計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)團(tuán)委下半年工作計(jì)劃書怎么寫篇一
一、繼續(xù)以學(xué)習(xí)、宣傳“三個(gè)代表”重要思想為重點(diǎn),把切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育工作放在共青團(tuán)工作首位。
1.注重思想教育工作的層次性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神,在實(shí)踐中不斷完善思想政治教育體系,把團(tuán)員青年學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮不斷引向深入。以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育。著力幫助和引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立祖國(guó)觀念、人民觀念、黨的觀念、社會(huì)主義觀念等四個(gè)基本觀念,引導(dǎo)青年大學(xué)生努力成為具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想并踏踏實(shí)實(shí)為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的共產(chǎn)主義接班人。
2.拓展和豐富思想政治教育的形式和內(nèi)容,加強(qiáng)載體的建設(shè)。積極建設(shè)團(tuán)委網(wǎng)站、團(tuán)刊,組織外出參觀交流、座談會(huì)、培訓(xùn)班,個(gè)別談心了解情況,切實(shí)提高思政工作的靈活性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3.加強(qiáng)青年大學(xué)生政治思想工作的研究。努力創(chuàng)造條件,通過組織參加二級(jí)學(xué)院基層團(tuán)干培訓(xùn)、研討會(huì),重視團(tuán)員青年思想情況調(diào)研,鼓勵(lì)團(tuán)員青年思政研究課題立項(xiàng)等,提高團(tuán)干部的思政教育理論和工作的水平。
4.啟動(dòng)“綠色文明校園”工程。集合各種宣傳教育載體和文化活動(dòng)形式,豐富和提升各級(jí)各類活動(dòng)的教育內(nèi)涵,全力打造優(yōu)良的教育大環(huán)境。整合校內(nèi)外教育資源,邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家、學(xué)者、先進(jìn)典型來(lái)校做報(bào)告,增強(qiáng)思政教育內(nèi)容的權(quán)威性、實(shí)踐性。
二、以實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為中心,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新、學(xué)習(xí)競(jìng)賽和校園文化建設(shè),深入開展“三下鄉(xiāng)”、社區(qū)公益、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為大學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造環(huán)境、提供平臺(tái)。
1.素質(zhì)拓展計(jì)劃。全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各類特長(zhǎng)生的指導(dǎo)力度,建立起廣醫(yī)本科生素質(zhì)學(xué)分制度。定期組織“講座沙龍選修課”,圍繞音樂、美術(shù)、話劇等主題,豐富學(xué)生素質(zhì)學(xué)分內(nèi)容;出版素質(zhì)拓展宣傳櫥窗,充分利用各種設(shè)施為學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)。
2. 課外科研活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生樹立刻苦求真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研精神的引導(dǎo),完善大學(xué)生課外科研立項(xiàng)的管理和運(yùn)作機(jī)制,支持和引導(dǎo)有創(chuàng)新性的學(xué)生科研學(xué)術(shù)課題,把研究生和博士生納入學(xué)術(shù)科研活動(dòng)中來(lái)?;I備我院20xx—20xx廣州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研的結(jié)題評(píng)審工作;指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常性地開展形式多樣的科技創(chuàng)造、科學(xué)調(diào)查、科普宣傳等,濃厚大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究和探索的氛圍。
3.專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。實(shí)行“科技創(chuàng)新、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”項(xiàng)目化競(jìng)標(biāo)制度,加大對(duì)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織所舉辦的科技創(chuàng)新、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的資金支持力度,指導(dǎo)和支持團(tuán)學(xué)組織舉辦臨床操作技能大賽、急救知識(shí)競(jìng)賽、醫(yī)學(xué)生必知常識(shí)比賽、英語(yǔ)四六級(jí)強(qiáng)化班、英語(yǔ)角、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽等
4.校園文體活動(dòng)。著力抓好幾大傳統(tǒng)品牌活動(dòng),以擴(kuò)大學(xué)生參與面、提煉校園文化精品為目標(biāo),開展“廣醫(yī)校園文化精品”系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。如:舉辦高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇、校園舞蹈大賽、舉辦迎新生晚會(huì)、英語(yǔ)戲劇小品大賽、廣場(chǎng)音樂會(huì)等,帶動(dòng)全校的校園文化活動(dòng)開展。通過舉行“開展廣醫(yī)校園文化精品”系列活動(dòng),展示多年來(lái)校園文化建設(shè)的成果,指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織努力抓好1-2個(gè)特色品牌活動(dòng),為廣大學(xué)生培養(yǎng)志趣、發(fā)揮特長(zhǎng)及全面發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。
