演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿篇一

大家早上好!

我是建工系11級(jí)工程監(jiān)理1班的xx，今天呢，很榮幸能和大家一起，見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

“天地生人，生一人，應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。

對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機(jī)?？匆婔~兒在水里游弋，于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。

誰都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道，在大學(xué)的時(shí)光中，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！痹谌松@場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。

是海倫·凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想，是愛·默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地，是五月天告訴我們，每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的夢(mèng)想組成，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。

眼下，學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即，我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著，曙光下，運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑;霞光里，拉拉隊(duì)正在激情的跳躍;路燈下，方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!

你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。

人生海海，為夢(mèng)想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標(biāo)努力過，為夢(mèng)想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請(qǐng)堅(jiān)信，只要奮斗進(jìn)取，夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!

有一種品質(zhì)，是建工系的品質(zhì)，他勇往直前，讓挫折為之讓道;

有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫栗;

有一種力量，是建工系的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風(fēng)喪膽!

勇士們，帶上這種品質(zhì)，帶上這種精神，帶上這種力量，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿篇二

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們可能是偉大的，也可能是渺小的，但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：通過能力取得成功。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽乙恢庇羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)老師，做人類靈魂的工程師!我羨慕老師在講臺(tái)上講課的那種滔滔不絕，口若懸河的氣勢(shì)，更欽佩老師大腦中那無窮無盡，博古通今的知識(shí)。我也曾經(jīng)幻想過做一名優(yōu)秀的老師，用自己的心血來澆灌同學(xué)們那幼小的心苗，用自己的知識(shí)來培養(yǎng)出一代又一代的國(guó)家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠(yuǎn)了，在別人看來這只是無稽之談。我不免我有些失落。

怎么辦?對(duì)!只有像周恩來爺爺一樣“為中華之崛起而讀書”，從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)天天向上。于是我又重拾信心，重振勇氣，繼續(xù)向這個(gè)目標(biāo)慢慢靠近。一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音，我學(xué)會(huì)了;二年級(jí)的日記，我會(huì)寫了;三年級(jí)的英語(yǔ)單詞，我會(huì)讀了?？傻剿哪昙?jí)，煩雜的數(shù)學(xué)卻令我頭疼。直到一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我沒能取得理想的成績(jī)，失望的我腦中閃過一個(gè)念頭——放棄。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“都說在追逐夢(mèng)想的時(shí)候總會(huì)有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了嗎?”我堅(jiān)定了信念，是啊，堅(jiān)持一下不就能看到成功的曙光了嗎?我重又回到了書桌前，開始繼續(xù)埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會(huì)錯(cuò)過整個(gè)春天，如果我為一次挫折而放棄奮斗，那么我將會(huì)荒廢整個(gè)人生。

一個(gè)月后的期末考試，我真的在考試中脫穎而出，并被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心甜甜的，不光是因?yàn)檫@個(gè)難得的榮譽(yù)，更是為我又向夢(mèng)想前進(jìn)了一步而興奮。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。我不但沒有忘了這個(gè)夢(mèng)想，反而更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。補(bǔ)習(xí)班、練習(xí)卷都成為了我的家常便飯，我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多，以便更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

“夢(mèng)想是成功這條跑道上的起點(diǎn)，它不分卑微與崇高，它只是一種使你向上的信念，一種力量。即使沒有天賦，只要你在這條路上有過汗水，有過淚水，一樣能取得成功?！彪m然我還沒有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，也許我真的只要再向前努力一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿篇三

大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。

有些同學(xué)也許會(huì)問，理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來，你的理想又是，能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。

我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿篇四

無論你，他，還是我，當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我們有堅(jiān)定的信念，我們有不屈的意志和不懈的努力。

騎馬前回頭看，是因?yàn)榉较蚧靵y；航行時(shí)顛簸的停頓是由于風(fēng)浪的阻礙；因?yàn)槔硐腚x現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，所以低岸后面依然沒有美麗的風(fēng)景；因?yàn)闆]有及時(shí)回頭，總是容易重復(fù)失??；沖鋒前，需要有行進(jìn)路線；起點(diǎn)和終點(diǎn)之間，需要有一條彎曲連接的彩虹；在成功的那一刻，我們可以意識(shí)到，原來的規(guī)劃就像一座燈塔。

