在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵箱格式篇一

辦公室工作涉及面廣，對各方面的能力和知識都要掌握，如不注意加強學(xué)習(xí)，就可能無法勝任某些工作，所以就必須用理論武裝頭腦。在平時工作中我積極學(xué)習(xí)新知識，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。

二、日常工作

工作中牢固樹立“辦公室無小事”的思想，嚴(yán)格按照“五個一”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，即接好每一個電話，接待好每一個來辦事的人，完成好每一件交辦任務(wù)，作好每一個記錄，處理好每一份文件，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯。

一是做好各類會務(wù)工作。全力做好各項會議和活動的準(zhǔn)備、布置和接待。對每一次會議和集中活動，無論其規(guī)模大小、規(guī)模高低、會務(wù)簡繁，都做到了會前準(zhǔn)備充分，會中精心組織，會后認(rèn)真總結(jié)，確保萬無一失。

二是理順頭緒，做到“事無巨細(xì)”。辦公室工作比其他部門相對要繁瑣，有時候電話通知會議或者領(lǐng)取文件就會打一兩個小時，而且重復(fù)性很強，具體的工作如：各種文件的印發(fā)、信息的接收和報送、會議的籌備及后勤保障等。這就需要我時刻保持“清醒”，遇事不慌，分清事情的主次、輕重，理清頭緒再做，這樣可以在有限的工作時間內(nèi)完成更多的工作。

四是做好后勤工作。各種辦公用品的維修和耗材的購買等，確保辦公設(shè)備能夠正常使用，為各項工作的順利開展提供后勤保障。

五是認(rèn)真做好文件檔案管理。對各種文件及時收發(fā)、登記、歸檔,保證上傳下達(dá);把我局業(yè)務(wù)工作中形成的具有參考價值的文書材料進行整理、分類、歸檔，做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵箱格式篇二

電子郵箱即e-mail，是一種模擬郵局，提供用戶與用戶之間信息傳遞的服務(wù)，通過電子郵箱用戶可以實現(xiàn)發(fā)送和接收文本信息、圖片文件、視頻文件等功能，為用戶生活和工作提供了極大的方便，是目前網(wǎng)絡(luò)時代最為重要的信息傳遞工具之一。

電子郵箱一般格式為：youxiang@，其中“youxiang”為注冊郵箱時的注冊名，可以是中文、英文、數(shù)字或是中、英文夾帶數(shù)字?！癅”為郵箱分割符。根據(jù)國際慣例@符號為典型的電子郵箱地址格式分隔符，在@之前為電子郵箱的用戶名，在@之后為電子郵箱的服務(wù)器域名地址?！啊睘樽噪娮余]箱的域名，該域名后綴由電子郵箱注冊網(wǎng)站的域名，假如在雅虎注冊電子郵箱，那么@后面的地址應(yīng)該為“”或是“”，假如在網(wǎng)易163注冊電子郵箱，就應(yīng)該為“”，如果是qq郵箱，則是qq號碼加上“”，比如：qq號碼為：112233的郵箱就是：112233@。

日常最常用的幾種電子郵箱格式怎么寫呢？下面介紹幾種常用郵箱的標(biāo)準(zhǔn)格式：

1、qq郵箱：qq郵箱是目前最常用，也是最方便的郵箱，只要有qq號碼就能使用，且不需要特別申請。qq郵箱的標(biāo)準(zhǔn)格式為：112233@。

qq郵箱的使用：登錄qq，點擊qq界面上的“qq郵箱”，就能進入qq郵箱界面，使用收發(fā)郵件等功能。

qq郵箱優(yōu)點：用戶不需要特別申請，功能齊全、操作簡單。

2、163郵箱：163郵箱為網(wǎng)易郵箱的系列之一，其標(biāo)準(zhǔn)格式為：youxiang@，其中“youxiang”為注冊郵箱時的用戶名；“”為網(wǎng)易163郵箱的后綴名，所有“”為結(jié)尾的郵箱都是網(wǎng)易郵箱。

163郵箱的使用：使用163郵箱需要先申請、注冊。申請163郵箱時，名字重復(fù)是不能注冊的，為了避免這種情況，可以再采用“名字+數(shù)字”的方式注冊163郵箱，例如：youxiang667788@。

163郵箱優(yōu)點：快速、安全、穩(wěn)定；海外轉(zhuǎn)發(fā) 南北互通；超強反垃圾郵件；國際頂級卡巴斯基殺；網(wǎng)絡(luò)硬盤 超大附件。多為企業(yè)專用郵箱。

3、新浪郵箱：新浪郵箱，提供以@和@為后綴的免費郵箱，標(biāo)準(zhǔn)格式分別為：youxiang@和youxiang@，其中“youxiang”為注冊郵箱時的用戶名；“”和“”為新浪郵箱的兩種后綴名。

