體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關注力的心得體會8篇一

自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。

還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

關注力的心得體會8篇二

有人說，煙頭是一種慢性自殺的毒藥，讓你進入死亡的地域;有人說，煙頭是死神的禮物，讓你成為死神的小白鼠;有人說，煙頭是自殺的槍口，讓你離死神一天一天的逼近。

一定有人會問：“空巢老人是什么?和煙頭又有什么關系呢?”空巢老人一般住在偏遠的鄉(xiāng)村，他們的子女多數(shù)外出打工了，極少回家。就這樣，那些老人們都非常孤獨，面朝黃土背朝天地過著單調(diào)如一的日子，只有狗兒陪伴著。

老人們牽掛著外出打工的兒女們，但收到他們的信和接到他們的電話卻是越來越少了。當老人們終于忍不住掛念而給兒女們打去電話時，往往是這樣的：

“阿仔，什么時候回來啊?”

“回來?哪里有時間啊!天天加班呢，搵食艱難啊!”

“但是——”

“好啦!不要羅里啰嗦了，手機快沒錢了。”

“嘀嘀嘀——”

......

沒有法子，老人們就這般孤獨地過著日子。除了期待，更多的卻是失落。慢慢的，也就只剩下了悲傷。

就這樣，老人們苦悶的時候，只好不停地吸煙。吸一口，咳一咳。再吸一口，又咳一咳，直到他們的肺變得千瘡百孔。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一些空巢老人的照片，有得了憂郁癥的、有傷心過度而癡呆了、有因為吸煙而得了肺癌的......等到他們的兒女回去看他們的時候，已經(jīng)太遲太遲了，這是多么的悲哀啊!

我多想要對這些子女們說：你們?yōu)槭裁催@樣的無情呢?父母含辛茹苦地把你們養(yǎng)大，真不該得到這樣的回報啊!孤單、寂寞、無休止的等待，使他們的晚年就像墜落的殘陽，不溫也不熱，卻慢慢地被冰冷的黑夜一口一口地吞噬著。

因此，我們絕不能再讓我們的父母成為空巢老人了。百善孝為先，我們一定要多回家看看，多給他們一些關懷和體貼，讓他們能擁有一個幸福、溫馨、安康的晚年。

我的眼前，仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅溫馨的畫面：在曬著谷子的小院，兒女們正張羅著一桌家常菜。老人坐在搖椅上，給孫兒們講老故事。彩霞滿天，紅彤彤的夕陽把溫暖的余暉灑向院子，老人的臉上滿是慰心的笑容......

關注力的心得體會8篇三

我們大家知道自然災害是冷酷的，像洪水、火災、地震、海嘯、龍卷風，隨時可能發(fā)生，隨時都可能有死亡的危險。我們小學生要有防止自然災害的意識，學校為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力，今天我們進行了一次消防安全演練活動。

今天上午，第2節(jié)下課，只聽廣播上說：“一會兒學校著火”大家按路線有序到操場集合，話音剛落，只聽見外面有火燃燒的聲音，老師說;“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動做。”說完老師就組織我們撤離，沿著安全通道下樓。開始同學們有點慌亂，后來在老師的指導下同學們有條不紊的來到操場。校長說;“我們用了5分18秒。同學們還應該再提高速度。”校長為這一次難忘消防日，專門為我們演練一遍，在這次活動中，我們真的受益非淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見得都是干粉滅火器，滅火氣的種類等，演練結(jié)束了，我的心久久不能平靜，自然災害的.確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著火，這難道不是血的教訓嗎?

這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學會了火災的自救方法，災害是多么無情啊!我們要時刻提高警惕，才能防患于未然。

關注力的心得體會8篇四

俗話說“家有一老，如有一寶”。今天，我來到了爺爺?shù)纳磉厹蕚浜退勑模瑤退鍪隆?/p>

我先幫爺爺掃了地，然后坐了下來，問“爺爺，跟我說說你的事吧!跟我說說你小時候和工作的事吧!”“好。我小時啊，生活條件挺苦的，吃的是糠菜，好一點就是蘿卜。到了廠里，參加了工作，也不舍得花錢，就買點窩頭和咸菜，也就五六分錢……”

還沒聽完，鼻子就酸了。想想現(xiàn)在的生活條件，頓頓都基本有肉，而那時呢?別說頓頓了，就算一年也吃不著點兒肉啊!望著那失去光澤的面孔，我仿佛嘗到了那難以下咽的飯菜;摸著那粗糙的手掌，我仿佛看到了哪日夜辛勞的身影;聽著那震人心弦的事，我仿佛經(jīng)歷了那飽受風雨的一生。