5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要在組織形式、活動(dòng)方式、實(shí)踐基地、參與程度、活動(dòng)成果等多方面實(shí)現(xiàn)突破,加強(qiáng)和完善社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)。通過學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生紅十字會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等開展社區(qū)公益、志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)公益、志愿者隊(duì)伍建設(shè),健全服務(wù)體系和培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,立足校園,面向社會(huì),樹立品牌,使之成為大學(xué)生參與實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)、樹立形象的重要渠道。
6、解決學(xué)生實(shí)際困難。重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的組織和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生參加社會(huì)工作的能力和解決學(xué)生生活中的實(shí)際困難。制訂廣州醫(yī)學(xué)院學(xué)生重大疾病扶助計(jì)劃,為家庭困難而又患重大疾病的同學(xué)提供幫助。
三、完善各級(jí)團(tuán)學(xué)組織工作評(píng)估、實(shí)施學(xué)生輪崗輪換等制度,加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的管理和建設(shè)。
1.學(xué)生干部的培訓(xùn)和管理。實(shí)施廣州醫(yī)學(xué)院學(xué)生輪換輪崗制度,以制度、條例規(guī)范對(duì)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織進(jìn)行管理和監(jiān)督,舉辦暑期學(xué)生干部培訓(xùn)等形式多樣的學(xué)生干部培訓(xùn)班,特別是加大對(duì)大學(xué)生社團(tuán)骨干電腦技能的培訓(xùn),定期舉行學(xué)生電腦高級(jí)學(xué)習(xí)班,以提高學(xué)生干部和骨干隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
2.加強(qiáng)信息化建設(shè)。以服務(wù)青年、團(tuán)員為前提,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,把信息化引入實(shí)際工作中,完善“團(tuán)員管理電子系統(tǒng)”,更新維護(hù)網(wǎng)頁(yè),保持信息的通暢,與公共媒體建立良好溝通,促進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)的創(chuàng)新與拓展。
3.完善學(xué)生社團(tuán)管理制度。修訂社團(tuán)考核評(píng)估辦法,鞏固和發(fā)展社團(tuán)建設(shè)成果,加大對(duì)科研理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)的扶持力度,積極鼓勵(lì)愛心、志愿、公益型社團(tuán),利用醫(yī)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把服務(wù)他人與磨練自我結(jié)合起來(lái),更好地發(fā)揮社團(tuán)在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能。
4.團(tuán)學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目化管理。對(duì)團(tuán)學(xué)組織開展或擬開展的有全局意義、有品牌創(chuàng)新意義的活動(dòng)實(shí)行項(xiàng)目化管理,經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)支持各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在思政教育、科技學(xué)習(xí)競(jìng)賽等方面的品牌或重點(diǎn)項(xiàng)目的活動(dòng),以活動(dòng)激發(fā)各級(jí)各類組織的活力和建設(shè)。
5.加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),以黨建帶團(tuán)建,改進(jìn)和創(chuàng)新團(tuán)組織建設(shè),繼續(xù)做好推優(yōu)工作,進(jìn)一步規(guī)范推優(yōu)制度,實(shí)行推優(yōu)公示制度,把優(yōu)秀青年團(tuán)員推薦給黨組織。
6.加大對(duì)基層團(tuán)組織的指導(dǎo)力度。支持和鼓勵(lì)教工團(tuán)組織開展創(chuàng)“青年文明號(hào)”、“青年崗位能手”等活動(dòng), 推薦優(yōu)秀青年參選上級(jí)團(tuán)組織開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),以樹典型組織引導(dǎo)青年熱情參與學(xué)校大局工作,充分發(fā)揮教職工團(tuán)組織的生力軍作用。各二級(jí)學(xué)院、附屬醫(yī)院團(tuán)組織要在基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞本院工作開展適合青年特點(diǎn)的主題教育活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年身心健康成長(zhǎng),充分利用各種資源為青年服務(wù),為青年成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
大學(xué)團(tuán)委下半年工作計(jì)劃書怎么寫篇二
20__年我校共青團(tuán)將全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議和學(xué)校共青團(tuán)改革實(shí)施方案,以保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性和群眾性為根本目標(biāo),突出共青團(tuán)改革主線,以“建設(shè)青年身邊的共青團(tuán)”為主方向,緊緊圍繞共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局,深化實(shí)施“思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型、組織提升”五大行動(dòng),始終把握思想引領(lǐng)這一核心任務(wù),堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,堅(jiān)持圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)育人大局,在“大思政”工作格局中發(fā)揮生力軍作用,建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的共青團(tuán)。
