確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
家長會活動計劃和方案篇一
家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長,發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長互動:
(一)、家長交流教育孩子金點子;
1、家長要以身作則,言傳身教,一諾千金。
2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。
4、平時多鼓勵特別在退步時少指責(zé),孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導(dǎo),
5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。
6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時查漏補缺。
7、在校所學(xué)知識天天吃透,當發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來,過段時間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。
(二)、各任課教師針對班級實際對學(xué)科提出要求;
語文老師的建議
語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時做到以下四“多”:
1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。
4、多說,課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。
數(shù)學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。
2、經(jīng)常與孩子進行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。
4、關(guān)注家?;由辖處煹牧粞?,及時與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語老師的建議
1、學(xué)習(xí)英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起,多聽錄音多模仿。學(xué)習(xí)語言有一個積累過程,在聽、說、寫、讀四項基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文,培養(yǎng)對英語的感性認識,了解英語社會的文
化背景知識。
2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識。最簡便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。
3、對于語法比較薄弱的同學(xué),可以適當增加一些書面練習(xí)。
4、及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,督促孩子認真完成每項作業(yè),特別是聽讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;
2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細節(jié),及時給予肯定表揚,培養(yǎng)孩子的自信心;
4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。
6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺主動性,及時給予引導(dǎo)。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當?shù)臅r機和地點。
10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
家長會活動計劃和方案篇二
活動時間:20xx年11月26日星期五
活動地點:二(3)教室
活動對象:二(3)班全體學(xué)生家長
主 講 人:班主任
1、公布期中考試成績,頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進步生獎品。
2、匯報班級學(xué)生整體成績的分布情況,分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生(落后生)。
3、匯報、理清班級重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育,轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生:孫xx(學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,品行端正,愛勞動,講文明,懂禮貌)
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——
個人衛(wèi)生習(xí)慣:仲xx
學(xué)習(xí)拖拉:徐xx
進步較快:葛xx
學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定:徐xx
學(xué)習(xí)較吃力(未開竅型):葛江南、袁輝、徐夢芹
1、對待孩子學(xué)習(xí)成績的觀點看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問題
3、學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系
4、30分鐘晨讀遲到問題
5、接送孩子問題
6、請假問題
7、班級中重要事務(wù)問題
8、課外閱讀問題
家長會活動計劃和方案篇三
家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻。
針 對期中考試的失利,教師認真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學(xué)生,開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材 料,向家長匯報學(xué)生成績及個人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)期達到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標。
(一)整體與部分相結(jié)合。
通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。本學(xué)期,學(xué)校進行統(tǒng)一召開家長會,統(tǒng)一開好后,根據(jù)各班主任的要求可再分班進行并認真與家長簽好《安全責(zé)任書》
1、各教師認真與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、定期對家長進行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
(二)做好家訪活動
建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。
