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輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇一
二、做好學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理工作,指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班團(tuán)組織建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、負(fù)責(zé)班級(jí)建設(shè),做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核工作,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
四、負(fù)責(zé)學(xué)生教育管理服務(wù)工作,做好學(xué)生日常安全教育、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等,做好心理健康教育、危機(jī)干預(yù)及突發(fā)事件應(yīng)急處置。
五、做好學(xué)生宿舍安全文明、衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展宿舍文化建設(shè)。
六、做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇二
輔導(dǎo)員九大工作職責(zé):
1、貫徹黨的教育方針,圍繞全面實(shí)施以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,開(kāi)展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念、法制意識(shí),養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
2、經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍,保持與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,及時(shí)報(bào)告和處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),立志成才,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況,關(guān)心學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)和管理,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用;重視學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員的示范作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
6、注重運(yùn)用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,組織協(xié)調(diào)社會(huì)教育資源,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和精神文明建設(shè)活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)、品德評(píng)語(yǔ)、畢業(yè)鑒定以及獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)和各類(lèi)先進(jìn)的推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻(xiàn)血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導(dǎo)等各項(xiàng)工作。
8、自考班輔導(dǎo)員按照各自的班級(jí),負(fù)責(zé)組織自考生報(bào)考、繳費(fèi)、校對(duì)工作;負(fù)責(zé)落實(shí)、核對(duì)并上報(bào)學(xué)生學(xué)費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報(bào)到、注冊(cè)工作。
9、負(fù)責(zé)校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)工作。
當(dāng)輔導(dǎo)員的基本條件:
(一)具有較高的政治素質(zhì)和堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,有較強(qiáng)的政治敏感性和政治辨別力;
(二)具備本科以上學(xué)歷,熱愛(ài)大學(xué)生思想政治教育事業(yè),甘于奉獻(xiàn),潛心育人,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;
(三)具有從事思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的寬口徑知識(shí)儲(chǔ)備,掌握思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),掌握思想政治教育專業(yè)基本理論、知識(shí)和方法,掌握馬克思主義中國(guó)化相關(guān)理論和知識(shí),掌握大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí),掌握有關(guān)法律法規(guī)知識(shí);
(四)具備較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力,及教育引導(dǎo)能力、調(diào)查研究能力,具備開(kāi)展思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)工作的能力;
(五)具有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),遵紀(jì)守法,為人正直,作風(fēng)正派,廉潔自律。
輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇三
1、指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)和小隊(duì)長(zhǎng)訂好工作計(jì)劃,組織好隊(duì)的活動(dòng),每年一次隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)(全校性的),做好發(fā)殿隊(duì)員、編隊(duì)選舉、獎(jiǎng)勵(lì)處分等工作。
2、定期組織隊(duì)干部例會(huì),組織學(xué)習(xí),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
3、經(jīng)常了解少先隊(duì)員的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康、生活等情況,并向黨組織和學(xué)校行政反映。
