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2022年學校安全工作日志幼兒園(16篇)

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2022年學校安全工作日志幼兒園(16篇)
時間:2022-12-29 21:25:26     小編:zdfb

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學校安全工作日志幼兒園篇一

一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力

安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。

二、加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任。

1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實。

2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調(diào)學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。

三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生

1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了財產(chǎn)和人身安全。

由于我校校園面積廣,學生人數(shù)眾多,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜,因此,學校的門衛(wèi)工作任務重,責任大。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,學生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全。

2、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。

為了確保學校食品安全,學校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,馬上發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關,實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產(chǎn)品;嚴格把好衛(wèi)生關,生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關,實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。

3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全

學校聯(lián)系有資質(zhì)的車輛接送學生,并與車輛責任人鑒定了安全責任書,明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。

4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。

學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學習,統(tǒng)一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關或玩火。

5、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發(fā)生。

我校規(guī)模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。

6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。

我校有二千多名學生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數(shù),必須要密切關注學生的安全。

一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產(chǎn)及全校師生的安全。

學校安全工作日志幼兒園篇二

學校安全管理員工作日志

x年4月21日 星期一 陰

今日中午,縣教科局舒顯奎局長、呂高彬主人、劉校長等一行領導到我校檢查食堂安全和學校其他工作。對我校開學以來所取得的成績予以充分的肯定,并對今后工作的開展提出了許多寶貴意見。

申 勇

學校校長安全工作日志

x年3月26日 星期三 陰

今日下午,縣人民政府張慶星縣長、縣安監(jiān)局鄒連波局長等一行到我校檢查食堂安全工作。并對我校食堂工作的開展提了許多寶貴的整改意見,特別針對中心完小領導到我校檢查工作時留下的整改記錄,提了許多批評意見。

羅時高

校 安 日 志

x年5月12日 星期一 陰

今天晚飯過后,我照例來到學生寢室和同學們閑聊,一方面了解她們的所想,另一方面查看一下寢室是否存在安全隱患。剛來到3號男生寢室,就發(fā)現(xiàn)羅攀同學的床位的護欄損壞了,護欄的鐵皮斷裂,無法使用,于是我叫來了焊工師傅,另外用鋼條在床上加了一個護欄。這事我覺得很慶幸,如果我不去寢室查看,學生又不來說,就發(fā)現(xiàn)不了這個隱患。如果不及時消除,晚上學生睡覺極有可能從上床摔下來,后果是不敢想的。針對這事,我馬上通知所有住校生集中,對學生講述了今天這個事的危險性,并強調(diào)在以后如果有發(fā)現(xiàn)有這類現(xiàn)象,一定要及時通知老師。

校 安 日 志

x年5月11日 星期日 晴

今日中午12時許,我接到電話,說我校三年級學生楊金城同學不幸溺水身亡。我當時懵了,多么可愛的孩子,怎么說沒就沒了?于是下午我們校委會成員,一起到楊金城同學家進行看望,看見楊金城同學直挺挺的躺在一塊木板上,到處是一片凄零哭聲。對這種悲壯的場面我實在不愿看下去。

學校安全工作日志幼兒園篇三

為保證我校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據(jù)學校和學部的實際,制定本規(guī)定,要求認真貫徹執(zhí)行。

一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理

1、成立安全工作領導小組,學部主任是學部安全工作的第一責任人,制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施,學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。各班學生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走、失蹤,班主任必須及時進行家訪;對事故的上報要形成書面報告。

4、實行教師值日制度,填寫值班記錄。

5、不經(jīng)學校同意,各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

6、建立安全工作檢查制度,學部領導要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

二、學生外出活動的安全管理

1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調(diào)查、室外課、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要實行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經(jīng)校領導審閱簽字同意方可實施。

2、活動時班主任是各班的具體責任人,跟班教師附連帶責任。

3、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。

4、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識。不準學生私自到河邊游泳。

三、學科教學學生安全管理

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

2、上課期間,教師不得要求學生中途離開教室回家。

3、對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規(guī)定存放,責任落實到人,一旦發(fā)生失竊,應及時報告,防止意外事故的發(fā)生。

