總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇一

根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)》通知，結(jié)合我校學(xué)前教育的實(shí)際，我校學(xué)前又一次開(kāi)展了以“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)?；顒?dòng)促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營(yíng)造了學(xué)前孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)氛圍，為學(xué)前教育蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前的教育教學(xué)管理工作。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規(guī)劃、周密部署。5月針對(duì)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，由主抓學(xué)前的董純子主任任組長(zhǎng)，學(xué)前組長(zhǎng)孔凡珍任副組長(zhǎng)其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行晨檢：看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔;看看教師的教學(xué)情況;檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，隨時(shí)調(diào)整學(xué)前的各項(xiàng)工作，保持學(xué)前一切工作井然有序地進(jìn)行。園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體學(xué)前教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)幼教的學(xué)前教育法律法規(guī)、規(guī)章制度等有關(guān)文件，如：《學(xué)習(xí)活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等。通過(guò)學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會(huì)了文件精神，教師記錄了詳實(shí)的學(xué)習(xí)筆記，并在園內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得，利用文件的精神來(lái)指導(dǎo)我們的幼教工作。園內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使文件精神更好地在實(shí)際工作中得以落實(shí)。

我校根據(jù)上級(jí)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒家庭教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

一、政治思想工作

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周五下午兩節(jié)課幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)幼教部門(mén)所發(fā)的文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料及有關(guān)法律法規(guī)等。教師要寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，每月進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記及心得的檢查。有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，過(guò)早的“小學(xué)化”教學(xué)方式，是對(duì)幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求每一個(gè)有教職工的要愛(ài)孩子;喜歡孩子。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。

二、我校自接到通知后立即向校長(zhǎng)做了匯報(bào)，得到了校長(zhǎng)的支持。

還成立了 “小學(xué)化”教學(xué)自查小組。由董純子主任任組長(zhǎng)，孔凡珍任副組長(zhǎng)對(duì)所有學(xué)前教師的課堂進(jìn)行了不定時(shí)的抽查和聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)有小學(xué)化傾向及時(shí)改正，堅(jiān)決不允許類(lèi)似的情況發(fā)生。

1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。

2、學(xué)前規(guī)章制度健全，有各類(lèi)制度、職責(zé)，有考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

逐步改善學(xué)前條件，衛(wèi)生、安全管理力度加大，安全問(wèn)題每天一強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幼教管理水平得到提高，各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

在平時(shí)教育教學(xué)中做到了：

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定了保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了完成主題教學(xué)任務(wù)外，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲。幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

四、宣傳具體工作：

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)電子屏幕打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。

2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳和落實(shí)。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，我們根據(jù)省主題教材課程的規(guī)定，開(kāi)設(shè)了豐富多彩的幼兒課程，并選派教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)幼兒園活動(dòng)，開(kāi)闊幼兒教師眼界，力求使幼兒課堂的每一節(jié)課都是在游戲中進(jìn)行，都是幼兒眼、口、手、腦并用的開(kāi)放性、活動(dòng)性課堂。

4、結(jié)合每年一次的“六一”兒童節(jié)，我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶領(lǐng)孩子們渡過(guò)了一個(gè)愉快有意義的“六一”兒童節(jié)。給幼兒的童年留下了美好的回憶。在豐富多彩的活動(dòng)中，看著孩子們純真的笑臉，我們真正達(dá)到了我園在電子屏幕上所寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)那樣：“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的目的。

5、改善了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。

為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內(nèi)廁所和洗手間，雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺(jué)和美的享受、也給幼兒帶來(lái)了很多方便。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng)設(shè)更美的幼兒園環(huán)境，利用閑課、午休、和放學(xué)后的時(shí)間來(lái)裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁，墻壁上有神奇而美麗的海底世界;有快樂(lè)有趣的動(dòng)物王國(guó)和豐富多彩的兒童世界。學(xué)生的繪畫(huà)作品各有特色，每面墻都成為了文化墻、故事墻、會(huì)說(shuō)話的墻和主題墻，新創(chuàng)設(shè)的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線，并且我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參觀;小朋友們每天上學(xué)、放學(xué)、課間休息，都會(huì)到墻壁前去看看瞧瞧說(shuō)說(shuō)。有的在說(shuō)“這是我的作品”，有的在說(shuō)“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果也讓孩子家長(zhǎng)們駐足觀賞并且豐富了幼兒的知識(shí)。

5月30日我園開(kāi)展了幼兒廣播操、幼兒手指操比賽活動(dòng)，6月14日開(kāi)展了親子讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的協(xié)調(diào)能力和手的小肌肉群的能力增強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒的親密關(guān)系，使家長(zhǎng)更了解幼兒、了解我園。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇二