一、以體制機(jī)制改革為突破口,縱深推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)改革
縱深推進(jìn)共青團(tuán)改革。通過媒體宣傳、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流研討等多種方式,做好《蘇州大學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》宣講解讀,爭(zhēng)取改革支持、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)行動(dòng)自覺。系統(tǒng)制定改革任務(wù)分解方案,逐一對(duì)照細(xì)化落實(shí)舉措,逐項(xiàng)明確責(zé)任主體和時(shí)間進(jìn)度,逐級(jí)壓實(shí)工作任務(wù)。突出強(qiáng)化在學(xué)生思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造方面的職能作用,進(jìn)一步改進(jìn)推進(jìn)改革的方式方法,夯實(shí)基層基礎(chǔ),激發(fā)組織活力,抓好骨干培養(yǎng)。聚焦關(guān)鍵問題、明確改革重點(diǎn)項(xiàng)目,突出試點(diǎn)示范、以點(diǎn)帶面推進(jìn)改革。建立健全校院兩級(jí)上下聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)、督導(dǎo)和交流機(jī)制,確保改革工作壓力級(jí)級(jí)傳導(dǎo)、任務(wù)層層落實(shí)。
二、以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為首要政治任務(wù),創(chuàng)新加強(qiáng)思想引領(lǐng)
1.學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立“四個(gè)意識(shí)”,自覺增強(qiáng)“四個(gè)自信”,切實(shí)做到“學(xué)懂、弄通、坐實(shí)”的要求。突出“學(xué)懂”要求,組織團(tuán)屬媒體開設(shè)#學(xué)習(xí)天天見#,通過制作和推介h5頁(yè)面、微視頻、小程序,生產(chǎn)文化產(chǎn)品等方式,開展對(duì)黨的十九大精神宣傳解讀,共同打造原文學(xué)習(xí)、資料查詢、心得分享的交流共享平臺(tái)。突出“弄通”要求,組織團(tuán)干部開展研討式學(xué)習(xí),深入團(tuán)支部開展宣講,廣泛動(dòng)員基層團(tuán)組織開展專題學(xué)習(xí)。突出“做實(shí)”的要求,準(zhǔn)確把握黨的十九大精神對(duì)學(xué)校共青團(tuán)新要求,結(jié)合共青團(tuán)改革和工作實(shí)際,思考謀劃有針對(duì)性的貫徹落實(shí)舉措,推動(dòng)新時(shí)代學(xué)校共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。積極開展“與信仰對(duì)話”、“夢(mèng)想公開課”等思想引領(lǐng)品牌活動(dòng)。
3.深化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。有節(jié)奏、多層次、分領(lǐng)域的進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)組織開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳月”活動(dòng),開展校園明辨會(huì)、“青年演說(shuō)家”等大型品牌活動(dòng),強(qiáng)化思想引領(lǐng);以學(xué)生組織為抓手,以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開展如su大講堂等系列講座,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化;通過新媒體平臺(tái),介紹我國(guó)改革開放40年偉大成就、重大歷史事件紀(jì)念、愛國(guó)主義教育等內(nèi)容,設(shè)計(jì)開展線上宣傳教育活動(dòng),通過小青梅微課堂、網(wǎng)絡(luò)公開課、優(yōu)秀作品展出等形式激發(fā)廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐熱情。
4.用榜樣引領(lǐng)青年學(xué)生。廣泛宣傳勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)奉獻(xiàn)、道德踐行、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿公益、自立自強(qiáng)等各類學(xué)生典型,舉辦“你的故事?六有青年”、“我的青春故事”成長(zhǎng)體驗(yàn)報(bào)告會(huì)、“真人圖書館”等線上線下活動(dòng),用優(yōu)秀青年的故事激勵(lì)教育大學(xué)生。做好20__年五四青年獎(jiǎng)、蘇州大學(xué)學(xué)生“我最喜愛的老師”評(píng)比,開展“魅力團(tuán)支書”、“活力團(tuán)支部”評(píng)選展示活動(dòng),開展團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))創(chuàng)建活動(dòng)。做好大學(xué)生生自強(qiáng)之星、社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人等推薦申報(bào)工作。
5.深入開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝青年骨干。將理想信念教育放在首位,突出核心目標(biāo);要從黨性教育、理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、工作錘煉、對(duì)外交流、朋輩教育等方面科學(xué)設(shè)計(jì)培養(yǎng)路徑。分層分類,建立科學(xué)規(guī)范的培養(yǎng)機(jī)制。創(chuàng)新培養(yǎng)方式,引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象在學(xué)習(xí)研究理論的同時(shí),堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉,注重短期集中培訓(xùn)和長(zhǎng)期鍛煉培養(yǎng)相結(jié)合。把握大學(xué)生骨干培養(yǎng)的選拔、紀(jì)律管理、考核評(píng)價(jià)、過程跟蹤和發(fā)展使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做好團(tuán)中央、團(tuán)省委大學(xué)生骨干培養(yǎng)班學(xué)員推薦、培養(yǎng)、考核工作。分校區(qū)開展新上崗團(tuán)支部書記培訓(xùn)班,實(shí)現(xiàn)新上崗的團(tuán)支部書記培訓(xùn)全覆蓋。
