在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鑰匙初中篇一
有人是在父母給予的幸福中成長(zhǎng),有人是在同學(xué)間的快樂中成長(zhǎng),有人是在失敗的挫折中成長(zhǎng),而我,則是在與朋友的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
說起競(jìng)爭(zhēng),就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
大概是從幼兒園起吧,我們就開始競(jìng)爭(zhēng)了,只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。
上到小學(xué),我們又在同一個(gè)班,真正的競(jìng)爭(zhēng)才從那時(shí)開始。
剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí),我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!
可沒想到,一個(gè)月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表?yè)P(yáng)的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會(huì)讓她超過我!
原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。
小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!
升到四年級(jí),我們?nèi)允峭?,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納
對(duì)方,成為最好的朋友。誰(shuí)說朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)?恰恰相反,我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈!
四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無(wú)奈地看我不及格的試卷。難道這次競(jìng)爭(zhēng),我要輸了嗎?我心有不甘。
后來,我的成績(jī)飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了!
回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績(jī)達(dá)到了頂峰!沒錯(cuò),小蕾,正是與你的競(jìng)爭(zhēng),讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!
鑰匙初中篇二
偶然的,在家中的抽屜里翻到了一把鑰匙。
那把鑰匙,原本應(yīng)是銀白色,現(xiàn)在已被鐵銹蝕成了銅黃色。看來想必是許久以前的,輕輕拂去鑰匙上的薄灰,勉強(qiáng)可以辨出一個(gè)模糊不清的“02”。
“02”是一個(gè)雜物間,很久沒有用過了,外面上了把鎖。
我快步繞過拐角,來到那間屋前,門板上已積了一層很厚的灰。掛在把手上的,是一把已經(jīng)被時(shí)光侵蝕的不成樣子的'鎖,鐵銹在它身上蔓延,門是木制的,有些老化了,輕輕一碰,便能看到一些木屑從門上掉下來。我握緊手中同樣的老舊的鑰匙,不知能否打開這扇門,鑰匙輕輕插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)一周,伴著一聲“咔擦”和木門觸地的嘎吱聲,門開了,門上的灰塵混著木屑落下來,飄在空中,有些嗆人。
這里堆了許多東西,甚至只剩下僅容一人通過的路,這都是些舊東西,廢東西,里面有我曾經(jīng)的玩具,有家里新裝修淘汰下來的沙發(fā),也有已經(jīng)老化的空調(diào)……置身其中,又讓我想起那個(gè)沒裝修前的家。一家人住在老屋里,那時(shí)的墻沒有如今這般潔白,學(xué)業(yè)也沒有如今這般繁重,一家人雖過得不甚富裕,卻也很幸福。
我輕輕合上那老舊的木門,把鑰匙放回原處。埋葬了一段時(shí)光,也喚醒了我的一段記憶,它是未來與過去的分水嶺,也是通向未知的將來的一條通路。
它所埋葬的已經(jīng)逝去,我該關(guān)心的,該是它打開的未來。
鑰匙初中篇三
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠(yuǎn)不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。()是它,徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地?fù)炱鹚?。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開那扇緊鎖的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽(yáng)光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中?!芭尽?,伴隨著鎖的.滑落,東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽(yáng)光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺曾是那么的可望而不可即!
當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來一切都如此美好!
我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)快樂如此簡(jiǎn)單!
我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙!