我園根據(jù)市教育局及中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

(一)政治思想工作

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對(duì)幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。

(二)我園自接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)宣傳月工作。

(三)幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類(lèi)制度、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

(四)教育教學(xué)，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會(huì)效益好了，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

3、家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好。家長(zhǎng)工作形式有：家庭教育知識(shí)講座、各類(lèi)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。

(五)宣傳具體工作：

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式，積極宣傳省、市各級(jí)學(xué)前教育政策。

2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)集體交流方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)月期間，結(jié)合“慶六一”活動(dòng)，開(kāi)展了一次幼兒畫(huà)展;舉行了一次文藝匯演;以班為單位開(kāi)展了游戲活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng);大班幼兒將在6月下旬舉行畢業(yè)典禮。同時(shí)，還以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅，下發(fā)資料，校園廣播，“六一”活動(dòng)等形式，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識(shí)。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇三

為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，加快普及學(xué)前教育，根據(jù)寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，我校開(kāi)展了20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

一、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，緊扣“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并采取具體有效的工作措施，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

我校充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、致家長(zhǎng)一封信等形式開(kāi)展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在社會(huì)上的影響。

在組織實(shí)施宣傳月活動(dòng)時(shí)我校側(cè)重于學(xué)前教育的方針政策、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的嚴(yán)重危害性、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)等的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動(dòng)的方向和具體內(nèi)容符合國(guó)家的政策規(guī)定，遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有“小學(xué)化”傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律。

三、精心組織、確保安全

我學(xué)高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，已經(jīng)取得了社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展。四、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況活動(dòng)實(shí)施后我校及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，并對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇四

一、宣傳主題

學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。

二、宣傳時(shí)間

薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20__年5月底開(kāi)始用1個(gè)月時(shí)間作為重點(diǎn)宣傳時(shí)間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規(guī)性工作，貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過(guò)程。

三、宣傳重點(diǎn)

1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

2、以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__-20__年)》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策、學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

四、所開(kāi)展的活動(dòng)

(一)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)：

1、各鎮(zhèn)街教育辦、各區(qū)直幼兒園對(duì)宣傳月活動(dòng)高度重視，精心組織，均成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

(1)充分利用各幼兒園人力、設(shè)備資源，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，利用家長(zhǎng)資源，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。

(2)在宣傳月期間，組織進(jìn)行了系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“發(fā)放宣傳單”、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會(huì)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園，走向公園，走進(jìn)社區(qū)。實(shí)現(xiàn)了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發(fā)展需求，也通過(guò)與他人多方面的互動(dòng)，將科學(xué)的兒童觀、教育觀傳遞給更多的人。

(3)家長(zhǎng)及教師踴躍投稿，共同學(xué)習(xí)交流《指南》心得。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效，以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

(1)組織了以繪畫(huà)、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動(dòng)，并進(jìn)入社區(qū)、公園等多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行展覽，活動(dòng)形式靈活多樣，引起廣泛的影響。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪，促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，防止“小學(xué)化”傾向。

(二)各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)順利開(kāi)展

1、定期組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并利用教育研討時(shí)間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論，并進(jìn)行記錄。

2、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育觀，特別是幼兒園多項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，親身體驗(yàn)愉悅和成功，促進(jìn)家長(zhǎng)先進(jìn)教育理念的形成。

3、各園開(kāi)展豐富多彩六·一慶?；顒?dòng)，特邀家長(zhǎng)參與，展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂(lè)。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅滿足了孩子們的實(shí)踐需求，更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識(shí)。

4、更新家長(zhǎng)教育觀念，傳遞新的教育信息。

通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，教育專家對(duì)家長(zhǎng)教育思想和教育方法的解讀，通過(guò)圖文并茂的教育軟件，向家長(zhǎng)展現(xiàn)了新的教育觀，使家長(zhǎng)更新了自己的教育觀念。

以上是薛城區(qū)教育局在本次宣傳月中的活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，全區(qū)教師及家長(zhǎng)對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都有了深入的學(xué)習(xí)及認(rèn)識(shí)，了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想，提升了全區(qū)幼兒園整體管理教育水平。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇五

一、高度重視，做到“五個(gè)”精心

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視，將其列入近期議事日程，并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。

我園緊緊圍繞“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”這一主題，結(jié)合本園特點(diǎn)，確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教，愛(ài)從這里開(kāi)始”，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，并緊扣主題，做到“五個(gè)精心”，即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過(guò)程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色，做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