三、以促進(jìn)青年學(xué)生成才發(fā)展為目標(biāo),持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)拓展
1.開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題課外體育鍛煉活動(dòng)。繼續(xù)參與組織校園馬拉松賽、樂跑蘇大、羽毛球賽等傳統(tǒng)活動(dòng),依托校學(xué)生會(huì)組織開展新生舞蹈大賽、炫舞之星、runninggo戶外素質(zhì)拓展等課外文體活動(dòng);加強(qiáng)體育類社團(tuán)引導(dǎo)服務(wù),建立與校體委工作聯(lián)系常態(tài)化制度,推動(dòng)出臺(tái)相關(guān)政策,給予專項(xiàng)資金支持,依托體育類社團(tuán)開展形式多樣的校園體育活動(dòng)。通過分層設(shè)計(jì),形成濃厚互動(dòng)氛圍,幫助同學(xué)形成健康體魄、培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神、倡導(dǎo)健康生活方式。
2.創(chuàng)新校園文化品牌內(nèi)涵。著重創(chuàng)新校園文化內(nèi)涵,挖掘多樣的校園文化載體,打造貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生需求,受到學(xué)生歡迎的校園文化生態(tài)圈。加強(qiáng)對(duì)革命文化、傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化的宣傳力度,創(chuàng)新形式載體,繼續(xù)開展好蘇州大學(xué)辯論賽、新生舞蹈大賽、炫舞大賽、校園明辨會(huì)、學(xué)生書畫攝影大賽、青年演說(shuō)家、“東吳杯”第七屆全國(guó)中學(xué)生辯論賽,實(shí)現(xiàn)“凝聚青年”的工作理念。繼續(xù)開展新生英語(yǔ)短劇大賽、“智慧之星”大賽、科創(chuàng)嘉年華、新生夢(mèng)想季、真人圖書館、學(xué)霸去哪兒等品牌活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園科技創(chuàng)新氛圍。積極引導(dǎo)社團(tuán)開展百團(tuán)大戰(zhàn)、“hold住我的麥克風(fēng)”等品牌社團(tuán)文化活動(dòng)。積極吸納社會(huì)資源參與校園文化建設(shè)、構(gòu)建各類文化產(chǎn)品展示平臺(tái),擴(kuò)大優(yōu)秀校園文化成果輻射面與影響力。
3.以“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽為龍頭開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。遴選、培育優(yōu)秀項(xiàng)目參加20__年“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省選拔賽、全國(guó)賽。持續(xù)深入落實(shí)《關(guān)于高校共青團(tuán)積極促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步提質(zhì)增效。依托鷹系列創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃體系,開展創(chuàng)業(yè)課堂、知名企業(yè)家講座、“一往職前”大學(xué)生招聘大賽等活動(dòng),強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)教育;深化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù),積極引導(dǎo)正確就業(yè)觀念,依托創(chuàng)業(yè)人社區(qū)春秋季招聘會(huì)、暑期實(shí)習(xí)崗位招聘會(huì)等品牌活動(dòng),推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)工作;配合團(tuán)中央做好20__年“千校萬(wàn)崗”大學(xué)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動(dòng),引導(dǎo)服務(wù)畢業(yè)生到基層建功立業(yè);加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)、青年創(chuàng)業(yè)人才庫(kù)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)的建設(shè),尋訪創(chuàng)業(yè)英雄、選樹創(chuàng)業(yè)典型。依托青團(tuán)子眾創(chuàng)空間,完善協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,積極融入“名城名?!睉?zhàn)略,加強(qiáng)與地方政府、孵化園、校內(nèi)有關(guān)部門的深度合作,開展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng),提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),對(duì)接地方政策、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)資金等資源,構(gòu)建完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)鏈。積極推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)業(yè)姑蘇”等地區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽。
4.進(jìn)一步提升蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)工作坊品牌。以理事長(zhǎng)論壇為平臺(tái),推動(dòng)校院兩級(jí)學(xué)生科協(xié)縱向溝通、橫向交流,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置,不斷推進(jìn)“夢(mèng)想騰飛工作坊”、“學(xué)習(xí)策略工作坊”、“科研提升工作坊”、“項(xiàng)目實(shí)踐工作坊”四個(gè)模塊的建設(shè)。深入實(shí)施本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃,以pu口袋校園第二課堂成績(jī)單及本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃工作推進(jìn)獎(jiǎng)評(píng)選為抓手強(qiáng)化活動(dòng)品牌,緊抓活動(dòng)創(chuàng)新,深化1+_培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)模塊,提升培訓(xùn)質(zhì)量。開展第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,遴選、培育優(yōu)秀項(xiàng)目參加第xx屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽及省級(jí)選拔賽。加強(qiáng)對(duì)第二十批大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研基金資助項(xiàng)目的過程化管理,啟動(dòng)第二十一批大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研基金的立項(xiàng)工作。
