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大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇一

您好！

我真誠(chéng)地感謝你在百忙之中閱讀我的求職材料。真心希望加入貴公司，相信我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你失望，值得你選擇。大學(xué)三年后，我努力學(xué)習(xí)，不斷提高和超越自己，發(fā)展了獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，也具備了一定的團(tuán)隊(duì)精神。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我從各方面嚴(yán)格要求自己，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

此外，假期期間，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己。這次經(jīng)歷培養(yǎng)了我思維敏捷、良好的溝通能力和組織能力，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、合作和競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)三年培養(yǎng)了我實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴公司從事的事業(yè)，并真誠(chéng)希望為這項(xiàng)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。

我相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。會(huì)很快適應(yīng)你的工作。如果我有幸成為他們中的一員，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，與所有同事真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用智慧和汗水創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

在此

敬禮！

演示者：xx

時(shí)間：xxxx

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信!為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫xxx，畢業(yè)于xx林業(yè)大學(xué)，一所普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心.。我自信、樂(lè)觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大學(xué)本科生，但是，年輕是我的本錢(qián)，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。

在這四年的時(shí)光里，我堅(jiān)持每天晨讀英語(yǔ)，上好晚自習(xí);每星期至少有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間在閱覽室度過(guò)。努力學(xué)習(xí)而不滿足，默默地記住學(xué)到的知識(shí)，上課時(shí)積極與老師交流，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無(wú)常師，我隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)的方法上我堅(jiān)持：“溫故而知新”與此同時(shí)，我還特別注意學(xué)思結(jié)合，勇于實(shí)踐。靈活運(yùn)用知識(shí)，真正做到理論和實(shí)際能結(jié)合，我把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，“一份耕耘，一份收獲”，我連續(xù)多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)。大二上學(xué)期，順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，同時(shí)，通過(guò)了xx省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會(huì)這個(gè)大熔爐中，我知道存在有很多艱難困苦，但我相信通過(guò)學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識(shí)和技能以及我對(duì)生活的熱愛(ài)能使我戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。“吃得苦中苦，方為人上人”，我相信我一定會(huì)是盡責(zé)。

此致

敬禮!

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇三

我叫xx，xx省xx人，20xx年考入陜西師范大學(xué)，就讀于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，非師范生。中共黨員，目前擔(dān)任文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席一職。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)文藝學(xué)有著濃厚的興趣，在此，我對(duì)貴校的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)提出申請(qǐng)，并衷心希望能夠通過(guò)審核，成為該夏令營(yíng)的一員。下面我想從三個(gè)方面進(jìn)行自我陳述：

學(xué)習(xí)上，我能一直秉承師大的校訓(xùn)“厚德 積學(xué) 勵(lì)志 敦行”，認(rèn)真刻苦，三學(xué)年綜合成績(jī)排名為該校同年級(jí)本專業(yè)第1名，專業(yè)成績(jī)?cè)谠撔Ｍ昙?jí)本專業(yè)排名為第5名。曾榮獲3次一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，1次二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，1次三等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，并且連續(xù)三年獲得“香港思源”獎(jiǎng)助學(xué)金。

前三個(gè)學(xué)年，我還積極申請(qǐng)各類科研項(xiàng)目。在陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部期間，我成功申請(qǐng)陜西師范大學(xué)大學(xué)生課外科研項(xiàng)目《關(guān)于東部農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究——以江蘇東?？h為例》，并順利結(jié)項(xiàng)，榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部授予的“課外科研創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。申報(bào)課題《高校學(xué)生干部影響力評(píng)價(jià)模型與實(shí)證分析》目前已進(jìn)入第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省賽階段。

在撰寫(xiě)論文方面，截至目前，我已分別在省級(jí)期刊《教育實(shí)踐與研究》、《佳木斯大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）、《青春歲月》上發(fā)表《農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語(yǔ)法比較分析初探》三篇論文。

此外我還以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，普通話達(dá)到二級(jí)甲等水平。英語(yǔ)六級(jí)網(wǎng)考成績(jī)尚未公布，目前正在準(zhǔn)備雅思考試。

