無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小故事大哲理50多字篇一
一天，他要達(dá)·芬奇替他畫一幅未完的作品，年輕的達(dá)·芬奇只是一個(gè)學(xué)徒，他十分崇敬老師的為人和作品，他根本不敢接受老師的任務(wù)。他缺乏自信，更害怕把老師的作品毀了?？墒?，這位老畫家不管達(dá)·芬奇怎么說(shuō)，一定要讓他畫。
最后，達(dá)·芬奇戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起了畫筆。很快，他進(jìn)入了人畫兩忘的境地，內(nèi)心的藝術(shù)感受噴薄而出。畫完成后，老畫家來(lái)畫室評(píng)鑒他的畫，當(dāng)他看到達(dá)·芬奇的作品時(shí)，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。他把年輕的達(dá)·芬奇抱住："有了你，我從此不用作畫了。"
從此以后，達(dá)·芬奇找回了自信，他的才情得到了限度地發(fā)揮，終成一代大師。
達(dá)·芬奇的故事告訴我們，人有時(shí)候并不了解自己。在一項(xiàng)充懣挑戰(zhàn)的工作面前，大多數(shù)人會(huì)覺得自己不配，沒(méi)有本事，沒(méi)有能力去完成。這樣我們就會(huì)永遠(yuǎn)活在自己設(shè)置的陰影里。其實(shí)，嘗試可以使我們發(fā)現(xiàn)生命中優(yōu)秀的潛能。
每一個(gè)人的生命都潛藏著許多自己也不知道的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣炙熱的才情也許就會(huì)噴薄出來(lái)。世上許多美好的東西最初有時(shí)只是一次不經(jīng)意的嘗試。
所有失敗都陷于半途而廢的泥潭，而所有成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來(lái)。世上沒(méi)有等來(lái)的伯樂(lè)，的伯樂(lè)往往是你自己。
小故事大哲理50多字篇二
有一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流，而所謂的橋則是幾根橫亙?cè)趹已虑捅陂g光禿禿的鐵索。
一行四人來(lái)到橋頭，一個(gè)盲人、一個(gè)聾子，以及兩個(gè)耳聰目明的正常人。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)抓住鐵索，凌空行進(jìn)。
結(jié)果呢?盲人、聾子過(guò)了橋，一個(gè)耳聰目明的人也過(guò)了橋，另一個(gè)則跌下深淵失去命。 難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?
是的!他的弱點(diǎn)恰恰源于耳聰目明。
盲人說(shuō)：“我眼睛看不見，不知山高橋險(xiǎn)，心平氣和地攀索?！?/p>
聾人說(shuō)：“我耳朵聽不見，不聞腳下咆哮怒吼，恐懼相對(duì)減少很多?！?/p>
那個(gè)過(guò)了橋的耳聰目明的人則說(shuō)：“我過(guò)我的橋，險(xiǎn)峰與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。”
大道理：積極地面對(duì)周圍的環(huán)境，不要被虛張聲勢(shì)所威嚇，要知道，那多半都是紙老虎，唯有一顆坦然面對(duì)而又積極進(jìn)取的心才可排除虛張聲勢(shì)對(duì)你的威嚇。
小故事大哲理50多字篇三
十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯
過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾；交完考試卷以后，常常會(huì)半夜里睡不著，
害怕沒(méi)有考及格。他總是想那些做過(guò)的事，希望當(dāng)初沒(méi)有這
