計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

新學(xué)期的個人計劃篇一

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!

新學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃安排表的制定要求：

制訂學(xué)習(xí)計劃

1、全面分析，正確認(rèn)識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計劃，短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí);

(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;

(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容：

(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。

新學(xué)期的個人計劃篇二

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大x生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大x生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。

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最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大x這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語，爭取大x上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)x級。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，

要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大x上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)x級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。

我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。

六月份的四級考試考得很糟糕，所以十x月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習(xí)，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑x十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析，特別是閱讀。

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這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的，只要理解和學(xué)會看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大x生活。

新學(xué)期的個人計劃篇三

1. 養(yǎng)成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡，保證良好的睡眠，早上按時起床，盡量在食堂吃早飯。

2. 課前預(yù)習(xí)，不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課，更要自己對應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍，找出不懂的問題，爭取自己解決。

3. 課上認(rèn)真聽講，不開小差，不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴，要好好珍惜，努力將效率提到最高。

4. 課下自己多多練習(xí)。時間都是擠出來的，要盡量不讓活動時間與學(xué)習(xí)時間沖突，多利用時間復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)時應(yīng)該像老師說的那樣，每周、每月都要拿出時間復(fù)習(xí)，這樣才能將知識掌握扎實。

同時也要做好各種工作：作為語文，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任，做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時值日，保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時完成任務(wù)。

保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個重要目標(biāo)，應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉，勞逸結(jié)合，不因為身體原因耽誤學(xué)習(xí)。

任重而道遠(yuǎn)，我相信接下來的這個學(xué)期，我會以更好的成績證明我自己!

中學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇三 1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

新學(xué)期的個人計劃篇四

大學(xué)四年中，大二無疑是最關(guān)鍵的一年。今年以來，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)過程清晰，學(xué)習(xí)生活態(tài)度相對穩(wěn)定。然而，除此之外，我們應(yīng)該使所有部分更加合理和完善。只有這樣，我們才能順利進(jìn)行。

對于學(xué)習(xí)來說，最緊迫的任務(wù)是做好英語a的準(zhǔn)備，如果你對自己有更高的要求，計劃一定要更加精準(zhǔn)、嚴(yán)格、合理。

主要內(nèi)容如下:

一是結(jié)合自身和客觀條件，對所需準(zhǔn)備量有一個大致的把握；

二是充分利用時間，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)計劃。

值得注意的是，我們對自己的專業(yè)課并不是特別清楚，因為剛接觸過，有些人會有一些害怕和慌慌張張的感覺。因此，在情緒相對穩(wěn)定的大二學(xué)生中培養(yǎng)對專業(yè)課和學(xué)習(xí)方法的興趣是合適的。我們也要明白，無論剛開始的時候發(fā)生了什么，總是會有一點陌生和不安，然后慢慢熟悉，很多原因在我們一點一點的理解中就清晰了。盡量克制和避免不耐煩、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運(yùn)，環(huán)境影響人生，我們聽膩了，卻很少有人正確對待。

我們即將走出象牙塔，肩負(fù)著來自各方的責(zé)任。所以，在當(dāng)下這個特殊而寶貴的一年里，我們不能再做懵懂任性的頑童，而要像很多年輕時成功的偉人一樣，定下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，腳踏實地地過好每一分鐘。不要認(rèn)為這一分鐘很難，你知道；如果你現(xiàn)在放縱自己的懶惰習(xí)慣，殘酷的現(xiàn)實會讓你以后更加難過。況且，只要你現(xiàn)在花一個小時——甚至10分鐘——去真正體會思考的快感，相信你很快就會再次錯過那種奇妙而無與倫比的快感。

思考就是生活，就是生活。

主客觀因素往往制約一個人的成功。因此，我們不能談?wù)摥h(huán)境和我們自己之間的關(guān)系。對我們來說，與人交往是影響我們最重要的外在條件。善于把握自己、與人交往的學(xué)生，會從中享受到許多好處；相反，那些習(xí)慣于沉默、排斥、容易失控的學(xué)生，會把它當(dāng)成一個無底洞，讓人煩惱、擔(dān)憂不休。我認(rèn)為要搞好人際關(guān)系，首先你必須是一個旗幟鮮明、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬廣的人；其次，你還必須明白，沒有人是完美的，他們所有的品質(zhì)都是大自然創(chuàng)造的，可以被大自然修復(fù)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會從發(fā)展的角度來看待任何人。只要你是真的，純潔的，有味道的，總有一天，會有人懂你，然后你的天空會有彩虹般的微笑。最后，看清你和你的“敵人”，盡量緩和他們之間的矛盾，處理好所有的問題再想辦法解決。

