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握住我的手 韓劇篇一
小時候,我剛學(xué)會走路,就牽著母親在花園中亂跑,母親的笑容不曾停過,卻一向不停地在我耳邊提醒:“握住我的手!”而這個短語也成為了我童年中最重要也最常聽到的一句話。
隨著年齡的漸漸增大,母親牽我手的力度完全不曾改變;而我,步入少年時期的我,卻極想掙脫母親那“煩人”的雙手。
小學(xué)六年級時,全班同學(xué)幾乎都沒有家長接送,僅有我的母親,還像孩提時代,將我捧在手里,天天接我回家。
記得那是一個陰雨綿綿的午時,我剛從學(xué)校出來,便一眼望見了站在校門口的母親,舉著一把大黑傘,滿臉笑容地向我招手。
我并沒有沖過去,獨自冒著大雨撐起了書包里的傘,慢悠悠地走過去。
母親看我來了,便一把將我的手拉住,說道:“握住我的手!那里車多?!蔽彝車粋€車影也沒見,人呢,也是零零星星的幾個而已。哪里什么“車多”呢?
我迅速把手抽開,冷冷地回了一句:“車不多?!北阋粋€人和同學(xué)走在了前頭。而母親,我似乎能感到她正在癡癡地望著我,像在望一個不羈的靈魂,掙脫束縛它已久的牢房。
到家的樓下了,母親沒跟上來。我的心靈經(jīng)過時間的洗禮也變得充滿罪惡感。我?guī)е呃⒌难凵裢得榱艘幌履赣H。
母親每一步都飽含憂傷。她腋下夾著一把紅傘,原先是為我準(zhǔn)備的。雨中夾雜著陣陣寒意,好像殘冬留下的幾行清淚。做母親的,怕的就是這樣的淚痕會淋濕她的女兒?。《覅s粗爆地踐踏了這份慈愛。
“握住我的手!”這句話在我心中依舊清晰。事后,無論何時何地,我都會握住母親的手,無論嚴(yán)寒,抑或酷暑。
做兒女的,當(dāng)天降大雨時,收起你自己的傘吧!讓母親盡情奉獻那一份母愛,并讓她說出那一句話:“握住我的手?!?/p>
握住我的手 韓劇篇二
子曰:“予也有三年之愛于父母乎?”
——《論語》
一瓶碘酒孤零零地擺在書桌上,顯得格外扎眼。每次從椅子上都能夠看見這瓶碘酒,每當(dāng)我看見它,思緒便閃回一年前的那個夜晚。
九點多了,外面黑漆漆的,僅有路燈下幾片昏黃的燈光灑在地上。我下課后從教室所在的樓層走下來,在路邊的臺階上玩了會。突然,我腳底一滑,滾下了臺階,手、腳都被擦傷,鮮紅的血液流了出來,如同一團烈火在我手、腳上燃燒。
“握住我的手。”一個聲音從后面?zhèn)鱽?,我回頭一看,是一位約30多歲的男人,那只粗壯的手,此時就在我的面前。我伸出手,握住那只手,一股熱量便從那只手里流淌出來,融入我的心中,力量充溢著我的全身,他一用力,我就被拉了起來。
“你沒事吧?”那個男人問,他緊繃的臉上泛出幾絲擔(dān)憂。
“我沒事?!蔽业吐暬卮鸬?,但一站起,傷口便制造出鉆心般的痛苦,折磨著我,并很快在臉上暴露出來。
“你這也叫‘沒事’?等下你突然倒地可不得了?!闭f完,他一邊扶著我,一邊走向最近的衛(wèi)生服務(wù)所。
到了衛(wèi)生服務(wù)所,他先要我坐下,然后跟醫(yī)生說了些什么后,便有一名護士過來幫我消毒,并把一瓶碘酒塞在我的手中。
他走過來,問道:“好點了沒?我?guī)湍阗I了瓶碘酒,回家以后多擦擦,把自己身體養(yǎng)好了。如果沒有什么事,我先走了?!闭f完,他抽身離開。直到今日,我也忘不了那個背影,他的背是那么寬,像一座大山,給我信心與力量。
之后幾次,我都帶著錢,期望能把那瓶碘酒的錢還給他,報答他對我的恩情??墒牵以僖矝]有看見那個挺立的身影,那熟悉的聲音。
我明白,感恩是這個世界上最珍貴的品質(zhì)之一,但感恩并不是簡單地回報他人對你的幫忙,也包括像幫忙你的人那樣去幫忙別人,將愛傳遞下去,勇敢地對每一位需要幫忙,需要鼓勵的人說:“握住我的手!”。