生活上，我能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮帶頭作用。積極參加和組織各類志愿服務(wù)活動(dòng)、課外學(xué)術(shù)會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等，并榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部授予的“志愿服務(wù)崗位優(yōu)秀助理”稱號(hào)，榮獲陜西師范大學(xué)文學(xué)院授予的“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)。在體育方面，我成績(jī)較為顯著，曾先后取得陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米第五名、男子4*100米第三名；陜西師范大學(xué)文學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠(yuǎn)第二名；陜西師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子甲組4*100米第二名，20xx年12月榮獲陜西師范大學(xué)“迎新杯”籃球賽“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員“稱號(hào)。

工作上，我一絲不茍，全心全意為同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)。曾三次榮獲運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀組織者”稱號(hào)；并于11年、12年先后榮獲 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)；12年4月，我參加了陜西師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生骨干實(shí)踐鍛煉并榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；今年5月，榮獲陜西師范大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)。大一大二期間，一直擔(dān)任漢語(yǔ)言文學(xué)（創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）的班長(zhǎng)，大三期間擔(dān)任文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，曾多次組織班級(jí)、學(xué)院，乃至校級(jí)活動(dòng)。如果有幸加入貴校的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，我會(huì)將自己所學(xué)到的各種經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用其中，融入大家，共同探索，一起進(jìn)步。

四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院組辦的夏令營(yíng)活動(dòng)作為思想?yún)R聚，學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，我衷心地希望自己能夠通過(guò)選拔成為其優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)的一員，愿自己能夠在學(xué)習(xí)中獲得最大的樂(lè)趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗(yàn)最高層的學(xué)術(shù)交流，和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想，展現(xiàn)自我！如果有幸通過(guò)選拔，我一定會(huì)帶著最飽滿的熱情和大家一起學(xué)習(xí)，交流，成長(zhǎng)，同時(shí)盡職盡責(zé)，勤奮刻苦，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，希望老師能夠相信我，接受我的申請(qǐng)，謝謝各位老師！

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇四

尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識(shí)xx同學(xué)，是在07年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才（子）女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他（她）才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子（女）。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；他（她）彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；他（她）朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他（她）靚麗的身影。他（她）的才華也許天賦，但更因?yàn)樗ㄋ釔?ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。

很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，他（她）是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他（她）是同齡人中的翹楚，同時(shí)，他（她）還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他（她）長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。

其實(shí)，在他（她）身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，他（她）堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

他（她）熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他（她）的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他（她）享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。他（她）感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。他（她）用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。他（她）不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他（她）把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他（她）為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，他（她）與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他（她）以飽滿的激 情感染著每一個(gè)人，他（她）的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。

我們認(rèn)識(shí)很久了，他（她）一直都是一個(gè)很謙和的人。他（她）的優(yōu)秀，他（她）出眾的才能，他（她）的光環(huán)，他（她）優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男（女）孩，他（她）仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在他（她）身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，他（她）像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為他（她）的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯，他（她）成了我身邊最美的風(fēng)景。

他（她）的志向是××大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴ㄋ?，那熄滅的火重新燃起，我希望他（她）幫我完成在未了的心愿。更多的是，以他（她）這樣的資質(zhì)，不上××大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，xx不讀××大學(xué)，似乎也是××大學(xué)的損失。

寫(xiě)著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后，xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)他（她）的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他（她）展翅高飛，尋找更適合他（她）的未來(lái)？他（她）需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無(wú)疑是他（她）的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他（她）不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他（她）能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他（她）一次機(jī)會(huì)。我相信，他（她）會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇五

尊敬的cc大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任，很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂(lè)意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來(lái)遇見(jiàn)的最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。

xx同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村，物質(zhì)生活的貧乏并沒(méi)能阻止他對(duì)未來(lái)的向往；善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格；彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對(duì)他的喜愛(ài)；求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見(jiàn)博識(shí)、思維開(kāi)闊。

我這樣隆重地向你們推介，不完全是因?yàn)樗煽?jī)的拔尖，（當(dāng)然成績(jī)非常不錯(cuò)，始終保持在年級(jí)前10名左右。）而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因：

驚嘆其博學(xué)

在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天，能靜下心來(lái)讀些課外書(shū)，讀些有豐富內(nèi)涵的課外書(shū)的學(xué)生是越來(lái)越少了，而他是個(gè)例外。

傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩(shī)詞歌賦他有涉及；（偶爾應(yīng)景，還能來(lái)一個(gè)賦詩(shī)一首，吟詞一闋，讓同學(xué)稱奇拍案。）現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂(lè)道；西方的希臘、羅馬他也略知一二；當(dāng)前的國(guó)際風(fēng)云他也能侃侃而談。