樣做；總是回想那些說(shuō)過(guò)的話，后悔當(dāng)初沒(méi)有將話說(shuō)得更好。
一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅?布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來(lái)，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。
過(guò)了一會(huì)，保羅?布蘭德威爾博士突然站了起來(lái)，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣?！?/p>
然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他對(duì)大家說(shuō)，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了——你們可以看到它都漏光了，無(wú)論你怎么著急，怎么抱怨，都沒(méi)有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想，先加以預(yù)防，那瓶牛奶就可以保住。可是現(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事。
小故事大哲理50多字篇四
哲理故事：大棄大得，小棄小得
有一個(gè)聰明的年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家。可是，許多年過(guò)去了，他的其他方面都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。
大師說(shuō)：“我們?nèi)サ巧桨?，到山頂你就知道該如何做了?！?/p>
那山上有許多晶瑩的小石頭，煞是迷人。每見到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里背著，很快，他就吃不消了。
“大師，再背，別說(shuō)到山頂了，恐怕連動(dòng)也不能動(dòng)了?！蹦贻p人痛苦地望著大師。
“是呀，那該怎么辦呢？”大師微微一笑，“該放下！不放下，背著石頭怎么能登山呢？”大師道。
年輕人一愣，忽然心中一亮，向大師道了謝走了。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，進(jìn)步飛快———————————
其實(shí)，有所得必要有所失，只有學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)放下，才有可能登上人生的頂峰。
我們很多時(shí)候羨慕在天空中自由自在飛翔的鳥兒，人，其實(shí)也該像這鳥兒一樣，歡呼于枝頭，跳躍于林間，與清風(fēng)嬉戲，與明月結(jié)伴，飲山泉，覓草蟲，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)羈無(wú)拌。這才是鳥兒的生活，也是人類應(yīng)有的生活。
然而，這世上還有一些鳥兒，因?yàn)槿淌懿涣损囸I、干渴、孤獨(dú)乃至“愛情”的誘惑，從而成為籠中鳥，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地失去了自由，成為人類的玩物。
與人類相比，鳥兒面對(duì)的誘惑要簡(jiǎn)單的多。而人類，卻要面對(duì)來(lái)自紅塵之中的種種誘惑。在物欲橫流的塵世中，人們很容易迷失自我，跌入欲望的深淵，把自己裝入一個(gè)個(gè)打造精致的“功名利祿”的'金絲籠里。
這是人類的悲哀。然而更為悲哀的而是，正如鳥兒被囚禁于籠中，被人玩弄于鼓掌之上，仍歡呼雀躍，放聲高歌，甚至于呢喃學(xué)語(yǔ)，博人歡心；人類在功名利祿的包圍中也是自鳴得意，為我獨(dú)尊。這是多么的不幸啊。
