演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
校園讀書節(jié)演講稿篇一
早上好!
書是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁V绣塾?,我校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是“營造書香校園”,學(xué)校想通過這個(gè)讀書節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書,讀好書,與書交朋友。
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友,書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交流———小說教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?詩歌喚起我們對(duì)美好生活的追求;童話讓我們明辨美與丑,真與假……
記得有一次,爸爸問我:“你知不知道什么動(dòng)物的眼睛最多?”我搖搖頭,抓著腦袋想了半天,還是不知道哪個(gè)動(dòng)物的眼睛最多。爸爸這時(shí)說了:“蜻蜓的眼睛最多……”“啊?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了話?!皩?duì),你別看它身體只有那么小,但它的一只眼睛是由2800多個(gè)復(fù)眼組成的?!薄鞍职?,你是怎么知道的?”“這個(gè)很簡單,只要你去看書,就能知道很多知識(shí)?!卑职帜托牡貙?duì)我說。原來看書有那么多好處,我急忙放下正在玩的電腦,跑去看書去了。
有一天,領(lǐng)居家小強(qiáng)的爸爸把我們幾個(gè)好伙伴叫在一起,問我們:“誰的力氣最大?”有人說是大象,有人說是非洲大象,有人說是……該輪到我了,而我卻說了大家都猜不到的——螞蟻,大家驚訝極了。我連忙解釋說:“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西?!贝蠹叶紘蟻韱栁遥骸澳阍趺粗赖?”不慌不忙地從口袋里掏出來一本《十萬個(gè)為什么》,一邊拿著它一邊對(duì)大家說:“就是看它呀?!?/p>
下面,我要對(duì)大家說:“讀書使我們擁有了一把開啟智慧的鑰匙。當(dāng)你讀完一本作文書的時(shí)候,你應(yīng)該為自己的選擇面自豪,因?yàn)槟阋呀?jīng)可以用這把鑰匙,把通向作文的大門打開了。讓我們把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來吧!讀書使們們擁有想象。故事只有經(jīng)典才能流傳,讓童話在我們腦海中流淌。故事教育能發(fā)展兒童的思維、語言能力、想象能力。編織童話故事讓我們的生活更豐富!讀書使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢(mèng)》就是我國古代偉大的長篇小說,被譽(yù)為中國古典四大名著之一。這部小說是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,廣泛的反映封建社會(huì)末期的社會(huì)生活。讀書使我們更聰明。讓我們知道:什么動(dòng)物力氣最大;什么動(dòng)物眼睛最多;人為什么要睡覺……”
講到這兒,我只是想讓大家更喜歡讀書,大家是不是很喜歡這個(gè)讀書節(jié)呢。那就讓我們更勤奮地讀書吧,成為國家的棟梁。
校園讀書節(jié)演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“石蘊(yùn)玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里,我們學(xué)校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進(jìn)育才二小首屆讀書節(jié)活動(dòng)吧!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進(jìn)步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動(dòng),如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動(dòng),讓你動(dòng)容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!
同學(xué)們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時(shí),他得到一部好書——《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因?yàn)榧揖池毟F,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里,他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年,他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅(jiān)千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎?!鼻曛蟮哪阄?,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?
讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶健敝g,當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!