那瓶碘酒還放在桌子上,我的思緒也已收回到現(xiàn)實,然而,那個渾厚的男中音“握住我的手!”卻始終縈繞在耳邊,久久沒有消失。這也許就是感恩的力量在我心底生長的緣故吧。
握住我的手 韓劇篇三
小時候,我的平衡本事總是非常差,也不明白為什么走兩步路就摔一次。每次一摔,還都疼得不行,坐在地上就開始掉眼淚。母親早就習(xí)以為常,一點也不想管我了。
當(dāng)時外婆家里有個小庭院,院子里有一段石板路。那段路我無論怎樣細(xì)心,都還是會摔。但因為那條路的盡頭有一個小秋千,所以我無論如何也要走那條路。
我記得那天,好像是個驕陽正好的盛夏,太陽高懸在空中,明亮的讓人恍惚。耳邊的蟬鳴演奏著屬于它們的夏日進行曲,而我哼著鄉(xiāng)間小調(diào),準(zhǔn)備走向石板路盡頭的秋千。
看著那一塊塊石子,我又一次邁開了腳步。這時,有人從我身后過來,輕輕的牽住了我的手。我明白,這是外婆,因為外婆身上總有股桂花的香味。
她說:“握住外婆的手,我們?nèi)ナ幥锴А!?/p>
陽光灑在她身上,她的目光是那么柔和。我點了點頭,又重新開始邁出了腳步。
石板路真的很陡,但外婆總是走得很穩(wěn)。她每次都能在我差不多摔的時候,穩(wěn)穩(wěn)接住我。她的手有多年勞作留下來的繭子,握住我時卻不冰冷,不磨人,反而有股溫暖的力量。
外婆一向握著我的手,帶我去蕩秋千。我在玩秋千時,外婆就在為我的校服繡名字,擔(dān)心我的衣服同別人的弄混。
往后每次要去蕩秋千,外婆都陪著我,不厭其煩的一次又一次握住我的手,無論是盛夏還是寒冬,外婆的手一向都是暖的。
今年暑假,我又回到了外婆家。想著要故地重游,要去蕩秋千。外婆還當(dāng)我是小孩子似的,非要陪我走。
外婆剛生了一場大病,腿腳不是很利索,明明正常行走都有困難,卻也必須要跟我走。
我說:“外婆,握住我的手?!?/p>
她的手如同我少時一樣覆了上來,但這次,是冰涼的。我反握外婆的手,細(xì)心翼翼的卻又穩(wěn)穩(wěn)的走過了那段石板路,就像很多年前,外婆牽著我的樣貌。我們又走到了那熟悉的地方——秋千,我還是坐在秋千上,外婆已經(jīng)從搖椅,坐到了輪椅上。她的目光還是那么柔和,時不時看著我,微笑著。手中也還是在為了我繡東西,盡管她手顫得厲害。
陽光灑在外婆的身上,柔柔的、暖暖的;陽光曬在我的身上,暖暖的、柔柔的。
變化的是歲月,不變的是那雙緊握的手。
握住我的手 韓劇篇四
每一條路上都覆蓋著一些斑駁的,而暫停便會被掩藏于中的荊棘刺傷。
誰念黃昏獨自涼
如同是走了很多年的路,第一次發(fā)現(xiàn)那里居然有這么多的紫荊樹,綴滿了深深淺淺疏疏密密的紫,并且落滿了紅磚頭墻的墻角,覆蓋了我所熟悉的那些斑駁的。
有風(fēng)吹過,又有不少花朵飄落。我抬頭看著滿紫荊花的黃昏的天空,凄凄慘慘、殘云未了的黯淡。循著小路走進一條絲毫沒有記憶的小巷,悠長狹窄,兩邊有很高的圍墻和高大的樹木,擋住了大部分的天空,陰涼的風(fēng)迎面而來,灌進我的嘴巴,清苦的味道,在喉嚨口起起落落,始終咽不下。
月朦朧來鳥朦朧
難見到光的小巷,總是容易讓人感到黑,況且已值黃昏。然而,我錯了。黃昏已伴隨著朦朧的鳥叫聲遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)處似乎還回蕩著呼喚雛鳥的叫聲,悠遠(yuǎn)而深沉。飄落到我那里時,變得那么輕,那么柔,慢慢地沉淀到我心底。這不禁讓我想起那挺戲劇性的`崢嶸歲月,頓時“月朦朧,鳥朦朧……”脫口而出。
月亮漸漸向上攀升,一點點地傾吐著它那安詳?shù)挠噍x。那是如此的清澈完美,就如一滴水,我永遠(yuǎn)不敢捧在手心去欣賞。憑我的感覺,我覺得它驅(qū)除了我心中的恐懼,以一種不被注重的“冷光”籠罩著我。
晨曦,握住我的手
