總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全國防災減災日主題活動總結篇一
我國是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀測事實已表明,氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現(xiàn)頻率與強度明顯上升,直接危及我國的國民經(jīng)濟發(fā)展。因此我們應該堅持“預防為主”的基本原則。
怎樣能做到防災減災呢?我認為有以下幾點:
①加強災害性天氣的短時、臨近預報,加強突發(fā)氣象災害預警信號制作工作,加強氣象預警信息發(fā)布工作,是提高防災減災水平的重要科技保障。要依靠科技,提高防災減災的綜合素質(zhì)。通過加強防災減災領域的科學研究與技術開發(fā),采用與推廣先進的監(jiān)測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施,并充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用,提高應對自然災害的科技水平。
②政府與社會團體應組織和宣傳災害知識,培訓災害專業(yè)人員或志愿者。有關部門通過圖書、報刊、音像制品和電子出版物、廣播、電視、網(wǎng)絡等,廣泛宣傳預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力。通過開展“防災減災進社區(qū)、進校園、進企業(yè)、進村莊”行動,使最基層的社區(qū)居民、廣大中小學生、企業(yè)員工、廣大農(nóng)村特別是偏遠地區(qū)的農(nóng)民、社會弱勢群體增強防災減災意識,掌握基本的避災、自救、互救技能,達到減災目的。防災減災需要從娃娃抓起,把災害、災害應急知識納入中小學教學內(nèi)容。有關部門應編寫自然災害防御宣傳手冊與宣傳材料,廣泛宣傳與普及災害知識、應急管理知識、防災減災知識,提高基層群眾參與應急管理能力與自救能力。
甘肅是一個地質(zhì)災害多發(fā)的省份,其幾乎全處于地震帶之中,因此受到地震災害的影響最大。下面,我們就來說說關于地震的知識:
據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……地震雖然破壞力強但是我們可以通過地震前的預兆來預測地震,地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。
如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
如果不幸被壓在廢墟的底下,這時候,不能盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊救援人員來救你。
讓我們增強防災減災意識,努力學習防災減災方法,讓我們珍惜生命。讓我們徹底貫徹科學發(fā)展觀,做一個全面發(fā)展的新中國的接班人。希望明天的地球會更加光明,更加燦爛。
全國防災減災日主題活動總結篇二
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發(fā)--省教育廳關于開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力?,F(xiàn)就活動情況總結如下:
1.舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領導組會,分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
6. 扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防范能力。
9.做好一次安全隱患排查。學校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
全國防災減災日主題活動總結篇三
今年5月12日是我國首個“防災減災日”,為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防范意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度,以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標,高度重視,加強領導,精心組織。
一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義
我縣是自然災害較多地區(qū),近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。
二、提高認識,加強領導管理
精心研究,制定實施方案,確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務,將“保民生、促發(fā)展、構建和諧崗巴”為主題的實踐載體,主題突出,切實可行。
三、廣泛宣傳防災減災知識
圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動,廣泛發(fā)動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
通過開設專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭,科技局、團縣委、消防支隊、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災害防范資料1000余份,張貼宣傳海報100余張,橫幅30余條,宣傳欄10個,受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災減災專題講座5場,張貼海報25張、橫幅5條,受教育群眾5000人次。
深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義,大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災工作理念,全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展,重點普及防災減災有關法律法規(guī)和科技知識,為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。
四、進一步加強防災減災的教育主題活動
組織在中小學校普遍開展了一次防災減災主題教育活動,根據(jù)不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高了廣大中小學生的安全防范意識和自我保護能力??h中學、小學在有關部門的協(xié)調(diào)下也積極集中開展災害預防專題講座2場,處急演練2場。
1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災減災的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向?qū)W生講授防災救災知識,開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班利用板報,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,制作了各種防災減災知識板報、手抄報,以“關愛生命,防災減災”為題,專欄宣傳防災減災知識。
五、善于總結,做好建檔工作
結合“防災減災日”活動,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。
全國防災減災日主題活動總結篇四
為了提高師生防范自救能力,應對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全,_年5月1日下午2:10,我校開展應急疏散演練。通過緊急疏散演習,讓學生學到了安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高了全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、首先成立了演練組織機構。
總 指 揮:洪春
現(xiàn)場指揮:夏先連 李標
成 員:各班主任及所有教師
二、活動具體過程
1、集合前安全教育
第一次預備鈴響,全體師生在國旗下集合,由校長組織對全體師生進行演練前安全教育。
2、安全教育后,由班主任將本班學生帶到教室,學生安靜的在教室等待報警信號。
3、班主任帶隊:要求學生盡量遠離教室快速、安全疏散至指定場地,不爭不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、疏散路線:
一、二年級疏散至通往大門的主路集合。
三、四年級疏散至教室后的操場集合。
5、人員清點:班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。
6、演練結束后,校長作了總結講話,再由各班主任帶回教室。
全國防災減災日主題活動總結篇五
一、指導思想
為有效預防及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教學秩序。本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止類似昆明火車站“3.01恐爆案”事件的發(fā)生。同時,認真開展防暴力挾持為內(nèi)容的公共安全教育活動。開展地震消防突發(fā)事件的演練活動,提高廣大師生的自救、自護能力,確保教育教學工作正常進行。
二、假設故事情節(jié)
某天,突發(fā)地震,正在上課的老師趕緊讓學生躲到桌子底下避震(報警器響),然后,電線短路造成火災,學生在老師的指導下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服蓋住頭部趕緊走出教室,在老師的指揮下按照疏散示意圖進行疏散。到操場,遇到一個犯罪分子挾持一個學生,犯罪分子要求學校給他20萬元。校長過來跟他談判,副校長馬上電話報警,保衛(wèi)人員跟他對峙,最后護校隊隊長提著一個密碼箱過來交給犯罪分子,趁著犯罪分子彎腰拿箱子的機會抓住他的手,其他護校隊成員一擁而上制服歹徒,這時警察趕到,將犯罪分子銬住押走,然后,掌聲四起
三、工作要求
1、全校師生認真學習緊急疏散路線圖,深入了解緊急疏散預案,確保突發(fā)情況狀態(tài)下能保護師生的生命安全。
2、加強門衛(wèi)安保工作,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏,堅決杜絕陌生人進入校園。
3、加強教室、辦公室等人群密集場所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不讓任何可疑人進入重要場所。
四、組織機構
組 長:龍曉英(校長)
副組長:王怡浩(副校長) 楊昌燕(副校長)
成 員:張力 楊秀凱 張永富 羅鳳瓊 杜江紅 田微 田華蓮 黃慧
五、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)事故后,領導小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安等相關部門匯報和請求援助。要本著先控制,后處置救人。
護校隊:制服歹徒
張力:攝像
其他人員按照疏散示意圖注意疏散學生,防止踩踏事件發(fā)生。
附疏散示意圖:
凱里市