在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)的名人名言篇一

2、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

3、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚

4、生活中可以沒(méi)有詩(shī)歌，但不能沒(méi)有詩(shī)意；行進(jìn)中可以沒(méi)有道路，但不能沒(méi)有前進(jìn)的腳步；工作中可以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有學(xué)習(xí)，中可以沒(méi)有閃光，但不能有污跡。

5、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

6、在尋求真理的長(zhǎng)征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺?！A羅庚

7、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話說(shuō)“一份耕耘，一分收獲?！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競(jìng)賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮快樂(lè)，所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂(lè)。

8、覆水難收?？赡苣氵€在后悔過(guò)去浪費(fèi)了許多時(shí)間而沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是取而代之，更著眼于你的將來(lái)一個(gè)講英語(yǔ)的將來(lái)。"

9、你看，我上中學(xué)那會(huì)兒也有學(xué)習(xí)焦慮，無(wú)非是怕這次考試沒(méi)考好，將來(lái)大學(xué)考不取，我學(xué)到的這坨知識(shí)將來(lái)能換多少錢(qián)，又能夠找到一個(gè)什么好工作。所以，這個(gè)焦慮的本質(zhì)是謀生，它跟過(guò)去那些窮人家把孩子送到鐵匠鋪去當(dāng)學(xué)徒是一樣一樣的，是很低級(jí)的焦慮。"

10、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

11、唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明；唯有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能。華羅庚

12、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！

13、讀書(shū)應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望，也就是說(shuō)，要用人類(lèi)的天才積累的知識(shí)財(cái)富充實(shí)自己的頭腦和心靈。

讀書(shū)的名人名言篇二

●倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

魯迅

●人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。

蕭楚女

●苦學(xué)能夠戰(zhàn)勝一切，學(xué)問(wèn)的宮殿不分貧富都可以進(jìn)去。

巴金

●學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

孔子

●學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。

荀子

●善學(xué)者假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

呂不韋

●活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。

弗培根

●少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之光。

劉向

●力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

劉過(guò)

●要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高，這總不會(huì)為時(shí)太晚的。

盧棱

●愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。

笛卡爾

●人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成。

蒙田

讀書(shū)的名人名言篇三

1、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)?！熳郧?/p>

2、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習(xí)；誰(shuí)只注意修飾外表的美麗，誰(shuí)就無(wú)法得到內(nèi)在的美麗?！獥钭鹛?/p>

3、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?！∪?/p>

4、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！腋?/p>

5、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?/p>

6、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)?！蜖栐?/p>

7、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?！郀柣?/p>

8、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈?！访芩?/p>

9、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱凇！K霍姆林斯基

10、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆

讀書(shū)的名人名言篇四

1. 教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始?！磐?/p>

2. 德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的?！獊喞锸慷嗟?/p>

3. 活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。

4. 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

5. 學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。

6. 釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

7. 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)。

8. 學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。

9. 青年人首先要樹(shù)雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

10. 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。

11. 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。

12. 讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

13. 要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。

14. 我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。

15. 生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。

16. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

17. 在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。

18. 對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。

19. 讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。

20. 學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。

21. 人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。

22. 只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

讀書(shū)的名人名言篇五

知之為知之，不知為不知，是知也。

眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

溫故而知新，可以為師矣。

日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。

不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。

詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君；多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。

人而無(wú)恒，不可以作巫醫(yī)。 本文由/ 提供

有教無(wú)類(lèi)。

自行束侑以上，吾未嘗無(wú)誨焉。

蓋有不知而作者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之；多見(jiàn)而識(shí)之。

圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。

學(xué)如不及，猶恐失之。

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡；有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校。

興于詩(shī)，立于禮．成于樂(lè)。

志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。

知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。 本文由/ 提供

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

讀書(shū)的名人名言篇六

1.讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝?ài)迪生

2.讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝?ài)默生

3.讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?/p>

4.外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！填?/p>

5.不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅

6.當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)?！实胤蛉?/p>

7.讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。——高爾基

8.讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。——徐洪鈞

9.讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得?！兴固胤茽柕?/p>

10.沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了?！膳_(tái)居

11.聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

12.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

13.生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書(shū)一同殺出一條生存的血路來(lái)的東西?！斞?/p>