5.著力豐富社會(huì)實(shí)踐新內(nèi)涵。圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)脫貧、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),設(shè)計(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目,聚焦重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),提升服務(wù)實(shí)效。以青年學(xué)生為中心,進(jìn)一步拓展活動(dòng)內(nèi)涵,推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)“向上”與“向下”相結(jié)合,推動(dòng)暑期實(shí)踐和寒假實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)整體組織實(shí)施和學(xué)生自主參與相結(jié)合;以充分調(diào)動(dòng)積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性為方向,進(jìn)一步優(yōu)化工作格局體系,進(jìn)一步明確各層級(jí)職責(zé)、校院兩級(jí)工作體系,做到統(tǒng)分結(jié)合,教學(xué)相長(zhǎng);要以績(jī)效評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,進(jìn)一步突出成果運(yùn)用,積極促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)成果,轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,轉(zhuǎn)化為影響公共政策的智庫(kù)產(chǎn)品。繼續(xù)推動(dòng)政-校、校-企合作機(jī)制建設(shè),為同學(xué)社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供平臺(tái),從而有效地引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)情,認(rèn)識(shí)社會(huì),繼續(xù)開展創(chuàng)意大賽、社會(huì)實(shí)踐雙選會(huì)、立項(xiàng)資助、校媒看實(shí)踐、主題攝影比賽等工作,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐通識(shí)培訓(xùn)和支醫(yī)支教類、社會(huì)調(diào)研類、創(chuàng)業(yè)就業(yè)類專項(xiàng)培訓(xùn),提升實(shí)踐項(xiàng)目水平。積極組織參加團(tuán)中央、團(tuán)省委各類專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新相結(jié)合,挖掘新的實(shí)踐精品團(tuán)隊(duì)增長(zhǎng)點(diǎn),強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)和實(shí)踐品牌建設(shè)。
6.推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)制度化、日?;?、便利化開展。進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)院志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)和志愿者個(gè)人的實(shí)名注冊(cè)工作。加強(qiáng)志愿服務(wù)項(xiàng)目供需對(duì)接,積極開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,將志愿服務(wù)作為班級(jí)團(tuán)支部基本職能。鼓勵(lì)團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中亮出團(tuán)員身份,充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用。做好“惠寒學(xué)?!比粘9芾恚_展志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、支教課程設(shè)計(jì)大賽,舉行“惠寒”精神宣講會(huì)、支教團(tuán)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),提升“惠寒”志愿服務(wù)品牌內(nèi)涵。做好大型賽會(huì)志愿服務(wù)工作,做好志愿服務(wù)培訓(xùn)工作。在校內(nèi)固定獻(xiàn)血車新模式基礎(chǔ)上,進(jìn)一步配合蘇州市中心血站積極開展無(wú)償獻(xiàn)血工作,建立獻(xiàn)血工作數(shù)據(jù)庫(kù),選樹身邊的“無(wú)償獻(xiàn)血”典型。
7.深化實(shí)施研究生支教團(tuán)、西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃項(xiàng)目。認(rèn)真做好第十九屆研究生支教團(tuán)的志愿服務(wù)鑒定工作、第二十屆研究生支教團(tuán)的崗位對(duì)接工作以及20__年西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃、第二十一屆研究生支教的宣傳招募、資格審查、面試、體檢安排、公示及相關(guān)材料上報(bào)工作。進(jìn)一步探索“互聯(lián)網(wǎng)+研究生支教團(tuán)”等新型志愿幫服模式,嘗試“微店”模式。
四、以當(dāng)好橋梁紐帶為關(guān)鍵,深化落實(shí)權(quán)益服務(wù)
1.直接聯(lián)系服務(wù)青年師生。繼續(xù)實(shí)施團(tuán)干部常態(tài)化下沉基層制度,完善校團(tuán)委書記班子與基層團(tuán)組織聯(lián)系制度。實(shí)施“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年‘1+2+3+100’制度”。實(shí)行“常態(tài)化下沉基層1234工作模式”。建立完善學(xué)校共青團(tuán)工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度。
