當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，推動了活動順利實(shí)施

運(yùn)動會得到集團(tuán)公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了公司總經(jīng)理擔(dān)任組委會總指揮，副總經(jīng)理為副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人為成員的組織機(jī)構(gòu)，為運(yùn)動會各項(xiàng)工作的順利開展提供了組織保障?；I備期間，公司領(lǐng)導(dǎo)還親自多次過問相關(guān)工作人員、物資準(zhǔn)備、方案的擬定、經(jīng)費(fèi)等落實(shí)情況，并通過公司總經(jīng)理辦公會研究部署前期準(zhǔn)備工作，對活動傾注了極大精力，有力地推動了活動的各項(xiàng)工作順利實(shí)施。運(yùn)動會開幕式當(dāng)天，集團(tuán)公司紀(jì)委書記陳翔，紀(jì)委副書記、監(jiān)察審計(jì)部主任黎倩，監(jiān)察審計(jì)部主任工程師許國明出席開幕式，并分別擔(dān)任本次運(yùn)動會的總裁判長、總監(jiān)察員、監(jiān)察員。

二、合理安排賽事，實(shí)現(xiàn)全員總參與

為進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，在運(yùn)動會組織實(shí)施方案擬定前，進(jìn)行了比賽項(xiàng)目的調(diào)查問卷活動，根據(jù)員工的興趣愛好和現(xiàn)有運(yùn)動場地，設(shè)立競賽項(xiàng)目。為積極倡導(dǎo)全民健身運(yùn)動，結(jié)合公司經(jīng)營情況(四班三運(yùn)轉(zhuǎn))和運(yùn)動會競賽項(xiàng)目，采取分項(xiàng)、分時提前舉行部分項(xiàng)目的預(yù)決賽，使各級員工有時間、有精力參與到此次運(yùn)動會活動中來，也有效提高各級員工對參與團(tuán)體活動的積極性，運(yùn)動會共有145余名員工參加，參加人數(shù)超過公司總?cè)藬?shù)的78%，實(shí)現(xiàn)全員總動員、全員總參與的體育活動。

三、廣泛動員，營造濃厚運(yùn)動氛圍

為深入貫徹“快樂工作、健康生活”的思想理念，不斷豐富基層員工的業(yè)余生活，促進(jìn)員工德、體、智全面發(fā)展，以秋季運(yùn)動會為契機(jī)，各部門在業(yè)余時間積極組織員工進(jìn)行體育鍛煉，舉行內(nèi)部選拔，并制作宣傳欄，在各項(xiàng)比賽現(xiàn)場懸掛條幅，大力宣揚(yáng)體育精神，還組織成立了宣傳報(bào)道組，由各代表隊(duì)選定一名通訊報(bào)道員，利用公司論壇、網(wǎng)站等媒介對運(yùn)動會賽前準(zhǔn)備工作、賽場上感人瞬間、緊張激烈的比賽現(xiàn)場、賽后收尾工作通過文字、圖片等資料進(jìn)行實(shí)時宣傳報(bào)道，營造濃厚的體育運(yùn)動氛圍。

四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證了活動順利開展

經(jīng)過運(yùn)動會組委會對實(shí)施方案修改擬定和各部門進(jìn)行廣泛動員宣傳之后;在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，各級員工保持強(qiáng)烈的大局觀念，全力以赴、協(xié)助組委會辦公室做好賽事安排、賽場布臵等工作。為參賽選手提供良好的競技平臺，確保選手賽出水平、賽出成績?；I備期間，組委會辦公室派人到大余縣各大體育運(yùn)動場所、球館進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研;與大余縣體育局、足球、乒乓球等體育協(xié)會以及人民醫(yī)院等有關(guān)單位對場地租賃、應(yīng)急保障等工作進(jìn)行多次協(xié)調(diào)溝通;邀請專業(yè)人士對本次運(yùn)動會各項(xiàng)賽事安排、場地布臵等進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo);賽前，提前下發(fā)相關(guān)項(xiàng)目的比賽規(guī)則和發(fā)放裁判工具，召開裁判員專題會議，保證了裁判的準(zhǔn)確性。