鑰匙初中篇四
試卷發(fā)下來了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無(wú)聲地流入心田。
初三了,我究竟會(huì)什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無(wú)人理會(huì);總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而,一個(gè)聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實(shí)沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,有沒有一個(gè)甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。
我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信,日落還有日出,月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在,只要我走得踏實(shí),走的穩(wěn)健,一定會(huì)迎來陽(yáng)光明媚的明天。
初三,我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。
也許我還會(huì)流淚,但我的心中已經(jīng)找到了快樂的鑰匙。
鑰匙初中篇五
這是你常對(duì)我們說的一句話。寫下它時(shí),我仿佛又看見了你的笑臉、你自信的神態(tài)。
初聽這句話時(shí),我十分迷惑,為什么說任何問題都有解決的辦法呢?你解釋,問題就像一扇門落了鎖,解決它,就像找到它的“鑰匙”。每把鎖都有和它相配的鑰匙,與你相處的這些年,我逐漸明白了這句話的意思。
我畏懼長(zhǎng)跑,這一點(diǎn),你是知道的。初中三年的體育課,我?guī)缀跏窃诨野蹬c挫敗中度過的。那暗紅的塑膠跑道,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭,直伸向一個(gè)無(wú)邊的深淵。因此,每次體育鍛煉我都是能逃則逃,能避就避。
然而,在一次無(wú)法逃脫的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,作為陪跑的你跑在了我的身旁。一開始的兩圈,我還勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍。跑了三圈后,我漸漸體力不支。你并沒有追趕大部隊(duì),而是一直放慢腳步陪著我跑?!澳銛[臂的方式不對(duì),要糾正?!蔽乙惑@,我還從來沒注意過自己的擺臂方式呢?!安阶釉龠~大一點(diǎn)。”“身體不要往前傾,肩部放松,避免含胸?!薄邦^要正對(duì)前方,盯著目的地跑?!苯酉聛?,你不斷糾正我在長(zhǎng)跑上的一些錯(cuò)誤。我試著糾正,但并不如意?!肮?,我不是長(zhǎng)跑的料?!蔽以谛闹邪迪搿?/p>
“別著急,跟著我的姿勢(shì)來?!蹦阌终f道。這次,你更加細(xì)心地教導(dǎo)我,甚至連一個(gè)角度,一個(gè)小毛病都注意到了?!叭揭晃苤匾恚?guī)湍銛?shù)著。一二三,吸氣,一二三,吸氣……就這樣,在你的教導(dǎo)下,我的長(zhǎng)跑成績(jī)顯著提升。
你用關(guān)愛與耐心這把鑰匙,打開了我的心鎖,消除了我的懦弱與恐懼。
是啊,任何問題都有解決的方法。你用三年時(shí)間,交給了我們這把鑰匙,讓我們能夠迎難而上,無(wú)所畏懼。感謝你,我的老師。
就如你喜愛的周杰倫的歌中唱道:“失去的勇氣我還留著?!?/p>
你教給我的解決問題的鑰匙,你給予我的勇氣和力量,我會(huì)一直保留著。用這把鑰匙,擠過千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋,踏上未來的征程。
鑰匙初中篇六
那是一把古銅色的鑰匙。
它是老房子的鑰匙,由于老房子的閑置,它被擱在家中抽屜。泛白的古銅色,顯得厚重滄桑,每次看到它,總覺得親切溫暖。
趁著周末,我和媽媽帶上鑰匙走進(jìn)了老房子。左手扶住搖晃的門,右手將鑰匙插入鎖眼,我似乎感受到了老房子微弱的脈搏。
繞過院落,來到堂前,我依稀還能聽見童謠:小皮球,香蕉油,滿地開花二十一,依稀看見我和伙伴們比賽跳牛皮筋……趁著空檔,還要急急地喝上幾口外婆送上的綠豆湯,嘴里滿是食物,還要和同伴爭(zhēng)辯,結(jié)果嘴里的綠豆成了“天女散花”,引來同伴一陣吐槽。
“快點(diǎn)幫忙?!眿寢尩拇叽賹⑽业乃季w拉回。我們將老房子簡(jiǎn)單打掃了下,老房子又恢復(fù)了寂靜。這里的草木依舊,水缸依舊,堂前依舊,而我手中的這把鑰匙,也讓我的記憶依舊。
