范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生考試目標(biāo)責(zé)任書篇一

一、按照項(xiàng)目實(shí)施方案及公司項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人的要求，認(rèn)真做好田間管理，填寫田間各項(xiàng)作業(yè)記錄，種子種苗繁育過程記錄及生長過程的詳細(xì)記錄，為制定各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程提供科學(xué)依據(jù)。

二、考核期限:20xx年7月至20xx年7月。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方必須為乙方種植管理活動過程提供必要資金、設(shè)備、后勤等支持和保障。

2、甲方必須按雙方商定的工資標(biāo)準(zhǔn)和方式按月向乙方及田間勞動用工支付工資(具體標(biāo)準(zhǔn)和方式等另行規(guī)定)。

3、甲方應(yīng)經(jīng)常性對乙方的種植管理活動過程進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見。

4、連續(xù)一月未按甲方項(xiàng)目部要求完成相關(guān)管理工作及記錄指標(biāo)，甲方有權(quán)向乙方提出警告，并給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

5、甲方每季度對乙方的種植管理業(yè)績進(jìn)行檢查與考核。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、按照甲方的要求，認(rèn)真組織實(shí)施，管理好種子種苗繁育基地的各項(xiàng)工作。

2、乙方必須定期或不定期地按甲方要求報送(提交)與種植活動有關(guān)的各項(xiàng)記錄文件和資料(紙質(zhì)材料及影像資料)，包括:

(1)整地情況(耕地次數(shù)、深度、耕地時間、地的濕度等)，

(2)施肥情況(施肥種類、施肥時間及用量等)，

(3)育苗情況(種子質(zhì)量狀況、育苗時間、種子用量、播種深度、出苗時間、移栽時間:移栽時苗的質(zhì)量)，

(4)灌溉情況(灌溉時間、灌溉方式、深度)，

(5)田間管理(除草:除草時間及方法;病蟲害防治:防治時間、使用農(nóng)藥種類、農(nóng)藥使用量、使用方式、效果，

(6)追肥(肥料種類、追肥時間、追肥量、追肥次數(shù))，

(7)種子的采收(采收時的植物生長狀況、采收時間、采收方法)，

(8)儲藏(儲藏時間、方式、倉庫地址、庫房溫濕度)，

(9)留種(種子質(zhì)量、種子儲藏方式、儲藏期質(zhì)量檢查)，

(10)產(chǎn)量信息(種子產(chǎn)量、種苗產(chǎn)量、藥材產(chǎn)量)。

3、乙方享有種植基地管理人員的指揮權(quán)。

4、乙方享有種植基地勞動用工的任用和辭退決定權(quán)。

五、考核獎懲

對種子種苗 繁育基地實(shí)時跟進(jìn)監(jiān)督檢查，及時解決種植中的問題。對基地種植管理者的第一責(zé)任人進(jìn)行考核，制定相應(yīng)的獎罰制度(對完成任務(wù)差，不能按時完成任務(wù)的責(zé)任人處罰3000至5000元，對完成考核各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)秀的責(zé)任人獎勵10000元)。

為了切實(shí)完善基地管理技術(shù)基地責(zé)任人負(fù)責(zé)技術(shù)培訓(xùn)和各個田間指導(dǎo)工作，各負(fù)其責(zé)，基地負(fù)責(zé)人要把責(zé)任細(xì)化到個人。甲乙雙方簽訂責(zé)任書進(jìn)行量化考核，實(shí)行管理制度。

本責(zé)任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律效力

本責(zé)任書自簽訂之日起生效

負(fù)責(zé)人(簽字): 責(zé)任人(簽字):

企業(yè)蓋章:

xx年x月x日

學(xué)生考試目標(biāo)責(zé)任書篇二

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高我校本屆畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)縣局質(zhì)量管理要求，結(jié)合我校九年級上期教學(xué)各科成績，特制訂20__年畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)：

一、常規(guī)目標(biāo)

