無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

這也是考試作文開頭結尾篇一

體育的定性項目我選擇了雙杠。任何看似簡單的事做起來就難。體育老師教雙杠的第一節(jié)課就意味深長地說：“這僅僅是開始?！蔽宜忝靼姿囊馑剂耍荷砀咭幻装说奈艺驹诘透芘愿懿艅倓傔^我的腰，下杠時直挺挺的'毫無美感可言。只得聽從老師的建議試試高杠。

站在從未嘗試過的高杠面前，我立刻感到矮了半截，它就像一個居高臨下的巨人一般低頭蔑視著我：行不行，不行就走開!

我懷著忐忑不安的心情上了高杠。一開始一切順利，但做到最后一個后擺動作時，杠突然嚇人地抖動起來，我心里暗叫不好，顫抖的手臂吃不住全身的重量，不由地一彎，整個人猛地失去了重心，從杠上落下，“轟”地摔在了墊子上。

要是當時……我不敢再往下想。

那邊，同學們正在低杠上做著分腿、前進的動作，看上去是那么的輕松自如。

我猶豫了?；仡^，那高杠仍在微微抖動著，好像在恐嚇我：不要不自量力!

我心中突然涌起一股力量，也許想到未來的中考，也許是骨子里那股不服輸的精神，讓我重新站在了高杠面前。我心中默默地說道：我才剛剛開始呢，我一定能戰(zhàn)勝你，你得聽我的!

重裝上陣，我握住杠的手更緊了，更堅定了。我全神貫注地注視著前方，全身的神經都高度集中，腦海里回憶著老師說過的要領，我一個動作一個動作地在杠上前進、分腿、前擺、后擺、前擺、下!穩(wěn)穩(wěn)落在墊上的那一刻，我心中抑制不住的喜悅噴涌而出：我做到了!這才剛剛開始!

每個人的人生其實也是在杠上不停地分腿、前進，從一個目標到另一個目標，迎接一個挑戰(zhàn)到面對另一個挑戰(zhàn)。有人因為懼怕失敗而選擇了低杠，也許他的人生會一帆風順，但終究不會有所成就;也有的人選擇了更冒險更刺激的高杠，也許他會有個困難的開始，但這也僅僅是個開始，只要他不曾放棄，終究會迎來精彩的結局。

歲月的年輪轉過了十四個春秋，生命的絲線也拉扯了十四個年頭。我們無時無刻不在迎接著新的挑戰(zhàn)，也許我們會嘗到失敗的苦澀，也許我們會產生對目標的恐懼，但我們一定要 記?。?/p>

這，只是開始。

我再次站到了高杠前，雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住杠端，又一次充滿信心地撐了起來。

這也是考試作文開頭結尾篇二

那是一排再普通不過的臺階，灰黑的地磚，黃的扶手，連接著一棟造型別致的大樓，那里，就是市青少年活動中心。每天，無數青少年來到這里，去追尋著一片科學的世界。我也是其中的一員。但對我來說，這里，特別是這排不起眼的臺階，卻承載著我心中一段難忘的回憶……

暑假，烈日炎炎。我懷著忐忑不安的心情走在通往學校的路上。一種緊張和不安充滿心頭。因為今天科技制作大賽的名次即將揭曉。一路上，看著窗邊飛逝的景物，我不禁想起我為這次競賽的辛苦準備的一幕幕?！安恢Y果如何呢?要是能得獎就好了……”

“我成功了，哈哈哈哈!”在學校，當老師將獲獎的消息告訴我時，我不禁喜出望外，心花怒放，就仿佛中了百萬大獎。看著我高興勁，老師不禁皺了皺眉，“何極，不要太得意了，再過一個月更重要的比賽就要開始了，別大意啊!”“不會，不會。”

可是，雖然嘴上這樣說，但在隨后的日子里，無論是賽前集訓，還是開會討論，或是檢查器具，我的身影都消失了。老師是看在眼里急在心里，一遍遍的給我打電話，催促我去培訓。但聽著老師的教導，我仍是不屑一顧?！拔沂翘觳?，讓你們去忙吧，集訓?我不需要?！?/p>

就這樣，比賽的日子到了，記得那是個陰雨蒙蒙的日子，寒風撲面。我充滿信心地走進賽場，我想，憑我的實力，我肯定能夠輕松獲獎。來到操作臺，我按部就班開始讀圖、拼裝和調試，但圖上有一處我怎么也看不懂，我不斷地在腦中搜索以前老師講過的電路圖，可惜，一直到比賽結束的鈴聲響起，我也沒有完成項目。當我沮喪地走出賽場時，一種前所未有的失敗感回蕩在心頭。我始終不懂，這次比賽中的讀圖、拼裝和調試并不難，記得我都練習過了，可為何卡在一處簡單的讀圖上呢?