還是那句話，“家有一老，如有一寶”。我想這句話的意思不用我再解釋了吧。許多人都明白，可就是要欺負老人。一個男子，自己的母親，親身母親，她的衣服竟都是從垃圾桶里撿來的，這還不說，他還常常毆打老人。那位男子可以說是忘恩負義。老人一生飽受風雨，到了老年時，難道就不該享享福么?我們照顧他就不應該嗎?還有許多老人患上了一種恐怖的病癥——老年癡呆癥。智力和四五歲的孩子一樣，他們不更應該受到照顧嗎?還有很多老人的孩子外出打工，把老人獨自留在家里。

難道他們需要的是錢么?不，是關心!就算他們的生活再富裕，伙食再好，屋子再大，屋子再溫暖，那他們真的開心嗎?不，是傷心!他們需要的只是兒女的一份關心，希望的只是一家人湊在一起吃頓飯，渴望的只是兒女在自己的身邊。兒女在自己的身邊，就算生活貧寒，但心也是溫暖的。

關注空巢老人，從我做起。

關注力的心得體會8篇五

為了讓學生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20_年x月x日下午，我校特邀_市消防支隊_區(qū)大隊_中隊的x警官，為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

此次講座x警官抓住小學生的特點，從火災發(fā)生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜，同學們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內(nèi)容豐富、生動翔實，受到了全體學生的一致好評。

安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學們認識到安全事故的教訓是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。

為了增強教職工的消防安全意識，促進大家消防安全的技能提升，x月x日，_幼兒園邀請_消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓，我園全體保教人員參加了培訓，收到良好的效果。

“在濃煙中逃生的時候，是應該低姿彎腰，還是匍匐前進?”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火，用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上，又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后，培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災通常情況下不是天災，而是一些行為錯誤引發(fā)的災害，許多慘重災難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災，增強日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質(zhì)。

這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習，它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。

關注力的心得體會8篇六

每一個民族、每一種文化，都有它的生命力，都有它獨到的魅力，但是中華民族，以深摯的情感，凝聚起全中國十三億人口，以及海外的廣大同胞、僑胞，那些傳統(tǒng)美德是功不可沒的.父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

古代有一個叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉(xiāng)讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鉆進了父母的被褥。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為雙秦溫一溫床，好讓二老歇息呀。”從這個小故事中，我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。

老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。但現(xiàn)在卻有越來越多的空巢老人的出現(xiàn)。

幼兒園的時候，隔壁住著一位老爺爺，爸爸說是我們家的遠方表親。帶著個老花鏡，一到晴天就拿著藤椅子在陽臺曬太陽，鄰居們總說他脾氣差性格孤僻。我也似乎從沒見過他家里來人，樓下好像總是空蕩蕩的。媽媽卻常說："樓下的爺爺都70多了，家里人不常來看他，你下去陪他說說話好吧?",小孩子天性愛玩，當時樓里沒有其他的小伙伴，就興沖沖地拿著媽媽洗干凈的水果下樓去。

老爺爺頭發(fā)花白，國字臉上有很深的法令紋。

“爺爺你一個人住嗎?”

“是啊，大家都走了，就剩我在這里啦”

我啃了一個紅艷艷的蘋果：“那我以后天天下來陪你玩好不好?”

“好好好...”他沉寂的眼眸里印著晴天的太陽光。

后來我常去樓下坐著，吃著他給我的東西，聽他的藤椅搖搖晃晃放出吱吱的聲音。記得那時候，爸爸媽媽都說我想他孫女似的，的確，老爺爺很疼我，經(jīng)常給我買著買那，然后兩個人站在伯伯的店鋪門口吃東西。有一天，他終于拄了拐杖，那天他哼哼唧唧的說：“老了老了...”

一天，我很往常一樣起床，準備先去下樓去，再去上幼兒園。卻見媽媽走過來，抱著我，說：“去世了。”我想我當時真的是太小了，對死亡沒有任何概念，迷迷糊糊的就去上了幼兒園。大家都哭哭啼啼的，穿著白色的衣服，我也不記得他的子女是否回來了，只記得那天我整個人暈暈的。后來他入了葬我卻毫不知情。清楚的記得后來，我問媽媽："爺爺呢?”媽媽愣了，說：“走了，不回來了!” 什么都不懂的我天真的認為他只是搬走了，內(nèi)心失落不已。

長大后，慢慢明白了什么是死亡什么是永遠不回來了。那天爸媽和我站在伯伯店鋪門口，我看著這十幾年來一直存在的下水道小口，突然說了一句：“爺爺小時候?qū)ξ铱珊昧?，我還記得他給我買我最喜歡的酸奶。”這下爸爸媽媽都愣了：“我們以為你早把他忘了，那時候你那么小!”我確實是忘不了，現(xiàn)在時常會記起他，拄著拐杖卻要和我站在門口的爺爺，忘不了那吱吱呀呀的藤椅聲。

空巢老人們也也許物質(zhì)上得到了子女很好的照護，但他們最缺失的其實是兒女對他們精神上的溫暖。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關愛老人是義不容辭的責任!