4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育,值日教師應加強課間巡視,及時發(fā)現(xiàn)和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。

四、集會、做操、放學的安全管理

1、學部集會、做操應由學部體育教師專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會、作操的紀律。

2、學部集會、做操應以班為單位排隊進場,排隊退場,不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。

3、學部集會、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故發(fā)生。

4、放學時各路隊負責老師應經(jīng)常檢查、督促該路隊紀律,杜絕交通事故的發(fā)生。如遇洪水在危險路段及時做好接送工作。

五、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,首先應組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全。

2、加強對學生進行防災、抗災的教育,教給學生遇災后的自救互救的辦法,培養(yǎng)學生的生存能力。

3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

4、不得組織學生參加救火、救災等。

六、加強學校周邊環(huán)境的安全治理工作

1、重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、村治安主任抓好治理工作。

2、值周領導除做好校內(nèi)的巡視工作,還要注意對校園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會流氓、惡少對學生騷擾,要及時報告“110”或附近派出所,保護學生的安全。

3、每天放學,學前班小朋友有序的由老師護送到校門口,讓家長在校門口接小孩。

4、教育學生敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高學生的自護能力。

5、節(jié)假日、周六日,班主任、值日老師做好教室門窗、校門上鎖,關閉教室供電電源。

八、防并防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》。落實“預防為主,防治結合”的方針。

2、發(fā)動師生,認真搞好學校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生制度。

3、采取多種形式,加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,全體師生樹立“健康第一”的思想。

4、加強管理,特別對學部師生的用水、飲用水一定要符合標準。

學校安全工作日志幼兒園篇四

安全無小事,責任重于泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,切實做好了學校的安全工作,3月份學校無一例安全責任事故。現(xiàn)總結如下:

一、領導重視,責任意識強。

“健康安全第一,責任重于泰山” 學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書,強化了安全意識。

二、積極進行排查,消除事故隱患。

1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,并及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。

安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異,開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會,向學生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。

2、班級每周安全專題教育雷打不動,每天放學一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

3、學校充分利用學校局域網(wǎng),開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理,零責任事故。

1、高度重視學校周邊環(huán)境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實必要的規(guī)則(守則),規(guī)范學生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路都及時更換。

4、學校門衛(wèi)加強了學校治安保衛(wèi)工作

5、加強了對學生交通法規(guī)教育,提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。

6、做好消防工作。學校按消防部門有關規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區(qū)域,同時要強調(diào)課堂紀律,注意教學規(guī)范,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),沒有出現(xiàn)一例體罰或變相體罰學生的教學事故。

安全無小事,責任重于泰山,我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建 “和諧校園”讓師生安心,家長放心!

學校安全工作日志幼兒園篇五

學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持預防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全一日工作自查情況匯報如下:

1、.學校安全管理制度建設及落實方面自查

制度是落實的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。

2.門衛(wèi)管理方面自查

我校有詳細的門衛(wèi)值班管理制度,有校衛(wèi)人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;從周一到周日,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。

3.飲食管理方面自查

學校食堂有健全的一系列制度,落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購、加工全部定點,保證食物不過期不污染。學生飯菜實行三餐24小時留樣,以備檢查。學校飲用水水質(zhì)合格,飲用水質(zhì)量無問題。

4.學生宿舍管理方面自查

我校《宿舍管理制度》《學生請假制度》《寢室管理員管理條例》,等制度健全完備,宿舍內(nèi)應急照明設施良好,消防設備完好、消防通道順暢。定期對學生宿舍內(nèi)違禁物品及安全隱患進行檢查排除

5.學生宿舍安全情況自查

我校學生宿舍均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示。

6.學生乘車安全管理情況自查

我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現(xiàn)象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。

(二)存在的問題及對策

1.針對我校校區(qū)較大的實際情況,,下一步要繼續(xù)加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