鑰匙初中篇七
曾經(jīng)有人說過:書是人類進(jìn)步的階梯,是人類成功的墊腳石。
書,能讓你的理想更堅(jiān)定!人,為理想而活,而理想又靠什么來實(shí)現(xiàn)呢?靠知識(shí),知識(shí)又來自何方?書!讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識(shí)、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
書,能讓你的頭腦更冷靜!書中的道理,是你事業(yè)成功的保證,是你為人處事的方法。遇到困難、疑問,書是你最好的老師,讓它給你解答,給你幫助。在你最渴求的時(shí)候,它能給你指引方向。
書,能讓你的心胸更廣闊!心胸的廣闊,源于思想的進(jìn)步。我們知道,汽車要想飛馳疾行,要靠充足的動(dòng)力。人也是一樣,要想使自己的思想進(jìn)步,就要有使你思想進(jìn)步的力量,這種力量來自何方?答案無(wú)疑是書,讀書使人明禮,讀書使人明智,讀書使人進(jìn)步,讀書使人視野開闊,只有思想進(jìn)步了,自己的心胸才會(huì)更廣闊。
書,讓你把苦惱置之腦后!當(dāng)你遇到各種苦惱時(shí),不要悲傷,不要急躁,你應(yīng)該去讀書,讓它給你導(dǎo)航,給你照亮迷茫的的前方,讓你展望美好的未來。到那時(shí),你會(huì)感謝它的,因?yàn)樗?,讓你把苦惱置之腦后。
書,是你人生不可缺少的一把鑰匙!如果一個(gè)人的生活中沒有書的陪伴,那么他的生活將無(wú)法想象會(huì)多么枯燥無(wú)味。我們的生活中不能沒有書,沒有書的生活,就像在沒有陽(yáng)光和燈光的世界中生活,我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書,這把打開智慧之門,開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我的生活中,看你能否發(fā)現(xiàn)它,使用它。
讀書是一種快樂而高尚的事,請(qǐng)你珍惜每一本對(duì)你有用的書。
當(dāng)你取得成就后,請(qǐng)不要忘記,是書為你鋪墊了通向成功的階梯,是書使你走向成功的彼岸。
鑰匙初中篇八
——題記
憶那年的夏天,我們不期而遇。
初遇你時(shí),艷陽(yáng)高照,帶有一絲浮躁的風(fēng)兒輕輕地撩起我的發(fā)絲,前方的景色似乎被酷熱烘灼得有些模糊。在那個(gè)角落,你的眸子里的那抹清新,深深地吸引了我,仿佛身邊的燥熱被你的一股清泉洗去。
不知為何,不自覺地走向你。牽起你那纖弱的手,極煞風(fēng)景地與你這黛玉型的美女,勾肩搭背,說:“今天起,你就是我的人啦!”說罷便大笑,霸道地握緊你的手,讓你乖乖的走在我身邊。
命運(yùn)的輪回,注定了你我的緣分。緊握著你的手,我堅(jiān)信能把我們的友誼照顧得很好,可是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
有點(diǎn)小可愛的你,在我這個(gè)彪悍大姐的襯托下,顯得嬌小可人,我見尤憐?。”憔o緊地握住你那弱弱的小手,天真的以為這樣便可以護(hù)住你那顆孱弱的心。
我依舊還是那樣的霸道,霸道地認(rèn)為,我讓你做的便是你所喜歡的;霸道地認(rèn)為,我可以好好的照顧你;霸道地認(rèn)為,我撐起雙手,便能讓你不受到傷害;霸道地認(rèn)為,我一直都會(huì)很懂你的心。
直到那一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我錯(cuò)得很徹底。
手中帶有余溫的杯子在地上支離破碎,正如我那顆被你所說的“自私”的心一般,你的背影第一次讓我覺得那么堅(jiān)定絕情。
原來我一直都不懂你,我一直都在用那根無(wú)形的鐵棒敲擊著你的心,強(qiáng)迫著你干那些你并不喜歡的事。你心中的枷鎖原來并未被我這根霸道的鐵棒打開,僅是越陷越深,越縮越緊。
鑰匙初中篇九
那天,我撿到了一把雋永的鑰匙。
打開生活的布袋,抖落滿地的回憶,挑挑揀揀,午后陽(yáng)光正好,沏一杯香茗,捧一卷詩(shī)書,打開中華文化的大門,我撿到了那把雋永的鑰匙。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”
跟隨蘇軾的腳步,與三五好友漫步雨中,他人皆撐傘,我不,濕潤(rùn)微涼的雨水在頭頂、臉頰滑過,是多么愜意。鞋略帶泥,空氣中是青草芬芳。貶官,那也不能使我憂愁。只要能為百姓做事,“江上之清風(fēng),山間之明月”自能解我千愁。大自然之景多么美好——花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞——心有所愿,芬芳自來!