新學(xué)期的個人計劃篇五

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

所謂重點：

一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;

二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。

在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;

(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。

這樣可以提高時間的利用率。

檢查內(nèi)容：

(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。

從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。

時間安排注意兩點：

1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2、要有機(jī)動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√" 。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng)。

新學(xué)期的個人計劃篇六

新學(xué)期很快就要開始了，作為一名中學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)在不斷的提升，為此我們也必須積極前進(jìn)，不斷完善在學(xué)習(xí)上的情況，在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

本學(xué)期開始前，我反思了上個學(xué)期的自我情況。雖說不上完全的松懈，但我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈！而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故！為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任，我在這里對本學(xué)期的個人學(xué)習(xí)做計劃如下：

在反思中我認(rèn)識到，盡管學(xué)習(xí)的方法很重，但學(xué)習(xí)的思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本！如果的思想心態(tài)不準(zhǔn)確，那么就會在學(xué)習(xí)中懈怠，不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量，更有可能使自己的成績停滯不前。

為此，在本學(xué)期中，我首先要對自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固，保證自身對于學(xué)習(xí)的努力和熱情，并且要經(jīng)常調(diào)整，保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)順利。

另外，在學(xué)習(xí)上我要樹立一個目標(biāo)，經(jīng)過考慮，我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)！對比xx同學(xué)，我在學(xué)習(xí)的熱情和積極性上都有不足的地方，為此，我將xx同學(xué)當(dāng)做自己的方向，在學(xué)習(xí)上我會積極的提醒自己，并督促自己不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！

雖說學(xué)習(xí)新知識很重要，但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣，如果不行學(xué)習(xí)好之前的知識，那么在后來的學(xué)習(xí)上也必然會遇上麻煩。

因此，在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識，積極的對之前學(xué)習(xí)的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固，補(bǔ)牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并活用這些知識讓新的學(xué)習(xí)變的更流暢！

對于過去不足的知識，經(jīng)總結(jié)主要是：英語、語文、地理等課程。對于這些問題，我還要多花時間去累積，去鞏固。

三

對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我要更加重視全面的發(fā)展，積極的改進(jìn)自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度！即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法，讓自己能花費(fèi)更多一些時間去彌補(bǔ)自己的不足和問題。

當(dāng)然，對于字擅長的科目我也同樣不能放松，不能“顧此失彼”，而是要均衡自己的學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足。

如今，新學(xué)期的到來必然也會給我?guī)砀蟮膲毫?，為此，在個人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的時間，有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)！

新學(xué)期的個人計劃篇七

不知不覺，我們已經(jīng)上了一年大學(xué)，進(jìn)入了被稱為學(xué)姐的大二。最后一年，我從懵懂變得成熟，過了18歲生日。這一年，有笑有淚，有得有失。正如很多人所說，大學(xué)是一個容易墮落的地方。如果你的自制力不夠，你很可能會浪費(fèi)掉這美好的大學(xué)生活。設(shè)定具體可行的目標(biāo)無疑是一個很好的動力來源。當(dāng)我感到無所事事時，目標(biāo)可以引導(dǎo)我去做我應(yīng)該做的事情。所以我做這個計劃是為了很好地監(jiān)督自己，我承諾在下一個大二的生活中盡力做到以下幾點:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。上課注意聽講，上課盡量掌握要點和重點，課后定期復(fù)習(xí)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2.每一次考試都保證順利通過，實現(xiàn)高效率、高進(jìn)步。

3.繼續(xù)鉆研自己感興趣的事情，爭取學(xué)習(xí)和愛好的全面發(fā)展和完善。

4.課后鍛煉語言能力，多看書，肚子里有文章。

5.關(guān)注時事新聞，了解社會動態(tài)?？此婆c自己無關(guān)的事情，其實與我們的生活息息相關(guān)。

6.要交好朋友，就要懂得敬而遠(yuǎn)之。只有學(xué)會做人，才能成為人才。在和同學(xué)朋友相處的過程中，學(xué)會和別人交流。學(xué)生是對手也是朋友，不要惡意競爭，真心幫助每一個學(xué)生。這一原則在學(xué)習(xí)、生活等方面保持不變。