4、培養(yǎng)少先隊(duì)的積極分子,培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神。教給他們工作方法,幫助他們解決工作中的困難,要對(duì)旗手、宣傳委員(辦板報(bào)的同學(xué))等給以基本訓(xùn)練,同時(shí)還要照顧他們的興趣和特長(zhǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和健康,不要使他們負(fù)擔(dān)過(guò)重。
5、主動(dòng)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面宣傳的性質(zhì)、任務(wù)和作用,取得廣泛的支持和幫助。
6、按時(shí)完成班隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié),定期召開(kāi)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)、討論工作、交流經(jīng)驗(yàn)。
8、完成交辦的其它工作。
輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇四
(一)貫徹黨的教育方針,圍繞全面實(shí)施以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,開(kāi)展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;
(二)深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,形勢(shì)政策教育,道德法紀(jì)教育,心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育;
(三)重視學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng),按照學(xué)校黨、團(tuán)組織的要求,抓好班級(jí)黨團(tuán)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員的示范作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力;
(四)組織協(xié)調(diào)社會(huì)教育資源,運(yùn)用多種載體,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和精神文明建設(shè)活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng);
(五)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況,關(guān)心學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教育環(huán)節(jié);
(六)保持與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系,經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍,了解教與學(xué)的情況和學(xué)生在社區(qū)的日常行為,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件;
(七)圍繞校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),教育學(xué)生模范地遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育和處理,做好安全和穩(wěn)定工作,處理學(xué)生突發(fā)事件,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定;
(八)負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)、品德評(píng)語(yǔ)、畢業(yè)鑒定以及獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)和各類(lèi)先進(jìn)的推薦等日常管理,協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)、入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻(xiàn)血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)等各項(xiàng)工作;
(九)專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員應(yīng)承擔(dān)“思想品德”、“形勢(shì)政策”、“就業(yè)指導(dǎo)”或其他課程的教學(xué)及相關(guān)科研工作,并撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)生工作的研究論文;
(十)完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇五
1.熟悉所帶班級(jí)的學(xué)生數(shù)量、每個(gè)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭情況、現(xiàn)實(shí)思想表現(xiàn)、主要興趣愛(ài)好等基本情況。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的《輔導(dǎo)員一日常規(guī)》,在學(xué)生起床、早讀、上課、晚自習(xí)及熄燈就寢等各個(gè)環(huán)節(jié),要深入學(xué)生宿舍、課堂進(jìn)行檢查督促,確保2016年山東春季高考學(xué)習(xí)、生活等正常有序。
3.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)?!秾W(xué)分管理制度》,對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核打分,及時(shí)有效地督促學(xué)生,嚴(yán)格遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
4.建立健全特殊學(xué)生檔案, 對(duì)不遵守學(xué)校規(guī)章制度、嚴(yán)重違紀(jì)、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不服從管理的學(xué)生,要專門(mén)建檔,并認(rèn)真做好學(xué)生思想教育工作。
5.每周一晚召開(kāi)主題班會(huì),講評(píng)上周學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的問(wèn)題,及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),糾正和克服班級(jí)存在的問(wèn)題和不足,并提出具體要求。
6.老師上課前,檢查學(xué)生到課情況;學(xué)生自習(xí)時(shí),到課堂盯班,在維護(hù)好課堂紀(jì)律的同時(shí),完成當(dāng)天工作記錄并處理日常事務(wù)性工作。
7.負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍安全,每天深入學(xué)生宿舍檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),確保室內(nèi)整潔,物品擺放有序。嚴(yán)格對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)禁使用大功率電器,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇,拔掉各種電源插座和充電線,禁止在宿舍內(nèi)抽煙喝酒,私藏管制刀具,杜絕各種安全隱患。
