在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

校園歌手大賽主持詞四人篇一

女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

男女合：大家好！

女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)

男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；

女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！

男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲；

女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！

男：四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

校園歌手大賽主持詞四人篇二

主持人：1、2

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、各位來(lái)賓

1、敬愛(ài)的老師

2、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律

2、我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想

1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

2、這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放

1、心有多大，舞臺(tái)就有多大

2、想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)

1、來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)

2、來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)

1、現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

校園歌手大賽主持詞四人篇三

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、各位來(lái)賓

1、敬愛(ài)的老師

2、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律

2、我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想

1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

2、這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放

1、心有多大，舞臺(tái)就有多大

2、想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)

1、來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)

2、來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)

1、現(xiàn)在我宣布，杜皮中小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評(píng)委老師的到來(lái)！

2、經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽，今天共有16位選手參加決賽。

1、接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手王鳳儀出場(chǎng)

結(jié)束語(yǔ)

1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；

2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；

1、一陣陣掌聲雷動(dòng)；

2、一聲聲喝彩助威；

1、飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

2、熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

1、今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

2、今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響1最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：

合：杜皮中小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束！

1、感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康、

2、祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！

校園歌手大賽主持詞四人篇四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們

合：大家晚上好。

男：在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春。

女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

男：踏著悠揚(yáng)的旋律，我們展現(xiàn)動(dòng)人的風(fēng)姿，放飛美麗的夢(mèng)想。

女：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。

男：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的青春飛起來(lái)。

女：現(xiàn)在，我宣布，浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：接下來(lái)有請(qǐng)采訪學(xué)院為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞表演。掌聲歡迎。

【退場(chǎng)】

【開(kāi)場(chǎng)舞表演】

【上場(chǎng)】

男：飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)的青春。感謝材紡學(xué)院的精彩舞蹈。

女：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次決賽的各位評(píng)委，他們分別是：來(lái)自材料與紡織學(xué)

院的陳俊俊老師、來(lái)自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的邵韻老師、來(lái)自藝術(shù)指導(dǎo)中心的武小絮老師，及校研究生會(huì)主席季雨竹同學(xué)和第xx屆研究生歌手大賽亞軍來(lái)自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的楊存園同學(xué)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的到來(lái)。

男：經(jīng)過(guò)激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。

本次決賽分為三輪進(jìn)行，依次為歌曲串燒，pk對(duì)戰(zhàn)，以及最后的冠亞軍爭(zhēng)奪賽女：首先開(kāi)始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié)，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級(jí)一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會(huì)進(jìn)入我們第二輪pk對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。

男：將會(huì)有8名選手進(jìn)入我們的pk環(huán)節(jié)，分成紅藍(lán)兩組，藍(lán)隊(duì)中的一名選手挑選紅隊(duì)中的一名選手進(jìn)行兩兩pk，由老師舉牌決定每一組勝出的選手。

女：pk中勝出的選手及第一輪直接晉級(jí)的8位選手將角逐最后的冠亞軍爭(zhēng)奪賽。接下來(lái)的時(shí)間就交給我們第一組參賽選手。

【選手上場(chǎng)】

他們分別是：來(lái)自馬克思主義學(xué)院的洪文娣同學(xué)，來(lái)自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，來(lái)自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)。希望他們能夠展現(xiàn)自己的實(shí)力，讓我們共同目睹他們的風(fēng)采。有請(qǐng)洪文娣同學(xué)給我們帶來(lái)第一首歌曲《把握你的美》。

【選手和主持退場(chǎng)】

【幕后】

男：感謝洪文娣同學(xué)，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，給我們帶來(lái)《我相信》。掌聲歡迎。

女：感謝傅丹丹同學(xué)，來(lái)自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)將給我們帶來(lái)《我的心好冷》，

男：感謝胡晨晨同學(xué)，有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)，他將演唱一首《半城煙沙》，掌聲在哪里~？

