每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園期末匯報(bào)主持稿中班篇一
送走六月的芬芳,迎來(lái)七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無(wú)比歡暢!
盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲――
(合):謝謝您!你們辛苦啦!
(師):不知不覺(jué),又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。
今天,我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái),他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)舞蹈《我愛(ài)我的家》
(師):我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛(ài)真好啊!
(幼):下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。
(2)詩(shī)歌《出則悌》
(師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。
(幼):下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請(qǐng)!
(3)舞蹈《健康操》
(師):小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵酉聛?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。
(幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
(4)舞蹈《動(dòng)感健美操》
(師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來(lái)為小朋友們加油打氣。
(幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
(5)舞蹈《打電話(huà)》
(師):非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。
電話(huà)已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。
(幼):小六班的小朋友們也在打電話(huà)哦,下面讓我們一起去看看吧。
(6)節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》
(師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè),歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。
(幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》,掌聲有請(qǐng)!
(7)親子操《愛(ài)我你就抱抱我》
(師):愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!
(8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(師):看完了精彩的表演,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟,今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵(lì),希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?,?zhēng)取更大的進(jìn)步。
1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:有請(qǐng)獲得講文明、樹(shù)新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們?cè)絹?lái)越棒!
2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。希望你們繼續(xù)加油哦!
4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲也送給他們。
6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
結(jié)束語(yǔ):
(師):今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,今天所有的.小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!
幼兒園期末匯報(bào)主持稿中班篇二
a:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
b:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
b:馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),
a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
a:在這新的一年到來(lái)之際,我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b:首先請(qǐng)xx老師給我們講話(huà),大家掌聲歡迎。
a:園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角――――可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、天竺少女
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕
如果你要問(wèn),哪里的孩子膽子最大,我會(huì)告訴你,我們幼兒園小班的孩子膽子最大,這不,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家,那我們中班的孩子們,你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊?/p>
欣賞完中班的精彩表演后,下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?。有?qǐng)小班的小朋友,大家掌聲歡迎
七、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!
八、boom
謝謝大班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹
哇!小班的小朋友等不及了,也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好
“共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好,”喜悅來(lái)自與生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂(lè)寶貝
我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
十三、嘻唰唰
20xx即將過(guò)去,20xx隨即到來(lái),踩著新年的韻律,踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
十五、不上你的當(dāng)
中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的,他的人是獨(dú)一無(wú)二的,他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的,下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開(kāi)
新的一年來(lái)了,春天也快到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前
老師常常這樣教我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要不畏風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。是的,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書(shū)郎
從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起,我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,我在心里高興的呼喊:我開(kāi)始讀書(shū)了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
b:明天,我們暢想未來(lái)
a:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a:各位來(lái)賓,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
幼兒園期末匯報(bào)主持稿中班篇三
宇欣:可愛(ài)的小朋友們
澤葦:親愛(ài)的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶
合:大家上午好!
澤葦:歡迎你們來(lái)參加幼兒園中一班期末匯報(bào)會(huì)。
宇欣:我們學(xué)會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的兒歌,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,更會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
澤葦:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天,我們邀請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
宇欣:請(qǐng)欣賞歌曲表演《長(zhǎng)江七號(hào)》
宇欣:我們通過(guò)看、說(shuō)、動(dòng)手,共同鍛煉幼兒腦部、手部、語(yǔ)言的發(fā)展。
澤葦:我們學(xué)會(huì)了很多的兒歌,接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串串燒
宇欣:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中一班的武術(shù)小子們也是好樣兒的!
澤葦:看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞武術(shù)操表演《好男兒》。
澤葦:我們從小話(huà)劇中還懂得了做事要專(zhuān)心。
宇欣:那么下面就讓我們來(lái)看戲劇《看瓜》
澤葦:看完了戲劇,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽們的心聲吧!
宇欣:請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們能擁有孩子多少年》
宇欣:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無(wú)數(shù)感恩的話(huà)要告訴你們。
澤葦:在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你們的愛(ài)將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,謝謝你們!
宇欣:爸爸媽媽爺爺奶奶,你們的寶寶長(zhǎng)大了,我們還會(huì)帶著你們一起跳《xxx》呢,讓我們趕快去邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)吧!
澤葦:請(qǐng)欣賞《xxx》。
宇欣:瞧,我們多才多藝,我們還會(huì)唱英語(yǔ)歌曲,請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲串燒
澤葦:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
宇欣:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
合:中一班期末匯報(bào)會(huì)活動(dòng)到此就結(jié)束了,讓我們下學(xué)期再會(huì)!
幼兒園期末匯報(bào)主持稿中班篇四
a:尊敬的老師
b:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
c:叔叔阿姨,
d:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家上午好!
a:我是主持人a
b:我是主持人b
c:我是主持人c
d:我是主持人d
a:六月,是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),
b:六月,是果實(shí)累累的季節(jié),
c:六月,是收獲的季節(jié)!
d:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快,
a:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友,
b:我們手拉手,心連心
c:一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出
d:我宣布,小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞:
1、兒歌《小弟和小貓》表演者:全體同學(xué)
a:有一個(gè)小弟弟,他不愛(ài)講衛(wèi)生,從來(lái)不洗手。
b:我們一定要勤洗手,講衛(wèi)生,要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯(lián)唱表演者:bcfg
c:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要。
d:繞口令可是真正的主持人功夫,請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)!
bc《打棗》fg《出前門(mén)》
3相聲《誰(shuí)呀》表演者:da
e:相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),說(shuō)好相聲可不是件容易的事。
f:我們班的小朋友就能說(shuō)好,下面就請(qǐng)看da給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。
4、《新年來(lái)了》表演者:eba
g:新年到了,我們要穿新衣服,掛上紅燈,放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。
5、《雪地里的小畫(huà)家》表演者:fdeg
a:在冬天下雪的日子里,雪花飄啊飄啊,落滿(mǎn)了大地。
c:雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家??此麄儊?lái)了!
6、《感恩的心》表演者:全體學(xué)生
b:感恩的心,感謝有你!
d:有了親情,才有感謝!
e:感謝您,爸爸媽媽。
f:感謝您給我們無(wú)微不至的關(guān)心。
g:請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ):
e:尊敬的老師。
f:敬愛(ài)的爸爸、媽媽
g:叔叔、阿姨,親愛(ài)的伙伴們,
合:大家好!
e:我是主持人e
f:我是主持人f
g:我是主持人g
e:今天,我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演,
f:今天,我們?cè)谶@里享受幸福,
g:今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
e:以后,我們一定更加努力學(xué)習(xí),
f:用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)。
g:我們把一份祝福送給學(xué)校,
e:祝金海豚越辦越好,
f:把一份祝福,送給我們的父母和老師,
合:祝爸爸媽媽和老師,身體健康,工作順利!
楊智超、:祝親愛(ài)的小朋友們,
合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
合:謝謝大家!
g:讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻,
e:金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。
合:謝謝大家!