7.在實踐中認(rèn)識專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

8.堅持體育鍛煉，少熬夜，健康是革命的本錢。

9.“樹立堅定的信念和腳踏實地的作風(fēng)，什么都不要怕，內(nèi)心要自信，要極度謙虛，要超級善良，不斷提升自己的技術(shù)。”遵循這個原則，抓住每一個實際的機(jī)會，把你在學(xué)校學(xué)到的理論和實踐結(jié)合起來，你就會得到升華，學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。把握自己的方向，不要放松。不管別人怎么說，堅持就是勝利。

至于最近的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是學(xué)好英語，爭取在大二的時候通過六級和二級考試，努力學(xué)好其他課程。其實大學(xué)最重要的是學(xué)會在社會上生存的能力。因此，我計劃利用周末的業(yè)余時間接觸社會，了解社會的需求。在減輕家庭負(fù)擔(dān)的前提下，我會明確自己的學(xué)習(xí)方向。

我會盡力遵守諾言，因為我堅信，嘲笑山中的松樹，嘲笑山中的花，不如她。一天，當(dāng)霜降時，我在宋慶沒有看到花。

新學(xué)期的個人計劃篇八

轉(zhuǎn)眼，結(jié)束了辛苦的軍事化訓(xùn)練，我也終于正式走進(jìn)了高中的校園。雖然內(nèi)心對高中抱著無限的好奇與期待。但在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的體會之后，我明白了高中的校園不再像過去那么輕松簡單，我必須緊抓自己的機(jī)會和時間，從高一開始，從現(xiàn)在開始，讓自己成為一名有秩序，有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此，我打算在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中這樣去做：

如今，高中的學(xué)習(xí)生活終于開始，但我并不用先急于投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，在最開始的幾天里，我要加深對學(xué)校和班級的了解。尤其對學(xué)校的時間安排、校紀(jì)校規(guī)，以及常用設(shè)施的情況加以了解。同時這段時間里我要更多的與同學(xué)交流，了解身邊的一些同學(xué)，并選擇性的結(jié)交朋友。要選擇有自律，有學(xué)習(xí)熱情的同學(xué)作為學(xué)習(xí)上的朋友，也不能缺少熱情好動，生活中的朋友。讓自己向他們學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗，幫助自己提高學(xué)習(xí)，同時也要增強(qiáng)人際交往能力。

高中的學(xué)習(xí)科目變化不大，但通過教科書來看，學(xué)習(xí)的知識難點都增加了許多。為此，我首先在學(xué)習(xí)上要做好預(yù)習(xí)，讓自己能跟上新老師的講課進(jìn)度，并熟悉老師的教學(xué)方法，讓自己能掌握好知識的學(xué)習(xí)，不求多么出色的，但不能脫隊，更不要留下知識漏洞。讓自己逐步適應(yīng)課堂的教學(xué)情況，提高適應(yīng)能力，并做好個人安排。

在這個階段中我應(yīng)該多記筆記，畢竟是新的學(xué)習(xí)階段，不能過去相信自己的判斷。對于重要的知識點和思路要做好筆記，日后多加查看，保證自己充分良好的掌握好高中的新知識。

在穩(wěn)固適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)之后，我也要著手提高自己的一些問題。其中，尤其是英語、生物等自己不擅長的科目。如今高中比起過去又多了許多自習(xí)的學(xué)習(xí)時間，我可以利用這些時間去進(jìn)行自我提高，并在課后與同學(xué)們學(xué)習(xí)請教，將自己不足的問題提高起來。提高自己的綜合能力，為高一的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

如今來到高中，學(xué)習(xí)的目標(biāo)也已經(jīng)明確了，但是，并不是所有人都能實現(xiàn)這個目標(biāo)，并不是的所有人都順利通過高考的獨木橋，走向自己理想的殿堂。為此，我必須在思想上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，決不能讓自己因為剛剛開學(xué)就有所松懈，要時刻牢記，自己只有三年的時間，我會利用這三年的每一分鐘，實現(xiàn)自己心中的理想和志愿！

新學(xué)期的個人計劃篇九

不知不覺，悠悠假期過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。

2、 在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好，放學(xué)時要對老師說再見。

3、 下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后計劃表

1、中午放學(xué)后，回家讀一小時課外書。

2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準(zhǔn)時上床睡覺。

2、早上六點五十起床，做一做簡單的運(yùn)動。

3、七點半騎自行車上學(xué)。

五、游戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學(xué)習(xí)成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上 。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學(xué)期計劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧!