當(dāng)太陽第一縷光芒投下時,月亮悄然無聲地走了,我哦所能感覺到的就僅有晨曦的溫暖。那感覺就如一尾被拋上岸的魚在冷濕的空氣中掙扎,絕望直至窒息的前一秒跳入了眷戀已久的清水的喜悅。蒙蒙亮的天空,陽光艱難地穿透云層的阻礙握住了我的手。我是如此的愉悅而感動,我多想用心去抓住它,怪就怪我的心沒有手指,它抓不住什么,也不放開什么,我唯一能做的就是握住它并與它對視。
每一條路上的荊棘總會因你暫時的停頓而刺傷你,而只要你抓住機會握住那只手便能走出一條康莊大道。
握住我的手 韓劇篇五
讓我握住你的手,手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內(nèi)心深處的感受、接觸內(nèi)心的世界、品味到心靈的真諦。
我希望握住夸父那健壯的手,同他一樣執(zhí)著的向著光明奔跑;我希望握住嫦娥那細(xì)柔的手,同她一起飛向寂靜的月宮……
然后我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。
你生于亂世之時,你擁有雄才大略。當(dāng)你“挾天子以令諸侯”時,讓我握住你意氣奮發(fā)的手,通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統(tǒng)一的野心。
當(dāng)你“煮酒論英雄”時,讓我握住你滿心狐疑的手,通過你的手我感受到了你外里不一的行為和害怕失去江山的心情。
當(dāng)你“殺呂布,降張繡,征袁紹……”時,讓我握住你的手,通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的進取之心。
當(dāng)你被“火燒赤壁”敗得無地自容時,讓我握住你失望落泊的手,通過你的手,我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。
當(dāng)你被張繡打敗,主動承認(rèn)錯誤時,讓我握住你勇于認(rèn)錯的手,通過你的手,我感受到你勇敢的心與賦有責(zé)任感的性格。
當(dāng)你重病在身,年世已高時,讓我握住你枯瘦而堅定的手,通過你的手我感受到了你“老驥優(yōu) ,志在千里”的雄心與不甘。
曹操,讓我握住你的手,與你一同在硝煙四起的三國戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,與你一同感受魏國的興衰。
握住我的手 韓劇篇六
若真的能握住你的手,卻無法承諾起明天的好壞,沒有將來的幸福,也只會是瞬間的沖動。
——題記
生命的浪花其實未曾退卻,青春仍像江河上所掀起,迷人的浪花。
我來到了,我們第一次相識所去的餐廳,手里握著,暖暖的牛奶杯,液體理沸騰著牛奶的香氣,一切都那么地熟悉,那么地真實,仿佛回到了那個夜晚。
那個夜晚,這里很多人,很熱鬧。你握住我的手,說,不管世界有多么的混亂,你都不會放開,我們都不會走散。
然而,生活總是這樣子,你終究消失于人海的渺茫中,我們也不再有再見。
外面的人群漸漸地少了,風(fēng)吹打著樹干歪斜著,人們從落葉上踩過去,冰冰的腳步聲從窗外傳進來,凄寒的冬夜,有一顆不眠的心,在尋找,那帶著溫度的手。牛奶杯的溫度在我的手里漸漸冷去,空中彌漫的氣息也隨之散去。
我離開了椅子,推開了門,向街道走去,消失在餐廳所能視見的視線外,一切都那么安祥。
正如我一個人來,一開始并不為誰而來,只是蒙著記憶的痕影來了。
每個人的生命,都曾有過一瞬關(guān)于青春里的追求,一份對夢想的沖動,只也許,彼此當(dāng)年太幼稚,在充滿對美好未來的憧憬時,卻忘了現(xiàn)實。
時間若能倒流,那么,我要等的人總是會來,我要走時,總不會是一個影子。也許,我們能握住彼此的手,握住彼此的明天。