人生在世，有許多東西是需要不斷放棄的。在仕途中，放棄對(duì)權(quán)力的追逐，隨遇而安，得到的是寧?kù)o與淡泊；在淘金中，放棄對(duì)金錢無(wú)止境的掠奪，得到的是安心和快樂(lè)；在春風(fēng)得意、身邊美女如云時(shí)，放棄對(duì)美色的占有，得到的是家庭的溫馨和美滿。
苦苦地挽留夕陽(yáng)的人是傻人；久久地感傷春光的人是蠢人。什么也不放棄的人，往往會(huì)失去更珍貴的東西。
懂得放棄才有快樂(lè)，背著包袱走路總是很辛苦。能夠放棄是一種超越，也許有時(shí)我們只看到放棄時(shí)的痛苦，而忘記了那些如果我們不放棄就會(huì)的到的更大的痛苦。
放棄是一種境界，大棄大得，小棄小得。
相關(guān)資料：
“放棄也是在進(jìn)步，放棄也是一種智慧?！辈恢勒l(shuí)說(shuō)過(guò)這句話，不過(guò)很有道理的。試想我們?nèi)松鷪?jiān)持是一種優(yōu)秀品格，放棄怎么不是呢？
人生是一個(gè)選擇的過(guò)程，堅(jiān)持與放棄的過(guò)程，有的人堅(jiān)持某種夢(mèng)想固然很好，但這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，如果一直沒(méi)有成功實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想想想是不是走錯(cuò)了。再舉個(gè)例子，一位年輕人渴望得到他愛的人的愛情，可人家根本對(duì)他沒(méi)有好感，要說(shuō)愛一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)，可是不是說(shuō)么，有種愛叫放手。既然得不到為何還要盲目的堅(jiān)持？
擁有的時(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。
一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想；放棄某種選擇。這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始，在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽一遍，將故事再說(shuō)一遍！因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！
詩(shī)仙李白曾說(shuō)：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。懂得適時(shí)的放棄，才會(huì)有更大的收獲。
放棄包括方方面面，需要你審視什么該堅(jiān)持什么又該放棄。
放棄有兩種形式，一種來(lái)自絕望感，一種來(lái)自于倔強(qiáng)的希望。
小故事大哲理50多字篇五
有一頭驢，給老農(nóng)拉地，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)最近這頭驢不怎么賣力，可能歲數(shù)大了。這個(gè)農(nóng)民有點(diǎn)文化，上過(guò)一些管理技能方面的培訓(xùn)課，聽說(shuō)用激勵(lì)手段可能會(huì)使老驢賣力起來(lái)。于是，他把驢叫過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我給你制定一個(gè)激勵(lì)考核辦法，做得好會(huì)得到獎(jiǎng)賞?！斌H聽了很高興，說(shuō)：“那您說(shuō)說(shuō)這個(gè)辦法吧?！薄拔乙郧霸绯拷o你兩個(gè)玉米棒，從明天開始，早晨改成給你三個(gè)玉米棒，只要你干得好，每天都會(huì)增加。”農(nóng)民介紹道。
驢一聽很高興，早晨多了一個(gè)玉米棒——太好了。于是，第二天拉地拉得特別好?？墒堑搅送砩希l(fā)現(xiàn)只有四個(gè)玉米棒，比原來(lái)的五個(gè)少了一個(gè)，于是他非常不開心。就找老板說(shuō)：“不對(duì)啊，以前早晨給兩個(gè)玉米棒，晚上是給五個(gè)玉米棒，現(xiàn)在晚上怎么少了呢？”老板說(shuō)：“你不用擔(dān)心，明天早晨我會(huì)再多給你一個(gè)玉米棒子，讓你吃的飽飽的?！?/p>