14.我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)?！斞?/p>

15.從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。——羅曼羅蘭

16.任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏?？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的?！R克思

17.貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。——王永彬

18.創(chuàng)業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。——馬云

19.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面?！璧?/p>

20.當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。——歌德

讀書(shū)的名人名言篇七

勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?。

求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的

人的才能像掛鐘一樣，如果停止了擺動(dòng)，就要落后了。

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?。?！?

人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣

人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成

如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦

如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓

三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

山路不象坦途那樣匍匐在人們足下?

山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明

圣人無(wú)常師

書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)

只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影

只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活

只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光

志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母

讀書(shū)的名人名言篇八

1、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。——書(shū)摘

2、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！斞浮吨骂伬杳瘛?/p>

3、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通?！勔欢?/p>

4、要讀好書(shū)，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗

5、學(xué)者觀書(shū)，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣?！獜堓d

6、學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。——魯迅

7、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?/p>

8、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克

9、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清

10、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫

11、未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人

12、外人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。——黃庭堅(jiān)

13、書(shū)看多了，文章自然就會(huì)寫(xiě)了?！斞?/p>

14、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?！_丹

15、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。——朱德

16、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭

17、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！招兄?/p>

18、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作?！纪吡_

19、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明?！V語(yǔ)

20、略翻書(shū)數(shù)則，便不愧三餐?！愖肿?/p>

21、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛

22、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)?！蚓?/p>

23、多讀多抄，這二者是必須保證的?！獏顷?/p>

24、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?/p>

25、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。——吳晗

26、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿?！翱思?/p>

27、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家

28、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士?！獪@祖

29、必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)?！斞?/p>

30、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)?！鹄t

讀書(shū)的名人名言篇九

人生在勤，不索何獲－－張衡

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈

天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾

聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚

好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠 －－達(dá)·芬奇（意大利）

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 －－屠格涅夫

靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” －－列賓

貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話 －－愛(ài)因斯坦不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 －《真心英雄》

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛(ài)迪生

藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 －－雨果

天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐

謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn) —— 英國(guó)

科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人 —— 約瑟夫·魯

沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登

沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林

勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸 —— 朝鮮

勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺

天才絕不應(yīng)鄙視勤奮 —— 小普林尼

勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間 ——日本

智慧源于勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺

我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的 —— 達(dá)爾文

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。

——老聃 引自《老子·道德經(jīng)》

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

——荀況 引自《荀子，勸學(xué)》

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

——《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）

流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

——張少成

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

——華羅庚

在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。

——范曾（當(dāng)代書(shū)畫(huà)家）

聰明在于勤奮，天才在于積累。

——華羅庚

古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類(lèi)有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。

——錢(qián)三強(qiáng)（當(dāng)代物理學(xué)家）

我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。

——華羅庚

攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

——陳景潤(rùn)（當(dāng)代數(shù)學(xué)家）

對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！

——茅以升（現(xiàn)代橋梁工程專家）

科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

——華羅庚轉(zhuǎn)引自19xx年x月x日《文匯報(bào)》

即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。

——魯迅引自《未有天才之前》

才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。

——老舍（現(xiàn)代作家、藝術(shù)家）

讀書(shū)的名人名言篇十

1、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，學(xué)而不厭，對(duì)人家，誨人不倦，我們應(yīng)取這種態(tài)度。