主題:如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、安全法制教育動員大會
1. 時 間:11月22日中午12:00
2.主持:謝作云
2.負責(zé)人:校長負責(zé)五六年級、教導(dǎo)主任負責(zé)一四年級、輔導(dǎo)員負責(zé)二三年級。
3.要求各班主任認真準備發(fā)言材料,布置教室,搞好氛圍建設(shè),禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學(xué)生各科作業(yè),認真答復(fù)家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會記錄。
4.散會后各班簽安全責(zé)任書。
家長會活動計劃和方案篇四
一、開辦目的 家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。 家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)。“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。 開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。 3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。
三、參加對象 全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo) 由家長學(xué)校校委會組織實施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排 第一講:開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。 第二講:農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。 第三講:家庭教育與學(xué)校教育。 第四講:學(xué)生管理與監(jiān)護責(zé)任的探討與落實。 地點:各年級教師,學(xué)校會議室。 教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
六、幾點措施:
1、做好家長學(xué)校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
2、學(xué)員點名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。
5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
家長會活動計劃和方案篇五
為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學(xué)改革成果,充分折射我校教育教學(xué)管理中的先進理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的教學(xué)魅力和每一位叔同學(xué)子的學(xué)習(xí)智慧,從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學(xué)期我校德育工作及研訓(xùn)工作計劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動。具體方案如下:
關(guān)注師生對話 追尋幸福課堂
讓每一個孩子享受幸福課堂
3月24日、25日、26日,3天。
班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容
101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》
102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》
103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》
201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》
202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》
203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》
301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《unit4 part a》
302金冬梅《unit4 part a》宋健健《東南西北》
303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《unit4 part a》
401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》
402蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》
403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》
501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元
502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》
503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》
601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》
602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的認識》總復(fù)習(xí)
603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元
(1)下午家長到四樓報告廳報到: 12:30——13:00(20分鐘)
(2)學(xué)校匯報新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)
(3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)
(4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)
(5)下午大課間活動展示: 15:15——15:45(30分鐘)
(6)語、數(shù)、英老師與家長自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)
24日展示班級:1—6年級的1班;(班子巡視:張?zhí)显?、?軍)
25日展示班級:1—6年級的2班;(班子巡視:張麗根、張愛軍)
26日展示班級:1—6年級的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)
每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)
叔同實驗小學(xué)各班教室
(四樓報告廳): (負責(zé)落實:俞 軍)
讓每一個孩子享受幸福課堂
