人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇一
大家早上好!
今年是第36個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長,所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,上課時(shí)要說老師好,認(rèn)真聽老師講課,聽懂了給老師一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩。
在宿舍里聽老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。
在班級勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。 同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的'人!
謝謝大家!
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《踐行明,創(chuàng)建和諧、明校園》。
我國是一個(gè)有著幾千年歷史的明古國,素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中,我們的祖國歷經(jīng)磨難,又涅盤新生,可以說如今大家是腰包“鼓起”,生活“闊起”,遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫,卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺,現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。
恩格斯說:“國家是明社會的概括?!弊鳛樯鐣髁x核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞匯,“明”折射著一個(gè)國家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。
那么,我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行明呢?
我認(rèn)為,第一、要語言明。古語云:“誠于中而形于外”,明禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露,語言明是一個(gè)人整體形象的重要組成部分。語言明,就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語,就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學(xué)出口成臟,對別人的心理造成了傷害,這就是不明。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常會碰到這類情況:一句誠實(shí)、有禮貌的語言,可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話,可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會主義精神明的進(jìn)程中,我們作為青年,每個(gè)人都要學(xué)會使用雅、樸實(shí)、健康、向上的語言,用明語言處理人與人之間的關(guān)系。
第二、行為明。
我們學(xué)校講“四育”——事事育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人、人人育人。人人不僅僅是老師教育學(xué)生,同時(shí)也包含著同學(xué)之間的相互影響。校園里,你看到腳下的白色垃圾,能主動(dòng)扔到垃圾箱,這就是明;其他同學(xué)看到后,不再往地上扔垃圾,甚至學(xué)習(xí)你看到垃圾便扔進(jìn)垃圾箱,這便是明的力量。馬路上,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不三五成群并排騎車,這就是明;在堂上,認(rèn)真聽講是明,回到家孝敬父母是明,公共場合輕聲細(xì)語是明,愛護(hù)花草樹木、熱愛大自然、熱愛一切生命,這些都是明。
明不是空洞浮泛的口號,它仰賴我們一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)踐去成全。因此,與其做一個(gè)對不明現(xiàn)象義憤填膺的批判家、“鍵盤俠”,莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐,用雙手書寫明的筆畫,你的明,或許就存在于銀行at機(jī)的一米線旁,展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的`公交車站牌下,閃耀在川流不息的行車道中。
同學(xué)們,未的我們會工作、賺錢、追求良好的生活品質(zhì),這些都很應(yīng)該,但最應(yīng)該的是做一個(gè)大寫的人,就是要用自己的一絲力量去讓我們的校園、讓這個(gè)社會、這個(gè)國家更加明。同學(xué)們,我們的老師、家長和長輩們,都在未我們將到達(dá)的那個(gè)中國等著我們,讓我們努力,我相信,我們將到達(dá)的那個(gè)中國會更美麗、更開放、更明!讓我們共同努力,創(chuàng)建一個(gè)和諧、明、美好的校園,一個(gè)美好的祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,爭做校園的小主人。
我們都知道,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證??梢哉f,愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造。現(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
所以,今天我在這里借此機(jī)會向大家說,希望大家:愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,校園是我們的家,愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人,我們要像愛護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧!
謝謝大家!
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出優(yōu)異成績。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
良好的心態(tài)是成功的一半,有很多學(xué)生在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道“有智者事竟成”的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。
誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會各個(gè)方面對個(gè)人的誠信越來越看重,誠信對于每一個(gè)人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀兇蠹叶枷M约菏且粋€(gè)光明磊落的人,難道不是么?
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師們送上一份答謝與回報(bào)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!老師們,同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入考試前的封閉訓(xùn)練,讓我們振奮精神,排除干擾,惜時(shí)增效,不遺余力,攜手闖關(guān),共同書寫美麗的人生答卷!
最后送給大家一句話,那就是“不要怕,不放棄,不后悔”。祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
謝謝大家!
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今年是第26個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。 正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長,所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,上課時(shí)要說老師好,認(rèn)真聽老師講課,聽懂了給老師一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;
在宿舍里聽老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。
在班級勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。 同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好!