聽覺得不錯(cuò)，這是我頭一天比較辛苦，老板很關(guān)心我，所以早晨才多了一個(gè)玉米棒子。于是第三天驢又拉得特別努力。結(jié)果到晚上他悲傷地發(fā)現(xiàn)只有三個(gè)玉米棒！他氣壞了，于是農(nóng)夫又把第四天早晨的玉米棒子調(diào)整為五個(gè)，但到了晚上卻只有兩個(gè)！就這樣，農(nóng)夫變了花樣折騰，但一天下來(lái)總的玉米棒子卻沒(méi)有變，仍然是七個(gè)。最后這頭驢活干了不少，但被折騰得筋疲力盡。
死前他交給兒子小毛驢一個(gè)遺囑，上面用血寫道：“我沒(méi)什么財(cái)產(chǎn)留給你，但我要告訴你一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，就是和誰(shuí)打交道不能跟人這種動(dòng)物打交道，這些黑心的老板不會(huì)多出一個(gè)玉米棒子，但卻變了花樣欺騙我們這些打工的驢多干活，但到頭來(lái)得到仍只有原來(lái)那么少?！睕](méi)等小毛驢問(wèn)點(diǎn)什么，老驢就斷氣了。
地處理了老驢的后世，小毛驢掙脫韁繩跑了，他不想再重演老爸的悲劇。但由于長(zhǎng)期圈養(yǎng)，沒(méi)有人給他吃的，小毛驢每天連七個(gè)玉米棒都吃不上。于是，沒(méi)過(guò)多久，他不得不到另外一家農(nóng)戶碰碰運(yùn)氣。
這家，農(nóng)民也把小毛驢叫到跟前，說(shuō)：“我給你制定給考核辦法，干好了能多給你玉米棒子吃?！毙∶H心想，這下子完了，老爸的悲劇真的要重演了！
看了看小毛驢的表情，說(shuō)：“不用擔(dān)心，我的考核辦法很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在我每天給你七個(gè)玉米棒子，你必須完成十車的拉車任務(wù)，如果你每天多拉一車，我會(huì)多給你一個(gè)玉米棒子。”小毛驢聽了農(nóng)夫這個(gè)方案，覺得不錯(cuò)，至少不是老爸說(shuō)的無(wú)論干得再好都只有七個(gè)玉米棒子。于是，第二天他非常賣力，真的多拉了一車，老板兌現(xiàn)了諾言，多給了他一個(gè)玉米棒子。小毛驢非常高興，第三天，他多拉了兩車，如愿地多得了兩個(gè)玉米棒子；……就這樣，小毛驢越來(lái)越努力，得到的玉米棒子越來(lái)越多，老板種地的規(guī)模越來(lái)越大。沒(méi)幾年，小毛驢累死了，
臨死的時(shí)候，他也給兒子留了一個(gè)遺囑：“這個(gè)老板真不錯(cuò)，我死以后，希望你跟著他好好干……”
小故事大哲理50多字篇六
北極，冰天雪地，一只失群的小狼沿著海岸孤獨(dú)地行走，它又冷又餓，東張西望尋覓獵物。突然，它發(fā)現(xiàn)前面礁石上有一個(gè)巢穴，一只絨鴨從巢穴中伸出頭來(lái)。它加快了腳步，悄悄向巢穴走去。
其實(shí)，巢穴中的絨鴨也發(fā)現(xiàn)了小狼，正在靜靜地觀察小狼的動(dòng)向。見小狼奔巢穴而來(lái)，絨鴨急了，立即跳出巢穴，一頭扎進(jìn)水中。奇怪的是，它不但沒(méi)向遠(yuǎn)離小狼的方向逃跑，反而迎著小狼的方向而來(lái)，只不過(guò)它在海里，小狼在岸上，相距一段距離。
小狼看著近在咫尺的獵物，迫不及待地躍入水中，向絨鴨追去。在水中，狼的游泳技能遠(yuǎn)不如絨鴨，追了一陣，見追上無(wú)望，小狼停住了，打算放棄。
絨鴨見狀卻不干了，它也停下來(lái)，而且假裝斷了翅膀，失去平衡似的在水里打轉(zhuǎn)。
本就戀戀不舍的小狼得意了，又繼續(xù)向絨鴨游去。
見小狼追來(lái)，絨鴨又開始游動(dòng)，只不過(guò)一直和小狼保持一段安全的距離，既不讓小狼追上，也不把小狼落下很遠(yuǎn)。小狼是陸上動(dòng)物，長(zhǎng)時(shí)間在水里可受不了，它終于失去了信心，最終放棄了眼見到嘴的美味，上岸離去。此時(shí)，離絨鴨的巢穴已經(jīng)很遠(yuǎn)了。絨鴨見小狼朝另外的方向走了，這才放心地回到自己的巢穴，與兩個(gè)剛出生不久的寶貝依偎在一起。