“賣花擔(dān)上,買得一枝春欲放?!?/p>
到集市上尋找易安的身影,買一枝梅花插在鬢發(fā)上,與明誠(chéng)一起走走逛逛,一點(diǎn)雋永的情思,一點(diǎn)愜意的詩(shī)詞。你的胸襟何止裝著“綠肥紅瘦”“海棠依舊”?當(dāng)侵略者鐵蹄踏來,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的卻是一介女流。那家國(guó)情懷鏗然入我心,令其他詩(shī)詞悄然失色。世代佳人才女,只有你,心系家國(guó)天下,故而,經(jīng)時(shí)光淘洗,敬你愛你的人尤多!
“蜀道難,難于上青天!”
盛唐氣象雍容豪邁,讓人神往,更令人神往的是詩(shī)仙風(fēng)骨,傲骨錚錚!
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?!?/p>
同黛玉一起,逛逛大觀園,食一桌螃蟹,春日中吟詩(shī),秋日里葬花??磿镆髟?shī)作畫,繁華錦繡,“賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常?!焙衾?,大廈傾倒,人情薄如紙,需要退步抽身早,《紅樓夢(mèng)》是集前代文化之大成的百科全書。
合書,夢(mèng)醒,關(guān)上那扇文化之門,詩(shī)詞縈繞在心間,我撿到了那把雋永的鑰匙!
鑰匙初中篇十
一大早,拎起書包往外跑,拍拍裝自行車鑰匙的口袋。哎呀!怎么癟癟的?哪有鑰匙的影子呀!
只好步行去學(xué)校了。一路上,我不住地尋思:鑰匙究竟在哪兒?對(duì)了!一定是昨天我和同學(xué)在草叢里玩游戲時(shí)給弄丟的。放學(xué)后,我跑到家門口的草叢里細(xì)細(xì)找起來。
突然,我瞅到了一小塊亮晶晶的東西。撥開草叢一看,是一只精致的小哨子。哨子正面是翠綠色的塑料外殼,反面還雕著花,最吸引人的是上面的機(jī)甲戰(zhàn)士彩圖閃閃發(fā)亮。這是撿來的,應(yīng)該還給失主呀!可我看看那精致的小哨子又舍不得了。
管它呢!反正撿到的就是我的。
“大哥哥!”有個(gè)甜甜的喊聲,原來是經(jīng)常在草叢里捉蛐蛐的小杰。他拿著一串鑰匙,笑瞇瞇地問道:“大哥哥,這是你的嗎?我的口哨丟了,沒找到,卻撿到一串鑰匙?!蔽一琶Π涯笤谑中睦锏纳谧尤谝露道铮话褗Z過鑰匙,丟下一句贊揚(yáng)的話:“杰杰,真是個(gè)好孩子!”說著還把袋里的小哨子捂了捂,生怕被他發(fā)現(xiàn)了!
我聽著聽著,好像小杰在指著鼻子說我,我的臉紅到耳朵根子??诖锏纳谧泳拖褚粔K石頭,沉甸甸地壓得我透不過氣來。
望著手中的那串鑰匙,我覺得那似乎成了一把打開我心靈之窗的鑰匙。我說:小哨子我找到了,給你!
“謝謝大哥哥!”身后留下一串銀鈴般的道謝聲……