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保護(hù)環(huán)境從凈化校園做起國旗下演講稿篇一

大家好，在這個陽春三月、百花欲放的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個“文明禮貌月”。想必，同學(xué)們應(yīng)該都知道，中國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”，一個人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌，從他平時的言談舉止中便可以知曉，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是社會進(jìn)步的必然要求，也是一個國家、一個民族精神文明程度和社會進(jìn)步與否的反映，愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，誠信交往、與人為善，大方得體、實事求是。

同學(xué)們，文明禮貌是一個并不時髦的字眼，文明禮貌月也并不只是三月，我們應(yīng)該時時講禮貌、事事講文明，讓我們行動起來吧，要讓文明禮貌伴我們成長，讓文明之花在我們生活的每一個角落都盛開，在我們每個人的心田里永遠(yuǎn)盛開。

同學(xué)們，我相信大家都愿成為一個文明人，并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個綠意盎然的校園吧!但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。

有的同學(xué)走路時隨手甩，好一道亮麗的弧線，確實漂亮，只是地現(xiàn)上多了些不漂亮的東西，有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”，其氣勢之壯觀，絲毫不比花果山瀑布遜色，一些無辜的紙團(tuán)也慘遭我們的遺棄，其實我們只需舉手之勞就可以將紙團(tuán)送“回家”，何樂而不為呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)是很辛苦的，我們難道就應(yīng)該用這樣的行為作為對他們的回報嗎?

有些人不愿意在食堂吃飯，就隔著圍墻買晚飯或者千方百計地混出校門，甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，更有甚者，爬墻出去，你可知道，你這樣看似不經(jīng)意的舉動，不僅有損自己形象，還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。

在食堂打飯進(jìn)餐，有些同學(xué)面對眼前長龍似的隊伍，“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢，個大的往前擠，個小的往里鉆，毫不謙讓，中國自古就是一個文明古國，從過去的謙謙君子，到如今的我們，應(yīng)該有這么大的差異嗎?難道這一現(xiàn)象不值得我們反思嗎?

同學(xué)們，難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎?難道這就是我們反要創(chuàng)造的校園嗎?

同學(xué)們，請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，更要做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗校園。謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境從凈化校園做起國旗下演講稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的題目是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園時，它充滿了綠色。雖然樹很小，但它們形成了一個常青的花園環(huán)境。學(xué)生捧書讀書，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔。看著這些變化，我感觸良多。然而，在這些美景的背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團(tuán)靜靜地躺著;我不知道誰折斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印還在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

要知道，綠色校園環(huán)境是我們共同的追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在和生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，爬樹爬樹，愛護(hù)花草樹木。隨手關(guān)燈，節(jié)約每千瓦時;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人，建設(shè)和諧綠色的校園。你知道中國吉林省有一所渾江小學(xué)，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子居然是1949年新中國成立時做的。浪費(fèi)了63年，依然完好如初，干凈如新。

這是什么意思?在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不是一種行為，而是一種精神，一種態(tài)度。古人云：“不要善，不要惡。”愛護(hù)公物，要從愛護(hù)學(xué)校里的一張桌子一把椅子做起;要從關(guān)心學(xué)校的形象和聲譽(yù)入手;從關(guān)心個人和他人的尊嚴(yán)開始;應(yīng)該從肩負(fù)祖國富強(qiáng)的使命開始嗎?

當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶干凈的教室里學(xué)習(xí)怎么能不集中注意力?當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來!

老師們，同學(xué)們，手邊的花像花，腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞;讓我們行動起來，改掉自私的習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從凈化校園做起國旗下演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們演講的題目是《建設(shè)生態(tài)文明，愛我綠色一中》。

學(xué)校是我們學(xué)生潛心致學(xué)求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以掃天下?”作為校園主人的我們，更當(dāng)一掃濁習(xí)，遺體纖塵不染帶來飽滿的精神，從飽滿的精神擁抱嶄新的一天。

同學(xué)們，我們的舉手投足都是我們這個校園的一部分。我們的一言一行都在影響著他人，影響著我們自己，我們隨手在操場、跑道上亂扔垃圾，其實丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重;我們在食堂鋪張浪費(fèi)，失去的是對勞動者辛勤勞動的理解;我們不能做到人走燈關(guān)，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現(xiàn)場對我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見，為了我們有一個更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：

1、要樹立生態(tài)文明觀念，追求綠色時尚，宣傳綠色生活理念。

2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關(guān)，吃飯時不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。

3、主動維護(hù)校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。

4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。

創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應(yīng)該落實到我們的身體力行當(dāng)中去;創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強(qiáng)制約束，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的集體自律，只有我們每一個人都盡自己最大的努力，從一點一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。

同學(xué)們，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學(xué)習(xí)與生活，綠化我們的精神世界和道德品質(zhì)，讓我們從一點一滴做起，節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個綠色、健康、文明的一中。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!