握住我的手 韓劇篇七
我這個人有一個很大的缺點,那就是不懂得珍惜時間,我的小學(xué)生涯都快要過完了,我卻到現(xiàn)在才反應(yīng)過來。
小學(xué)六年,教過我們的老師林林總總有二十來位,有些現(xiàn)在不教我們的老師我甚至都淡忘了,唯獨對以前的數(shù)學(xué)老師任老師,我一直無法忘懷。
說起來任老師教我們的時間也不算短,從一年級一直教我們數(shù)學(xué)。我們一直以為任老師會一直教到我們畢業(yè)。
上個學(xué)期前半段,任老師還在我們身邊,可是有一天,她突然消失了,沒有人知道她去了哪兒。那幾天,全班同學(xué)紛紛議論任老師去了哪兒了,可一直沒有正確,這成為了一個謎。
后來,我們換了好幾任數(shù)學(xué)老師,可能也有頻繁換老師的原因,我們班的數(shù)學(xué)成績不斷下降,我的成績也退步了不少。
這時,我就不禁回憶起我在任老師身邊發(fā)生的點點滴滴。
記得剛?cè)雽W(xué)時,我是個數(shù)學(xué)學(xué)渣,成績差不說,遇事又沒有耐心。如果換一個稍微不負(fù)責(zé)任的老師,很有可能就放棄我,把教我的精力放在培養(yǎng)那些好學(xué)生身上了??墒侨卫蠋煵]有這么做,她并沒有放棄我,常常利用休息時間給我義務(wù)補課,通過握手的方式給予我信心,而且還主動跟我的媽媽談話,告訴媽媽如何教育孩子。
據(jù)說任老師是生病住在醫(yī)院里才沒有繼續(xù)教我們,我很想也能握握她的手,給她信心和溫暖,就像當(dāng)年她對我一樣。
盡管任老師離開我們已經(jīng)快半年了,班級里思念任老師的人也不止我一個,但我想,想與任老師握手的人,我恐怕是第一個。
握住我的手 韓劇篇八
生活,總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時,一個人面對一切不免太過乏力。所以,才會有團隊,有朋友,有幫助。我想握住你的手,讓我們一同奔向美好的未來!
還記得小學(xué)六年級,大家都在為升學(xué)考試而努力。而你,也只是我的同桌,那時看來,僅此而已。
那只是一節(jié)普通的美術(shù)課,只是要求帶一盒普通的水彩筆,可是我,卻沒有帶。一上課,老師便聲如洪鐘地說:“水彩筆都帶了嗎?但我卻沒有膽量回應(yīng)老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來,我的心越發(fā)顫抖。
而你,悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支,仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆,五顏六色的。我清晰地記得,我感激地看了你一眼,而那個瞬間,我看到的,僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。
那只是一次普通的數(shù)學(xué)測驗,只要求帶一枝普通的圓規(guī),可你卻沒有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計算題一并做完,卻沒有圓規(guī),無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的,一定只是別人冷漠的側(cè)臉,因為你的臉上,滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進你的手里,即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看過我,我的臉上,也是微笑吧!