8.要加強(qiáng)與參加2016年山東春季高考培訓(xùn)學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)交流學(xué)生在校情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律問(wèn)題,順利完成學(xué)業(yè)。
9.學(xué)員備考山東春季高考期間,輔導(dǎo)員要及時(shí)處理各種突發(fā)事件。遇有學(xué)生突發(fā)疾病、發(fā)生意外事故、打架斗毆等情況,迅速果斷處理,并報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇有嚴(yán)重事件時(shí)及時(shí)報(bào)警。
10.完成學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假管理,做好請(qǐng)銷(xiāo)假匯總、存檔等工作。
11.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇六
(一)做好思想政治教育工作。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義指導(dǎo)思想理想信念教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和時(shí)代精神教育。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的公民道德教育。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
(二)指導(dǎo)黨、團(tuán)、班級(jí)工作。
1.黨建工作。高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,創(chuàng)新高校黨建工作載體。
2.共青團(tuán)工作。在工作內(nèi)容上,做好組織建設(shè)工作、推優(yōu)工作、社會(huì)實(shí)踐工作、科技創(chuàng)新工作、學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)工作、社團(tuán)建設(shè)工作、校園文化工作等等,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
3.班級(jí)工作。以班級(jí)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。
(三)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)、心理、就業(yè)、交友等進(jìn)行咨詢指導(dǎo)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,個(gè)體在學(xué)校內(nèi)接受的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是終生學(xué)習(xí)的主要組成部分。高等教育不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí),更幫助學(xué)生習(xí)得高尚的理想信念、優(yōu)良的道德品質(zhì)、豐富的科學(xué)知識(shí)和文化修養(yǎng)。具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于大學(xué)生一生的發(fā)展都非常重要,是大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
(四)做好宿舍管理、幫困助學(xué)、安全穩(wěn)定等工作。高校后勤化使得物業(yè)管理部門(mén)有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門(mén),由簡(jiǎn)單的住宿管理角色,轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁└黝?lèi)學(xué)生生活服務(wù)的角色。同時(shí),班級(jí)、年級(jí)概念逐漸淡化,學(xué)生群體趨向分散化、個(gè)體化、小型化,原有的學(xué)生工作機(jī)制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰(zhàn),因此做好大學(xué)生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教育尤為重要。安全穩(wěn)定問(wèn)題涉及到維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益、免受不必要損失,對(duì)于保證學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展、社會(huì)安定團(tuán)結(jié)具有重要意義;同時(shí)安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧校園的前提基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員在開(kāi)展幫困助學(xué)工作時(shí)既要幫助學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難,樹(shù)立生活信心,順利完成學(xué)業(yè),更要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自信、自給、自立、自強(qiáng)的生活理念。
四、輔導(dǎo)員的工作理念與方法
輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇七
輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé):
(一)開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)。組織新生入學(xué)教育,幫助新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,遵守學(xué)院規(guī)章制度,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織各種專題教育,圍繞理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、素質(zhì)教育等方面的任務(wù)要求,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
(二)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,配合教師抓好學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合深入課堂查課的方式,督促、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守教學(xué)秩序,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(三)組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