【主持上場(chǎng)】

【第二組選手上場(chǎng)】

男：感謝第一組選手給我們帶來(lái)的美妙歌聲，第二組選手是來(lái)自理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，來(lái)自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，來(lái)自服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)，以及來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)。

女：接下來(lái)有請(qǐng)理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，她將為我們演唱《小小》。

【幕后】

男：接下來(lái)是來(lái)自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。 女：服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)將為我們帶來(lái)《最重要的決定》，掌聲歡迎。

男：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)將為今天的聽(tīng)眾獻(xiàn)上《候鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

【主持人上場(chǎng)】

男：接下來(lái)請(qǐng)出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單，他是來(lái)自某院的某某，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來(lái)自某院的某某，大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)準(zhǔn)備下一輪的比賽。 女：接下來(lái)有請(qǐng)第三組選手上臺(tái)。【選手上臺(tái)】他們是來(lái)自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，來(lái)自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)，理學(xué)院的朱東勇同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)。

男：第一個(gè)為我們演唱的來(lái)自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，他的參賽曲目是《一個(gè)人生活》掌聲有請(qǐng)。

【幕后】

男：來(lái)自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)將為我們帶來(lái)《洋蔥》，掌聲歡迎。

女：理學(xué)院的朱東勇同學(xué)帶來(lái)的是一首《離不開(kāi)你》。掌聲在哪里？

男：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)將精彩獻(xiàn)唱《問(wèn)》。掌聲歡迎。

【主持人上場(chǎng)】

（第三組唱完請(qǐng)上第二組選手。宣布晉級(jí)以及淘汰。以及介紹第四組成員。）

女：第二組的晉級(jí)名單已經(jīng)出來(lái)了，先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出第二組的參賽選手，在這四位優(yōu)秀的選手中，直接晉級(jí)第三輪決賽的是，來(lái)自學(xué)院的，顯然這位選手出色的表現(xiàn)，獲得了評(píng)委們的一致肯定。淘汰的選手是來(lái)自 的，雖然未能晉級(jí)，但他具有感染力的聲線，依然打動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)所有的觀眾，讓我們用最真誠(chéng)的掌聲感謝他為我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)并送他離場(chǎng)。其余兩位待定選手，將進(jìn)入到清唱pk的環(huán)節(jié)，繼續(xù)新一輪的角逐。

男：第四組的選手是來(lái)自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)，材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)，服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)以及來(lái)自材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)。掌聲有請(qǐng)。首先有請(qǐng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)為我們帶來(lái)美妙的歌曲《 halo》。

【幕后】

女：材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)將為我們帶來(lái)《夢(mèng)醒時(shí)分》

男：服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的是《淡淡的歌》

女：材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)將自彈自唱帶來(lái)的是《童話》。

（第四組唱完，三組上場(chǎng)，宣布晉級(jí)以及淘汰，抽獎(jiǎng)）

女：接下來(lái)請(qǐng)出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單，他是來(lái)自某院的某某，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來(lái)自某院的某某，大家掌聲歡送他。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)為下一輪比賽做準(zhǔn)備。

男：激烈的比賽過(guò)后，讓我們來(lái)小小地輕松一下，今晚我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每

一次都有豐厚的禮品送出，不知道大家手中的入場(chǎng)券有沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？ 上面的數(shù)字很可能會(huì)成為你今晚的lucky number。現(xiàn)在，有請(qǐng)美麗的禮儀小姐，將我們的xx老師引上臺(tái)來(lái)，為我們抽出今晚第一輪的幸運(yùn)觀眾，大家的掌聲在哪里呢？

（抽獎(jiǎng)中）四位。

女：謝謝xx老師，恭喜這四位幸運(yùn)的同學(xué)。

男：輕松過(guò)后，言歸正傳。有請(qǐng)第四組參賽選手，現(xiàn)在臺(tái)上選手的晉級(jí)名單也已經(jīng)在我的手中，他們同樣十分優(yōu)秀，唱功了得，不知究竟誰(shuí)能成為下一位直接晉級(jí)的選手呢，他就是來(lái)自 的 ，恭喜這位同學(xué)。淘汰的選手是來(lái)自。學(xué)院的。讓我們用掌聲感謝他的精彩表演，給我們留下了美好的回憶。再次謝謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要馬上去準(zhǔn)備為下一輪的比賽了。