2.健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度,積極動(dòng)員和整合校內(nèi)外資源,推進(jìn)實(shí)施學(xué)習(xí)工作坊、創(chuàng)就業(yè)訓(xùn)練營(yíng),參與組織心理健康節(jié),做好節(jié)假日送溫暖等工作。充分發(fā)揮基層團(tuán)支部的作用,提升心理健康保健委員工作能力,及時(shí)了解困難學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè),積極融入社會(huì)。
3.完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。加快建設(shè)權(quán)益維護(hù)中心,完善維護(hù)學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制。推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于學(xué)校共青團(tuán)做好新形勢(shì)下學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作的意見》,發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢(shì),做好學(xué)生權(quán)益維護(hù)和困難幫扶工作。以權(quán)益維護(hù)、學(xué)生申訴、互助服務(wù)和交流互動(dòng)等為工作內(nèi)容,以全體學(xué)生為工作對(duì)象,通過校-院-班三級(jí)體系,關(guān)注校園弱勢(shì)群體,關(guān)注普遍性利益訴求,聚焦學(xué)生較為關(guān)心的教學(xué)教務(wù)、后勤保衛(wèi)、交通安全、住宿飲食、校園消費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金等問題。做好學(xué)生申訴委員會(huì)工作,開展好《蘇州大學(xué)受理學(xué)生申訴工作辦法》文件的宣傳。加強(qiáng)和學(xué)校相關(guān)職能部門、議校平臺(tái)、學(xué)生議校會(huì)、研究生事務(wù)聯(lián)席會(huì)及社會(huì)機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)合作。積極發(fā)揮學(xué)生代表大會(huì)、研究生代表大會(huì)的民主管理功能,暢通溝通交流渠道,重視學(xué)生意見建議,促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)校民主管理。以“青團(tuán)子”為品牌,打造線上線下系列活動(dòng),融合“青年之聲”、“蘇州大學(xué)團(tuán)委”、“蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)”等線上平臺(tái),傾聽學(xué)生呼聲,反映熱點(diǎn)訴求,宣傳工作成效,以創(chuàng)建學(xué)生成長(zhǎng)滿意度體系為目標(biāo),形成調(diào)查、評(píng)估、反饋等工作項(xiàng)目,解決實(shí)際困難,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)。
五、以團(tuán)網(wǎng)融合為著力點(diǎn),堅(jiān)持推進(jìn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
1.不斷加強(qiáng)陣地、平臺(tái)和機(jī)制建設(shè)。樹立互聯(lián)網(wǎng)思維,推動(dòng)思想引領(lǐng)工作與信息技術(shù)緊密結(jié)合,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中真切感受到共青團(tuán)的存在。推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè),整合微信、微博、qq公眾號(hào)和騰訊內(nèi)容開放平臺(tái)資源,打造全媒體融合平臺(tái),利用小程序、直播、短視頻、電臺(tái)等更更新的技術(shù)手段,搭建校園融媒體網(wǎng)絡(luò),不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)育人陣地的參與率和覆蓋率。推進(jìn)“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)建設(shè),促進(jìn)校、院(部)各級(jí)共青團(tuán)組織自身建設(shè)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員學(xué)生的網(wǎng)上組織動(dòng)員和聯(lián)系服務(wù)。推進(jìn)開發(fā)學(xué)校共青團(tuán)新媒體管理服務(wù)平臺(tái)開發(fā),構(gòu)建線上線下融合,矩陣工作聯(lián)動(dòng)、資源整合共享等機(jī)制。
2.不斷優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)、創(chuàng)新文化產(chǎn)品。著力打造“蘇州大學(xué)團(tuán)委”微信公眾號(hào),力爭(zhēng)達(dá)到常規(guī)推送制度化,主題推送精品化,原創(chuàng)推送多元化,熱門話題深度化的內(nèi)容生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。在關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、發(fā)生校內(nèi)外重要事件時(shí),發(fā)掘青年之思考、傳遞青年之聲音。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)代學(xué)生的權(quán)利意識(shí)和民主參與意識(shí),不斷加強(qiáng)實(shí)踐調(diào)研,了解當(dāng)今大學(xué)生的興趣和需求,生產(chǎn)青年喜歡、青年需要、青年認(rèn)同的內(nèi)容。充分發(fā)揮榜樣的力量,打造“ta說(shuō)”系列人物專訪,挖掘校園中具有閃光點(diǎn)的校園明星,充分發(fā)揮朋輩教育的優(yōu)勢(shì)。充分利用跨界合作,不斷與“pu平臺(tái)”、“青年之聲”、“你好蘇大”等線上平臺(tái)聯(lián)動(dòng),與“蘇大青年”、“東吳導(dǎo)報(bào)”等線下紙媒互補(bǔ),多平臺(tái)多渠道傳播優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。繼續(xù)整合設(shè)計(jì)資源,通過院校聯(lián)動(dòng),采用眾籌眾包方式,以項(xiàng)目化的方式融合共青團(tuán)元素,生產(chǎn)出一批具備時(shí)代特點(diǎn)和蘇大特色的文化產(chǎn)品。加快qq公眾平臺(tái)建設(shè)。