(四)推進(jìn)校園文化建設(shè)。建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)院特色的校園文化,營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)、科技、體育、文娛等校園文化活動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作。開(kāi)展畢業(yè)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀;開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提升學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)生涯管理能力;積極拓展就業(yè)渠道,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
(六)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。參與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想道德教育,加強(qiáng)與學(xué)生網(wǎng)上和網(wǎng)下的溝通、教育與互動(dòng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育作用,引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)濫用行為和低俗之風(fēng)。
(七)協(xié)助開(kāi)展心理健康教育。宣傳心理健康知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題,配合學(xué)院心理咨詢與輔導(dǎo)部門(mén)做好必要的心理疏導(dǎo)和幫助,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。
(八)承擔(dān)學(xué)生資助與日常管理工作。開(kāi)展學(xué)生資助工作,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放等工作,指導(dǎo)學(xué)生勤工助學(xué),加強(qiáng)教育引導(dǎo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)年鑒定、素質(zhì)測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作,認(rèn)真做好學(xué)生日常行為管理及違紀(jì)學(xué)生的處理工作。
(九)指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)組織開(kāi)展工作。負(fù)責(zé)或指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè),做好學(xué)生黨員的教育、培養(yǎng)、考察、發(fā)展與管理工作。指導(dǎo)基層團(tuán)組織開(kāi)展活動(dòng),做好團(tuán)員教育評(píng)議和推優(yōu)入黨工作。
(十)維護(hù)校園和諧、安全和穩(wěn)定。保持與學(xué)生經(jīng)常性的接觸與思想交流,建立暢通的學(xué)生信息渠道,針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,迅速報(bào)告和參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)校園穩(wěn)定,保證學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序。
輔導(dǎo)員工作關(guān)鍵詞:
(一)聽(tīng)課、查課堂制:輔導(dǎo)員周一至周五,每天上午7:45,下午14:15到各教學(xué)樓督察學(xué)生到課情況,及時(shí)規(guī)導(dǎo)學(xué)生不遲到、不早退、不攜帶食品進(jìn)教學(xué)樓等,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序。深入學(xué)生課堂(每周至少三次),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)宿舍走訪制:輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍,及時(shí)了解學(xué)生情況,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,積極建設(shè)健康向上、求知好學(xué)、整潔衛(wèi)生、互助和諧的宿舍文化。
(三)談心制:輔導(dǎo)員要深入學(xué)生,經(jīng)常性地開(kāi)展談心活動(dòng),定期與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,把握學(xué)生的思想脈搏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(四)周小結(jié)制:輔導(dǎo)員要撰寫(xiě)工作周小結(jié),定期分析學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的情況,以及自己所開(kāi)展的工作與成效,及時(shí)向?qū)W工部、所在院系反映和提交需要重視或解決的問(wèn)題,促進(jìn)工作的持續(xù)開(kāi)展,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。
(五)班會(huì)制:輔導(dǎo)員要定期召開(kāi)班會(huì),針對(duì)不同階段學(xué)生的需求與問(wèn)題,開(kāi)展思想政治教育與發(fā)展指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生正確關(guān)注校內(nèi)外時(shí)事,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(六)檔案制:輔導(dǎo)員要建立所帶學(xué)生基本情況的完整檔案,包括學(xué)業(yè)情況、家庭情況、困難生情況、心理健康情況、獎(jiǎng)懲情況、社會(huì)工作和學(xué)生黨建等方面內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
(七)總值班制:學(xué)工部統(tǒng)一安排學(xué)工部及輔導(dǎo)員為每月總值班人員,總值班人員嚴(yán)格按照《廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院總值班制度》履行職責(zé)。
(八)園區(qū)值班制:學(xué)工部統(tǒng)一安排學(xué)工部及輔導(dǎo)員為每月園區(qū)值班人員,分別安排中區(qū)和南區(qū)值班人員,要求園區(qū)值班人員入住學(xué)生園區(qū),協(xié)助總值班人員處理發(fā)生在校內(nèi)及園區(qū)內(nèi)的各類(lèi)突發(fā)事件。
(九)家校聯(lián)系制:輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通與交流,及時(shí)、準(zhǔn)確的將學(xué)生在校情況告知家長(zhǎng),家校攜手,共同做好學(xué)生的教育管理工作,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才。
