人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定50字篇一
思想方面:
在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實(shí)踐,學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。
我堅(jiān)持奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。五年的求學(xué)生活中,我充分認(rèn)識到助人為樂和團(tuán)隊(duì)精神的重要意義,當(dāng)我遇到困難感到迷茫無助時(shí),是老師和同學(xué)用真誠和耐心,幫助指導(dǎo)我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友,一個(gè)人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會(huì)生活,甚至整個(gè)一生來說都有其非同小可的意義。
學(xué)習(xí)方面:
進(jìn)入大學(xué)后,我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更要求我要有過硬的臨床實(shí)踐能力。起初,我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng),所以成績并非理想,在反思與總結(jié)后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認(rèn)真記憶,更重要的是要將它真正靈活運(yùn)用起來,而我不僅要鍛煉自己獨(dú)立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗(yàn)。
歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后,我的成績漸漸進(jìn)步,而我也在這個(gè)摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學(xué)地將“獨(dú)立思考”與“積極討論”有機(jī)的結(jié)合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。
所以我覺得自己五年的求學(xué)時(shí)光不但是對知識的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉,而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。
工作方面:
因?yàn)閷I(yè)的特殊性,我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)兩個(gè)階段。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,實(shí)習(xí)的重要意義是不可言喻的,20__年_月我有幸被分配到“三甲”的__市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),在這寶貴的一年時(shí)間里,我先后在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫(yī)館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內(nèi)等近20個(gè)科室里工作學(xué)習(xí),雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。
既是對前四年在校所積累的理論知識在實(shí)踐中的鍛煉,又是從一次理論到實(shí)踐質(zhì)的飛躍,這一年的實(shí)習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競爭實(shí)力,當(dāng)然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo),在此表示由衷地感謝!
生活方面:
不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實(shí)習(xí),我真誠而熱情地與人相處,始終堅(jiān)持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應(yīng)對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進(jìn)也起著積極促進(jìn)地作用。
體育方面:
我興趣廣泛,喜歡羽毛球,籃球,足球,排球等球類運(yùn)動(dòng)。大一時(shí)還加入班上女子籃球隊(duì),雖然限于球隊(duì)差距未能替班爭光,但我們球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神和每個(gè)球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚(yáng)與敬佩,我也因?yàn)槭沁@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員而感到非常自豪。
五年的大學(xué)生活,使我懂得了很多,剛?cè)胄@時(shí)一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后,明白許多,人生不存在一帆風(fēng)順,只有勇敢地面對生活中的每一個(gè)挫折,我們才能活得精彩。當(dāng)然人無完人,五年之中,我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這些也大都由于我自身的缺點(diǎn)和不足。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時(shí)心思不夠縝密,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也亟需豐富,性格上的缺陷我會(huì)長期努力克服去改善,經(jīng)驗(yàn)的不足我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善。
五年的大學(xué)生活是我人生這條長路上的一處美麗的風(fēng)景,它閃閃發(fā)光,包含了汗水與收獲,象征著蛻變與憧憬,對我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個(gè)句號,只是人生中的一個(gè)逗號,而我相信這不是一個(gè)階段的結(jié)束,卻是另一階段的開始,是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點(diǎn),所以我相信我的人生會(huì)更加精彩與美麗。
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕,也許會(huì)帶有沖動(dòng),但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
我相信人生生而為贏,并且贏得漂亮。
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定50字篇二
努力積累文化知識,為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對待。因?yàn)閷W(xué)的是商務(wù)英語專業(yè),所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時(shí)學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的`英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。
在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。
在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。
在競爭中學(xué)會(huì)從容,在挫折中學(xué)會(huì)微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。
1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準(zhǔn)備去做好他。不怕吃苦加執(zhí)著,風(fēng)吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經(jīng)的軍訓(xùn)生活和自己的鍛煉,已經(jīng)不是最重要的,現(xiàn)在的我已具備這些各方面應(yīng)對條件,
2、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績,我所學(xué)的是_x專業(yè),24個(gè)月的理論學(xué)習(xí),讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉,通過實(shí)踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實(shí)踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學(xué)習(xí)過,但是在實(shí)踐過程中,我不會(huì)因此而驕傲,仔細(xì)虛心的求教,師傅引進(jìn)們門修行在個(gè)人,英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)結(jié)業(yè),在空閑時(shí)間我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取在將來做個(gè)有用人才。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。即將步入社會(huì),我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;_x工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定50字篇三
大學(xué)四年即將過去了,我也即將踏上社會(huì)之路了,在大學(xué)校園的四年里,在各個(gè)方面各有成就,但是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業(yè)時(shí)總結(jié)整理一下:
一、思想政治方面——積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展