二、規(guī)范宣傳，確?！八膫€(gè)嚴(yán)禁”

我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。

我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語(yǔ)、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開(kāi)展多種形式的.家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。

三、常態(tài)教學(xué)，加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”

1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

四、形式豐富，開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。

1、開(kāi)展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日，我園開(kāi)展了對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們撰寫(xiě)了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后，每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，以小組的形式開(kāi)展了集體交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們?cè)鰪?qiáng)了科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。

3、舉行一次班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

我園開(kāi)展了一次活動(dòng)區(qū)角、主題墻飾的展評(píng)活動(dòng)。各班主題墻飾各具特色：光盤(pán)、紙卷、報(bào)紙、竹制品、紙杯、青花瓷、農(nóng)產(chǎn)品等;各班的活動(dòng)區(qū)角也各不相同，有適合小班的穿穿樂(lè)、娃娃家、超市、蔬菜商店等;適合中班的音樂(lè)區(qū)、表演區(qū)、釣魚(yú)dao、燒烤吧、奶吧等;適合大班的棋類(lèi)區(qū)、陶藝區(qū)、閱讀吧、臺(tái)球吧、聊吧等，可謂“一墻一角皆文化，一草一木蘊(yùn)教育”，使幼兒目之所及皆是教育元素。

各班家園聯(lián)系欄都新增了“科學(xué)育兒”專欄，內(nèi)容是向家長(zhǎng)介紹幼兒園“小學(xué)化”的危害、幼兒園的一日生活常規(guī)、幼兒園的保教內(nèi)容等，廣泛先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升了廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，使他們自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

5、開(kāi)展一次戶外玩教具制作評(píng)比活動(dòng)(5月29)

為給幼兒提供自然、豐富的游戲材料，各班師幼和家長(zhǎng)在日常生活中收集廢舊物品，制作玩教具。5月29日，我園開(kāi)展了一次戶外玩教具制作評(píng)比活動(dòng)，此次活動(dòng)共制作玩教具30余中，件數(shù)300多件，為幼兒戶外游戲、區(qū)域游戲、教學(xué)活動(dòng)提供了大量的活動(dòng)材料，提高了師幼的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。

7、舉辦以“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”為主題的各班幼兒畫(huà)展。通過(guò)以上系列活動(dòng)，讓老師們從思想到行動(dòng)上都引起重視，讓“科學(xué)保教，愛(ài)在這里開(kāi)始”真正落實(shí)到行動(dòng)中，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索。

在宣傳月期間，通過(guò)家園面對(duì)面、安康家園網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、電話、家園開(kāi)放日等方式，普及科學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平，覆蓋了所有在園幼兒的家長(zhǎng)。

9、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信

6月21日，各班發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》，共計(jì)400份，返回400分，家長(zhǎng)參與率達(dá)100g?！吨录议L(zhǎng)的一封信》主要是從三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)前教育宣傳：一是規(guī)范辦園行為;二是學(xué)前教育的重要性;三是幼兒園的保育和教育。以此來(lái)幫助廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，努力營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

10、組織了一次家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)(6月27)

6月27日下午，我園聘請(qǐng)武漢市億童教育公司王占毅專家為家長(zhǎng)作了《家園共育攜手共贏》專題講座。培訓(xùn)會(huì)后，各班以班級(jí)為單位觀看了《快樂(lè)生活》、《變形記》、《科學(xué)教育育兒篇》等視頻。使家長(zhǎng)們真正的懂得和理解了“在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中探索”的育兒新理念。

五、常抓不懈，建立長(zhǎng)效機(jī)制

1、學(xué)前教育進(jìn)家中活動(dòng)。7月，我園將開(kāi)展新生報(bào)名工作，家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)將填寫(xiě)《新生入園調(diào)查表》;對(duì)于新生幼兒及家長(zhǎng)，我園還會(huì)組織任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的需求，做到“新生未入園，教師先入家”，讓小班家長(zhǎng)一入園就知道幼兒在園學(xué)習(xí)什么，怎樣學(xué)習(xí)，構(gòu)建起家園共育的橋梁，讓孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、9月，我園將開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活。

3、教育孩子首先要了解孩子，我園將組織教師和家長(zhǎng)觀看《小人國(guó)》、《變形記》及《科學(xué)育兒視頻》等視頻，他們將打開(kāi)一扇通往兒童心理世界的秘門(mén)，展示家長(zhǎng)也看不見(jiàn)的兒童生活。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)即將過(guò)去，我園的活動(dòng)還在進(jìn)行中，將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，我們將常抓不懈。

讓孩子健康、快樂(lè)每一天!