——叔同實驗小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動
(負責(zé)落實:高東平)
歡迎各位家長朋友蒞臨指導(dǎo)
——叔同實驗小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動
(負責(zé)落實:湯麗英)
(各個班級、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過道等)
24日中午 張?zhí)显?俞 軍
25日中午 張麗根 張愛軍
26日中午 湯麗英 高東平
(備注:展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),具體由教研組長負責(zé)集體備課、研討,打好團體戰(zhàn)!)
家長會活動計劃和方案篇六
學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。為此,召開這次動員大會暨家長會,使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。通過此次會議,進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解六年級學(xué)生在學(xué)校以及在家里的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
4日周五下午3:30開始,地點:學(xué)校多功能廳。
1、家長會通知書。
2、家長對班級教育、教學(xué)建議書。
3、學(xué)生和家長下一步互助學(xué)習(xí)計劃。(班主任及各家長)
4、家長會家長代表發(fā)言。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(學(xué)生思想狀況分析與對策建議,去年“升中”情況通報、今年升中形式分析、我校的具體安排。)
6、語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的各個班級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及各學(xué)科學(xué)習(xí)法方簡介、家長和孩子應(yīng)該注意的事項。(負責(zé)人:六年級各任課老師)
以上準備均需在12月2日周三前完成。
7、通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和六年級任課老師參加。
8、電子顯示屏及多功能廳投影(內(nèi)容:六年級學(xué)生家長動員會)、音響設(shè)備準備、會場布置。
9、家長會簽到表。
10、后勤準備(水180支)
這次家長會分兩個階段進行。
第一階段:全校家長參加。地點:學(xué)校多功能廳。
3:10開始簽到,負責(zé)人:六年級各班主任
主持:
(一)、介紹家長會目的。
(二)、練校發(fā)言。主題:學(xué)生思想狀況分析與對策建議、去年“升中”情況、今年升中形式分析、我校的具體安排。
(三)、學(xué)生家長代表發(fā)言。介紹相關(guān)經(jīng)驗。
(四)、校長講話
第二階段:地點:各班教室 主持人:各班主任
要求:學(xué)生家長坐自己孩子的座位,座位上擺放近期學(xué)生的考試卷、三科的作業(yè)等。
(一)語文、數(shù)學(xué)、英語老師介紹學(xué)生在本學(xué)科的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及各學(xué)科學(xué)習(xí)法方簡介、家長和孩子應(yīng)該注意的事項。(各科任老師)
(二)學(xué)生和家長查找薄弱學(xué)科,討論下一步學(xué)習(xí)計劃及實踐,并書寫計劃填寫表格。
(三)學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言。
(四)、家長發(fā)言,就家庭學(xué)習(xí)計劃進行交流。
(五)、自由發(fā)言,家長和課任老師交流。
(六)、班主任總結(jié)。
家長會活動計劃和方案篇七
各班課室
班級教師
1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。
2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。
3、促進家園合作關(guān)系,增進家園之間的情感。
1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知
2、家長會簽到表、反饋表、筆
3、一次性水杯、腳凳
4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備
律動、致歡迎詞
尊敬的各位家長:
大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容;
一、班級概況
a、幼兒情況
b、介紹新家長
c、新教師介紹
二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作
a、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。
b、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m棧?;領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。
三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點拍球
體能鍛煉目標:耐力、力度
四、親子訓(xùn)練營
班級提供4-5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。
五、本學(xué)期活動:學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學(xué)期末聚會等。
六、家園互動:面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇
七、幼兒接送時間:上午:8點前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議
八:幼兒請假事項說明
九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明
十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》
(根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。ppt演示稿個班教師要熟悉,在家長會前要進行反復(fù)的演練)附分享ppt演示內(nèi)容
十一、結(jié)束語
家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
十二:歡送家長
十三:個別交談
家長會活動計劃和方案篇八
時間:xxxx年9月1日下午4:00
地點:本班教室
參加者:本班教師和家長(名單見附)
過程:
感謝家長在百忙之中來參加我們的家長會,這是對我們工作的支持,也是對我們工作的鼓勵。我們兩位老師對大家的到來表示熱烈歡迎。
1、班級情況:
班級幼兒共32名,其中男生14名,女生18名,一名男生轉(zhuǎn)出,一名男生轉(zhuǎn)入。班級中幼兒各方面的生活能力發(fā)展比較均衡。幼兒由年老者帶領(lǐng)多,生活自理能力與同齡幼兒相比較弱,經(jīng)過上一學(xué)期的鍛煉,幼兒生活自理能力提高較為。但在日常生活中,仍可發(fā)現(xiàn)個別幼兒的自理能力較為缺乏。本學(xué)期對、、等幼兒還需著重引導(dǎo)和培養(yǎng)生活自理能力。體弱幼兒有,營養(yǎng)不良的幼兒有,對他們需配合保健做好他們的保育工作。
我班幼兒上學(xué)期在學(xué)習(xí)領(lǐng)域各方面的發(fā)展都比較均衡,尤其是觀察探索能力、操作能力、解決問題能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的發(fā)展水平都有較明顯的提高。我們認為我班幼兒的語言表達能力還有待進一步提高,語言表達的完整性較好,但是幼兒樂于表達自己的愿望不夠強烈,傾聽的習(xí)慣也較弱,這和老師的引導(dǎo)具有較大的關(guān)系,這是我們本學(xué)期需要考慮的部分。
由于幼兒年齡的增長,他們在集體活動中逐步能關(guān)注他人的存在,并且能初步注意到他人的感受,對待周圍的人和事表現(xiàn)出一定的關(guān)心,對日常生活中的規(guī)則也有了初步的認識。上學(xué)期我們開展的主題活動對幼兒的責(zé)任意識,在不同層面上都是一種提高。本學(xué)期主題活動的開展會帶給
幼兒更多的各方面的信息。
2、教師情況。
(一)本學(xué)期教育目標。
(詳見班級計劃)
(二)多元整合幼兒園的活動課程。
上學(xué)期我們班根據(jù)教育局,幼兒園的要求,初步開展了二期課改的'課程的教育,得到了家長的大力支持,(衷心感謝班級的家長的幫助支持)本學(xué)期我們使用多元整合幼兒園活動課程,希望得到家長更多的幫助,支持。
九月份:節(jié)日教育(中秋國慶)
十月份:秋游活動
十一月份:親子活動
十二月份:迎新活動
一月份:完成小結(jié),評估工作。
a)請家長提出一些對課程的建議。
b)家長相互交流育兒經(jīng)驗。
家長希望學(xué)校組織的活動等。
家長會活動計劃和方案篇九
家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻。
(一)整體與部分相結(jié)合。
通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會就提前時間到學(xué)校舉行例會。這學(xué)期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。
1、六年級家長會主要針對升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、定期對家長進行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當好“后勤部長”
和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
(二)組織授課活動
1、認真落實家長接待日活動,每學(xué)期至少一次。每次活動每位任課老師準備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。
2、定期組織家長認真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進而促進少年兒童全面發(fā)展。
3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動靈活多樣,教學(xué)對象相對穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會率不低于90%。
(三)做好家訪活動
建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。
(四)每學(xué)期認真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校
1、校長致辭
2、分班任課教師組織
(1)、家長簽到
(2)、家長培訓(xùn)
(3)、家長檢查子女在校作業(yè)情況
(4)、分科教師匯報學(xué)生在校情況
(5)、家長與教師個別交流
3、家長會結(jié)束
家長會活動計劃和方案篇十
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果,使家長更好地了解實驗小學(xué)。
2.向家長匯報本班的教育教學(xué)工作開展情況和學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。
3.了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),在了解、溝通的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
4.和在學(xué)習(xí)、紀律、行為等方面存在不足的同學(xué)家長重點溝通,對孩子存在的問題做到“對癥下藥”,提高教育效果。
5.對在家教觀念、方法上欠缺的家長,班主任要進行必要的輔導(dǎo),使之樹立科學(xué)的教育觀,提高家教水平。
6.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀家長的教子經(jīng)驗,引導(dǎo)家長之間進行交流,達到彼此借鑒,共同提高,家長、學(xué)校、社會共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。
組 長:×××
副組長:××× ××× ××× ×××
組 員:各部門主任、各班班主任及各科任課老師
全體教師
家校同心,共育未來
11月2日(星期六)上午7:40----11:40
1.從7:40開始,大隊部進行循環(huán)播音,向家長宣傳實驗小學(xué);
2.8:00班主任進教室,做好家長會的各項準備工作;
3.8:15—9:00,各班統(tǒng)一觀看家教視頻(在此期間,每班選派5名家長到四樓多媒體進行問卷調(diào)查)
4.二至六年級:9:00—11:00以班為單位召開家長會。(內(nèi)容包括班主任、任課教師與家長進行交流,優(yōu)秀家長代表交流家教經(jīng)驗等);11:00—11:40教師與家長個別溝通。
5.一年級:9:00—9:40以班為單位講授家長學(xué)校課程。9:40—11: 00 以班為單位召開家長會。(內(nèi)容包括班主任、任課教師與家長進行交流,優(yōu)秀家長代表交流家教經(jīng)驗等)11:00—11:40教師與家長個別溝通。
(一)班主任:
活動前:
1.班主任老師要高度重視此項工作,準備工作要做充分。提前寫好發(fā)言材料、ppt匯報材料。發(fā)言材料大致包括以下內(nèi)容:班級教育教學(xué)活動的匯報、期中考試分析總結(jié)、對學(xué)生的常規(guī)要求、要求家長配合的工作等。ppt材料是發(fā)言材料的具體體現(xiàn)。(周五前完成)
2.每班選1名教子有方的家長,進行家教經(jīng)驗交流,要求家長用心準備,班主任提前把關(guān),保證交流的內(nèi)容有學(xué)習(xí)的價值)(周五前完成)
3. 高質(zhì)量完成第三期后黑板報。(周五前完成)
4. 11月1日(周五)下午下了寫字課,進行徹底的衛(wèi)生大清掃,并將前黑板布置出來(有美觀漂亮的主題,下面還要有“——xx班期中家長會”;有簡單大方的配畫)。(周五第二節(jié)課下之前完成)
5.衛(wèi)生清掃結(jié)束后,將學(xué)生各科的作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷整齊擺放在課桌上,以備家長翻閱。(周五第二節(jié)課下之前完成)