（我校唯一自費(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。）作為一個(gè)教書(shū)匠的我，自愧弗如，只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和

有才的人往往有些恃才傲物，自視清高，鋒芒畢露，而他從不。

他是我們班的數(shù)學(xué)狀元，自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師，課余時(shí)間，登門(mén)求教的絡(luò)繹不絕，我都為他煩。

但他從不煩，也正是由于他的耐心與熱情，才有那么多人找他問(wèn)。

我曾問(wèn)他為什么不煩？他說(shuō)：“我也就這點(diǎn)能耐，大家用的著，就是一種幸福、一種成就，也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，為什么還要煩呢？”

學(xué)生成績(jī)好，在老師那總是受歡迎的，此類人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒，而他卻不，每有問(wèn)于老師，每有求于老師，總是謙恭有禮，讓人覺(jué)得掏心都舒服。

而偶然老師不能滿足，他總有足夠的理由說(shuō)服你，不露痕跡就讓你感覺(jué)不到有什么歉意。

而這一切，恰恰是他的`謙遜使然，很樂(lè)意與這樣善解人意的他打任何交道。

教室搬辦公室，我剛準(zhǔn)備搬電腦，他突然出現(xiàn)在我面前：“老師，要不要幫忙？正好路過(guò)，讓我做個(gè)順?biāo)饲榘?！”沒(méi)等我回答，左肩上已扛起主機(jī)，右手提起顯示器，走在了前面。

搬到新辦公室，倒騰三五分鐘說(shuō)：“老師，安裝好了，您現(xiàn)在就可以用了?！?/p>

我總感覺(jué)他知道我是一個(gè)電腦安裝的門(mén)外漢，后來(lái)，一打聽(tīng)才知道，好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。

幫人，也讓人感到不露痕跡，這才是真正的幫人。

這樣彬彬有禮、寬待他人的行為，能不讓師生更加喜愛(ài)嗎？

折服其能力

現(xiàn)在的他是我們班的電教員，負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備，就他的能力，這絕對(duì)是大材小用，屈才了，但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。

進(jìn)入高三，重新分班，據(jù)我的了解，他是我們班班長(zhǎng)的不二人選，自薦時(shí)，卻另外殺出了一個(gè)程咬金，一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望，可我私下意識(shí)中已定下了他，怎么辦？又是他為我解了難，“老師，就定他吧，定了他，您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人，而不定他，對(duì)他肯定是一個(gè)不小的打擊，作為高三學(xué)生，也許是致命的打擊。

至于我，您放心，您不會(huì)失去我，我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好。”

居然有這樣善解人意的人！居然還是一個(gè)十幾歲的孩子！他用行動(dòng)兌現(xiàn)了他的諾言。

班長(zhǎng)的就職演說(shuō)，治班策略條理分明，各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲，聽(tīng)了讓人催人奮進(jìn)。

班長(zhǎng)就職演說(shuō)后，我總結(jié)道：“班長(zhǎng)的就職演說(shuō)非常成功，尤其是演講稿，令人嘆服。”我說(shuō)這話時(shí)，班長(zhǎng)有些不好意思，而他卻對(duì)我微微一笑，我知道了其中的奧妙，肯定是出自他的手。

有了他，班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常，班上工作開(kāi)展有條不紊，幾次月考成績(jī)，我班次次名列前茅，常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗，自從第一周到了我班后就再也沒(méi)走了。

我曾對(duì)他說(shuō)：“你，就是上天賜予我這一年最好的禮物，班工作，感謝你！”

他就是這樣一個(gè)人：俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)！橫溢的才華，超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。

我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師，但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生一樣能“強(qiáng)避桃源作太古，欲栽大木拄長(zhǎng)天。”他也可能不是什么經(jīng)天緯地之天才，但我敢說(shuō)，他絕不是庸才！可嘆我只能給他一片小小的白云，但我相信，你們能給他一片天空，相信我，選他，沒(méi)錯(cuò)。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇六

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

茲有我院xxx專業(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

為此，誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮!

xxxxxxx學(xué)校xxx部

20xx年xx月xx日

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇七

××公司人事部：

我知道xx向貴公司申請(qǐng)入職，已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信，我在此為她寫(xiě)推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué)，第二年討論較專門(mén)的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解。