曇花只是曇花一現(xiàn)，我們卻享受著瞬間的芬芳；無論成功與否，我們都記得奮斗中的美麗風(fēng)景。

天空中沒有一絲痕跡，但鳥兒早已飛過；路不能留下腳印，但我已經(jīng)走得很辛苦了；生活離不開成功的喜悅，但我確實(shí)為之努力過。藍(lán)天白云總是映在我內(nèi)心最深處。即使沒有盛開的鮮花，即使沒有掌聲，沒有額頭上的汗水，沒有長(zhǎng)途跋涉的腳印，最壯烈的歌都會(huì)唱出來！

的確，半個(gè)多月的沖刺生活讓我們感受到了壓力。我迷失了，我痛苦了，我迷茫了，頹廢是我們的反映嗎？我們青春的活力就這么被破壞了嗎？不，當(dāng)然不是。古人云：此鳥不鳴則鳴。這只鳥不飛，而是飛向天空。我平凡又平凡，但我堅(jiān)信夢(mèng)想是走向成功的第一步。摔倒了，爬起來，對(duì)自己說：“夢(mèng)想會(huì)贏”。我告訴自己，付出和回報(bào)可能不是一個(gè)平衡，但要回報(bào)，就要付出。人生之路苦樂參半，風(fēng)雨坎坷。我們應(yīng)該對(duì)這一切心存感激，因?yàn)橹挥挟?dāng)生活有起有落的時(shí)候，我們才能體現(xiàn)生活的價(jià)值，成為真正的生活。

生活不僅僅是一滴血，更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是一種贊美，更是一種使命和為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，被踐踏的身體賦予新的靈魂，因?yàn)榍啻旱拿篮?，飛揚(yáng)的思緒匯成悲壯的挽歌。

起訴

點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿篇五

大家好!

盡管我們還很年輕，但仍有時(shí)感覺生活在日復(fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)著，一頁(yè)一頁(yè)的日子似枯燥無味的復(fù)制品自動(dòng)編輯成冊(cè)。

但在那個(gè)下雨夜晚，我靜觀窗臺(tái)上、陽(yáng)臺(tái)外、細(xì)雨中那盆熟悉的都有點(diǎn)讓人厭煩的永不開花的花時(shí)，突然感覺它竟然有一種我從沒發(fā)現(xiàn)過的生命之美。轉(zhuǎn)念一想，我們的生活不亦如此嗎?每一頁(yè)生活都正如那盆花，似乎沒有變化，但實(shí)則天天在變，都有著不一樣的溫度，飽含著對(duì)昨天由衷感恩和對(duì)明天熱情期待。

這么一想，我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進(jìn)了時(shí)間的漩渦，有種穿越之感，對(duì)那些曾經(jīng)的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

如今，花襯衣根本沒穿，而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐，但總算死里逃生;橡皮依舊，不忍幫其凈身，因?yàn)榭赡莻€(gè)同學(xué)已無音信，真不知愧疚說于誰。這些類似的事情，以后不止發(fā)生過多少次，但是他們都似乎并沒有完全隨著長(zhǎng)大而消逝，而是升華成了人生的思考，以其固有的溫度和生命力成長(zhǎng)在我的生命之中。

有人說，少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁?？墒牵锶允?，人已非，沒有點(diǎn)什么想法真的做不到。這物盡管不會(huì)再有什么變化，但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發(fā)酵，激活了太多的思緒。