(一)班主任是本班常規(guī)管理的第一責(zé)任人

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，做到教案書寫規(guī)范，教學(xué)過程實(shí)用，要有教法體現(xiàn)和對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教案跟上教學(xué)進(jìn)度，杜絕無教案上課，堅決杜絕請假不調(diào)課、一人同時上多個班課現(xiàn)象;上課不接打電話、翻看手機(jī)，不隨意離開教室;及時認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)批改，做到有講評,有示范性更正,學(xué)生有糾錯,作業(yè)量達(dá)標(biāo);對學(xué)生進(jìn)行階段性考核，做到考核及時，有統(tǒng)計分析，有學(xué)生達(dá)標(biāo)分析，有講評，學(xué)生有錯誤糾正;對學(xué)困生進(jìn)行及時的輔導(dǎo)，力爭班級學(xué)生成績大面積上升。

2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。對學(xué)生進(jìn)行行為品質(zhì)和前途理想的教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守班規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣;對個別行為有偏差的學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。處理好班級事務(wù)，全期不出現(xiàn)差班、亂班和不安全事故。

3、利用班會課，以多種形式加強(qiáng)班級組織紀(jì)律的教育，加強(qiáng)跟班工作，隨時發(fā)現(xiàn)班級的不良現(xiàn)象并及時處理，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)各科任教師聯(lián)系，起好各科任教師之間、教師與學(xué)生之間的紐帶作用。將全體任課教師的力量凝聚到提升本班教學(xué)質(zhì)量這一中心上來。

(二)科任教師是本班常規(guī)管理的第二責(zé)任人

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，其要求與班主任工作第1點(diǎn)一致。

2、協(xié)同班主任加強(qiáng)對學(xué)生組織紀(jì)律的教育，積極支持班主任的工作，把本班工作當(dāng)作自己的本職工作來做，不能對班級中的不良現(xiàn)象熟視無睹，置若罔聞,更不能對班級事務(wù)推諉扯皮。

3、認(rèn)真按照年級組安排的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行有的放矢地施教，加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)，力爭完成年級組下達(dá)的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。

4、認(rèn)真做好年級組交辦的其它工作。

二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

1、整體目標(biāo)

力爭完成學(xué)校下達(dá)的中招保二爭一目標(biāo)，保證自己所教學(xué)科不拉后腿。

2、學(xué)科目標(biāo)：

本期本學(xué)科階段性考試全縣名次： ，“一練”努力達(dá)到全縣第 名 ，二練努力達(dá)到第 名，中招努力達(dá)到第 名。

三、質(zhì)量目標(biāo)獎懲

凡未完成任務(wù)，任課教師在本年度考核時不能評定為“優(yōu)秀”，且當(dāng)年不得評先評模。

學(xué)校(蓋章)：盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)

教師(簽名)：

20__年4月

學(xué)生考試目標(biāo)責(zé)任書篇三

根據(jù)“我校20__屆高考奮斗目標(biāo)”的目標(biāo)要求，進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任，力爭20__年高考再攀新高。實(shí)現(xiàn)高考本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升，本科上線率逐步提高，發(fā)揮各班任課教師的集體智慧，最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，確保我校高考成績的領(lǐng)先地位，特制定學(xué)校及各班目標(biāo)責(zé)任書。

一、職責(zé)要求：

1、團(tuán)結(jié)一心，齊抓共管，努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);

2、加強(qiáng)協(xié)作，互通情況，隨時商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法;

3、確定目標(biāo)，切實(shí)提高目標(biāo)學(xué)生培養(yǎng)幫扶工作實(shí)效。

二、目標(biāo)任務(wù)：各班一本、二本上線人數(shù)必須達(dá)到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校目標(biāo)：

學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽名：________________

年 級 主 任 簽名：________________

班 主 任 簽 名：________________

任課教師簽名

語文：________________ 數(shù)學(xué)：________________ 英語：________________物理：________________

化學(xué)：________________ 生物：________________

宜昌市田家炳高級中學(xué)

高三年級組

20__-9-25