原來(lái)，絨鴨媽媽是為了自己的孩子不被小狼吃掉，才急中生智，導(dǎo)演了剛才一幕。僅僅這一幕，就將母性的偉大展示得淋漓盡致。
小故事大哲理50多字篇七
從前，有一個(gè)青年要到一個(gè)村莊去辦事，途中要經(jīng)過(guò)一座大山。臨行前，家人囑咐他：遇到野獸也不必驚慌，爬到樹上，野獸便奈何不了你了。
年輕人牢記在心，一個(gè)人上路了。
他留意翼翼地走了很長(zhǎng)時(shí)刻，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有野獸出現(xiàn)，看來(lái)家人的擔(dān)心是剩余的了。他放下心來(lái)，腳步也簡(jiǎn)單了幾分。正在這時(shí)，他突然看到一只猛虎飛馳而來(lái)，于是連忙爬到樹上。
老虎圍著樹干咆哮不已，拼命往上跳。年輕人本想抱樹干，但卻正因驚慌過(guò)度，一不留意從樹上跌了下來(lái)，剛好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放，而老虎也受了驚嚇，立即拔腿狂奔。
另外一個(gè)路人不知事情的緣由，看到這一場(chǎng)景，十分羨慕，贊嘆不已：“這個(gè)人騎著老虎多威風(fēng)??！簡(jiǎn)直就像神仙一般快活。”
騎在虎背上的年輕人真是苦不堪言：“你看我威風(fēng)快活，卻不知我是騎虎難下，心里惶恐萬(wàn)分，怕得要死呢！”
【哲理】看起來(lái)威風(fēng)凜凜也許苦不堪言。因此，生活中切勿盲目地羨慕別人，而要真實(shí)地生活在自我的世界里。
小故事大哲理50多字篇八
得到與失去，人生哲理寓言短篇故事：
古時(shí)有一個(gè)大財(cái)主，吃齋念佛多年，50歲方得一子，視為掌上明珠。
兒子漸大，財(cái)主發(fā)現(xiàn)兒子只會(huì)笑，不會(huì)哭。財(cái)主想盡各種辦法，奪他東西，不哭；罵他，不哭；打他，不哭。正無(wú)可奈何之際，適逢一云游高僧前來(lái)化緣，財(cái)主遂求其為兒子診治。
仆人把孩子抱來(lái)。孩子不認(rèn)生，沖高僧嘻嘻直笑。財(cái)主上前，咬咬牙狠狠地打了孩子屁股一下，孩子皺皺眉頭，隨即平靜，一聲不哭。
財(cái)主沖高僧一攤手：“高僧，這孩子是不是智力有問(wèn)題？”
高僧不說(shuō)話，順手從果盤里拿出一根香蕉和一串葡萄，在小孩兒面前一晃。
小孩兒想了想，伸手接過(guò)了葡萄，并微微一笑。
財(cái)主在一邊解釋：“兒子從小就不吃香蕉?！?/p>
高僧點(diǎn)點(diǎn)頭：“知取舍，智力沒(méi)有問(wèn)題?！?/p>
財(cái)主伸手拿走了盤子中的香蕉，孩子愣了一下，不悲亦不哭。
“您看，失去卻不悲不哭，不會(huì)是前世高僧轉(zhuǎn)世吧？我這萬(wàn)貫家財(cái)還指望他繼承呢，我可不想讓他出家。您給想想辦法吧?！?/p>
高僧沉思片刻，端起桌上果盤，說(shuō)：“跟我來(lái)！”
一行人走出財(cái)主家的大門，恰逢三個(gè)小孩兒在門前玩耍。高僧瞅瞅小孩兒，再瞅瞅果盤，果盤里恰巧還有三根香蕉一串葡萄。于是高僧伸手把孩子招呼到身邊，分給每人一根香蕉。三個(gè)小孩兒接過(guò)來(lái)，興高采烈地剝開就吃。
這時(shí)，財(cái)主的兒子忽然伸手指著香蕉，大聲叫起來(lái)。財(cái)主趕緊拿過(guò)葡萄哄兒子：“那是你最不愛吃的香蕉，這是你最喜歡吃的葡萄！”
財(cái)主的兒子奪過(guò)葡萄，氣急敗壞地扔到地上，仍是伸手要香蕉。三個(gè)孩子很快吃完，拿著香蕉皮得意地沖財(cái)主兒子笑笑。
“哇！”財(cái)主的兒子忽然號(hào)啕大哭，把財(cái)主和仆人都嚇了一跳。
財(cái)主欣喜之余喃喃不解：“他平時(shí)一口香蕉也不吃，今天怎么會(huì)為香蕉哭了呢？”
高僧微微一笑：“世間大多數(shù)人的悲傷，不是因?yàn)樽约菏チ?，而是因?yàn)閯e人得到了?！?/p>