2.我校學生上下學人員較多,存在交通隱患。學校加強安全教育同時,及時與交警部門聯(lián)系,尋找解決辦法。

3.食堂的消毒、存放雜物、等還須進一步規(guī)范。

5、我校學生宿舍樓用電線路老化,學校正與電管所聯(lián)系換線。

總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

學校安全工作日志幼兒園篇六

校園安全事關全體師生的生命財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。它是學校開展各項教育工作的前提和重要保障,正可謂“學校安全重于泰山”。一年來,中心小學在上級領導的正確引領下,堅持“安全第一、預防為主、防治結合、重在教育”的方針,牢固樹立“防患于未然,責任重于泰山”的安全意識,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從強化師生安全意識,完善學校安全管理體制入手,通過積極推行“一崗雙責”的安全管理和教育模式,不斷細化安全措施,努力營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,從而取得了顯著成效,現(xiàn)將20_年中心小學安全工作總結如下:

一、健全安全組織,完善各項規(guī)章制度,落實“一崗雙責”

1、確立安全總目標:為了更好的完成安全管理工作,我校根據(jù)上級要求并結合本校實際,確立了安全工作總體目標:即以提高安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以作好交通安全、運動安全、勞動安全、活動、安全教育教學設施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全為工作重點,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、落實有效、環(huán)境安定的文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

2、建立安全制度,實行安全規(guī)范化管理。為確保安全工作的全面開展與落實,中心小學完善形成了《學校安全管理規(guī)范》,其中包括《學校安全管理細則》、《校園安全工作制度》、《學生安全一日常規(guī)》、《學生缺課登記電話跟蹤制度》、《校園門口管理規(guī)定》、《校園機動車輛與道路交通安全管理細則》、《各類突發(fā)事件安全應急預案》等,使我校的安全工作實現(xiàn)了有目標,有崗位,有職責、有標準、有流程、有回饋。達到了管理的系統(tǒng)化和科學化。

3、逐步形成了安全有序的管理機制。學校按照上級“一崗雙責”的要求,制定了《管理規(guī)范》,成立了安全工作領導小組,由校長牽頭,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各開展工作,第一時間傳達、貫徹、落實上級部門,關于安全工作的指示;學校領導與各年級教師層層簽訂了《安全工作目標責任書》,落實了層層負責的安全工作責任制與責任追究制。根據(jù)學?!栋踩芾硪?guī)范》要求:校內(nèi)堅持校長負總責、班主任包班級、任課教師包課堂的安全工作責任制原則,堅持校外實行保安與轄區(qū)派出所、交警大隊、家長學校密切聯(lián)系,層層互動原則,每學期都將校園安全工作實績與各處室和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,從而使我校安全工作形成了閉合互動式環(huán)狀機制。為我們創(chuàng)設一個安全祥和的校園環(huán)境打下了堅實的基礎。

二、完善安全系統(tǒng),細化管理模式,使安全行為成為師生的習慣。

1、完善物防。早在學校擴建階段我校就對學校安全設備提前進行了預設?,F(xiàn)在我校安全出口指示牌明顯,應急燈、各類消防器材齊全。為學校突發(fā)事件做好了物質(zhì)準備。

2、重視技防。在區(qū)政府、教育局的大力支持下,學校在擴建期間就安裝了遠紅外專業(yè)報警系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng),同時還設置了報警點和報警電話。為學校的安全監(jiān)控提供了技術保障。

3、強化人防。近年來我校門衛(wèi)人員實現(xiàn)了專業(yè)化、年輕化,門衛(wèi)人員的服裝和警用器械配備齊全,學校還根據(jù)實際情況制定了一系列門禁制度,真正落實了來訪隔門問詢制、來客登記引領制、學生外出簽證制、通過門衛(wèi)輪休制,確保了學校全天24小時有保衛(wèi),通過崗位和制度培訓,切實提高了安保人員的工作水平和應急能力。