大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識來充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研
我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識運(yùn)用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地?cái)U(kuò)大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實(shí)。
三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責(zé)
翹首回望自己工作歷程:從擔(dān)任團(tuán)支部書記到學(xué)生會(huì)主席,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
我會(huì)在今后的生活中,繼續(xù)努力。校園的美好生活已經(jīng)過去了,以后會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我,實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)。
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定50字篇四
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為一名大學(xué)生,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向?;厥鬃约簩W(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)階段,有歡笑也有悲傷,有成功也有失敗。我相信,我的大學(xué)是完美的,是值得珍藏的。下面,我將從四個(gè)方面鑒定自己的大學(xué)歷程。
一、思想方面
長期以來,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺學(xué)習(xí)黨的重大方針政策,黨綱黨紀(jì)。我積極進(jìn)取,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí),我的政治思想水平有了進(jìn)一步地提高,也更加堅(jiān)定了我對共產(chǎn)主義的信念。
二、學(xué)習(xí)方面
大學(xué)期間,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,并且較好的處理了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)習(xí)成績良好,無不及格課程。現(xiàn)已通過大學(xué)英語四級、六級;計(jì)算機(jī)一級;獲得__省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。并在20__-20__學(xué)年獲得“校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)”。除了學(xué)好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質(zhì)的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴(kuò)大自己的知識面,豐富自己的視野。
三、工作方面
作為商學(xué)院第八屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,第七屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長,我?guī)ьI(lǐng)部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學(xué)風(fēng)督察、第二屆“__友誼辯論賽”、考研考公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)等活動(dòng)。在此期間,我一直飽有工作熱情和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,積極參與學(xué)校建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng),配合學(xué)校的教育管理工作。被授予20__年度校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、商學(xué)院第七屆、第八屆“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。
四、自愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐方面
大學(xué)期間,我積極參與各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),如__地鐵志愿服務(wù)、__交通協(xié)警志愿服務(wù)等等。在__學(xué)院第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我表現(xiàn)突出,獲得商學(xué)院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)稱號。
此外,我還積極參加各種暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。比如,20__年暑假,我參加了__有限公司英文編輯崗位的實(shí)習(xí)。20__年暑假,我參加了“少數(shù)民族和外省地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問卷調(diào)查”暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,負(fù)責(zé)了__省的調(diào)查工作,并獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱號。它們鍛煉了我的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞精神。
驀然回首,不知不覺自己在__已經(jīng)度過了將近四個(gè)年頭,現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用自己的自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后遇到的各種困難,用自己在大學(xué)期間獲得的能力去迎接今后的美麗人生!
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定50字篇五
20__年_月在學(xué)校的組織,老師的帶領(lǐng)下,我們到__市水保站進(jìn)行三天的見習(xí)實(shí)習(xí),主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實(shí)地觀察和動(dòng)手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景;試驗(yàn)分析不同植物的截留,和土壤下滲情況。短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過我們的認(rèn)真實(shí)驗(yàn),使我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),下面就是實(shí)習(xí)鑒定。
首先我們對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施,聽老師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響,水文當(dāng)中常通過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
徑流場由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中,設(shè)置了很多對照組。參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),對照組設(shè)置合理,一組的試驗(yàn)區(qū)數(shù)目有為2區(qū),有的為4區(qū),每一組較為集中,方便對照觀測。
主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時(shí),可以通過分流,只取小部分通過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性,安裝設(shè)施時(shí)須注意分水箱必須水平,以確保每個(gè)孔流出的水量一致。
分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到一定時(shí)間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗(yàn)上。
通過對不同小區(qū)的流量的分析,就可以得出不同狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不同土地利用類型對水分下滲的影響,為水土保持提供理論依據(jù)。
本次實(shí)習(xí)共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實(shí)習(xí),都在同一地點(diǎn),但課程內(nèi)容不一樣所以實(shí)習(xí)的內(nèi)容也不一樣。第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉,實(shí)地參觀了氣象站、徑流小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用,_老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,通過這個(gè)過程,對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗(yàn),測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。
第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自己用簡單的方法測量了流速。
第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。老師對我們做了很多的指導(dǎo),一直帶領(lǐng)著我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地。