下課后,我們手握著手走出了教室......
放學(xué)后,我們手握著手走出了校園......
我握著你的手,你握著我的手。你相信嗎?我們將會成為親密無間的好友,而在我們?nèi)松返谋M頭,一定是因團結(jié)互助所創(chuàng)造的未來!
握住我的手 韓劇篇九
人生有歡樂,有悲傷,有歡聚,有離別,悲歡離合總在所難免。但是,茫茫人海中,我總想握住你的手。
我的思緒不禁飛到了三年前——
那是一次語文考試,我考砸了,就像那窗外不斷被風(fēng)雨吹打的小草,我的心情沉重?zé)o比。望著那試卷上不堪入目的紅色,真不知晚上回家后該怎么辦。
不僅是自己內(nèi)心的譴責(zé),同學(xué)們也有的嘲笑,有的唏噓,這些嘲笑和唏噓猶如一根根利箭,深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在腳下”的人,迫不及待地想要翻過身來,反擊我,傷害我。我那本就涼了的心更是雪上加霜,該放棄嗎?還沒到那個程度。該努力嗎?希望似乎渺茫。
就在我的內(nèi)心七上八下,猶豫不決的時候,您,我們的語文老師程老師,把我叫到了辦公室。
我忐忑地敲了敲辦公室門?!斑M來!”您那悅耳的聲音似乎有別意,是生氣,還是懊惱,我也說不清。
進入辦公室,您的眼神略有些失望,嘴唇緊緊地抿著,神情嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅中卻又有些如母親般的慈愛。
“知道自己為什么沒考好嗎?”
“審題不清,閱讀理解失誤?!?/p>
你點了點頭,輕輕地拍了拍我的肩頭,嘆了一聲氣,又轉(zhuǎn)過身去,燈光照亮你的臉,我才發(fā)現(xiàn)您的眼睛已布滿血絲?!拔蚁M阌涀?,永遠(yuǎn)不要放棄自己!”
是啊,永遠(yuǎn)不要放棄自己,這句話如一只手,緊緊地握住我。雖然現(xiàn)在我們的老師已不是您,但我想永遠(yuǎn)握住你的這只手,永遠(yuǎn)不放棄自己!
握住我的手 韓劇篇十
青春,我想握住你陽光而又溫暖的手。
青春總是美好的,青春,是一個人一生中最燦爛的時光。無論身在何處,心在何方,也無論是否年華老去,只要一提到青春,嘴角便會向上揚起。那些我與伙伴嬉戲的畫面,那些我在課堂學(xué)習(xí)的畫面,那些我與摯友一起生活的畫面。青春,印證了我的成長足跡,刻下了我生活的痕跡。我喜歡青春時期的張揚、大膽、無拘無束;我喜歡青春時期的奮發(fā)向上;我喜歡青春時期的活力四射。青春,我想握住你的手。
青春,我想握住你沉重而又厚實的手。青春,并不是完美無缺的,每個人的成長道路都會犯錯誤,都會有坎坷??v使在我們的青春里并不都是多么的美麗,但黑暗的青春,是那致命而又唯美的傷痛,在我們的人生旅途中,亦是值得珍惜的一段時光。
譬如我自己,在過去的一段時光,我迷茫,我害怕,我手足無措。如同我孤身一人彳亍在荒蕪的大沙漠中。寒風(fēng)凜冽,吹打著我的衣角,飛沙拍打著我原本稚嫩的臉龐,刺痛我的心。
但是我想,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在燦爛的青春里。于是我便努力尋找方向,克服困難。終于,我找到了陽光,見到了光明。
你看,坎坷的青春之路,歷練了我,教會了我如何在逆境中生存。亦使我懂得如何珍惜青春,熱愛青春。
青春正好,風(fēng)頭正旺時,快樂激昂也好,坎坷迷茫也罷,終究都是美好的。
我想,當(dāng)我滄桑得足以飽覽人生軌跡之時,我亦會銘記我的青春時候。
青春??!我想握住你的手,與你共度每個秋末。
握住我的手 韓劇篇十一
那是四年級的一個春天,也是和今年一樣的陰雨綿綿,白天灰暗得像傍晚一樣。