在個(gè)性方面，李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的，但實(shí)際上卻充滿了和善進(jìn)取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從1993年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì)做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。

xxx

xxxx年xx月xx日

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇八

先生/女士：

我謹(jǐn)作為先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)此推薦信。

今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)分廠所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。

對(duì)于他這四年來(lái)在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。

他首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為他還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。

作為先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

順頌

商祺!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇九

以下請(qǐng)申請(qǐng)人填寫(xiě)： 姓名：

請(qǐng)你將這部分內(nèi)容填好后，與自備的推薦信信封一同交給推薦人，并請(qǐng)推薦人將寫(xiě)好的推薦信裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交還你。推薦意見(jiàn)必須由推薦人獨(dú)自填寫(xiě)。如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人參與填寫(xiě)推薦意見(jiàn)，將取消其資格。

申請(qǐng)人有權(quán)查閱推薦信的內(nèi)容。但為保證推薦意見(jiàn)的機(jī)密性和客觀性，申請(qǐng)人可以放棄這一權(quán)利。申請(qǐng)人如不承諾放棄，只能在入學(xué)后申請(qǐng)查閱推薦信。如果申請(qǐng)人愿意放棄查閱推薦信的權(quán)利，請(qǐng)?jiān)诖颂幒灻?/p>

申請(qǐng)人簽名： 日期： 年 月 日 以下請(qǐng)推薦人填寫(xiě)：

上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)北京大學(xué)物理學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)，需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見(jiàn)將對(duì)我院的選拔工作大有幫助。首先請(qǐng)您在此頁(yè)（a4紙）背面（或另附a4幅附頁(yè)）參照以下問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明：1、您通過(guò)什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長(zhǎng)時(shí)間的了解？2、您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià)；3、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等，與其他同學(xué)相比，他有什么特點(diǎn)、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較，將是特別有益的。如果只是泛泛而論，缺乏有說(shuō)服力的論據(jù)，可能會(huì)影響推薦的效力。

非常感謝您提供的寶貴意見(jiàn)。請(qǐng)您將寫(xiě)好的《專家推薦信》（含背面推薦意見(jiàn)）裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。

我應(yīng)某某同學(xué)的請(qǐng)求，很高興推薦某某同學(xué)參加貴校的暑期夏令營(yíng) 。

我于20xx年至今擔(dān)任該生大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，研究“zno及cds異質(zhì)結(jié)構(gòu)的可控合成及其光催化性能研究”這一課題。在指導(dǎo)該生科研的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，不怕吃苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心；經(jīng)常利用自己的周末與寒暑假時(shí)間，在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)；在一年的相處中，發(fā)現(xiàn)該生在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，謹(jǐn)慎小心，注意細(xì)節(jié)，遇到問(wèn)題，勤于思考，并積極查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；且該生思維靈活，善于研究與探索，對(duì)于所研究課題及實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題經(jīng)常提出一些自己獨(dú)到的見(jiàn)解；在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，該生理論基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能都很強(qiáng)，具有一定的科研能力。

另外，我也從該生輔導(dǎo)員那獲知該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在班級(jí)一直名列前茅。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，尊重師長(zhǎng)，態(tài)度積極向上，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神?？梢钥闯?，該生綜合表現(xiàn)突出，對(duì)科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦該生參加貴校的暑期夏令營(yíng)，望審核通過(guò)。

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十

尊敬的xxx大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

xxx同學(xué)于xxxx年從xx初級(jí)中學(xué)以數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入我校高中學(xué)習(xí)。峰同學(xué)在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)虛心好學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在日常生活中，他為人誠(chéng)實(shí)、熱情、樂(lè)于助人，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)都得到老師和同學(xué)的好評(píng)。他是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，曾榮獲xxxx年xx區(qū)高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)朗誦三等獎(jiǎng)，榮獲了xxx區(qū)xxxx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(dòng)(移動(dòng))類題目』第一名(中學(xué)組)，獲xxxx年軍政訓(xùn)練“五好營(yíng)員”光榮稱號(hào)，xxxx年學(xué)農(nóng)活動(dòng)“五好營(yíng)員”光榮稱號(hào)。

他積極投身于各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，他參于了有xx區(qū)共青團(tuán)組織的街頭募捐活動(dòng)，并在學(xué)校也是一個(gè)熱心的志愿者，積極服務(wù)于我校xx周年校慶籌備和慶典活動(dòng)，以及各項(xiàng)學(xué)科節(jié)活動(dòng)。