4、細化學生活動管理

由于我校操場處在教學樓之間,面積狹小,而我校師生人數(shù)眾多,每次上下學和課間操活動都是學生安全隱患最大的時候。我校根據(jù)實際情況制定了《學校集體活動安全管理制度》規(guī)定學生進出校園走行進線、上下樓梯靠右行走、上操找定位點、退場按指向標“蛇形走”的獨特方案。方法的實行既解決了學生校園活動中的安全問題,又使全校師生形成了右行禮讓,文明活動的行為風范。

5、加強傳染病的防控。由于校園人員密集,小學生疾病抵抗力差。為了加強傳染病的預防,學校結合上級要求,出臺了《預防傳染病工作制度》,堅持在各年級段設報告員崗位,負責每天將各班晨檢午檢的情況及時統(tǒng)計、上報學校,學校由專人匯總上報相關部門。同時學校根據(jù)實際情況為各班級添置消毒器具,每天放學后堅持對教室消毒。學校還定期對樓道、衛(wèi)生間、樓梯扶手進行消毒。對學生進行預防流行病知識的宣傳,請區(qū)疾病防控中心的工作人員現(xiàn)場指導防控工作,進行衛(wèi)生知識講座,達到了很好的效果。

6、實施分時間段放學制度。由于我校所處地理位置校外場地狹小,再加上學校生源眾多,每到放學時間,家長接送場面十分擁擠,給學校的安全工作帶來很大隱患。經(jīng)學校研究,我們很快出臺了《學生上下學安全管理制度》。新的放學制度規(guī)定,設立了放學按低、中、高學段,分時間段放學,各年級按班次放學制度,固定學生放學和家長接送地點制度,確定了家長止步的禁行線,這樣大大緩解了放學時段的人員聚集壓力,規(guī)范了門口的秩序,最終確保了學生的人身安全。

隨著時間的推移,安全活動,安全出行,隨時隨地對學生進行安全教育等已成為我校領導教師的工作習慣,和同學之間的互助行為。

我校管理規(guī)范的制定,管理模式的推行,真正達到了學生對安全行為成為一種習慣,老師隨時隨地抓安全,領導每時每刻檢查安全的效果。

三、落實學校安全教育工作,形成安全管理文化。

1、實行安全教育進課堂制度。課堂是學校安全教育的主陣地,通過開設安全教育課程,充分提高了學生的安全自我防范能力,強化了學生的生存本領。

2、設立心理咨詢室,配備專業(yè)心理咨詢教師。新時期的少年兒童安全問題不光體現(xiàn)在活動安全方面,心理健康問題也是當今青少年不容忽視的安全問題。為此學校專門設立了心理咨詢室和心理活動室,選派教師參加了市心理咨詢師的培訓,并獲得了專業(yè)咨詢資格,為學生心理健康發(fā)展做好了保駕護航的準備。

3、建立安全制度文化體系。安全文化是學校和融教育文化的重要組成部分,安全教育的核心是以人為本,主體是師生,關鍵是安全職責的落實,結合每月實際,我校分階段開展了豐富多彩的安全教育活動。如學校樓道安全知識的宣傳展示,各樓層懸掛圖文并茂的安全警示語,學生定期的安全教育手抄報評比、安全主題班會評比、節(jié)假前安全在我心中集體簽名活動,定期進行突發(fā)災害應急演練活動等,通過形式多樣的安全教育活動,強化了師生的安全意識,并為我校安全工作積累了大量的檔案材料,為了使安全教育管理工作更加深入人心,我校還編制出版了《知識守護生命——學校安全管理規(guī)范手冊》,為我們以后的安全工作找到了一個標尺。

學校安全工作日志幼兒園篇七

20xx年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學?!傲惆l(fā)案”為目標,以領導職責制和目標職責制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩(wěn)定。一年來,學校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一齊群體性事故,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20xx年學校安全保衛(wèi)工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環(huán)境,能否把學校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學校根據(jù)校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內(nèi)部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學校安全保衛(wèi)有章可循。

2、確立網(wǎng)絡確立網(wǎng)絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網(wǎng)絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發(fā)事件工作等領導小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤,使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責提高素質(zhì)

職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務培訓,逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學校沒發(fā)生一齊重大安全事故。