中午的時候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看書,我桌上的是本《三國演義》,你手中的是本《紅樓夢》。
久而久之,我們便熟悉了,經(jīng)常一同在周末去圖書館,坐在一塊兒,找自己喜歡的書。
日子像一只鳥兒一樣過得飛快,而你我之間也建立起了一點點如同柳絮一般的感情,淡淡的,青青的;又像一朵白云,輕輕的,白白的。
若是知道后來的事情的話,我一定會多握握你的手。
那是一個陰天,也是四年級的最后一天。你走到一支鮮花的旁邊,對我說:“我下個學(xué)期可能不會來了?!边@如同一個晴天霹靂打在我的心頭,眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn),卻又強忍著悲傷,把淚水收了回去。
此時我多么希望時間走得慢一些啊,這幾小時能像幾天,幾月,甚至幾年??蓵r間依舊像一支箭,一顆子彈,呼嘯而過,這段最后的時光一下子就逃走了,逃到我去不了的過去,藏進無法觸碰的回憶中了。
我回到家后,淚珠一顆一顆落地,又被我擦去,不一會,紙巾便濕透了。
五年級了,我望望那空著的坐位,心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑,我是多么希望能回到過去,回到那天,和你做最后的道別,然后緊緊地握住你的手,永遠(yuǎn)不分開,直到時間的盡頭。
如果我能握住你的手。
握住我的手 韓劇篇十二
“執(zhí)子之手,與子偕老”,山盟海誓,令人無限動容。
我說,我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或無形的手。
我想握住你的手,我那日夜操勞的媽媽。那雙為我干裂、為我蒼老的手。
小時候,總想無時無刻地握住媽媽溫暖的手。那是孩子對媽媽無限的信賴,那是最溫暖的牽手、最安全的守護。
長大后,總想脫離母親的保護,像每個青春期叛逆的孩子一樣。
高三了,每天看著媽媽忙碌奔波的身影,心疼得想要幫忙,卻被喝止,媽媽,你要相信,你的孩子已經(jīng)長大了,可以給你肩膀、給你依靠。我想握住你的手,把我全部的溫暖與力量給你。
我想握住你的手,充滿童真的孩子。因為你們,世界變得簡單而純潔、干凈而透明,你們用稚嫩的雙手描繪出生機勃勃的動人世界。
我想握住你的手,永不停息的時間。你是人世間的至寶。珍惜你便是珍惜生命,便擁有充實、幸福的人生。虛度你的人將一生碌碌無為。“子在川上日,逝者如斯夫”。你腳步匆匆,不舍晝夜。
我想握住你的手,光輝、偉大的太陽。你以寬廣的胸懷溫暖大地,你以無窮的熱量普照萬物,你以最燦爛的笑臉迎接整個世界。
我想握住你的手,浩瀚無垠的大海?!昂<{百川,有容乃大”。你讓我懂得了包容與博愛。
我想握住你的手,一切教會我成熟和睿智的萬物。我想握住你的手,我為了我不甘寂寞的人生。
握住我的手 韓劇篇十三
青春依舊,希望如初!也許只有彼此相愛的倆人。才不會嫌棄對方。也許這才是互相依賴吧!歲月的流逝,我們的變化,希望我們越變越優(yōu)秀!希望我們能夠彼此了解。只有這樣,才是最好吧1最想握住你的手,希望永不分開!希望余生都是你,希望你始終在,并且一直在!
依賴
也許,只想對你依賴是我。耍小脾氣也是我。但這些你都了解。知道了我們的那些小任性!對你依賴,希望那是永遠(yuǎn)。依賴的依賴!希望你永遠(yuǎn)都不許嫌棄,因為你在我心中是最重要的!喜你為疾,藥石為醫(yī)!我離不開你了,希望以后共同面對困難。共同享受生活。只有這樣,我們才是最優(yōu)秀的!無論時間在流動,我們始終在一起!心將是永遠(yuǎn)不會變的!只有愛,才能夠擁有全世界!