他在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“xx市第x屆中學(xué)生科學(xué)課題研究論文評(píng)比展示”活動(dòng)中，利用dis物理實(shí)驗(yàn)器材研究手機(jī)輻射，并和同學(xué)一起撰寫(xiě)了論文獲三等獎(jiǎng)。

看到他一步步的成長(zhǎng)，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機(jī)會(huì)，將成為xxxx大學(xué)未來(lái)的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學(xué)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)愿望!

xxx

xxxx年xx月

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的簡(jiǎn)歷。我是一名高中畢業(yè)進(jìn)入中專的學(xué)生。這兩年申請(qǐng)了大連理工學(xué)院繼續(xù)深造，即將畢業(yè)。

因?yàn)槲矣懈咧猩?，進(jìn)中專后很快就進(jìn)入角色，利用自己的優(yōu)勢(shì)以很高的熱情去迎接中專生活，所以剛進(jìn)中專的時(shí)候逐漸顯示出自己的鋒芒，在學(xué)生會(huì)和各種文體活動(dòng)中獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)兩年的中專生活，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加清晰，從而逐漸改善自己的不足，提高自己的整體素質(zhì)。

我是一個(gè)親身經(jīng)歷豐富的人。假期去過(guò)武漢、上海、廣州、深圳、天津做勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多好處，極大的鍛煉了我的適應(yīng)能力。這些經(jīng)歷讓我能夠迅速進(jìn)入我的角色，在我生活和學(xué)習(xí)的任何地方發(fā)揮我應(yīng)有的能力。我多年的學(xué)習(xí)教會(huì)了我一套好的學(xué)習(xí)方法。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我常常從中受益匪淺。良好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力讓我在很多地方都如魚(yú)得水。而這些工作經(jīng)歷讓我親身體驗(yàn)了外面的世界，開(kāi)闊了眼界，讓我更加踏實(shí)的提升自己的人生價(jià)值觀和世界觀。

我是一個(gè)獨(dú)立的人，喜歡獨(dú)立思考，善于處理人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。我性格很強(qiáng)，不能輕易放棄。我喜歡不斷挑戰(zhàn)自己，在不同的階段達(dá)成一些目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。希望能得到貴公司的青睞。我會(huì)充分發(fā)揮自己的能量，為貴公司做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后感謝大家的點(diǎn)評(píng)。祝貴公司業(yè)績(jī)，事業(yè)蒸蒸日上！

在此

敬禮！

推薦者：xxx

時(shí)間：xxxx

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十二

貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

天下系我院外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。該生一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)，遵紀(jì)守法，思想上積極要求進(jìn)步，有較強(qiáng)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。

學(xué)習(xí)上，該生踏實(shí)認(rèn)真，勤奮好學(xué)，善于思考一些疑難問(wèn)題，往往有獨(dú)到的見(jiàn)解，并能做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，能廣泛閱讀有益書(shū)籍，具有較好的專業(yè)素質(zhì)。

該生注意對(duì)自己工作能力培養(yǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的工作組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有集體主義精神。

該生待人誠(chéng)懇，為人正直，辦事穩(wěn)重，樂(lè)于助人，相信能和貴單位同仁攜手并進(jìn)，為單位和社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，給我一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。

和很多同學(xué)一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著時(shí)代的選擇，等待著你的沒(méi)落。我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，他的血管里充滿了醇厚的泥土和淳樸的農(nóng)民。它也教會(huì)了我堅(jiān)持的原則和方法。家庭的貧困，父母的期望，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我很珍惜大專三年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三年來(lái)，我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等方面掌握專業(yè)知識(shí)。同時(shí)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積累實(shí)驗(yàn)動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)，掌握實(shí)際操作要領(lǐng)，不斷增強(qiáng)動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，掌握了電子商務(wù)的相關(guān)理論知識(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，完成了各種專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，適合未來(lái)發(fā)展。我關(guān)注一個(gè)專業(yè)，多功能。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)課程。現(xiàn)在可以熟練操作windows sxp/xx平臺(tái)了。