難怪古人總是睹物思人，想起記憶中的那些東東，勾起回憶，似乎是根本無法避免的。但仔細(xì)想想，有些人來到我們的生活里，只是要給我們上一課，然后像過客一般轉(zhuǎn)身離開，似乎留下些什么，但也似乎沒什么。而這看似矛盾的感覺，卻真正地教會(huì)了我們什么?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，每個(gè)階段都會(huì)有不同的人融入我們的生活，帶來我們從未感受過的事和情感，從前在乎的事，現(xiàn)在已經(jīng)無所謂了。年難留，時(shí)易損，時(shí)間匆匆而走以至今日，從前痛到哭的事，現(xiàn)在會(huì)笑著說出來，以前那個(gè)任性、暴躁、不知滿足的我也不復(fù)存在，因?yàn)?，生活讓我明白：任性只?huì)讓事情更加惡化，暴躁只會(huì)讓原本可以緩和的事情往相反方向發(fā)展，不知道滿足只會(huì)讓自己更加空虛。

畢竟，生活總是充滿陽(yáng)光的，因?yàn)闆]有什么能抵擋住我追求快樂的步伐，慢慢成長(zhǎng)，一次次通過命運(yùn)的考驗(yàn)。跌倒多少次，就爬起來多少次，如今，我不再會(huì)埋怨和逃避，因?yàn)?，生活讓我們明白：哭是懦弱的表現(xiàn)，逃避就永遠(yuǎn)解決不了問題，只有直面困難，事情才會(huì)往好的方向發(fā)展。

昨天已經(jīng)過去，今天也終將逝去，明天又快要來到，可以肯定的是：這三天一定有很多外在相似的事情，但是細(xì)細(xì)品味，它們的味道肯定不一樣!既然這樣，我們就的確應(yīng)該改變生活一層不變的心態(tài)，用心去體味生活，隨時(shí)間發(fā)酵每一天，感受生活的真諦!

眼前猛地一亮，沖出了漩渦，恍然醒悟。哦，那盆花竟然發(fā)酵了我的青春歲月，使我深深懂得：看似一層不變的生活，實(shí)則變化無窮，蘊(yùn)含著無盡的生命感悟和力量，促使我奮力前行。

點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿篇六

大家好!

青春，提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生，也許有人悔恨，悔恨青春年少所犯下的過錯(cuò);也許有人欣慰，欣慰在這最美好的年華里，為自己以后的人生打下了一片新天地;也許有人留戀，留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜，婉惜那時(shí)錯(cuò)過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中，最美的也不過是青春時(shí)，那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過，失落的哭過，問過天真的問題，說出沒經(jīng)過大腦的話語(yǔ)，抬起頭來面朝天空，也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華，都會(huì)犯下過錯(cuò)，也正是這些錯(cuò)誤，造就了我們以后的人。朋友們對(duì)不信任，讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任，同桌之間的隔閡，讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面認(rèn)識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭(zhēng)吵，也讓他們學(xué)會(huì)了包容。

青春時(shí)，我們都有自己心愿，把這份心愿默默的藏在了自己的心中，偷偷暗喜。

青春時(shí)，我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過，把痛苦的事情埋藏在心中，在一個(gè)無人的角落里，發(fā)泄出來，之后再告訴自己：不可以這樣了，你是最堅(jiān)強(qiáng)的。

青春時(shí)，把自己最美好的時(shí)光，用照機(jī)像拍下來，把它做成一本書，等到以后，來回味這開心的時(shí)刻。

青春時(shí)，我們都會(huì)在某一個(gè)地方，等一個(gè)人，不管是刮風(fēng)還是下雨，直到那個(gè)人來為止，然后傻傻的笑著對(duì)他說：我就知道你會(huì)來。

青春時(shí)，我們都會(huì)有不理智的行為，從而做出不理智的事情。

爺爺說過，青春的美，正如一杯茶，剛開始泡出來的茶是香氣迷人的，喝上一口，有一種淡淡的香甜，之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道，使人回味無窮。

青春像時(shí)間一樣，漸漸地，慢慢地帶我們遠(yuǎn)去，縱使萬金也買不來，所以，就讓我們?cè)谧蠲篮玫那啻耗耆A中，做出不要讓自己后悔的事情吧!

可能有些往事回不來，可能歲月會(huì)偷偷等待，望著窗外，往事如煙難再回，歲月如歌要期待。我心情澎湃，回味無窮，最美不過青春時(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!