目標(biāo)：

保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭取第一名。

計劃：

1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，做完后再對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于語文、數(shù)學(xué)、英語，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。

每天學(xué)習(xí)安排：

星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學(xué)不遲到。

雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。

注意事項：

課間調(diào)節(jié)實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

對照答案，找出錯誤及時糾正。

口號：先學(xué)后玩，堅持就是勝利!

新學(xué)期的個人計劃篇十

轉(zhuǎn)眼，美好的假期隨著新年結(jié)束，我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進(jìn)入初中以來，這已經(jīng)是我第二個新學(xué)期，也就是初一的下冊！雖然對于學(xué)校中還有許多不熟悉的地方，但我也漸漸開始適應(yīng)這里的生活，并且在學(xué)習(xí)上也熟悉了這些新的課程，逐漸成為了一名合格的初中生。

如今，經(jīng)過了上學(xué)期和一個寒假的時間，我在自己的學(xué)習(xí)和生活中都有了更深的認(rèn)識，也產(chǎn)生了許多的想法。如今新學(xué)期的也即將開始了，在此我先對本學(xué)期我個人的新學(xué)期計劃做如下打算：

本學(xué)期里，我要更加嚴(yán)格的確立自己在校園中的前進(jìn)方向和目標(biāo)！上學(xué)期我因為剛剛?cè)雽W(xué)再加上不熟悉的緣故在適應(yīng)新環(huán)境中花費(fèi)了不少時間，甚至還開始在心態(tài)上散漫起來！

如今，從第二個學(xué)期開始，我要重新審視自己的態(tài)度，認(rèn)清自己的方向！并在學(xué)習(xí)和生活中積極的改進(jìn)方式，努力的對初中的新課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，并最終提高自身的學(xué)習(xí)成績！

當(dāng)然，雖然成績的提高是我的最終目標(biāo)，但也不能忽略生活的鍛煉！初中開始已經(jīng)是寄宿制管理，在生活方面我也要加強(qiáng)自我的適應(yīng)能力，充分鍛煉自己的獨立生活能力。

在學(xué)習(xí)上，“語、數(shù)、英”這三門課是最不能放松的主要課程，憑借過去累積的基礎(chǔ)，我在語文、英語方面都學(xué)習(xí)的比較輕松嗎，而且也很有興趣。但在數(shù)學(xué)方面，我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力，并多多利用課間來寫練習(xí)題，利用學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的方式提高自己的理解能力。

此外，在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。對比下來，我在這幾門新課程上雖然成績各有高下，但其實每門課程上都有許多的問題！以下是我的分析和安排：

生物課方面：我的興趣并不高，但因為知識點比較簡單所以第一學(xué)期成績還算可以。但對于知識點我偶卻沒有深入的了解所以缺乏理解。在這個學(xué)期里我要加強(qiáng)重視。

思想政治課方面：我比較擅長，成績也不錯。但在日常的生活中還要加強(qiáng)對時事的了解，增加自己的實際認(rèn)識。

地理課方面：這門課我也并不算擅長，對于眾多的知識點，最重要的還是要理解，為此要在這學(xué)期里多花費(fèi)一些功夫去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

歷史課方面：這門課有眾多關(guān)鍵點需要記憶，對我而言不算太難，但需要花費(fèi)一些時間去鞏固，并抽時間復(fù)習(xí)。對此，我還要多多準(zhǔn)備，并做好筆記整理。

在初一下冊的時間里，我要嚴(yán)格開始整頓自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我的認(rèn)識，確立自身的目標(biāo)，并在接下來的初中道路上積極的前進(jìn)下去！

新學(xué)期的個人計劃篇十一

新的一年已經(jīng)到來。今年，我將面臨從小學(xué)升初中的大考。為了考上初中，我決定在今年努力完成以下學(xué)習(xí)計劃：

1、早上起床后，聽英語磁帶，讀英語書，或者背數(shù)學(xué)概念。

2、放學(xué)后立即回家。

3、除了完成老師布置的作業(yè)，每天還要做一些其他的練習(xí)，作業(yè)要干凈，字跡要工整。

4、平時不看電視，周末看一些對孩子有益的電視節(jié)目，多讀書看報，多了解課外知識和國家大事。

5、盡量三天寫一篇作文，多給報紙投稿，提高寫作水平。

6、周六和家人一起去活動中心，打球，踢毽子，鍛煉身體。

7、認(rèn)真對待每一個科目和考試，爭取在大大小小的考試中取得好成績。

8、上課認(rèn)真聽講，課后開展文明活動，爭做“五好小公民”。

9、假期不要只在網(wǎng)上玩游戲。合理利用電腦，用它來查數(shù)據(jù)、獲取信息，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