3.不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年傳媒中心隊(duì)伍建設(shè),健全管理、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,積極打造政治立場(chǎng)堅(jiān)定、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、傳遞同學(xué)聲音、富有生機(jī)活力的新媒體隊(duì)伍。開展學(xué)校共青團(tuán)新媒體應(yīng)用技能培訓(xùn),提高學(xué)校團(tuán)干部運(yùn)用新媒體的能力,大力建設(shè)一批數(shù)量充足、較具影響力的信息員、網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍,培養(yǎng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論意見領(lǐng)袖,占領(lǐng)輿論陣地。聚合受到學(xué)生廣泛歡迎的輔導(dǎo)員等青年教師和校園內(nèi)擁有較大影響力自媒體的學(xué)生,使其成為開展思想政治教育工作中的一股力量,帶領(lǐng)廣大師生在網(wǎng)絡(luò)空間傳播青春正能量。運(yùn)用好團(tuán)委微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)開展共青團(tuán)調(diào)研工作。
4.加強(qiáng)“青年之聲”互動(dòng)社交平臺(tái)建設(shè),服務(wù)青年成長(zhǎng),滿足青年訴求。持續(xù)完善“青年之聲”制度建設(shè),深化校院聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院“青年之聲”常規(guī)工作。改進(jìn)對(duì)學(xué)院團(tuán)委量化考核方式,加強(qiáng)對(duì)“青年之聲”線下活動(dòng)的培植力度。密切關(guān)注上級(jí)團(tuán)組織動(dòng)態(tài),落實(shí)青年之聲階段性工作。注重“青年之聲”平臺(tái)和“網(wǎng)上共青團(tuán)”聯(lián)通,加強(qiáng)新媒體陣地的資訊聯(lián)動(dòng),線下依托權(quán)益維護(hù)中心,除完成“青青計(jì)劃”指定動(dòng)作,繼續(xù)探索“青年之聲”其他模塊工作,拓展在心理健康、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、專業(yè)知識(shí)等領(lǐng)域的深入發(fā)展,完善“青年之聲”板塊功能,努力推動(dòng)共青團(tuán)其他重點(diǎn)工作與“青年之聲”的結(jié)合。
5.統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)運(yùn)營(yíng)“第二課堂成績(jī)單”制度。圍繞學(xué)校育人的中心任務(wù),全力打造“第二課堂成績(jī)單”項(xiàng)目,推動(dòng)學(xué)校出臺(tái)相關(guān)文件,加快部門協(xié)同機(jī)制建設(shè),梳理課程模塊,加大與pu口袋校園合作力度,定制個(gè)性化第二課堂成績(jī)單工作系統(tǒng)。以第二課堂成績(jī)單工作手冊(cè)為指導(dǎo),針對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求,科學(xué)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)和運(yùn)行“第二課堂成績(jī)單”制度。從工作內(nèi)容、項(xiàng)目供給、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整合拓展,客觀記錄、認(rèn)證學(xué)生參與第二課堂的活動(dòng)的經(jīng)歷和成果。探索蘇州大學(xué)第二課堂成績(jī)單特色化項(xiàng)目建設(shè)。
六、以從嚴(yán)治團(tuán)為基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)組織建設(shè)
1.深化團(tuán)支部“活力提升”工程。嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn),控制發(fā)展團(tuán)員數(shù)量,規(guī)范發(fā)展團(tuán)員程序。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、同伴分享、選樹典型等方式,注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段,豐富和完善團(tuán)員經(jīng)常性教育載體,提升團(tuán)員經(jīng)常性教育成效,常態(tài)化制度化開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐。落實(shí)“三會(huì)兩制一課”,規(guī)范基礎(chǔ)團(tuán)務(wù),開展團(tuán)員教育評(píng)議工作。深化班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制。做好不合格團(tuán)員處置、完善團(tuán)員激勵(lì)表彰機(jī)制,健全團(tuán)內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制。探索構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制。用好全校團(tuán)支部書記qq工作群,微信工作群,實(shí)現(xiàn)對(duì)基層團(tuán)支面對(duì)面的交流。開展“魅力團(tuán)支書”、“活力團(tuán)支部”風(fēng)采展示評(píng)選活動(dòng)。加大團(tuán)支部工作經(jīng)費(fèi)支持力度。推進(jìn)全體團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者。加強(qiáng)教工團(tuán)組織建設(shè)。
3.完善“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。加強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)指導(dǎo),按照《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》要求,全面深化學(xué)生會(huì)改革,加強(qiáng)對(duì)院學(xué)生會(huì)的統(tǒng)籌管理和理論支持,監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)院(部)進(jìn)一步精簡(jiǎn)優(yōu)化學(xué)生組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)生代表大會(huì)制度,推進(jìn)常任代表、提案常態(tài)化等制度建設(shè),不斷規(guī)范學(xué)生干部的選拔、考核和培養(yǎng),依法依章程獨(dú)立自主開展工作,參與學(xué)校民主治理。校團(tuán)委履行對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能,校學(xué)生會(huì)配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系,支持學(xué)生社團(tuán)開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)。在團(tuán)委的統(tǒng)籌和指導(dǎo)下,努力形成以團(tuán)組織為樞紐核心,以學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))為主體組織,以學(xué)生社聯(lián)、社團(tuán)、學(xué)生科協(xié)、青協(xié)、團(tuán)校等各類學(xué)生組織為骨干力量的“一心雙環(huán)”工作格局。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部日常管理,學(xué)生組織換屆程序規(guī)范,公平公正,主要學(xué)生干部以公開競(jìng)爭(zhēng)方式產(chǎn)生。健全培訓(xùn)交流工作機(jī)制。召開蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)第十三次代表大會(huì)。