“來，我們一起走走?！崩蠋煵恢螘r已來到(我)的身邊。只見她笑了笑：“肯定在困惑吧。來，我們邊走邊談吧。”我點點頭。

老師不斷地述說著，我仔細地聆聽著，不知不覺走到了那排臺階下，忽然，老師手指著面前的臺階說：“小h啊，其實人生也像臺階，雖然你可能比別人多爬幾級，記住，其實攀上每一級臺階，都只是開始新一輪的攀登?！?/p>

隨后的日子中，我似乎又找回了從前的自己，積極上進，無論比賽中取得何種成績，我都不會自高自大，因為我知道，這只是個開始——人生就像臺階，每一次的成績，都只是下一次新的攀登的起點。

這也是考試作文開頭結尾篇三

初二的暑假才轟隆隆的過去，更加轟轟烈烈初三就奔來。漫天飛舞的廣告紙又被新一批的所替代。人們總是莫名的將中考和初三相聯(lián)系。因為中考，初三未至，每個人的心里卻都開始唱響《忐忑》。九月剛開始，老班便在班會上吼初三如何如何重要，使原本昏昏欲睡的我們更加昏昏欲睡。不過初三的課程表可著實讓我們打了個激靈。每個人都默不作聲，可我發(fā)現(xiàn)，每個人的臉都變成苦瓜。

我用一口袋的錢換了一麻袋的書，堆在墻角，像一座小山。我用四張素描紙拼湊成一張神仙都完成不了的計劃貼在床頭。白色的紙，黑色的字，占滿了整個床頭。每每看時讓我心安。

即便我知道這些是不可能完成的。

現(xiàn)實和理想的差距很遠，遠到孫悟空無論翻多少跟頭都到不了盡頭。習習說十五歲不是花季，因為這花兒未長花苞就被作業(yè)壓死了。想象中那些青春美好的情愫我們根本無法體會。水吉想了一會，很經典的說，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。”我無語，郁悶的翻了翻作業(yè)的白眼。

老師開始相互攀比布置作業(yè)。黑板上的作業(yè)比我制定的計劃密得多，白花花的字很是刺眼，習習苦笑道，“這什么時候才是個頭?”，我的笑意更苦，這只是個開始。

初三放學后又加了一堂課，走出校門時，原本澄清的天空像抹了一層薄薄的墨。路過一家書店，門前的黑板上寫滿了各種輔導資料。新到的資料用牛皮紙包著，堆起來有一人高，全是初三的。習習頂著兩個黑眼圈對我說“現(xiàn)在我都不怕走黑樓道了，大不了被鬼抓走，就不要寫作業(yè)了，哇哈哈!”水吉也變得神經兮兮，不停的念叨“讓我穿越吧，讓我穿越吧?！蔽遗呐乃麄兊募珙^，無奈的說：“孩子，知足吧。私立中學還要上到十點多的晚自習呢?！睉K白的路燈忽然就亮了，眾生皆寂然無語，安靜的似乎有那么一絲悲涼。

終于，睡覺的時間越來越向后推遲，下課的時間就愈發(fā)顯得珍貴。不少人的書桌上壘起了作業(yè)，每個人都頂著熊貓眼，一份睡意朦朧的樣子。水吉告訴我：“我知道為什么‘萬般皆下品惟有讀書高’了，因為是一本本我們寫過的作業(yè)把我們墊高的'?！蔽曳潘恋拇笮?，卻看見不少人從作業(yè)堆里抬起頭，用看神經質的感覺看著我。我忽然感到有些無所適從。

周五的放學鈴聲打響，校門口走出的初三學生個個飽受摧殘的樣子。我在心中默嘆，九月的日歷才撕去九張。

這只是個開始，初三還很漫長。

這也是考試作文開頭結尾篇四

國慶節(jié)前是校運會，校運會前還可以加上秋季二字。這幾天月餅和黃金周成了熱門詞匯，男女運動員神經緊繃，相較之下其他同學都成了大閑人。看臺向來是高三才享有的福利，但初秋的大太陽的確是我們代為承受了。