6. 班主任提前下載《如何做一個合格智慧的家長》家教資料,放在教室電腦里,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時與信息中心聯(lián)系,保障家長會正常播放。
7. 家長會期間需要到校的學(xué)生要提前做好安排,沒有任務(wù)的學(xué)生一律不準到校。杜絕家長會期間學(xué)生在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
活動中:
1.班級教育教學(xué)活動的匯報條理清楚、重點突出;
2.期中考試的分析要淡化成績,以表揚優(yōu)秀、鼓勵后進為主,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,不要一味地追求成績,忽視學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調(diào)學(xué)生的作息時間,禁止早到?,F(xiàn)象,再一次向全體家長明確學(xué)校的作息時間,上午7:50上早自習(xí),11:45放學(xué);下午2:30上寫字課,5:05放學(xué)(其中一、二年級4:20放學(xué))。學(xué)生必須按時上下學(xué),早上7:30之前,下午2:00之前,絕對不允許學(xué)生到校。由于家長監(jiān)管不到位,學(xué)生早到校引發(fā)的安全事故由家長負責(zé)。
4.學(xué)校禁止學(xué)生帶零食和零錢,一方面出于對學(xué)生健康安全的考慮,另一方面出于學(xué)校衛(wèi)生管理工作的需要,請家長務(wù)必配合學(xué)校做好此項工作。
5.建議家長配合學(xué)校,幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上認真聽,作業(yè)獨立做,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)的能力,不要一味地依靠補課。
6.希望家長能認真思考,片面的堅持“學(xué)習(xí)成才論”所帶來的弊端。讓孩子上若干個補習(xí)班,加重了學(xué)生的負擔(dān),給孩子帶來了煩惱,漸漸地產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。是否應(yīng)該多花點時間和孩子一起說話玩耍,在生活中更多的學(xué)會與人合作和分享,多點機會處理力所能及的事情,多到戶外去運動,增強體質(zhì),是否應(yīng)該把孩子的品行教育放在成績的前面,是否更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康……
(二)任課教師:
1—2年級要求數(shù)學(xué)老師,3—6年級要求數(shù)學(xué)、英語教師必須進教室與家長交流學(xué)科工作,并提前寫好發(fā)言材料。
(三)德育處:
提前制定并下發(fā)家長會活動方案、家教視頻的準備、班級各項準備工作的檢查、會前的學(xué)校宣傳資料的撰寫和播音、少先隊小禮儀崗的訓(xùn)練和安排、家長問卷調(diào)查工作、會后班主任發(fā)言材料和ppt材料的評比、一年級家教教案的檢查、家長會的總結(jié)、資料的歸檔等工作。
(四)教導(dǎo)處:
周五下午第二節(jié)課后檢查各班作業(yè)、試卷的擺放。
(五)全體教師:
每一位教師就是學(xué)校的一張名片,老師們必須要高度重視,以自己最好的狀態(tài)迎接家長的到來,展現(xiàn)實驗小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
1.校門安全、疏導(dǎo)工作。(×××)
2.全校教師的精神風(fēng)貌。(×××)
3.活動的攝影、新聞報道工作(×××)
4.校園衛(wèi)生(×××)
5.電子大屏內(nèi)容、家長會開場前系列廣播(×××)
6.家長自行車、摩托車的擺放,要求車頭統(tǒng)一方向,擺放在南二樓下和教學(xué)樓甬道兩側(cè),家長私家車一律不準進入校園。(由王繼忠老師統(tǒng)一安排,音樂組負責(zé)南二樓下,美術(shù)組負責(zé)教學(xué)樓甬道東側(cè),科學(xué)品社組負責(zé)教學(xué)樓甬道西側(cè),指導(dǎo)家長將車輛擺放整齊)
7.家長問卷調(diào)查(王永芝)
8.上交材料:所有教師的發(fā)言材料、ppt匯報材料、家長簽到表、家長發(fā)言材料,會后于11月6日前上交德育處。(教師的發(fā)言料、ppt匯報材料電子版上傳到德育處指定的網(wǎng)址,注意查看教師群內(nèi)發(fā)布的網(wǎng)址)
一年級:×××;
二年級:×××;
三年級:×××;
四年級:×××;
五、 六年級:×××
職責(zé):
1.檢查室內(nèi)外衛(wèi)生、作業(yè)擺放、黑板布置等。發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題要在1日放學(xué)前解決。
2.開會前詢問各班家長的到會人數(shù)和情況,確保大多數(shù)家長參會。
3.會議期間要不定時巡查所負責(zé)年級的開會情況,發(fā)現(xiàn)情況及時溝通。
家長會活動計劃和方案篇十一
為使學(xué)校教育和家庭教育成為一個教育聯(lián)合體,更好地發(fā)揮家庭、學(xué)校各自的作用,使家長了解期中考試成績,了解半學(xué)期以來的在校表現(xiàn),教育學(xué)生成為“在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會是個好公民”,實現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,共促學(xué)生發(fā)展的”的目標,以期建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系,促進學(xué)生的健康成長,舉行本次家長會。
本次家長會主題: 溝通 理解 交流
20xx年11月13日(星期六)上午8:30
各班教室和一樓多媒體教室
為了本次家長會成功召開,達到預(yù)期目標,要求全體教師必須高度重視,全員參與,群策群力,嚴格有序,分工合作,落實到位。
(一)活動準備
1、后勤調(diào)試好各班電視媒體
2、打出電子屏,迎接家長蒞臨指導(dǎo)
3、各班營造溫馨和諧會議氛圍
4、以語數(shù)外為主的學(xué)科教師做好發(fā)言準備,向家長匯報期中檢測情況和前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況,指出學(xué)生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入點。
5、以班主任為主創(chuàng)新家長會形式和內(nèi)容,你定好班級家長會方案,提倡家長、學(xué)生共同參與。
6、通知所有學(xué)生家長準時參會。
7、本周星期五下午放學(xué)前設(shè)計好班級歡迎詞。打掃好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生,布置好班容班貌。
(二)家長會程序
1、各班播放經(jīng)典視頻——《讓生命充滿愛》
2、班主任主持班級家長會
(1)語數(shù)外學(xué)科教師匯報期中測評情況及前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況