關注力的心得體會8篇七

大學生心理健康問題是我們大學生目前所關注的重要話題之一，這學期，我們學習了大學生健康教育這門課程。通過半學期的學習，我才深刻的感覺到，人的心理，其實是個真真實實存在的東西，而心理健康這門課程使我們能更好地去觀察，去了解并且及時的調(diào)節(jié)。它來源于生活，又指導著生活。它解釋了很多東西，也在不經(jīng)意間，讓人明白了很多道理。

印象很深的一節(jié)課是那節(jié)用一種植物或一種動物來表示自己的課，通過那節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，對于每個人來說，都希望擁有自己獨特的個性和獨一無二的品質(zhì)著，并為之不斷為的發(fā)揚和為之奮斗。只是這樣的一個小測試，就能讓人真正了解自己的內(nèi)心深處。不得不說，這就是心理意識的神秘之處。它總是讓你的潛意識在不知不覺中體現(xiàn)，讓你了解真實的自己。

心理課讓我了解了很多，了解自己，了解身邊的人。每個人都會以為自己是最了解自己的，而在上心理課的時候，老師只是用一些小小的測試，就讓我們更加了解我們自己內(nèi)心的想法，甚至是一些自己都摸不清道不明的想法，這樣的一些想法，被挖掘出來，會讓人有種豁然開朗的感覺。這樣的一些小小的測試，也會讓人更了解自己的性格。性格的挖掘，也會讓自己可以更淡然更理智的去面對很多事情。要看的起自己，看得清自己，才有可能成為一個成功的人。在心理課上我不僅學會了要做一個冷靜面對自己的現(xiàn)實主義者，更是學會了調(diào)整自己面對的負面情緒，調(diào)節(jié)壓力。心理課上，老師講了很多控制自己的情緒的方法。這些方法，在很多時候想起來，也是非常有用的。有的時候，一個小小的深呼吸，也可以是個很不錯的方法。誰又會想到，有的時候，一個小小的呼吸也可能是成功的秘訣。很多時候，你像看熱鬧一樣，不經(jīng)意間學會的東西，可能會影響到以后的一生。心理課，在不經(jīng)意間，教會了我太多太多。

通過半個學期的學習，心理課對我的個性，我為人處世的方式，甚至是我的世界觀，價值觀，都有著或多或少的影響。每一次聽完后都會有一些感觸，給我進步的動力和方向，引起了一些對自我的思考。比如時間管理的那一節(jié)課，給予我們很大的啟發(fā)的啟發(fā)，而戀愛的話題也讓我們更好的去了解自己。學習了心理課，讓我學會了更好的去審視自己。并且在很多時候，我開始學會去觀察別人的一些情緒，更好的了解別人的心理。這樣也可以看出別人的需要。做人不但需要被愛，還需要愛人。要愛自己，也要去學會愛別人。心理學不僅僅是讓人學會面對自己，也讓人學會了去與別人相處。從而讓我更好的與人溝通和交流。當然，不僅僅是現(xiàn)在，我想，這些在課堂上學到了種種，也會繼續(xù)的深遠的影響到我的未來。

雖然心理課已經(jīng)快要結(jié)束了，雖然十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的，但卻也留下了更多的東西讓我們?nèi)ネ诰蚝蛯W習。通過這半學期的學習。我對學習和生活的熱情又再次上了一個檔次，這門課給我展示了一個越來越充滿活力的世界。未來的日子里我一定會繼續(xù)去了解，去學習，學會如何更好的去生活。這是一個很有用的科目，我相信它會帶給人們一生的財富。

關注力的心得體會8篇八

生活離不開火，然而“水火無情”，我們在使用火的同時，災難也伴隨著火而來，火災無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財產(chǎn)。所以，每個人都有防火的義務和責任，我們小學生也要自覺養(yǎng)成良好的習慣，加強消防安全意識。

學校里，老師們還用消防演習、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。

然而，火災在我們生活中無處不在。

記得有一次在家里，媽媽用電吹風吹頭發(fā)，吹了一段時間，電吹風就自動停了，剛好媽媽的電話響了，她就把電吹風隨手放在床上去接電話，然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道，跑進房間發(fā)現(xiàn)電吹風正在工作，而電吹風旁邊的被子已被燒了一個洞!我們大吃一驚，連忙關掉開關，撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚，早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴肅地批評了媽媽，后來再沒有發(fā)生這樣的事情了。

從這件小事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作，它關系到千家萬戶的切身利益，每個人都應該共同參與到消防活動中。

我雖然身為一名小學生，也要盡到自己應有的責任，自覺遵守消防法規(guī)，謹記119火警電話，了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識，還要當好一名消防小宣傳員，向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關常識。

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