能熟練應(yīng)用office xx辦公軟件(word、excel、frontpage等)。)，利用網(wǎng)頁(yè)制作軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，設(shè)計(jì)制作我的個(gè)人求職主頁(yè)。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的睿智管理者，找到一個(gè)能干的助手一定是你的夙愿。本人即將完成學(xué)業(yè)，既有專業(yè)知識(shí)，又有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；有奮斗的信心和前進(jìn)的動(dòng)力；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；帶著自信，我向你推薦我自己，希望在你的組織里盡我所能，一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的集體，從現(xiàn)在開(kāi)始，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，盡我所能為公司的發(fā)展增光添彩。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你一個(gè)驚喜！

隨信附上你的簡(jiǎn)歷。最后，再次感謝您閱讀這封信，祝您的公司繁榮昌盛！

在此

敬禮！

推薦者：xxx

時(shí)間：xxx

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十四

敬啟者：

xx大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所理、工、文、商等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工4200多人，在校學(xué)生超過(guò)15200人，設(shè)有十六個(gè)學(xué)院、34個(gè)專業(yè)學(xué)系、40個(gè)本科專業(yè)，擁有12個(gè)博士學(xué)位授予權(quán)，42個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán)。近年來(lái)學(xué)校已為上海地區(qū)和全國(guó)各地輸送了一大批涉外會(huì)計(jì)的復(fù)合型人才，畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)。

目前，我們會(huì)計(jì)學(xué)系20xx屆本科生即將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)。本屆學(xué)生在過(guò)去三年半中已修完了會(huì)計(jì)學(xué)/財(cái)務(wù)管理專業(yè)的全部課程。在校期間，學(xué)生除了學(xué)習(xí)中高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（中英文）、成本管理會(huì)計(jì)（中英文）、中高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、國(guó)際會(huì)計(jì)、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)、微宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等十多門(mén)專業(yè)主干課程外，大部分學(xué)生還通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。我系以往幾屆學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中普遍能夠?qū)W以致用，以其良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)務(wù)能力獲得實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。

現(xiàn)有本專業(yè)學(xué)生有意向貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜。

如蒙考慮接受，煩請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列回執(zhí)寄回本系或由學(xué)生帶回。

實(shí)習(xí)時(shí)間共（xx）周，自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止，實(shí)習(xí)期間請(qǐng)貴單位按實(shí)習(xí)生資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理。我們對(duì)貴單位的支持和合作表示誠(chéng)摯感謝。

xx大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系

xx年xx月xx日

聯(lián)系地址：xx

郵編：xx

xx大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系

電話：xxx

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回執(zhí)

華東理工大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系：

經(jīng)研究決定接受貴系學(xué)生xx來(lái)我單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間為xx周（xx年xx月xx日至xx年xx月xx日）。

特此回復(fù)。

實(shí)習(xí)單位：

聯(lián)系地址：

電話：

年月日

大學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十五

x大學(xué)招生辦：

為人穩(wěn)重，善良淳樸，性格內(nèi)向，不喜張揚(yáng)：踏實(shí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異——————這就是我優(yōu)秀的學(xué)生。

x同學(xué)品德高尚，沉穩(wěn)謙恭，嚴(yán)于律寬以待人；做事踏實(shí)，力求完美。學(xué)習(xí)是學(xué)生第一要?jiǎng)?wù)，x同學(xué)態(tài)度端正，勤奮刻苦，樂(lè)于鉆研，有良好的思維品質(zhì)和較強(qiáng)的思考能力，并能融會(huì)貫通，拓展提升。所有這一切，成就了x同學(xué)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事x同學(xué)體現(xiàn)出的亮點(diǎn)就是”高效”。

他涉獵廣泛，學(xué)養(yǎng)深厚，注重知識(shí)的積累與拓寬，運(yùn)用于創(chuàng)新。他淡定從容，在他身上看不到浮華，也見(jiàn)不到張揚(yáng)，有的是信念與信心。

對(duì)這樣一名內(nèi)斂沉穩(wěn)，思維縝密，個(gè)性鮮明成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我樂(lè)于推薦。相信他在跨進(jìn)大學(xué)之后，他的長(zhǎng)處，他的特點(diǎn)能得到更充分的展示，他的發(fā)展?jié)撃軙?huì)得到更進(jìn)一步的激發(fā)。

西交利物浦大學(xué)，x同學(xué)心儀已久。很高興能以這樣的方式推薦我的優(yōu)秀學(xué)生，也懇請(qǐng)貴校能給他提供一個(gè)展示他個(gè)性與才華的機(jī)會(huì)。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日