(十)學(xué)生工作亮點(diǎn)匯報(bào)會(huì):每學(xué)年結(jié)合計(jì)劃積極創(chuàng)新、有的放矢地開(kāi)展學(xué)生工作,在學(xué)期末舉行各院系學(xué)生工作亮點(diǎn)匯報(bào)會(huì),由各院系輔導(dǎo)員代表匯報(bào)工作,公開(kāi)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,交流經(jīng)驗(yàn)。
輔導(dǎo)員周小結(jié)是輔導(dǎo)員對(duì)一周工作的總結(jié)和對(duì)下周工作的展望,對(duì)本周工作出現(xiàn)的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和積累,對(duì)工作進(jìn)一步優(yōu)化提出可行性的建議,同時(shí)也是掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生情況等的重要依據(jù)。為了進(jìn)一步了解學(xué)生工作基本情況,拓寬輔導(dǎo)員與學(xué)院行政部門(mén)、學(xué)院之間的信息反饋和溝通渠道,及時(shí)了解和解決輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中遇到的各類(lèi)問(wèn)題和困難,使學(xué)生工作更好的“規(guī)范”與“創(chuàng)新”,統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
周小結(jié)為全體輔導(dǎo)員總結(jié)自己工作內(nèi)容,理清有關(guān)學(xué)生工作的思路,表達(dá)對(duì)本系、學(xué)工部、學(xué)院有關(guān)工作的建議和意見(jiàn)提供了良好的渠道,也在學(xué)院各方面工作的穩(wěn)定、高效運(yùn)行,逐步完善以及規(guī)范化、制度化進(jìn)程中發(fā)揮了很大的作用。輔導(dǎo)員應(yīng)高度重視,如實(shí)記錄,認(rèn)真總結(jié),分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,提出建設(shè)性意見(jiàn)。
二、具體要求
1. 輔導(dǎo)員應(yīng)于每周五下班前提交本周工作小結(jié),不得延誤,假期等特殊情況下的小結(jié)上交時(shí)間調(diào)整由學(xué)工部統(tǒng)一通知。周小結(jié)應(yīng)該按照學(xué)院規(guī)定的格式和體例撰寫(xiě),對(duì)于其他情況的說(shuō)明和報(bào)告可以附頁(yè)上報(bào)。
2. 在每周小結(jié)內(nèi)應(yīng)該概括說(shuō)明分管學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的相應(yīng)狀況,以及本系、本專業(yè)所開(kāi)展的各項(xiàng)工作以及所取得的成效,各項(xiàng)工作的陳述和說(shuō)明要有層次性和條理性。
3. 輔導(dǎo)員可以在周小結(jié)中重點(diǎn)說(shuō)明本周工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,如本周的學(xué)風(fēng)整治工作等,并可以附有本人對(duì)相應(yīng)工作和看法和建議等。
4. 輔導(dǎo)員可以在周小結(jié)中對(duì)本系、學(xué)工部、學(xué)院有關(guān)工作、制度等內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn),并提出可行性的優(yōu)化措施。
5. 輔導(dǎo)員可以在每周工作小結(jié)中簡(jiǎn)單列明下周相應(yīng)工作計(jì)劃,或者簡(jiǎn)單列明下周的重點(diǎn)工作。在總結(jié)一周工作時(shí),“溫故”、“知新”兩不誤。
6. 輔導(dǎo)員應(yīng)注重工作過(guò)程中工作經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié),保持良好的工作進(jìn)程,改進(jìn)不合理的工作安排,自省出現(xiàn)的問(wèn)題和處理欠妥的案例,以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的工作能力與效率。同時(shí),應(yīng)積極借鑒其他輔導(dǎo)員的好的做法,不斷進(jìn)步。
三、處理與反饋
1. 由學(xué)工部負(fù)責(zé)收集全體輔導(dǎo)員的周小結(jié),并進(jìn)行相應(yīng)匯總整理后統(tǒng)一上交學(xué)院有關(guān)部門(mén)。
2. 對(duì)于全體輔導(dǎo)員在每周小結(jié)中的意見(jiàn)和建議,由學(xué)工部統(tǒng)一匯總并反饋至相關(guān)部門(mén)及分管院領(lǐng)導(dǎo)。其后根據(jù)相關(guān)部門(mén)的反饋,由學(xué)工部將解決意見(jiàn)和有關(guān)答復(fù)統(tǒng)一反饋給全體輔導(dǎo)員。搭建了高效的、順暢的部門(mén)間的溝通平臺(tái),高效務(wù)實(shí)的開(kāi)展學(xué)生工作。
3. 學(xué)院及學(xué)工部通過(guò)每周工作小結(jié),可以全面了解和掌握各系學(xué)生工作進(jìn)度及情況,及時(shí)解決和處理存在的困難和問(wèn)題,促進(jìn)全院各部門(mén)之間的交流與合作。
4. 周小結(jié)的完成情況將納入輔導(dǎo)員工作量化考評(píng)體系。
輔導(dǎo)員是學(xué)生的良師益友,是溝通學(xué)生與學(xué)校的橋梁,是學(xué)生工作的重要力量。與學(xué)生談心是輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的基本形式,通過(guò)談心,可以交流感情、增進(jìn)了解,進(jìn)而準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,把握學(xué)生的思想脈搏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。為了進(jìn)一步健全并規(guī)范談心談話活動(dòng),不斷增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,“以學(xué)生為中心”,使輔導(dǎo)員真正成為學(xué)生進(jìn)步、成長(zhǎng)的引路人,生活、情感的貼心人,根據(jù)廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院輔導(dǎo)員工作綜合考評(píng)體系的要求,特制定本辦法。
一、 工作原則
各院系要從思想上高度重視,在行動(dòng)上注重實(shí)效,充分了解學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的問(wèn)題,耐心勸釋學(xué)生的困惑,重點(diǎn)關(guān)心特殊群體的心理引導(dǎo),詳細(xì)記錄談心內(nèi)容并整理談心材料分類(lèi)歸檔,實(shí)事求是地反映當(dāng)前我院學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理狀況。談心工作要以“立實(shí)情、講方法、重溝通、出實(shí)效”為原則,將教育、管理、服務(wù)措施不斷落到實(shí)處,真正解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。