女：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二輪，清唱pk環(huán)節(jié)，由之前的待定的八位選手，分為紅藍(lán)兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍(lán)組。由藍(lán)組的選手挑選紅組的選手進(jìn)行一對(duì)一pk，四位獲勝選手進(jìn)入下一輪比賽。

男：有請(qǐng)待定的八位選手，（詢問(wèn)藍(lán)組選手pk對(duì)手）。（增加一個(gè)pk宣言）

有請(qǐng)第一組選手進(jìn)行清唱pk。

（演唱完畢，評(píng)委亮牌，主持宣布結(jié)果）三次同上

男：我們的比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。

女：嗯，是啊，我們的選手都是實(shí)力唱將，不相伯仲，這也給我們?cè)u(píng)委老師的工作帶來(lái)了不少難度呢。

男：所以，為了舒緩一下大家緊張的神經(jīng)，我們進(jìn)行一個(gè)小插播，再次迎來(lái)深受大家喜愛(ài)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

女：（笑）下面有請(qǐng)xx學(xué)院xx老師上臺(tái)，為我們抽取今晚另外五位幸運(yùn)的同學(xué)。（抽獎(jiǎng)中）

男：謝謝xx老師，恭喜這五位幸運(yùn)的同學(xué)。

女：經(jīng)過(guò)兩輪激烈的廝殺，最后八位選手突出重圍，他們分別是來(lái)自某院的某某。xxxxxxxx在最后一輪的冠亞軍爭(zhēng)奪賽中將會(huì)為我們帶來(lái)今晚最精彩的視聽(tīng)盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請(qǐng)來(lái)自某院的某某為我們帶來(lái)《某歌》，掌聲有請(qǐng)。

（冠亞軍爭(zhēng)奪賽進(jìn)行）

【幕后】

男：（武小絮老師對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）

（感謝老師的點(diǎn)評(píng)）

謝謝武老師的中肯且專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng)，相信大家聽(tīng)了都受益良多，

女：比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，相信各位同學(xué)心中已經(jīng)有了自己的冠亞軍人選，但是在宣布比賽結(jié)果之前，還有大家期待已久的終極大獎(jiǎng)，花落誰(shuí)家呢？我們有請(qǐng)與xx老師為大家抽出兩個(gè)最終大獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

謝謝老師，恭喜中獎(jiǎng)同學(xué)。

男：今晚比賽的最終結(jié)果，此刻已經(jīng)塵埃落定了，（看選手）八位選手你們緊張嗎？ 今晚八

位選手的精彩表現(xiàn)都是在場(chǎng)所有觀眾有目共睹的，相信無(wú)論之后宣布的結(jié)果如何，你們都已是無(wú)冕之王。下面由我們來(lái)宣布最后的冠亞季軍以及最佳人氣獎(jiǎng)名單。

女：（宣布人氣獎(jiǎng)，

男：季軍，（連我也好緊張?。?/p>

女：亞軍，

男：冠軍）（rain）

女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為七位獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng) 老師為最佳人氣獎(jiǎng)及獲得季軍的選手頒獎(jiǎng)

請(qǐng) 老師為獲得亞軍的選手頒獎(jiǎng)

請(qǐng) 老師為最終獲得冠軍的選手頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ)：

男：讓我們恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)

女：最后，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布，浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽圓滿成功。