10、不能受外界影響，專注學(xué)習(xí)，不做壞事，多為別人著想。

11、不要浪費(fèi)食物，水電，亂花錢，和同學(xué)建立友誼。

12、在家做父母的好幫手，量力而行。

以上是我新學(xué)期的計劃。我會認(rèn)真履行，不辜負(fù)父母的期望，考上重點初中！

新學(xué)期的個人計劃篇十二

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼愉快的暑假已經(jīng)向我們揮手說再見。作為一名中學(xué)生，本學(xué)期里，我即將步入初二年級的學(xué)習(xí)階段。

隨著初中的學(xué)習(xí)進(jìn)入中段，我們的學(xué)習(xí)也會變得更加緊張起來了。尤其在初二的學(xué)年里，我們要面對初中會考的任務(wù)，尤其在生物及地理方面，要加強(qiáng)自我要求，爭取在初二會考拿下高分。

為此，在進(jìn)入初二的這個學(xué)期里，我在此規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)如下：

暑假剛過，調(diào)整好自己的心態(tài)，適應(yīng)家庭和校園的變化是最為重要的。為此，我首先要在思想上認(rèn)清自己的狀態(tài)，了解學(xué)習(xí)壓力和目標(biāo)的變化，以此找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的方向。

此外，在學(xué)習(xí)中更重要的是對自我的管理和約束。每天空閑時間中要自覺學(xué)習(xí)，減少假期與游戲電腦接觸的時間，管控好自我的良好作息等等。只有嚴(yán)格管理好自我，才能在學(xué)習(xí)上進(jìn)步成長。

在分析過去自己的學(xué)習(xí)方法后，我主要針對自己的不足和遺漏問題進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

1.早讀

早上是我最容易放松的時候，因為沒有詳細(xì)的計劃，所以缺乏目標(biāo)和方向。為此，在本學(xué)期里，我在空閑的早讀課里主要完成英語單詞記憶及預(yù)習(xí)好今天學(xué)習(xí)的知識點。

2.課間

初一的時候我太過松懈，常常一下課就和大家玩鬧起來。不僅對剛上過的課沒有鞏固，也沒做好接下來課程的準(zhǔn)備，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)情況不牢固。

今后，我要利用好課間時間，認(rèn)真鞏固好知識情況，花費(fèi)五分鐘去回顧并準(zhǔn)備，留五分鐘給自己休息，讓自己能保持良好的狀態(tài)，掌握好每堂課的知識。

3.課堂

在課堂方面，我要緊跟老師的教導(dǎo)，不能走神，更不能去想其他課程的事情，要保持專心一致的態(tài)度。為達(dá)到這樣的效果，我除了要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律之外，也要做好各科目的調(diào)整，保證“當(dāng)日事當(dāng)日畢”，避免“上甲課做乙事”的情況。

本學(xué)期主要的目標(biāo)是我的弱項——生物，這必須花費(fèi)更多的時間和精力去努力。但同時間，我也不能松懈地理以及其他課程的學(xué)習(xí)，要在保證維持其他課程學(xué)習(xí)的情況下，擠出時間來突破自己的生物學(xué)習(xí)問題，追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度!

初二開始后，學(xué)習(xí)越來越緊張了，但我相信，只要努力和堅持，沒有辦不到的事情!今后，我也一定會用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對學(xué)習(xí)，讓自己在初中展現(xiàn)更出色的光彩!

新學(xué)期的個人計劃篇十三

1、語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。

2、數(shù)學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是“正餐”

3、英語：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測上考出更好成績。

4、歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。

5、地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。

（1）五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。

（2）功夫在平時，注意總結(jié)問題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。

（3）作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。

（4）注意時間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排，不要過于緊張勞累。

（5）注意課堂上的專注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。

習(xí)慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。

新學(xué)期個人成長計劃二

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

1、堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3、每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

8、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7、身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

8 、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

9 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

新學(xué)期的個人計劃篇十四

我又迎來了新學(xué)期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的`新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆!我要加油，在絢麗

多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)了，一個新的學(xué)期;開學(xué)了，一個新的旅程;開學(xué)了，一個新的目標(biāo)!