教室……教室里大多數時候安靜地不真實。后排的黑板上倒計數時的數字孤獨地張牙舞爪，我們只能看著它從三位變成兩位再到一位而無可奈何無能為力。天花板上灰色、黑色、白色三足鼎立，偶爾掉下幾片石膏，像無法愈合的傷口。

越來越多的人變得神經質，我也隨波逐流。夜自修時我花了半個小時瘋狂地念蘇格拉底臨終時那句話：分手的時候到了，你們去活，我去死，誰的去路好，唯有神知道。精神緊張的時候我拼命在胸前劃十字念禱文。一切都亂套了，沒有人可以安如泰山，我才發(fā)現(xiàn)從前認為自己很冷靜是多么可笑。

不知道什么時候腦中的唐詩宋詞全變成了經濟全球化和八國聯(lián)軍侵華，稍不留意就走神走得唏哩嘩啦，當心也怠惰了，行動就像腐朽的牽線木偶遲緩地咿咿呀呀。

前不久在qq幻想里遇見一個久未謀面的同學，他拿一把漂亮的劍在吟松谷里砍小蝸牛，我說，你現(xiàn)在砍它連經驗值都沒的掙，干嘛還浪費時間?他說我來發(fā)泄的，砍這個能找到自信，我說我覺得你是在欺負弱小。隨后我們都沉默。再后來，下線，不約而同地選擇逃避。

我開始用游戲里的名字稱呼自己，鼓勵自己，偶爾某個同學說帶我去__地方練級，我笑著拒絕。如果一個人可以將游戲和生活接軌，那么他的頹廢就將昭然若揭。

我對自己說。沉重地。

這只是開始。

這也是考試作文開頭結尾篇五

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

——題記

今天的成績：全班第四名，來之不易。它，是由我的堅持、汗水，甚至是淚水所凝成的。付出了不一定有所回報，但，付出了就一定不會失敗。然而，我收獲到了同學對我的“加油”，母親對我的微笑。這一點點，就已足夠。我不會驕傲，我會繼續(xù)努力，讓我的信念更加堅定，讓母親的笑容更加燦爛。

這一學期，也許我終身難忘，因為我付出了，學到了，收獲了，提高了，我笑了，我哭了……但，我從未失去過什么，因為有太多太多的愛包圍著我，有太多太多的鼓勵激勵著我。

付出了，付出了汗水、淚水、努力。其實，我付出的太多的不是學習，而是燃冰一班，從未想過要從這里得到什么，但直到在評選燃冰一班“十大風云人物”時，我才想當那票數最多的人，但那只是奢望。因為心里知道，即便你付出的最多，哪怕和馬老師一樣多，在許多同學的心里，那也只不過是打打雜而已，是你班長應該做的。其實，我一點也不后悔，將我的心交給燃冰一班，因為當同學們快樂時，我會比他們快樂很多倍，但，當他們傷心時，我會忍不住哭出來。即使這樣，我也不怕，過了，我的心依舊是甜的!

學到了，學到了知識、技巧、方法。同學們總說，你那么勤奮學習干什么嘛!對啊!你學習的時間并不比他們少，但為什么你的成績總提不上去，仔細一想，哦!原來是我的學習方法不對。奮斗，是你通往成功的必經之路，但，奮斗錯了方向，也是徒勞無功。

收獲了，收獲了友情、信任、鼓勵。快節(jié)奏，壓得我喘不過氣來，但總有那么些快樂的人一直陪伴著我一起奮斗，讓我歡笑、快樂。也許真的是，在你的生命中，不能缺少一個真心朋友，讓你哭訴，讓你依靠，給你鼓勵，給你安慰，給你快樂!共進退!

提高了，提高了成績、能力、效率。繁忙的大東學習生涯中，你又是特殊的一員，因為你比其他同學總多做那么一些事，總多操那么一些心，總多擔那么一些痛苦。為了避開那些老師給你的痛苦，那么你必須得做好作業(yè)，主動學習，提高效率，提高成績。

我笑了，我笑我生活在快樂中。忘不了1月1日那一晚，快樂已不是我的言語所能表達的。

我哭了，我哭我愛燃冰愛得太多太多。很多個晚上，都會夢見燃冰一班，然后哭得淅瀝嘩啦，然后周邊的幾位同學就醒了，然后又陷入沉思，徹夜無眠……

經歷了一切，我會變得更加堅強!

不要忘記：每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。未來屬于你自己!