珍惜
生活中,總是有許多的過客在生活中,當(dāng)過客終究只是過客。卻不不能成為所有!也許錯過了終究只是錯過了。那就珍惜現(xiàn)在。做好自己。只有這樣,我們才會變得更加成熟!希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的,才能擁有所擁有的!最想握住你的手,希望將永不離棄。希望一直在,一直在!永不分離!
人生之中,能遇見的人很多,能夠留下的卻不多。珍惜該珍惜的。才能擁有該擁有的!希望永遠(yuǎn)握住你的手,不放開!更希望你永遠(yuǎn)陪伴我。希望你走入我的世界!青春依舊,我們安好!
握住你的手,永遠(yuǎn)都不放開。永不分離,希望你一直在,一直在!
陪我到最后,依舊陽光少年。仍是我心中少年。握住你的手,永遠(yuǎn)不放棄!
握住我的手 韓劇篇十四
我曾幻想握住您的手,聽您訴說航海的故事??涩F(xiàn)實卻一次次告訴我這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生。
我的爺爺在我還沒出生就已經(jīng)離開了。而我也只能聽爸爸和奶奶的敘述來想象爺爺?shù)男蜗蟆T谖夷X海中,爺爺是一位十分嚴(yán)厲的船員,每天都要早出晚歸在海上巡視,可我卻只想聽爺爺訴說自己的航海趣事。
我多希望我能早點出生,或許這樣我就可以握住爺爺?shù)氖致犓v故事。
每當(dāng)放學(xué)時,總能看到同學(xué)的爺爺奶奶身影,而我卻只能自己走回家。同學(xué)有時會炫耀什么東西是爺爺去哪兒買的,而在我的生活中從未有過爺爺買的東西。有時我也會幻想我要是有爺爺該有多好。他會不會來接我放學(xué),會不會給我準(zhǔn)備零食。
我多希望那場意外不要發(fā)生,也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。
爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽,我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手,一起出海釣魚。
而這種越是得不到的,我就越渴望得到,明知這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生,但我仍愿去幻想。
我想您的航海故事也一定會給我?guī)碓S多啟發(fā)。
我想握住您的手,感受您手心中的溫暖。
而這也讓我想起了一句歌詞:“我想牽著你的手,陪你走到最后?!睜敔?,我多想握住您的手。
握住我的手 韓劇篇十五
冬天,紛紛揚揚的大雪,勾起了我人生中一串串難忘的記憶……
你還記得嗎?我的朋友,曾經(jīng)的我們,是怎樣認(rèn)識的?
五年前的冬天,你搬到我們家樓下,每個休息日,二樓總會傳來你美妙的朗誦音,而我,總會穿著一雙拖鞋,“啪啪啪”地跑下樓來,做你忠實的聽眾,就在那年,我們相識了,你總會告訴我:你和我相見恨晚啊……
對方生病,自己也要生病……年少的我們,那么的幼稚,那么的可愛,那么的單純……
讓我記憶猶新的是:當(dāng)寒冷的冬天到來時,人們都在家中圍著火爐,嗑著瓜子,看著電視……而你和我,站在行人極少的街道,享受著雪花落在身上那一刻的精彩,偶爾為對方拍去頭上的雪花,然后,握著對方的手,一起朗誦著汪國真的詩集,高興地指點著什么……說實話,每次聽你的朗誦,讓我覺得是一種享受;每次握住你的手,都讓我覺得無比溫暖……有時,我覺得,你更像一個天使,給我?guī)砜鞓贰屛抑?,友誼的重要!
然而,就在三年前,在我們最愛的季節(jié)——飄雪的冬季,因為你父母要回老家工作了,我知道,這也意味著你的離開……
西安車站,火車上一層層厚厚的雪整齊的堆積在車頂,為你的離去加了一絲點綴。你把電話號碼留給我,就那樣上車了,看著火車在紛飛的大雪中向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
現(xiàn)在,往事依稀浮現(xiàn)眼前,我們仿佛還在肩并肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此時,我好想好想再次握住你的手,一起大聲朗誦“博大可以稀釋憂愁,深色可以覆蓋淺色”。