高中學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的過程，它不像初中的課程，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說，預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié)，不但這樣，還有一些習(xí)慣性的做法需要培養(yǎng)，高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按部就班地跟著課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認(rèn)識到期預(yù)習(xí)的重要性。

那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強(qiáng)獨立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。在預(yù)習(xí)時，要做到：了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識的聯(lián)系，找出所需的舊知識，并補(bǔ)習(xí)此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記。

如果課前沒有一個“必須當(dāng)堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，如果在每節(jié)課前，學(xué)生都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。實際上，有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為，上課聽不懂沒有關(guān)系，反正有書，課下可以看書。抱有這種想法的學(xué)生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結(jié)果浪費(fèi)了上課的寶貴時間，增加了課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因。

集中注意力聽課是非常重要的，心理學(xué)告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中，它是心理過程的動力特征。注意的指向性，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征，所以，注意具有選擇、保持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，使知識的領(lǐng)會進(jìn)入更高級的境界。分心是注意的反面，分心不是沒有注意，只是沒有把注意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。

及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學(xué)過的知識，應(yīng)及時復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高，復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學(xué)過即習(xí)，方為及時。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣，所學(xué)知識會遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習(xí)。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會貫通的新水平。首先，知識的系統(tǒng)化，是指對知識的掌握達(dá)到了一個更高的境界，也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應(yīng)用位置上去。其次，知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識，容量大,既好記又好用。最后，系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記，而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統(tǒng)化，一要靠平時把概念和原理學(xué)好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學(xué)會科學(xué)地思維。

明確做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果，經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識究竟有沒有領(lǐng)會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應(yīng)用，應(yīng)用的能力有多強(qiáng)，這些學(xué)習(xí)效果問題，單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應(yīng)用，要在做作業(yè)時通過對知識的應(yīng)用才能得到及時的檢驗。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實際上，不少學(xué)生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活?？梢哉f做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過程，使知識的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，就會引起積極的思考，在分析和解決問題的過程中，不僅使新學(xué)的知識得到了應(yīng)用，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中，迅速得到提高。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理，作為復(fù)習(xí)時的參考資料。

在讀書和學(xué)習(xí)過程中，尤其是復(fù)習(xí)備考過程中，每個同學(xué)都進(jìn)行過強(qiáng)度較大的練習(xí)，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴(kuò)展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來，習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變，促使思維發(fā)散。當(dāng)然，如果發(fā)生錯解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣還有許多，諸如有疑必問的習(xí)慣，有錯必改的習(xí)慣，動手實驗習(xí)慣，查找工具書的習(xí)慣，健康上網(wǎng)、積極探究的習(xí)慣等等。從課堂學(xué)習(xí)的過程看，還有認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課、及時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)、積極應(yīng)考等好習(xí)慣。

從學(xué)生的角度講，考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價，也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講，老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便對教學(xué)進(jìn)行及時的調(diào)整，為了推動學(xué)生的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自學(xué)能力,也把考試作為學(xué)校的一項重要工作來抓。學(xué)校在考試復(fù)習(xí)前進(jìn)行動員，考試時講考場要求,設(shè)置考場,安排監(jiān)考老師等等，形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學(xué)在考試時考不出應(yīng)有的水平呢?這涉及到臨考準(zhǔn)備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個：一個是學(xué)習(xí)因素，即知識能力的水平;一個是心理因素，即情緒、意志等狀況;一個是方法因素，即會不會應(yīng)考的問題。應(yīng)該如何應(yīng)考呢?首先，對參加考試要有一種積極的態(tài)度，不要給自己再施加壓力。臨考前，不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果，尤其不夸大考試成敗的影響，要想好萬一考不好的“對策”，對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力。其次，考試前要休息好。臨考前要減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，要保證充分的睡眠，要適當(dāng)進(jìn)行文體活動，要保證身體鍵康。再次，在考試過程中，注意答卷順序，按先易后難的答卷法，審題要認(rèn)真，想不起來，先放一放，做好后要仔細(xì)檢查,更正錯誤。

自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對考生的自學(xué)能力有較高的要求。

對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認(rèn)識客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識，學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力?！坝^察”這兩個字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對認(rèn)識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，通過大腦進(jìn)行信息加工，總結(jié)出事物的一般規(guī)律和特征。

《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！蓖瑢W(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過反復(fù)加工，釀造知識蜂蜜。