二、 “談心日”具體要求
(一)“談心日”次數(shù)與方式:每周固定一天或半天時(shí)間為“談心日”,并向分管的全體學(xué)生公布??梢灾鲃?dòng)約談學(xué)生或者學(xué)生主動(dòng)約談,老師 “走出去”或把學(xué)生“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。談心方式可因時(shí)、因人、因事而異,可利用多種方式進(jìn)行,除面談外,要充分利用各種先進(jìn)技術(shù)手段,積極采用網(wǎng)絡(luò)(qq、msn、e-mail)、電話等方式。
(二) 談心的對(duì)象:要重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,身患疾病學(xué)生,家庭發(fā)生突然變故學(xué)生,違紀(jì)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)落后學(xué)生,失戀學(xué)生,思想波動(dòng)大、情緒低落、言行異常的學(xué)生等,適時(shí)與他們談話,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
(三)談心內(nèi)容:應(yīng)重點(diǎn)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面的情況,肯定他們的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和存在問(wèn)題;應(yīng)對(duì)學(xué)生提出希望、要求和努力方向;聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)、建議和要求并及時(shí)給予反饋和答復(fù)。
(四)談心原則:要掌握談話時(shí)機(jī),堅(jiān)持廣泛談話與分類(lèi)指導(dǎo)相結(jié)合、個(gè)別談話與集體談話相結(jié)合、日常談話與特定時(shí)期談話相結(jié)合、解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則。
(五)談心技巧:談心要有明確的目的,講求藝術(shù)和技巧,遵循學(xué)生思想活動(dòng)規(guī)律,貼近學(xué)生思想實(shí)際,符合學(xué)生的心理特征,做到具體問(wèn)題具體分析。要充分尊重學(xué)生,耐心、真誠(chéng)、平等地對(duì)待學(xué)生,營(yíng)造寬松和諧的談話氛圍。對(duì)談心過(guò)程中反映的重要問(wèn)題,輔導(dǎo)員要及時(shí)向?qū)W工部匯報(bào),必要時(shí)要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做到上情下達(dá)、下情上通。
(六)談心記錄:每位輔導(dǎo)員詳細(xì)記錄與學(xué)生談心的情況(包括時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生基本信息、談話目的、存在問(wèn)題、談話內(nèi)容、解決建議等,詳見(jiàn)《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》)。
(七)學(xué)期總結(jié):每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,各院系要對(duì)輔導(dǎo)員談話活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行一次總結(jié),并將總結(jié)材料報(bào)送學(xué)工部。學(xué)工部遴選優(yōu)秀的、典型的案例,進(jìn)一步宣傳和推廣。
三、工作考核
輔導(dǎo)員“談心日”工作是輔導(dǎo)員工作考核的重要內(nèi)容,考核由學(xué)工部負(fù)責(zé)組織和檢查。請(qǐng)注意談心日的資料保存和總結(jié)工作。
輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)篇八
1、貫徹黨的教育方針,圍繞全面實(shí)施以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,開(kāi)展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念、法制意識(shí),養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
2、經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍,保持與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,及時(shí)報(bào)告和處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),立志成才,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況,關(guān)心學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)和管理,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用;重視學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員的示范作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
6、注重運(yùn)用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,組織協(xié)調(diào)社會(huì)教育資源,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和精神文明建設(shè)活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)、品德評(píng)語(yǔ)、畢業(yè)鑒定以及獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)和各類(lèi)先進(jìn)的推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻(xiàn)血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導(dǎo)等各項(xiàng)工作。
8、自考班輔導(dǎo)員按照各自的班級(jí),負(fù)責(zé)組織自考生報(bào)考、繳費(fèi)、校對(duì)工作;負(fù)責(zé)落實(shí)、核對(duì)并上報(bào)學(xué)生學(xué)費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報(bào)到、注冊(cè)工作。
9、負(fù)責(zé)校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)工作。
10、完成并及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。