男：讓我們期待下一次的相見(jiàn)，再見(jiàn)。

（觀眾可以按秩序離場(chǎng)，評(píng)委老師留步，與參賽選手合影）

備注串詞：感謝某某的精彩演出，聽(tīng)完這首如此感人的歌曲，我們的心也被感動(dòng)了。

是啊，多么感人的歌曲，讓我們的心也引起了共鳴。

那么，下面讓我們一起來(lái)感受另一種風(fēng)格吧！

校園歌手大賽主持詞四人篇五

女：敬愛(ài)的老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們；

合：大家上午好。

男：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。

女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌。

男：在這笑聲與歌聲匯成的日子里，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

女：在這自由和激情交織的舞臺(tái)上，我們放飛快樂(lè)的心情。

男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自由，讓快樂(lè)的舞臺(tái)亮起來(lái)。

女：來(lái)吧，迎接成功，讓真我的風(fēng)采飛起來(lái)。

男：現(xiàn)在，我宣布，xx小學(xué)“唱響快樂(lè)·夢(mèng)想飛揚(yáng)”校園好聲音歌手大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次比賽的評(píng)委老師。他們分別是：戴珊老師、孫建芳老師、郭水炯老師、鄭玲老師、徐春煥老師、周向陽(yáng)老師、陳朵岳老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

女：接下來(lái)，讓我來(lái)向大家介紹本次比賽的評(píng)分規(guī)則。

本次比賽將按照公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行，分為觀眾投票和評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分兩部分。評(píng)委以10分制進(jìn)行打分，去掉最高分和最低分，算出平均分，再加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票數(shù)，算出總分，最后根據(jù)總分評(píng)選出“校園好聲音”十名。

男：本次比賽由選手自主報(bào)名，經(jīng)過(guò)班主任推薦，音樂(lè)老師海選，共有 18 組選手參加今天的比賽，在此我預(yù)祝各位選手發(fā)揮最佳水平，預(yù)祝本次比賽圓滿成功。

女：我們是炎黃子孫，黃皮膚，黑眼睛，是祖先的烙印，我們?yōu)榇硕械津湴?，感到自豪，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞六（2）班趙佳樂(lè)，六（1）班楊順權(quán)，一（2）班宋榮達(dá)，一起演唱的《大中國(guó)》。大家歡迎！

女：誰(shuí)是最?lèi)?ài)你的人？很多同學(xué)會(huì)回答爸爸，媽媽。我想說(shuō)，除了爸爸媽媽以后，我們的爺爺奶奶，外公外婆，也一樣的愛(ài)你。小時(shí)候，坐在外婆的懷里，聽(tīng)她講著故事，這一定也是你最美的回憶吧，下面讓我們一起來(lái)欣賞五（1）班莫小梅為我們帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。掌聲在哪里？

男：中華民族是一個(gè)大家族，我們擁有著56個(gè)民族，每個(gè)民族都有著各自的民族服飾，民風(fēng)民俗，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞不同的民族風(fēng)吧，大家掌聲歡迎四（2）班的周誠(chéng)帆、潘源良給我們帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》！

女：牧童放牛的畫(huà)面大家肯定很熟悉吧，坐在牛背上，悠閑的搖晃著，手拿一支短笛，輕輕吹奏著樂(lè)曲，那是多美的畫(huà)面呀，想聽(tīng)聽(tīng)他在吹奏什么樂(lè)曲嗎？四（1）班的蔡湘給我們帶來(lái)了一首《一支短笛輕輕吹》，我們一起來(lái)欣賞吧。

男：剛剛我們欣賞了了四（2）班兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，聲音很勁爆，我們大家肯定還不過(guò)癮吧，接下來(lái)一（1）班的吳寒冰小朋友同樣給我們帶來(lái)了《最炫民族風(fēng)》，大家來(lái)評(píng)一評(píng)，是大哥哥厲害，還是小弟弟厲害！掌聲歡迎！

女：池塘里水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍，同學(xué)們，你們還記得在田邊捉泥鰍的日子嗎？那是我們快樂(lè)的童年，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞三（1）班樓宇?lèi)偨o我們帶來(lái)的歌曲《捉泥鰍》，讓我們一起再回到那些快樂(lè)的時(shí)光吧！