新浪郵箱的使用：使用新浪郵箱也需要先申請、注冊，申請和注冊郵箱的步驟和方法和163郵箱相似，將在下面具體闡述。

新浪郵箱優(yōu)點：免費、容量大。

4、雅虎郵箱：雅虎有三種不同后綴的郵箱，分別為：

雅虎在中國大陸的郵箱 @，其郵箱的標(biāo)準(zhǔn)格式為：youxiang@。

雅虎在臺灣的郵箱 @，其郵箱的標(biāo)準(zhǔn)格式為：youxiang@。

雅虎在美國的郵箱 @，其郵箱的標(biāo)準(zhǔn)格式為：youxiang@。

雅虎郵箱的申請和使用原理同163郵箱和新浪郵箱。

雅虎郵箱優(yōu)點：通郵能力很強，比較穩(wěn)定。

以上為最常用的四種郵箱，以及標(biāo)準(zhǔn)格式介紹，還有其他郵箱的標(biāo)準(zhǔn)格式不做詳細(xì)說明，日常用郵箱還有以下幾種：

126郵箱：標(biāo)準(zhǔn)格式為，youxiang@；

139郵箱：標(biāo)準(zhǔn)格式為，youxiang@；

搜狐郵箱：標(biāo)準(zhǔn)格式為，youxiang@；

gmail郵箱：標(biāo)準(zhǔn)格式為，youxiang@g;

hotmail郵箱：標(biāo)準(zhǔn)格式為，youxiang@hot。

郵箱種類很多，除了上面所列的九種，還有其他的免費或收費的郵箱，這里就不做詳細(xì)闡述了。

怎么樣申請郵箱？以申請“youxiang@”為例：

步驟一、打開網(wǎng)易163郵箱的申請地址：；

步驟二、打開后點擊“注冊”，來到電子郵箱注冊頁面；

步驟三、在郵件地址中輸入您的用戶名，任何電子郵箱地址都只能由英文、數(shù)字或英文+數(shù)字組成，不能出現(xiàn)中文漢字，用戶名盡量采用簡單明了，且有特定意義容易記憶的拼音或拼音+數(shù)字，總之簡單好記。這里填寫“youxiang”這個名稱。

步驟四、@就是網(wǎng)易提供電子郵箱服務(wù)的域名地址，當(dāng)使用“youxiang”作為用戶名注冊之后，完整的電子郵箱地址即為：youxiang@；

步驟五、連續(xù)兩次輸入您將要設(shè)置的`密碼后，在按照提示輸入手機號和圖片中的驗證碼之后，電子郵箱“youxiang@”就注冊成功了。

電子郵箱怎么發(fā)送郵件？下面以youxiang@郵箱為例子詳細(xì)說明：

步驟一、登錄網(wǎng)易郵箱http://e/進入郵箱界面?？梢灾苯虞斎刖W(wǎng)址進入網(wǎng)易郵箱網(wǎng)站，也可以搜索“網(wǎng)易郵箱”進入網(wǎng)易郵箱網(wǎng)站。輸入郵箱名稱后進入郵箱。這里需要注意的是，只需要輸入郵箱的名稱“youxiang”即可，后面的后綴一般式不需要你輸入的。

步驟二：進入郵箱后，點擊“寫信”，填寫相關(guān)內(nèi)容。例如，我要發(fā)信息“年終報表”到郵箱112233@，具體操作如下：

1、填寫收信人的郵箱地址，這里需要填“112233@”；

2、填寫發(fā)送郵件的主題，如：“年終報表”；

3、填寫郵件內(nèi)容，如：“公司2012年年終收支報表……”；

4、如果需要上傳文件的，需要點擊：“上傳附件”，將需要發(fā)送的附件上傳到郵箱，附件上傳完成后，點擊“發(fā)送”。

5、郵件發(fā)送成功后，會有“發(fā)送成功”的提示信息。

此時，一份完整的郵件就發(fā)送完成了。需要注意的事，如果遇到暫時不能發(fā)送的情況，可以將寫好的郵件存儲到草稿箱，到時再發(fā)送。

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵箱格式篇三

1.教材的地位與作用

2.教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：讓學(xué)生通過自主探索、小組協(xié)作初步掌握電子郵件基本知識，學(xué)會收發(fā)電子郵件的操作方法。

情感目標(biāo)：增強學(xué)生的競爭意識和團隊協(xié)作精神；培養(yǎng)學(xué)生電子郵件的安全使用意識，提高學(xué)生使用電子郵件的責(zé)任感。

3.教學(xué)重、難點及重難點確立的依據(jù)

教學(xué)重點：學(xué)會利用電子郵箱收發(fā)電子郵件。

教學(xué)難點：如何發(fā)送附件。

1.學(xué)生分析：

2.學(xué)法指導(dǎo)：

在真實情境的任務(wù)驅(qū)動下，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，利用“小組合作式教學(xué)法”將學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，充分利用學(xué)生知識的互補性展開小組式學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生主體作用。展開組間競爭，在課堂上形成競爭氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，使學(xué)生全面掌握本堂課的知識。

這節(jié)課的設(shè)計大體內(nèi)容由三個任務(wù)構(gòu)成：

任務(wù)一：給老師發(fā)信：

通過這一任務(wù)，使學(xué)生初步掌握收發(fā)電子郵件。

任務(wù)二：小組同學(xué)之間相互發(fā)信，看哪一組的同學(xué)能最快接收全本組所有同學(xué)的信。

通過這一任務(wù)，掌握郵箱中抄送等功能的作用

小組合作就是在這種競爭的基礎(chǔ)上，又能友好地讓小組成員進行有效的合作，還可以增強小組的集體榮譽感，形成知識的共享、集體的和諧、情感的共鳴。

任務(wù)三：發(fā)送帶附件的郵件。

在本環(huán)節(jié)中讓學(xué)生學(xué)會觀察，并結(jié)合書上做一做初步理解附件的發(fā)送方式，學(xué)生完成《學(xué)習(xí)評價反饋表》對本節(jié)自己的學(xué)習(xí)情況進行評價，然后將反饋表發(fā)送給老師。

通過這一任務(wù)，使學(xué)生在對自己做出評價的同時，學(xué)會通過附件發(fā)送郵件。

通過自我評價交流，培養(yǎng)學(xué)生的競爭、合作意識與精品意識，使學(xué)生體驗到成功的喜悅。