總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
高中學(xué)生個人期末總結(jié)500字篇一
不知道這個學(xué)期我是學(xué)了些什么??偸菚r間匆匆如逝也,浩浩長月白才學(xué)??偦孟胫S多難以容易做到的畫面?;蛟S我想象中的那個人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。
的反思我這個學(xué)期的行為。我該檢點自己,只是到玩,只知道耍。語文課抄作業(yè);數(shù)學(xué),的理課聊天;英語,物理課發(fā)呆?;蛟S只有生物和化學(xué)是稍微認(rèn)真。
很明顯的,成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺的對不起很多人。尤其是父母。或者他們對我很好,我只知道用差的成績表去告訴他我無能為力。
今天看著這驚訝的成績。第一時間,我有希望過自己寧愿那天沒上學(xué)更好。只是,一個個學(xué)分壓抑著我。
高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫的很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學(xué)??磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち恕?/p>
班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對,卻沒有切實的去改造過。
很多以前沒有明白的東西?,F(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白,高中為什么這么多被看重。
因為當(dāng)你背著一個沉重的東西時。竟然會努力背起重?fù)?dān),而不是慫開它。
高中學(xué)生個人期末總結(jié)500字篇二
時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。
其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。
我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導(dǎo)致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),做題不慌而不忙,計算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準(zhǔn)確率,保證做一道對一道
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認(rèn)為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報,應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對待老師所留的每一項作業(yè),認(rèn)真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學(xué)了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識的同時,要鞏固,然后記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。
英語這次出地簡單了,大部分考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,回歸了基礎(chǔ),幾天的復(fù)習(xí)時間我認(rèn)真背誦了所有的課文,對我考試幫助很大,我要繼續(xù)保持對英語的信心,畢竟英語,我認(rèn)為,是目前高中課程中最有實用價值的科目了。
終于輪到語文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力,語文這學(xué)科有了很大的進步,然后大閱讀題終于有了思路,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,這些都是非??上驳倪M步,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢,保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,然后但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
高中學(xué)生個人期末總結(jié)500字篇三
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三、在實踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
高中學(xué)生個人期末總結(jié)500字篇四
一、思想認(rèn)識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的.足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基矗
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5、強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加全體師生的運動熱情,培養(yǎng)他們對體育運動的愛好,強化師生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在網(wǎng)上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。
高中學(xué)生個人期末總結(jié)500字篇五
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
我堅持四項基本原則,以三個代表為指導(dǎo)思想,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身工作之中去。
二、教學(xué)方面
1、備課
從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,備課,集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生一般問題找中等生簡單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進行表揚,不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
三、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課80節(jié),聽課筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的英語教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),老師和家長。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
高中學(xué)生個人期末總結(jié)500字篇六
高一這一年,很值得回憶。
記得剛升入高中的時候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時,與其他人目光相對,卻說不出一個字,使我感覺很尷尬。我當(dāng)時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。
這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實的本性”了。最初的沉默,只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點。最具活力的高中,確實給以我們真摯感情。
高一我過得很充實。除了學(xué)習(xí),軍訓(xùn)、運動會、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了。比起初中的時候,更累,卻又更有樂趣。
這一年,我也學(xué)到了很多:
一、努力學(xué)習(xí)的毅力。
過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,不會再輕言放棄。
二、寬以待人,嚴(yán)于責(zé)己的胸懷。
即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。
三、與人合作的明智。
人之長處能夠補充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補充。
與他人合理地合作,不正能夠揚長避短嗎?說到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點迷津。
四、思考問題的方法。
高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,十分重要。
五、生活的好處。
以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。
高中學(xué)生個人期末總結(jié)500字篇七
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!