五、細(xì)化措施，確保了活動萬無一失

本次運(yùn)動會與去年相比，增設(shè)了3項(xiàng)比賽項(xiàng)目(乒乓球雙打、羽毛球單雙打、男子五人制足球)，在賽事時間跨度長、參賽人員多，公司內(nèi)部沒有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動會場地、運(yùn)動器材和專業(yè)的體育人員的情況下，為充分調(diào)動各級員工的參賽熱情，確保各項(xiàng)目賽事順利開展，組委會不斷對實(shí)施方案、賽事安排、裁判人員選定等工作進(jìn)行完善。一是整合資源，對運(yùn)動會所需器材多部門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核定，避免重復(fù)申購，造成浪費(fèi)等現(xiàn)象;根據(jù)人力資源信息登記臺賬，選定體育相關(guān)專業(yè)人員一線員工擔(dān)任各項(xiàng)目比賽主裁判;二是完善流程，總結(jié)去年的舉辦經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本次報(bào)名參賽人員數(shù)，及時對各項(xiàng)賽事比賽時間、地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，對參賽報(bào)名人員設(shè)臵專人進(jìn)行匯總，并將報(bào)名統(tǒng)計(jì)表匯總后重新下發(fā)至各代表隊(duì)進(jìn)行核對;三是因地制宜，充分利用公司現(xiàn)有運(yùn)動條件，將部分比賽項(xiàng)目合理地安排在公司現(xiàn)有的場地進(jìn)行，進(jìn)一步激發(fā)員工的參與熱情，使廣大員工切身感受到體育帶來的快樂和激情;四是降低成本，對運(yùn)動器材、紀(jì)念品申購，根據(jù)報(bào)名統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行詳細(xì)反復(fù)核對，做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇二

1、報(bào)名情況

運(yùn)動會需要各班同學(xué)們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報(bào)名并不理想，同學(xué)沒有很好地參與到我們運(yùn)動會中來，報(bào)名情況沒有往年理想，這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合，讓盡可能多的同學(xué)加入到運(yùn)動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報(bào)名情況我們也沒有及時去了解，到最后關(guān)頭再去了解已經(jīng)太遲了。

2、秩序冊準(zhǔn)備

秩序冊是我們運(yùn)動會前期工作非常重要的一部份，所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊，這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊，但因?yàn)樵谥衅跊]有做好檢察工作，沒有釘著各班體育委員去校對，導(dǎo)致秩序冊出來后出現(xiàn)了很多問題。這需要下次工作注意這點(diǎn)，一定要讓每個班級體育委員認(rèn)真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。

3、青年志愿者

這次青年志愿者我們沒有招那么多，而且志愿者們的工作分配也出現(xiàn)了問題。在活動中，志愿者也沒有很好地幫助我們，希望下次招收青年志愿者時一定要計(jì)算清楚，不要招太多也不能招太少，而且對青年志愿者的管理也要規(guī)范起來。

4、器材、設(shè)備

一個運(yùn)動會少不了器材跟設(shè)備，這些東西需要到器材室整理清楚，確定缺少哪些東西，需要怎么解決，明確做好器材管理這塊。運(yùn)動會需要用到很多設(shè)備，例如：紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚，而且要跟借器材、設(shè)備的地方商量好，最好能打張證明，以保證當(dāng)天運(yùn)動會所有器材、設(shè)備都能就位。

5、記錄單準(zhǔn)備

比賽過程中所有的數(shù)據(jù)需要記錄，而且也直接關(guān)系到各班積分的多少。這次運(yùn)動會中，跳高的記錄單出現(xiàn)錯誤，因?yàn)樘叩挠涗泦斡谄渌镔惖挠涗泦尾煌砸煤脺?zhǔn)備，仔細(xì)檢查清楚。根據(jù)參賽人員的數(shù)目計(jì)算好記錄單的數(shù)目。

6、宣傳工作及其他工作

任何活動需要宣傳，宣傳好了才能有人來參與，所以我們最好擬定一個宣傳計(jì)劃，包括海報(bào)、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運(yùn)動會當(dāng)天需要的海報(bào)、標(biāo)記等等需要宣傳部準(zhǔn)備的東西，列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進(jìn)展。辦公室需要給我們準(zhǔn)備獎狀，包括團(tuán)體獎狀和單項(xiàng)獎獎狀，而且單項(xiàng)獎要做好模版打印出來

7、教師裁判與學(xué)生裁判

裁判是運(yùn)動會中的另一個主角，他們是運(yùn)動會這部機(jī)器中的零件，他們工作不好直接影響整部機(jī)器的工作，所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行接觸，并邀請他們來做本次運(yùn)動會裁判，還要把我們的`項(xiàng)目給他們，讓他們把裁判員安排好，印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色，他們要指揮學(xué)生裁判的工作，及時調(diào)整裁判員們的工作，畢竟老師比學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)，這塊需要學(xué)生科科長和輔導(dǎo)員出面邀請。

總之，前期工作是為了能讓接下來的工作更好進(jìn)行，前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞，可以說前期工作比活動開展更重要，沒有好的前期準(zhǔn)備就沒有好的活動開展。所以大家要認(rèn)真做好前期工作中的每一點(diǎn)工作。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇三

12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動會，并取得了圓滿。以下就將此次運(yùn)動會做一個簡單的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、開展情況

這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項(xiàng)目，個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經(jīng)驗(yàn)

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸，各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇四

