總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學教師個人年度考核個人總結(jié)10000字 小學教師個人年度考核個人總結(jié)300字篇一
本學期,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,盡職盡責、教書育人。認真貫徹執(zhí)行黨和國家在新時期的教育方針,以《新課程標準》為指導,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,注重培養(yǎng)學生的美好的道德情操和人文精神,教給學生基本知識,培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)邏輯思維。更要注重學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使學生喜歡學語文,用語文。
本學期班級共有學生__人,多數(shù)學生在學習習慣、學習品質(zhì)等方面表達較好,能用心學習,努力進取。但個別學生學習成績兩極分化嚴重,后進生面大,在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。
為了讓學生在校的每一天都有所收獲,快樂成長,也使自己對教學有更深的認識,同時也為了迎接本學期開學的課標考試,所以我一定會認真學習《新課程標準》,把握課標的精髓,積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。而且響應(yīng)學校的提倡的周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種教學媒體,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。四、自身專業(yè)化發(fā)展目標
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究,以提高自身的業(yè)務(wù)水平。同時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。對于素質(zhì)教育的理論,還要進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。具體發(fā)展目標如下:
1.提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
2.做一名業(yè)務(wù)上、教學上都過硬的教師。“為了適應(yīng)明天的需要,我們今天就應(yīng)該儲備能量,增長能力?!别B(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個臺階。
3.做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經(jīng)驗,學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù)。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己獨有的工作風格。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,從關(guān)愛學生的角度出發(fā),一切為了學生的發(fā)展而努力工作,在不斷的學習、探究中,努力提高自己的教育教學水平。
小學教師年度工作總結(jié) | 小學教師年終工作總結(jié) | 小學教師個人工作總結(jié)
小學教師個人年度考核個人總結(jié)10000字 小學教師個人年度考核個人總結(jié)300字篇二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
這學期,本人擔任一年級_教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《_花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
小學教師個人年度考核個人總結(jié)10000字 小學教師個人年度考核個人總結(jié)300字篇三
一年以來,我能堅持國家的教育方針政策,及時參加政治學習,不斷提高自己的思想,注重加強自己的修養(yǎng),堅守崗位,熱愛學生,工作中嚴格要求自己,依法教學。
個人教學方面
一個學期以來,我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課、輔導、批改作業(yè)、學生成績評價等教學任務(wù)和教學工作,我不斷的在教學中進行探索和實踐,不斷的提高自己的組織教學能力,豐富自己的教學經(jīng)驗,盡可能的根據(jù)學生特點因材施教,注重對學生基礎(chǔ)知識、基本能力和學習興趣、學習方法的培養(yǎng),注重學生綜合素質(zhì)的提高。
在課堂教學中
能根據(jù)不同的教學內(nèi)容采用不同的教學策略,選擇合適的教學方法。貫徹新課改的理念,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
教研方面
在不斷努力提高教研水平,本學期完成了《中級培訓》學習,對新的教學理論有了新的認識。
取得的成績,已有小部分學生具有自主探究的能力,對將要學習的內(nèi)容提前自學,并且提前幾天完成《基礎(chǔ)能力訓練》。
也有不足之處,較多學生對自主、合作、探究的學習方式還沒有適應(yīng),成績有所下降。如何解決這些問題,將是我以后的努力方向。
小學教師個人年度考核個人總結(jié)10000字 小學教師個人年度考核個人總結(jié)300字篇四
繁忙的一年的工作已經(jīng)是結(jié)束了,我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了非常多的成長,當然也是通過自己的不懈努力與奮斗將個人的工作都完成好了。對此也是對自己的工作情況做了簡要的分析與總結(jié)。
在教學上我都是有按照既定的教學任務(wù)在進行,尤其是在學期初我都是對自己的教學進展情況做簡單的計劃,就是希望自己能夠在教學上更加的有序,能夠?qū)⒔虒W的任務(wù)都完成好??傊?,從總體情況上看,我都是有完成好自己的工作,當然更是在自己的工作上收獲到了很多不錯的成績。當然從學期末的考試情況來看,各位同學對于知識點的掌握都還算是不錯,也是有一些同學沒有更上進度,在考試中取得了不太理想的成績,所以這也是下學期需要去注意的點,注意的人。
作為教師,我就是學生學習的榜樣,所以我更是在工作中將個人的思想,個人的行為都管束起來,就是希望能夠通過自己的不懈努力與奮斗為學生帶好頭,做更好的引導。不管是學校對教師的規(guī)定,還是學校對學生的規(guī)定我都是應(yīng)該要認真的對待,盡可能地與學生做到更近的相處。為了能夠與學生之間的距離更近一些,我也都是有非常和藹、溫柔地與他們溝通,就是希望能夠與學生的相處上做到更加的親近。另外在學生犯下錯誤的時候,我也是盡可能地做開導工作,努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。
在面對班級如此多的學生上,我確實還是有些招架不過來,我非常地想要給每一位學生更多的照顧,尤其是在學習上我也是有盡可能地照顧到大多數(shù)的學生,但是還是有個別的學生沒有辦法跟上教學的進度,所以我更是需要改變自己的教學方式,以更好的教學方法來激發(fā)學生對于學習的興趣,這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進步。另外在對學生的教導上還需要多多的思考,這個方面是需要因人而異的,只有用不同的方式學生不同的教導才能夠讓學生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學習的,并且接下來的我更是需要端正自己的心態(tài),以個人的努力去促成我更好的發(fā)展,也是給大家?guī)砀有腋5娜松N蚁嘈乓院蟮纳钗冶闶菚懈舻氖斋@,當然我也相信我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位學生。