4.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和管理。貫徹落實(shí)《蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè),推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)健康、有序、規(guī)范發(fā)展。強(qiáng)化管理體制和管理制度,發(fā)揮社團(tuán)管理在學(xué)校意識(shí)系統(tǒng)工作整體工作中的重要作用;強(qiáng)化培訓(xùn),加強(qiáng)交流,暢通校院兩級(jí)社聯(lián)和社聯(lián)、社團(tuán)工作聯(lián)系和業(yè)務(wù)交流的渠道,形成常態(tài)化工作反饋機(jī)制。重視思想引領(lǐng),發(fā)揮社聯(lián)、社團(tuán)在思想政治教育和校園文化氛圍中的重要作用,優(yōu)化學(xué)生社聯(lián)管理體制和管理機(jī)制,提高服務(wù)意識(shí)和管理能力,推動(dòng)管理、評(píng)比工作規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化、輕紙化。設(shè)計(jì)好校級(jí)社團(tuán)、社團(tuán)、社團(tuán)年檢、社團(tuán)立項(xiàng)等制度的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)大數(shù)據(jù),提升社團(tuán)引導(dǎo)的科學(xué)性,社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范性和生命力。加強(qiáng)重點(diǎn)社團(tuán)建設(shè),使學(xué)生社團(tuán)朝專業(yè)化、精品化、社會(huì)化發(fā)展。
大學(xué)團(tuán)委下半年工作計(jì)劃書怎么寫篇三
為了更好發(fā)揮黨的助手作用,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、運(yùn)動(dòng)型團(tuán)隊(duì),積極發(fā)揚(yáng)廣大團(tuán)員團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取的精神,充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,二分公司團(tuán)支部20xx年下半年將開展形式多樣的活動(dòng)。通過開展活動(dòng)集思廣益,大家以主人翁的態(tài)度積極為各個(gè)項(xiàng)目部以及二分公司管理獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使得廣大青年不僅在業(yè)務(wù)水平有所提高,更重要是培養(yǎng)大家健康、樂觀、積極向上生活、工作態(tài)度,促進(jìn)二分公司的管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。團(tuán)支部要加強(qiáng)自身建設(shè),并督促和組織廣大青年加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,與時(shí)俱進(jìn),積極向黨組織靠攏。
一、工作目標(biāo)
爭(zhēng)創(chuàng)三公司“優(yōu)秀團(tuán)支部”和“文明建設(shè)先進(jìn)集體”,涌現(xiàn)出多個(gè)先進(jìn)個(gè)人。
二、活動(dòng)安排
7月:團(tuán)支部查找自身工作的缺陷,召開團(tuán)支部委員會(huì),制定下半年工作計(jì)劃。
8月:上旬:發(fā)動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目部的廣大青年同志針對(duì)目前各個(gè)項(xiàng)目部在管理中存在的問題開展自查自糾,并對(duì)問題進(jìn)行匯總反饋給分公司黨支部。中旬:積極響應(yīng)公司開展的“第三屆企業(yè)文化節(jié)”,充分利用現(xiàn)有資源,開展卡拉ok大賽。下旬:開展“讀書節(jié)”活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大青年多讀書、讀好書,提高自身修養(yǎng)。
9月:成立“青年突擊隊(duì)”,開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技能大賽及創(chuàng)建文明工地活動(dòng),組織廣大青年進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
10月:喜逢建國(guó)60年大慶,團(tuán)支部10月1日組織升國(guó)旗儀式,并組織觀看國(guó)慶閱兵儀式,并開展討論。同時(shí)利用國(guó)慶長(zhǎng)假期間組織分公司各項(xiàng)目部進(jìn)行體育比賽,通過比賽挑選隊(duì)員組建二分公司籃球隊(duì)。
11月:開展科技文化節(jié),發(fā)動(dòng)廣大青年結(jié)合本工程的實(shí)際情況撰寫科技論文并進(jìn)行評(píng)選,對(duì)于優(yōu)秀論文上報(bào)公司。
12月:進(jìn)行全年工作總結(jié)并制定下年工作計(jì)劃。
為了加強(qiáng)與監(jiān)理、業(yè)主的溝通,各項(xiàng)目部應(yīng)經(jīng)常與監(jiān)理、業(yè)主單位開展文體活動(dòng)。
為了加強(qiáng)二分公司各項(xiàng)目部之間的溝通,實(shí)現(xiàn)資源(特別是在技術(shù)資料)方面共享,各個(gè)項(xiàng)目在平常的工作應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)資料的整理、總結(jié)、歸檔,團(tuán)支部下一部將通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立技術(shù)資料庫(kù),以便大家查閱。
同時(shí)為了確保團(tuán)支部各項(xiàng)工作能按計(jì)劃開展,團(tuán)支部將定期召開會(huì)議,了解大家思想動(dòng)態(tài),積極配合黨支部做好工作。