社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展校園秋季運(yùn)動會。

一、高度重視，廣泛參與

把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。

本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛煉中提高，反思中提高

1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕

運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識增強(qiáng)了。

3、亮點(diǎn)紛呈

精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源。

4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。

正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇五

一、活動背景

為了豐富校園生活，增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，__小學(xué)于20__年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動會。

二、活動之前的準(zhǔn)備

1、在全體體育老師的商討下，確定舉辦趣味運(yùn)動會，并在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。

2、學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作，共同完成這次趣味運(yùn)動會。

3、提前申請東籃球場為活動場所，并在活動之前布置好運(yùn)動場，準(zhǔn)備好活動所需的器材等。

4、通知1—6年級學(xué)生活動的時間、地點(diǎn)，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。

三、活動基本情況

活動分為三個部分進(jìn)行，一二年級為一個部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動，三、四年級進(jìn)行跳繩比賽，五六年級進(jìn)行乒乓球比賽。

1、 低學(xué)段組(一二年級)

(1)團(tuán)體賽。

班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽，每個班9組隊(duì)員進(jìn)行接力，先完成的班級獲勝。

(2)個人賽。

一二年級共36人分為18個小組，兩個人一個小組，再把18小組分為三大組分別競賽，每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個比賽的過程中，賽程為15米，最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。

(3)獲獎名單。

團(tuán)體賽優(yōu)勝班級：二年級(一)班

個人賽前三名分別為：張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌，程瑞卿。

2.中學(xué)段組(三四年級)

3、高學(xué)段組(五六年級)

四、活動效果

運(yùn)動會的整個流程比較順暢，各個游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善，沒有出現(xiàn)漏洞?，F(xiàn)場所有工作人員，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位，通訊工作及時，團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動會現(xiàn)場秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂，也沒有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅?。總體來說，趣味運(yùn)動會基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。

五、存在問題及建議

1、工作人員設(shè)置不夠完善

①有些比賽項(xiàng)目需要提前在場地上劃分直道，沒有安排專門負(fù)責(zé)人員;

建議：工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人，以免不時之需。

2、活動前期準(zhǔn)備中的不足

①策劃中沒有規(guī)定參賽隊(duì)員有無練習(xí)時間，導(dǎo)致當(dāng)場有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會，而其他人沒有練習(xí)，有失公允，且練習(xí)時間沒有規(guī)定，浪費(fèi)了一定時間。

建議：可按照每個項(xiàng)目的難易程度，規(guī)定一定的練習(xí)時間。

3、活動中出現(xiàn)的問題

①負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時開始的人員，在和裁判、隊(duì)員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時，未能注意通知的順序問題。

建議：吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后，再確認(rèn)參賽隊(duì)員的準(zhǔn)備情況。

②跳繩比賽中，群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音，擾亂了比賽秩序。

建議：應(yīng)在比賽之前申明，一切聽從裁判，裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度。

③裁判講解規(guī)則時，不夠簡單明了。

建議：講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化，簡潔化，注意重點(diǎn)?；蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則，達(dá)到的效果更好。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇六

一年一度的校運(yùn)會來了，學(xué)生們期待已久。操場上方彩旗飄飄，天空萬里無云。操場中心已經(jīng)有很多廣場隊(duì)靜靜地等著了。主席臺上播放著入場歌曲，整齊的方陣隊(duì)伍隨著音樂走進(jìn)操場。參與的學(xué)生臉上洋溢著興奮的笑容。觀眾席上，許多學(xué)生在制造噪音，當(dāng)他們班的廣場經(jīng)過時，他們發(fā)出尖叫的聲音。啦啦隊(duì)員站在游行隊(duì)伍前，舉著一對羽毛球加油，歡快地跳舞，散發(fā)出一陣青春活力。

所有游行隊(duì)伍進(jìn)入體育場后，開幕式開始，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，鼓勵學(xué)生們加油，在比賽中取得好成績。隨著一聲敬禮，比賽正式開始。

首先是男子800米長跑。比賽前的熱身結(jié)束后，運(yùn)動員在跑道上就位。隨著裁判的哨聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出來。大家都咬緊牙關(guān)，使勁往前沖。沒有人愿意落后。

我們班的王政也在其中。上半場他倒在最后。坐在臺下，我們班的同學(xué)看著他，臉上都是失望。以他的速度，最后一名肯定是二話不說就過去了!

中期，王政的速度逐漸加快。慢慢的，他超越了前面幾個運(yùn)動員，但排名還是低了一點(diǎn)。學(xué)生們臉上露出一絲希望，大家握緊拳頭對他大喊，加油，加油!

似乎感覺到了學(xué)生們的哭聲，王政突然朝觀眾做了個笑臉，學(xué)生們都很驚訝。他們中的一些人已經(jīng)開始發(fā)脾氣罵了，比賽已經(jīng)很晚了。在這樣一個關(guān)鍵時刻，王政有時間開玩笑!