(2)各班按照自己的方案組織家長會
(3)安排發(fā)放家長意見征集表
(4)個別交流
1、班主任及學(xué)科教師結(jié)合班級實際來談,以表揚為主,介紹學(xué)生各方面的情況,對于孩子的問題,可采取個別談話的方式。與家長交流態(tài)度和藹,語言文明友好,有耐心。
2、介紹班級家長委員成員,介紹學(xué)校家長委員會聯(lián)絡(luò)員,把他(她)的通訊方式向大家公布。
3、家長代表進行育子育女經(jīng)驗交流,事先一定要和家長聯(lián)系好、溝通好,以正面引導(dǎo)為主。
4、班主任一定要制定出自己的家長會方案。包括教室文化的營建、班級黑板的布置,都要提前想周到,想細致。
5、沒有會務(wù)的老師一定按照學(xué)校的跟班安排參與家長會的始終,由會務(wù)的老師,完成會務(wù)后主動到班里觀看視頻,加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、會后班主任及學(xué)科教師的講話稿一并交到教導(dǎo)處韓芳主任處,有*主任匯總?cè)霗n。
家長會活動計劃和方案篇十二
1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
1.各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3.班主任負責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。
4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。
5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。
6.各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會,安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長會結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場站隊工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。
7.親子活動中,各班的分組表演、才藝展示要提前準備,互動中要耐心解答家長疑問,謹記“不要向?qū)W生家長告狀,不說學(xué)校和幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。同時,要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
1.活動前一天配合學(xué)校進行全校衛(wèi)生大檢查,學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補缺工作。
2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時請學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
以班級為單位召開家長會。
班級家長會內(nèi)容: 家長會,是“告知”與“聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。
1.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
2.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。
3.分享家長的教育經(jīng)驗。
4.探討與商議.
親子活動主要安排
親子活動核心是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手、以期做得更好! 在家長會上,作為各班的班主任,要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,學(xué)校和老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……主要內(nèi)容:
1.可組織問卷調(diào)查
2.可組織本班同學(xué)進行分組表演;
3.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能點到每個孩子)。
4.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合,介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。
5.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。
6.可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。
家長會活動計劃和方案篇十三
開學(xué)一個月以來,孩子們在老師的精心照顧下,生活活動形成了良好的常規(guī),并學(xué)到了一定的知識;新入園的孩子也逐漸喜歡上幼兒園,喜歡老師。為了進一步做好家園聯(lián)系工作,我們籌劃了本次家長會活動,把家長請進幼兒園,讓家長了解幼兒園。
時間:20xx年9月27日
各班班主任接待家長,填寫“家長簽到表”。
各班老師根據(jù)自己班級的情況詳細向家長作介紹,針對不同孩子在園的表現(xiàn)情況,讓家長配合幼兒園的工作,共同把孩子教育好。
每個老師必須到位,按時組織活動,并注重與家長溝通與互動。
園長到各個班級跟蹤觀察,發(fā)現(xiàn)班級存在的問題及時指出并解決家長提出的各種問題,記錄好。
家長會活動結(jié)束后,各班主任根據(jù)班級的具體情況寫出“家長會活動總結(jié)”,幼兒園有整體總結(jié);各班收齊“家長反饋表”,教師逐個批閱、反饋家長意見,做好家園雙溝通。
家長會活動計劃和方案篇十四
xxxx年5月14日周四上午8:30—11:20
一(4)班教室
一(4)班全體學(xué)生家長
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進學(xué)生的健康成長。
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準備家長會簽到登記表,領(lǐng)取家長會礦泉水。
2、學(xué)生展示時節(jié)目的排練以及小主持人的訓(xùn)練。
3、教室布置。
4、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
1、8:20簽到。
2、8:30-9:10語文展示課。
3、9:20-10:00數(shù)學(xué)公開課。
4、10:20-11:00學(xué)生展示:開場舞《坐火車的小老鼠》、英語表演《singasong》、京劇《花田錯》、手語操《感恩的心》、詩歌朗誦《媽媽的愛》。
5、11:00-11:20個別家長談話。
班主任及語文教師、全體學(xué)生家長
1、由班主任負責(zé)組織,要事先做好一切準備工作,如提前搬好學(xué)生家長凳子、水、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認真引領(lǐng)學(xué)生的家長。
3、各學(xué)科教師著手備好所任教科目。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到座位就坐。