2、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。

3、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。

4、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

5、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。

6、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。

7、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

8、光景不待人，須叟發(fā)成絲。

9、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

10、人生在勤，不索何獲。

11、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

13、若要功夫深，鐵杵磨成針。

14、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

15、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

16、繩鋸木斷，水滴石穿。

17、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。

18、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。

19、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

讀書(shū)的名人名言篇十一

1、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

2、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

3、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。

4、志不強(qiáng)者智不達(dá)。

5、抓住今天，盡可能少的信賴明天。

6、在徒勞而又絕望的悲哀中是無(wú)智慧可言的。

7、別因?yàn)槁淙肓艘话雅Ｃ桶岩诲伳逃蜐姷?，別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。

8、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。

9、最聰明的人，可能愚弄他自己。

10、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。

11、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。

12、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

13、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。

14、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

15、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。

16、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。

17、察己則可以知人，察今則可以知古。

18、有志者事竟成。

19、欲窮千里目，更上一層樓。

20、丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。

21、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

22、只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。

23、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

24、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

25、智者不時(shí)改變主意，愚者則否。

26、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

27、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

讀書(shū)的名人名言篇十二

1、現(xiàn)在努力了，你將會(huì)征服人生；而不努力，人生將征服你。莊伶

2、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。朱熹

3、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)?，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。饒佳

4、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。葛洪

5、讀書(shū)何所求，將以通事理。張維屏

6、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。王符

7、在緊張的環(huán)境下，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?，?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助。方偉明

8、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。矛盾

9、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。顏之推

10、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。培根

11、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?/p>

12、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。陶淵明

13、不愛(ài)做題的學(xué)生不是好學(xué)生。厲富鈺

14、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jī)徐廣越

15、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。陶宗儀

16、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修

17、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛

18、學(xué)習(xí)不是股票，想炒就炒，不想炒就拋售。李玉冰

19、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。貝弗里奇

20、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。朱熹

21、自控能力是指南針，有它你不一定走向成功，但沒(méi)有它你一定會(huì)迷失方向。潘世前

22、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。李光庭

23、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。泰戈?duì)?/p>

24、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。劉向

25、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克

26、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫

27、如果不學(xué)習(xí)，那將會(huì)落后于人。

28、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。陶鑄

29、心向著前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì)給你讓路。吳樂(lè)凡

30、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基

31、只要付出努力，就一定能取得好成績(jī)。洪優(yōu)

32、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向

33、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。陸子健

34、人們都說(shuō)現(xiàn)在決定未來(lái)，其實(shí)真正地是未來(lái)決定現(xiàn)在。倪競(jìng)

35、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮

36、一日不書(shū)，百事荒蕪。李詡

37、為自己的夢(mèng)想插上翅膀，飛向成功的彼岸。趙柯

38、開(kāi)卷有益。趙光義

39、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。蘇軾

40、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。加菲勞

41、當(dāng)以讀書(shū)通世事。倪元璐

42、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。笛卡兒

43、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。荀子

44、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基

45、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。戴震

46、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。應(yīng)亞男

47、既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。吳逸雨

48、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓？歸莊

49、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。葛洪

50、非同一般的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非同一般。張霄崢

51、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯

52、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。朱舜水

讀書(shū)的名人名言篇十三

1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。——高士其

2、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了?！呤科?/p>

3、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉

4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始?！磐?/p>

5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律?！焯亓?/p>

7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清

8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)?！袑?/p>

9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失?！K霍姆林斯基

11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人?！啄系?/p>

12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作?！纪吡_

13、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚

14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)?！R杰

15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)?！袑?/p>

17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度?！珴蓶|

18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)?！袑?/p>

19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?/p>

20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。——贊科夫

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?/p>

23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！?jiǎng)e林斯基

26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服?！獖W斯特洛夫斯基

27、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。——亞里士多德

28、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。——楊振寧

29、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習(xí)；誰(shuí)只注意修飾外表的美麗，誰(shuí)就無(wú)法得到內(nèi)在的美麗?！獥钭鹛?/p>

30、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?/p>

31、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?/p>

讀書(shū)的名人名言篇十四

1、繩鋸木斷，水滴石穿。

2、若要功夫深，鐵杵磨成針。

3、人生在勤，不索何獲。

4、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

5、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

7、光景不待人，須叟發(fā)成絲。

8、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

9、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。

10、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。

11、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

12、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

13、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。

14、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。

15、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。

16、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。

17、人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。

18、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

19、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

20、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。