四、嚴密防范措施落實

在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校園。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實現(xiàn)了學校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發(fā)展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應有的作用。

學校安全工作日志幼兒園篇八

今年我校的安全工作根據(jù)上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理,認真貫徹的原則,牢固樹立的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質(zhì)教育營造一個良好的環(huán)境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎,并對我校20年安全教育進行總結。

一、強化組織領導,落實安全管理責任制。

我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項活動的正常開展,實現(xiàn)安全工作的總體目標,我校成立了領導組,落實了責任制。第一級由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各責任人的工作開展,貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持的原則,并將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業(yè)績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確保活動內(nèi)容落在實處。

二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。

我校創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管” 出安全、“練” 出安全——“細節(jié)” 出安全、“規(guī)范” 出安全的意識。

三、健全各種安全制度,加強安全管理。

1、日常崗位安全操作制度。學校經(jīng)過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、突發(fā)惡性事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

四、采取切實措施,創(chuàng)建安全文明校園。

學校創(chuàng)安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發(fā)動全體學生,學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛(wèi)隊伍建設和人員管理,維護校園穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度,落實長效管理。目前,學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每周對本班范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規(guī)知識競賽等,讓學生重溫有關規(guī)章制度和法律法規(guī),增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。

總之,我校認真落實創(chuàng)建安全學?;顒拥膶嵤┓桨?,并將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境。一年來,我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發(fā)生。

一、建立領導組織,明確責任人:

今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管安全工作具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

6、認真執(zhí)行月報表制度。

學校安全工作日志幼兒園篇九

今年是山西省安全專項整治年,通過學習相關文件,我深深感受到了“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這幾年來,我校在縣教育局的正確領導下,堅持以理論、重要思想和以科學發(fā)展為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的心得體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

總之,在這幾年中,我校為建立良好的教育教學秩序,創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作,取得了一定的成績。我也要在學校的正確領導下時時繃緊安全這根弦,把自己的班級管理好,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生,為建設“平安、和諧校園”做出我們應有的貢獻。

學校安全工作日志幼兒園篇十

一、方案可行,組織有力

(一)組織一次專題全體教師會。學校利用5月22日上午上課前時間召開一次“珍愛生命,預防溺水”專題會,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學生會。5月22日上午課間操后,在學校多媒體教室組織一次全校學生會,突出“珍愛生命,預防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會(主體:珍愛生命,預防溺水)。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(四)每周一節(jié)“珍愛生命,預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平臺”提供的ppt課件、視頻短片及相關資源,對本班學生進行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發(fā)《20xx年全省中小學生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中小學生家長的一封信》190多份,并收回回執(zhí)。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄,明確要求學生必須做到以下六個不準:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,借暑期家長會時機,對家長重點強調(diào)防溺水教育,向全體家長發(fā)放《致家長一封信》,讓家長簽字并收回存檔。

(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫,殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字,了解防溺水的相關知識,震憾了學生心靈。

二、活動反思

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,師生的安全責任意識長久保持,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學校安全工作日志幼兒園篇十一

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)總結如下:

一、完善小組 明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際情況,把各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預防為主 完善預案

完善學校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。

根據(jù)實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,()對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣 全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查 落實整改

本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

學校安全工作日志幼兒園篇十二

隱患險于明火,防范勝于救災,安全重于泰山。學校歷來高度重視安全工作,特別是我們民辦學校,更是把安全工作放在重中之重地位。上級各級教育主管部門也多次行文對學校安全工作做出指示和具體要求。為此,我校從實際出發(fā),行之有效地開展工作。在全校營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍。我校組織了安全教育一系列活動,發(fā)動全校師生警鐘長鳴,關注安全。

一、充分認識安全的重大意義,切實抓好宣傳教育工作,增強安全意識,加強師生安全法規(guī)及安全知識的教育,強化安全意識,做到“人人學安全、人人懂安全、人人都安全”。

二、充分利用學校紅領巾廣播站的廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工作,重點是“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”的教育,并對學生進行游泳安全和節(jié)假日交通安全知識的教育。