學(xué)校將4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書節(jié)。在這個(gè)最具芬芳?xì)庀⒌娜兆訒r(shí),學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計(jì)了這樣五個(gè)主題活動(dòng):
1、“經(jīng)典分享與書相約”——班級(jí)“好書推薦”黑板報(bào)展評(píng)每個(gè)班鼓勵(lì)同學(xué)們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡,內(nèi)容可以是對(duì)一本書的作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時(shí)的感受,也可以是推薦多本自喜愛的書。
推薦卡的格式、形式可多樣,規(guī)格為a4紙大小。班級(jí)收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品,以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報(bào),主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書推薦卡”展示。學(xué)校將在4月22日下午到各班進(jìn)行評(píng)比。
2、圖書超市活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月22日
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校號(hào)召孩子將自己看過的好書帶到學(xué)校的圖書超市,一、二年級(jí)在本班進(jìn)行圖書超市活動(dòng),三—六年級(jí)分年級(jí)在戶外進(jìn)行圖書超市活動(dòng),讓孩子們?cè)趫D書超市自由選擇自己喜歡的圖書,在學(xué)校形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。
3、“讀經(jīng)典
共成長”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
4月18日—4月29日早讀時(shí)間,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容,營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍,可以以年級(jí)為單位做到資源共享,合作共進(jìn)。
4、“小手牽大手”親子讀書征文活動(dòng)
四—六年級(jí)學(xué)生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文,擇優(yōu)參加學(xué)校的`評(píng)選活動(dòng),要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實(shí),感情真實(shí)。每班上交五份到大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
征文上交時(shí)間:4月26日(第十周周二)
5、“快樂讀書大比拼”班級(jí)讀書活動(dòng)。
各班制定讀書節(jié)活動(dòng)方案,利用早讀、夕會(huì)課時(shí)間自行開展有創(chuàng)意的班級(jí)讀書活動(dòng),營造班級(jí)濃郁的讀書氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:4月18日—4月29日早讀、夕會(huì)時(shí)間
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)作為又一次全新的耕耘與播種,讓我們徜徉書籍的海洋!讓書香永遠(yuǎn)在學(xué)校飄蕩!讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步!
校園讀書節(jié)演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂而不為呢?在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強(qiáng)而國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書吧!
謝謝大家!
校園讀書節(jié)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽__進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。
讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
校園讀書節(jié)演講稿篇五
大家好,我是紅山小學(xué)四(1)班的卞聰聰。
我在最近幾天看了一本書它叫《騎鵝旅行記》。這本書的主人公有尼爾斯·白鵝馬丁和大雁群。主要講了尼爾斯變成了小精靈騎著白鵝馬丁到處“旅游”。
在我的映像中有一則故事最深叫“新來的看門狗”。故事是這樣的…………………………
晚上,雁群在梅拉倫湖邊上的沼澤地里過夜。大雁們睡得很好,但男孩覺得肚子餓,睡不著。他決定到岸上有人主的地方去找點(diǎn)東西填填肚子。
可是男孩的運(yùn)氣真是壞透了,他遇到了他們的老對(duì)手斯密爾。(斯密爾是狐貍)
照慣例,斯密爾遇到男孩是決不會(huì)輕易放過他的,這次也是一樣。他一直追他到一間人類的屋子旁邊。男孩本來想躲到屋子里面去,但他看到了一個(gè)狗窩和一只漂亮的長毛大狗,改變了主意。
“喂,看門狗,你愿意幫我捉一只狐貍嗎?”
“捉狐貍?你怎么可以拿我開心!”大狗生氣地說。它因?yàn)殚L期被栓著,脾氣變得很壞。
“請(qǐng)你相信我,我有一個(gè)好主意。”他跑到狗窩里,偷偷地對(duì)大狗說了許多悄悄話。
過了一會(huì),斯密爾輕手輕腳地從房子后面溜進(jìn)院子。狗從窩里伸出頭來叫道:“滾出去!不然我就抓住你!”
“抓住我?我知道你脖子鎖鏈有多長?!焙偫湫χf。
男孩(尼爾斯)偷偷地解開大狗脖子上的鎖鏈。大狗從狗窩里跳出來,輕輕一躍,就撲到了狐貍身上,把它按住了。
大狗叼著狐貍蹲窩邊上,男孩拿著拴狗的鎖鏈走過來,在狐貍脖子上牢牢地繞了兩圈。
“現(xiàn)在我希望,狐貍斯密爾,你要做一個(gè)忠實(shí)的看門狗?!蹦泻⒄f?!?/p>
還有許多精彩的故事我就不一一道來了。
校園讀書節(jié)演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。一般情況下,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。我在書店還辦了一張會(huì)員卡,每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁摾锟嗫鄬ひ?,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園讀書節(jié)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!