男：對(duì)于燕子，大家肯定不陌生吧，它是春天的使者，給我們帶來(lái)了春天的聲音，大家喜歡這些黑色的小精靈吧，二（2）班的徐錦佳給我們準(zhǔn)備了一首《小燕子》，讓我們豎起耳朵來(lái)欣賞吧！

女：大家剛過(guò)完中秋節(jié)，中秋節(jié)那天的月亮是不是很圓??？那天的月光也特別皎潔，如瑩光般一瀉千里，接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看，月色下的荷塘是什么樣子的，大家掌聲歡迎二（1）班的吳張燕同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)她為我們帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

男：馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。我們中華民族是一個(gè)勤勞的民族，歷來(lái)以勞動(dòng)為榮。下面讓我們用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠吧，有請(qǐng)101班小朋友林浩聰給我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》。

女：今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友在一起，我是多么歡喜，再過(guò)幾天 我就要進(jìn)小學(xué)了，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里讀書(shū)、 寫(xiě)字多么神氣！這是一首幼兒園小朋友的畢業(yè)歌。看，他們來(lái)了，有請(qǐng)101班吳若溪和蔣鈺婷兩位小朋友，請(qǐng)問(wèn)兩位小朋友，現(xiàn)在你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們覺(jué)得神氣嗎？（神氣），覺(jué)得驕傲嗎？（驕傲）。下面請(qǐng)你們給大家唱唱這首《幼兒園畢業(yè)歌》，好嗎？

男：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。傍晚，夕陽(yáng)慢慢落下，風(fēng)輕輕的拂過(guò)，那情景該有多美啊，下面有請(qǐng)“501班邵志豪同學(xué)，為我們帶來(lái)《晚風(fēng)》！”

女：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。，同學(xué)們，賀知章?tīng)敔斶@首《詠柳》詩(shī)贊美的是誰(shuí)呀？對(duì)，柳樹(shù)姑娘，下面有請(qǐng)401班劉艷梅，為大家演唱《柳樹(shù)姑娘》。

男：我的故鄉(xiāng)在海邊，我忘不了海邊的輕風(fēng)，海邊的細(xì)沙，忘不了小螺號(hào)在我耳邊輕輕響起的聲音。請(qǐng)欣賞《小螺號(hào)》，有請(qǐng)501班王穎。

女：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，我們的歌聲里充滿著快樂(lè)的音符，我們的歌聲里洋溢著躍動(dòng)的旋律。下面掌聲有請(qǐng)十五號(hào)選手402班金奕同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)在春天》

男：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，是個(gè)美麗的`季節(jié)。下面讓我們跟隨201班楊淞惠小朋友一起去尋找春天吧，請(qǐng)聽(tīng)她帶來(lái)的《春天在哪里》。

女：一望無(wú)際大草原，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，手握長(zhǎng)長(zhǎng)套馬竿，藍(lán)天白云載思念。請(qǐng)欣賞302班蔡培燦帶來(lái)的歌曲《套馬竿》。

男：最后讓我們一起來(lái)欣賞402班楊澤琳同學(xué)帶來(lái)的《寧?kù)o的夏天》。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，比賽已進(jìn)入尾聲，大家還記得我們郭老師的動(dòng)人歌聲嗎？想不想再聽(tīng)一次？（想）讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郭老師?。ǔ旰蟀才艑W(xué)生給郭老師獻(xiàn)花）

男：一首首耳熟能詳?shù)拿利惛枨?/p>

女：一句句震撼心靈的動(dòng)人歌聲。

男：一陣陣掌聲雷動(dòng)。

女：一聲聲喝彩助威。

男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛快樂(lè)，去尋覓我們的理想。

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xx小學(xué)“唱響快樂(lè)·夢(mèng)想飛揚(yáng)”校園好聲音歌手大賽圓滿結(jié)束。

