筒中展開,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著機(jī)智的回答,學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場(chǎng)內(nèi)氣氛升高,觀眾也積極參與其中,積極回答問題,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)專業(yè),對(duì)學(xué)校的熱愛.
比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績(jī)。經(jīng)過選手們2個(gè)小時(shí)的激烈角逐, 五點(diǎn)左右,會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng), 謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng). 最后姜萍副校長(zhǎng)為大賽做了總結(jié)性的講話。
《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)過了3周的準(zhǔn)備與策劃進(jìn)行《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》告一段落,綜合這本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》的籌備、組織、實(shí)施及產(chǎn)生的影響,對(duì)于這次活動(dòng)很多事例值得回顧和總結(jié)。
此次競(jìng)賽從籌備的過程到策劃制定再到活動(dòng)舉辦,兩位導(dǎo)師多次詢問進(jìn)度,調(diào)度工作并提出建議,各班負(fù)責(zé)同學(xué)各司其職,緊密配合。
選手團(tuán)結(jié)拼搏,通力合作。在賽前準(zhǔn)備充分,認(rèn)真復(fù)習(xí)。也本著’友誼第一,比賽第二’的精神以最好的狀態(tài)參加比賽,實(shí)現(xiàn)了文明素質(zhì)雙豐收。 這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的賽事,亮點(diǎn)紛呈,成績(jī)突出。如冠軍獎(jiǎng),最佳個(gè)人獎(jiǎng),最佳文明獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng)。對(duì)于這次沒有得到冠軍的隊(duì)伍一次的失敗不是代表激情和毅力被消磨。我相信在這次的比賽中所取得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)使同學(xué)們?cè)诮窈蟮谋荣愔邪l(fā)揮的更好。
第一環(huán)節(jié)個(gè)人必答題
第二環(huán)節(jié)集體必答題
第三環(huán)節(jié)搶答題
第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題
(一)、不足之處
1、活動(dòng)策劃流程考慮不周全。
2、比賽題目難易考慮不周全。
3、活動(dòng)進(jìn)行中觀眾態(tài)度稍微冷場(chǎng)。
4、對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力有所欠缺。
5、主持人等人員排練次數(shù)過少,致使比賽種中狀況頻出。
(二)、雖有不足但仍有收獲。
1、增加了凝聚力。
2、增進(jìn)了本專業(yè)同學(xué)們的友誼。
3、鍛煉了同學(xué)們關(guān)于專業(yè)方面的應(yīng)用能力。
4、積累了舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了本次負(fù)責(zé)人員的組織、管理的能力。
獲獎(jiǎng)名單:
獲最佳個(gè)人獎(jiǎng):
會(huì)計(jì)一班寅慧慧、會(huì)計(jì)二班王佳、會(huì)計(jì)三班尹瀟文 冠軍獎(jiǎng): 第五環(huán)節(jié)點(diǎn)鈔展示
會(huì)計(jì)一班
最佳合作獎(jiǎng):
會(huì)計(jì)二班
最佳文明獎(jiǎng):
會(huì)計(jì)三班
我堅(jiān)信只要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才有進(jìn)步的空間?;顒?dòng)結(jié)束了,但我們會(huì)邁出更堅(jiān)定、自信的步伐。這次比賽讓我們收獲頗豐,我相信以后的活動(dòng)策劃我會(huì)做的更加出色!