三、加大安全教育宣傳力度。

1、上好一節(jié)班會課。要求各班以“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”為主題的班會活動。讓學生認識到安全的重要性,以此杜絕與社會閑散人員來往。

2、利用課間操時間將上級關于安全的指示精神向同學們廣為宣傳。

3、利用校紅領巾廣播站此文章來自于公文網(wǎng) 廣播從新聞媒體收集來的關于安全事故的危害報道。

4、出安全專欄。大張旗鼓進行宣傳。

5、舉辦別開生面的安全知識講座,讓同學們自己參與,將自己的所見所聞用演講的形式向同學們作現(xiàn)場講述。

6、要求三年級以上的學生每人寫一份“我說安全”的心得體會,從中挑選出寫的比較好的文章進行公布張貼,讓同學們更深刻了解安全的重要性。

7、組織師生觀看由深圳安全管理委員會、公安局交通警察局等單位聯(lián)合攝制的“行人交通安全”——《生命屬于你自己》的記錄片,使師生們提高安全認識。

8、我們關注食品衛(wèi)生安全。食品采購嚴格遵守國家食品衛(wèi)生采購法規(guī),不采購腐爛變質(zhì)、過期的食品,嚴把質(zhì)量關。

① 查庫房清潔衛(wèi)生,通風情況,物品的擺放情況,干濕物品是否分開儲放。

② 查食品是否按衛(wèi)生部門規(guī)定的食品做到生熟分開。蔬菜類是否按“一揀、二洗、三切、四燙”的順序操作,餐具是否做到“一洗二沖三涮四消毒”。

③ 查冷柜是否定期清洗,食品生熟是否分開,并派專人負責。

④ 查“四害”,滅“四害”。

9、加大校園周邊環(huán)境整治力度,常與派出所、治安隊聯(lián)系。要求門衛(wèi)公文寫作首選網(wǎng)站--公文網(wǎng)嚴格管理進出學校的外來人員,做好來訪登記。嚴禁社會閑散人員進出校園。

10、為消除校車接送學生出現(xiàn)安全問題,本次專門請汽車維護專業(yè)人員到校檢查車輛,發(fā)現(xiàn)問題哪怕是一點小小問題,都將車輛送維修廠維修養(yǎng)護,并要求每輛車不得超載。要求司機駕車做到一看二慢三通過。要求乘務員護送學生過馬路,確保接送安全。

通過認真落實安全管理的各項工作,強化師生安全意識,掌握安全知識、提高防范能力,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。

學校安全工作日志幼兒園篇十三

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關于校園安全工作新要求的內(nèi)容,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

1.學校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規(guī)學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內(nèi)容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。

5、學校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組,監(jiān)督學生放學以防止安全事故的發(fā)生。

二、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。

1、為了確保安全教育的效果,依據(jù)學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動:

(1)學校少先隊進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。

(3)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(4)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

2.學生乘車安全。

(1)開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“乘車安全在心中”為主題的教育課,使學生切實了解和懂得了乘車安全的重要性。

學校安全工作日志幼兒園篇十四

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理

為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。教學樓內(nèi)安排教師輪流值日,值班領導定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

針對學校有可能發(fā)生的意外事件,我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)的公共事件,制定了相應的應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責任意識,加強防范管理。

我校實行封閉式管理,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄,并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

利用班隊會,學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

學校安全工作日志幼兒園篇十五

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全責任制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現(xiàn)將情況總結如下:

一、機構健全,安全意識強

我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協(xié)作,細化工作目標。實行消防安全工作責任制,學校與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。

二、注重宣傳教育,提高防范意識

我校根據(jù)學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,學校開展了“四個能力”的培訓,學校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

三、加強整改,排除隱患

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發(fā)生。

四、加大檢查力度、做好清查工作

學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角?!跋腊踩I導小組”定期對全校進行消防安全檢查,要求必須有學校防火自查自改情況,有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,采取了扎實有效的工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

學校安全工作日志幼兒園篇十六

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育20xx年學校安全工作總結20xx年學校安全工作總結。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自

我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛(wèi)工作水平。

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。

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