女：同學(xué)們，現(xiàn)在你們手上都有一份《xx小學(xué)校園好聲音投票表》，請(qǐng)你秉承公平、公正的原則，在這20組選手中選擇十位，投上你珍貴的十票！現(xiàn)在請(qǐng)你們拿起手中的筆投票，投十票，多投少投都無(wú)效?，F(xiàn)在請(qǐng)各班班長(zhǎng)把投票表收上來(lái)，放到投票箱里。（播放同一首歌）

親愛(ài)的同學(xué)們，比賽結(jié)果將在統(tǒng)計(jì)出大家的投票數(shù)后擇日公布。謝謝大家！

男：我們期待下次的相見(jiàn)，再見(jiàn)！

女：請(qǐng)各班按次序回教室。

校園歌手大賽主持詞四人篇六

親愛(ài)的老師們同學(xué)們

臺(tái)下的觀眾朋友們，

你們好嗎？

今天的舞臺(tái)是如此閃耀

今天的歌聲是如此嘹亮

親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎？

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化

今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情，本次的校園歌手大賽從報(bào)名開(kāi)始，初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月我們的決賽也如約而至了

今天的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔終于從79位選手中脫穎而出

那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手，今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧

天津美術(shù)學(xué)院xx校園歌手大賽決賽正式開(kāi)始

校園歌手大賽主持詞四人篇七

男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在那里激情飛揚(yáng)！

女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

男女合：大家好！

女：那里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)

男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；

女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！

男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲；

女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！

男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽此刻開(kāi)始！

男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：

女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：

男：經(jīng)過(guò)兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，人氣獎(jiǎng)一名，最煙ǚ緗幣幻

男：我一向都在流浪，可我不曾見(jiàn)過(guò)海洋，我以為的遺忘，原先躺在你手上

女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵但是夜里，最溫柔的月光

男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來(lái)的《殘酷月光》。

男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩(shī)意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

女：這天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在那里相遇，敘寫(xiě)了流傳千年的感情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來(lái)自09級(jí)9班的陸君為我們帶來(lái)的《斷橋殘雪》。

男：假如感情能夠解釋?zhuān)难阅軌蛐薷模?/p>

女：假如，你我的相遇，能夠重新安排。

男：那么，我這天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的感情。

女：在回首時(shí)也但是恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來(lái)的`《來(lái)生緣》。

男：不如不見(jiàn)，好久不見(jiàn)，越聽(tīng)越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。

女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來(lái)自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見(jiàn)》。

女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說(shuō)出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué)。黃昏的地平線，劃出一句離別，感情進(jìn)入永夜。

男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)?lái)的《黃昏》。

男：風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)依然存在；浪埋過(guò)，礁石依然存在；

女：陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在；浮云遮過(guò)，光明依然存在；

男：一千年以后，我的愛(ài)依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

女：我們一齊用心捧起晶亮的雨滴，我們一齊用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。

男：那燦爛的星空是我們真摯的過(guò)去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)?lái)《星月神話》

男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都能夠》，大家掌聲歡迎。

男：以前有過(guò)那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)斜陽(yáng)，卻沒(méi)有一點(diǎn)回響。

女：歲月無(wú)聲地流淌，但是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，但是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀；我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌。

男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來(lái)的《水手》。

男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來(lái)的《繁星》。

女：我相信滿樹(shù)的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說(shuō)著的也就只是，年少時(shí)沒(méi)能說(shuō)出的那個(gè)字。

男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻?ài)你，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛(ài)的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來(lái)的《因?yàn)閻?ài)上你》。

男：記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。

女：記憶是陣陣花香，一齊走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來(lái)填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛(ài)。

男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來(lái)的《花香》。

男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《灰色頭像》。

男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。

女：但是分手卻也無(wú)法選取，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來(lái)的《你的》。

男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不?ài)你風(fēng)霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。

男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?，?qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。

女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專(zhuān)班、高起點(diǎn)大專(zhuān)班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開(kāi)的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。

男：悲莫悲兮，生別離；而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！

女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：這天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。

女：這天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！

合：再見(jiàn)！