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國家勵志獎學金申請書格式篇一
您好!我是__級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。
在以前的學習生活中,我取得的優(yōu)異的成績,并且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區(qū)校級“三好學生”,__年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。
在過去的大學一年生活中,態(tài)度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”。
在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中,在學習上奮發(fā)向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在課余生活中,雖然家庭經(jīng)濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優(yōu)秀,綜合素質(zhì)較高,在生活、工作和學習中誠信待人,
大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
現(xiàn)在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),班主任老師的關心,任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
國家勵志獎學金申請書格式篇二
尊敬的老師:
您好!
我是__學院的學生。我出生在農(nóng)村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。
在自己的努力下,我考入了這個環(huán)境優(yōu)美而又安靜、富有學習氣氛的_學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態(tài)和一絲不茍的學習態(tài)度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。
進入大學后,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些并沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。
在大學的一年里,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現(xiàn)一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脫了一切污_的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以后也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經(jīng)過自己的努力,我相信有自己經(jīng)歷的過程才是真正有意義而又真實的。
在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力,所以進入大學里,我很珍惜班干部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到。
在工作期間,我會收獲很多,并且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最后還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。
在大學里生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。
在大學里也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學習態(tài)度,把學習放在地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經(jīng)常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍里,我也受益匪淺,里面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。
經(jīng)歷過大學的生活后,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的傳統(tǒng)美德---樸素節(jié)儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經(jīng)常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂于幫助同學,了解同學的思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協(xié)會,在這個組織了,我和70多個干事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協(xié)會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發(fā)現(xiàn)他們過得并不好,他們并不寂寞,他們?nèi)鄙俚氖亲优畬λ麄兊暮亲o,所以他們對于我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節(jié)目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心里也美滋滋的。
回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院并親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。
一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
國家勵志獎學金申請書格式篇三
尊敬的院系領導:
您好!
我是__級__系x班的學生__,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
學習上,學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的.進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。
大一學年第一學期總成績?nèi)嗟趚,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經(jīng)過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
國家勵志獎學金申請書格式篇四
尊敬的各位領導:
我是本院的一個普通學生,出生于一個農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅毅的性格。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息,奮斗不止”,現(xiàn)將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。
入學之處,我一直希望能夠早日加入共產(chǎn)黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規(guī)章制度。
二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副秘書長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發(fā)現(xiàn)解決,解決問題。
在班級,積極參與校。院里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。
在此期間,由于工作成績突出,被校團委評為優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團干部標兵”稱號。
三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的'學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng).并以79.9分的綜合成績名列專業(yè)前茅。
與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志,上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活方面:自強不息,奮斗不止
生活上,我樂觀、樸素節(jié)儉、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。
了解同學的思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
國家勵志獎學金申請書格式篇五
尊敬的領導:
您好!我是來自x學院x級會計(x)班的__,這次我想申請的是國家勵志獎學金。時光如梭,一恍大學四年即將過去。在這四年里,我由一個思想不成熟的中學生成長為一名有著自己的理想和奮斗目標的大學生。雖然也留下了一些遺憾,但我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望,也沒有在大學里虛度光陰,在大學里得到了應屬于自己的東西。
我記得20__年x月,在那個金秋飄香的時節(jié),我?guī)е约旱睦硐牒图胰四且笄械南M麃淼酱髮W學習。但那昂貴的學費讓我對大學這座美麗的象牙塔有些害怕和擔心,我怕自己的大學夢因為學費而破滅。因為那時候家里的情況實在是一下子拿不出這么多的錢。我的父母都是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民,平時家里的收入就靠我爸爸農(nóng)閑時節(jié)外出打工掙點錢。那時候我弟弟正在上高中,我真不知道如何開口向家里要那么多錢。幸虧那時候我家的親戚都紛紛向我們家伸出了援助之手,替我解決了后顧之憂。整個大學期間,我得到來自家人、親戚、老師和朋友的很多幫助,很感謝他們在我困難的時候給了我無私、真摯的幫助。
我知道自己的學習機會和班上的同學相比更加的來之不易,所以我格外的珍惜在大學里的學習時光。在大學四年里,我一直努力的付出,很少對自己松懈。我的努力沒有白費,我所有的付出也在這四年里結出晶瑩的果實。
在過去的大學時光里,我總共獲得了二次一等獎學金,三次二等獎學金,一次三等獎學金。我在刻苦學習專業(yè)知識的同時,還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費。在英語四級的過級考試中,我了并取得了讓自己滿意的成績。雖然英語x級經(jīng)歷了一些坎坷,但最終我還是順利地通過了。因為付出了,接下來的一切變得順理成章。當別人帶著艷羨的目光向我表示祝賀時,只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易?,F(xiàn)在一切都成為過去了,要走好我以后的人生道路,我還必須一如既往的努力和付出。
在大學階段,我覺得學習并不是最重要的,我們應該全面培養(yǎng)各方面的能力。所以在注重學習的同時,我也積極參加各種社會實踐活動和學校社團活動,讓自己學會與不同的人相處,學會如何與他人分工協(xié)作。在班上擔任學習委員期間,我任勞任怨,積極完成各項工作。雖然有時候付出并不能得到認可,但我學會了寬容地對待身邊的人和事。與學習無關,但對我自身成長的影響卻是不可估量的。雖然有些同學不太認可我的工作,但我還是得到了大部分同學的認可。我曾兩次被評為優(yōu)秀團員,兩次被評為優(yōu)秀寢室長,我覺得這些榮譽的取得都是同學們都我工作認可的一種表現(xiàn),我很感謝他們。
這次我申請國家勵志獎學金,希望一樣的能得到學校領導的認可。雖然現(xiàn)在我在學習上和工作上還存在很多問題,但我會努力做得更好,我也相信自己一定能做得更好。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
國家勵志獎學金申請書格式篇六
尊敬的校領導:
您好!
我是__學院__班的一名學生,在評優(yōu)之際,向?qū)W院提出申請,我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹:
在思想方面,步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰(zhàn)勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調(diào)整心態(tài),正確方向。
在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態(tài)度,本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內(nèi),我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質(zhì)方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數(shù)考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
擔任院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養(yǎng)之恩。
在學習方面,在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分,達到了學院要求“優(yōu)秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。
坦白地講:我清楚地了解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
國家勵志獎學金申請書格式篇七
尊敬的院領導:
您們好!
我叫__,__學院__專業(yè)x班的學生。
20__年很榮幸的成為__大學x學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱、進認真學習。
二、學習情況
在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經(jīng)常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識,經(jīng)過了兩年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創(chuàng)新積極分子”稱號,同時在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
三、生活情況
在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質(zhì)上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼 職,賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔,在做兼 職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日