由于能量的消耗，運(yùn)動員的速度緩慢下降，但令人驚訝的是，王政的速度沒有下降而是上升了，他的排名慢慢前進(jìn)。學(xué)生的眼睛慢慢亮了起來，心里有了期待。即使他們在這個州沒有獲得冠軍，也有希望獲得亞軍。一瞬間，為王政歡呼的呼聲越來越大!

當(dāng)接近100米終點(diǎn)線時，王政突然像雞血一樣開始爆炸。他的速度猛增，超過了前面的第五名。最后他率先突破了終點(diǎn)線，奪冠了!當(dāng)他沖過終點(diǎn)線時，我們班坐在觀眾席上的學(xué)生驚訝地爆炸了。他們一個接一個站起來，揮舞著拳頭，激動地喊著“王政，王政”。廣播里響起了祝賀的聲音：祝賀十班五號選手王政奪冠!這真是意想不到的驚喜。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇七

本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護(hù)本二班共同組織開展以“友誼，從運(yùn)動開始”的趣味戶外運(yùn)動聯(lián)誼活動取得完滿結(jié)束。

通過本次活動，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛，基本達(dá)到了活動的'最初目的：在課余時間給同學(xué)們一個放松的機(jī)會，通過運(yùn)動做到勞逸結(jié)合;讓兩個班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動，加之經(jīng)驗(yàn)不夠，使得本次活動存在較多不足之處。

第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實(shí)際情況，例如：沒有充分考慮游戲?qū)龅卮笮〉囊蟆?/p>

第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動的合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確，沒有太多的實(shí)在性!

第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準(zhǔn)備時間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。

第四，對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調(diào)音樂上做得還不是很好。

第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

醫(yī)學(xué)院09級臨床一班班委

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇八

盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來(參加愛好班)的小朋友都準(zhǔn)時來參加了我們的活動，這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個別小朋友在早操時到處找小朋友聊天，?？赐ㄟ^老師與你的交流能有進(jìn)步哦!

家長們也是活動的主體，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動會更加出色，更加完美。家長在觀看孩子的進(jìn)場與早操表演時，顯得非常認(rèn)真、專注。看著孩子那認(rèn)真樣兒，家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長沒有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進(jìn)自己的口袋了，導(dǎo)致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒有漏洞。

這次的運(yùn)動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動會如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧!同時我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動，我們期待您的到來!!!!

星期三下午是個好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運(yùn)動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動會，所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多，有好幾個家庭還來了三位家長。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動會的充分宣傳，在知識儲備和運(yùn)動技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫?？梢哉f，這次運(yùn)動會是我們期待已久的。

當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動裝下樓時，迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式，看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準(zhǔn)備活動，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的`熱身。

再簡單的開場白后，我們馬上進(jìn)入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時間，幼兒和家長們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動會這個機(jī)會，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時間的原因，我們不可能將整個過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績，各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號，你聽：“紅隊(duì)紅隊(duì)，勇往直前!”“黃隊(duì)黃隊(duì)，戰(zhàn)無不勝!”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，必勝之隊(duì)!”“綠隊(duì)綠隊(duì)，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝唬仨氉龅侥懘笮募?xì)。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎?wù)?。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中，孩子、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動技能，家長們學(xué)著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹(jǐn)，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī)，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開眼笑，暫時失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢€有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。

在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大，因此第二個項(xiàng)目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中，這對父子倆都取得了最后的勝利，真是一對默契的“父子兵”。

雖進(jìn)行的是體育競技，我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場地的間隙，我們將幼兒帶離場地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。

短短的休息過后，一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了，個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀?”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤)。輪到家長可就難了，這些“大巨人”在這個項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時，一直落后的紅隊(duì)終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。

最后我們?yōu)榧议L展示了早操，滿足家長的好奇心。這時孩子們個個成了小演員。家長的閃光燈一個勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個個臉上掛著自豪的微笑。

最后一個環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎狀發(fā)給家長，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎狀上的詞句，向老師的辛勤勞動表示感謝，我們的運(yùn)動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。

單位運(yùn)動會活動總結(jié)范文篇九

10月24日，政法學(xué)院20__級研究生秋季趣味運(yùn)動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名20__級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。

活力四射 童心未泯

趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。

運(yùn)動會第一個項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。

第二個項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個游戲可以說進(jìn)行了很長時間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個運(yùn)動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運(yùn)動會，政法學(xué)院20__級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一 比賽第二

雖然是運(yùn)動會，項(xiàng)目也屬于競技類，但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機(jī)會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。

加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個小團(tuán)隊(duì)，整個學(xué)院是個大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。

兩個小時的趣味運(yùn)動會，在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。