早春三月風(fēng)光美,人面桃花相映紅。三月的校園里充滿著朝氣與活力,充滿著美麗與和諧。連續(xù)幾周,我們通過國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑傳遞春天的信息,春天里萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,我們在這樣的季節(jié)里一方面要欣賞美,感受美,也要?jiǎng)?chuàng)造美,傳遞美。
我今天講話的主題就圍繞著校園的美說三點(diǎn)想法:
一 運(yùn)動(dòng)使我們身體健美
九年級的同學(xué)們早鍛煉已經(jīng)三周了,他們是校園里最早舒展筋骨的一群同學(xué),他們做操、跳繩、跑步,個(gè)個(gè)生龍活虎,讓咱們寬敞的操場上洋溢著動(dòng)感的美麗。感動(dòng)著九年級同學(xué)的早起早鍛煉,咱們學(xué)校操場上鍛煉的身影天天在增加,鄧書記、彭校長、袁校長、唐校長加入早鍛煉的行列,這樣的場景在別的學(xué)校不多見呢。常言說,身體就是本錢,咱們把身體鍛煉好了,就有充沛的精力去工作去學(xué)習(xí),健康的我們就能享受到學(xué)習(xí)、工作與生活的快樂。借此機(jī)會,我們也向全校師生發(fā)出邀請,邀請全校師生加入到我們這個(gè)鍛煉的行列中來。
說到這里,我們也說說咱們的課間跑操,提高跑操的質(zhì)量,展示班級風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,我們已經(jīng)推進(jìn)了差不多一個(gè)學(xué)期了,效果怎么樣呢?我想同學(xué)們自己心中還是有數(shù)的,我作為一個(gè)旁觀者,看在眼里,喜憂參半,喜的是,同學(xué)們的跑操意識有所改進(jìn),憂的是,咱們北中三百號多同學(xué),十個(gè)跑操方陣經(jīng)過了這么長時(shí)間的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練,還做不到隊(duì)伍的整齊,做不到跑操方陣的完美,問題到底出在哪里?我需要反思改進(jìn),我想每個(gè)班級的班主任和體育委員,還有我們的同學(xué)都應(yīng)該反思改進(jìn),本周四,我們將要迎接武昌區(qū)教研培訓(xùn)中心和教育局的教學(xué)、德育、科研聯(lián)合下校調(diào)研,大課間的展示,一個(gè)是同學(xué)們的文明禮儀的展示,再一個(gè)就是我們的跑操展示,這次展示能不能出彩,能不能給調(diào)研者留下深刻的印象,就看那短短的幾分鐘了。幾分鐘的展示,真的只是幾分鐘的事情嗎?不是,那是咱們跑操幾個(gè)月以來的成果展示,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,我們期待著周四各班最好的展示。
二 讀書使我們心靈秀美
常言說,一年之計(jì)在于春,說的是春天里日間日長,天亮得早,同學(xué)們起得早,早起好讀書啊!春天的校園里應(yīng)該是書聲瑯瑯,尤其是春天的早上。咱們十個(gè)班,哪個(gè)班早上傳出的讀書聲最早呢?八三班的班長在文明班級參評展示演講中說,八三班是全校早讀最早的班級;七一班的班長演講中雖沒有給出這么堅(jiān)定的答案,但也說到這是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班級,剛剛結(jié)束演講的是九二班的班長,他們班的演講詞充滿詩意,和春天一樣,也讓我們感到了一股清新。接下來還有9-3、7-28-18-2的班長會相繼走到這里宣講自己的班級,我相信,他們的班長也會說到自己班級的獨(dú)特與驕傲,我們期待著。我列舉了這么多,就是要告訴全校同學(xué)們,讀書是我們每個(gè)人一生的需要,小學(xué)初中九年義務(wù)教育的讀書年段,為我們的終身讀書奠基,基座不穩(wěn),大廈不立,一個(gè)愛讀書的人,一生都差不到那里去,同學(xué)們,抓住春天的好時(shí)光,靜下心來,好好讀書。
三 勞動(dòng)使我們校園環(huán)境優(yōu)美
勞動(dòng)也是一種基本技能,在學(xué)校里,需要同學(xué)們參與的勞動(dòng)就是打掃校園的清潔,美化校園的環(huán)境,由于我們本學(xué)期檢查的力度大了,要求嚴(yán)了,同學(xué)們一下子就覺得勞動(dòng)任務(wù)重了,其實(shí),校園還是這個(gè)校園,同學(xué)還是這些同學(xué),為什么還有如此大的反差呢。我觀察過,也丈量過,也思考過,真不是勞動(dòng)強(qiáng)度大了,也不是各自的包干區(qū)大了,實(shí)在是同學(xué)們的勞動(dòng)能力有待提高,勞動(dòng)委員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力需要提高,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣亟待加強(qiáng),大街上的一個(gè)清潔工一個(gè)人每天的清掃面積相當(dāng)于我們一個(gè)校園的面積,要求比我們高得多,他們是怎么做到的。就是埋頭去做,如果同學(xué)們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)勞動(dòng)時(shí)候、拖拖拉拉,懶懶散散,工作緊湊感不強(qiáng),我本人也做過實(shí)驗(yàn),一間教室的清潔,掃地我一個(gè)人做,五分鐘就能搞定,拖地兩個(gè)人5分鐘也能搞定,至于擦瓷磚那就更是簡單勞動(dòng)。所以,在目前校園面積大,班額少的前提下,我們只能在勞動(dòng)技能的培訓(xùn),勞動(dòng)效率的提高上下功夫,減少勞動(dòng)任務(wù)沒有可能,請各班班主任積極配合,加強(qiáng)引導(dǎo)和垂范,同時(shí)一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂人不亂丟,這樣也能減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
最后,我要在這里通報(bào)一下:武漢市創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,今年的復(fù)檢又到了,我們要練好內(nèi)功,迎接抽查。也請同學(xué)們記著我們武漢市的志愿服務(wù)精神十二個(gè)字:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,提升自己!我們在今明兩天就到各班抽查同學(xué)們的知曉率。關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)工作,我們將通過二樓的宣傳板進(jìn)行宣傳,同學(xué)們可前去觀看。
二樓的宣傳板“中國夢 我的夢”,以班級為單位,集中展示,每個(gè)班精心設(shè)計(jì)一張a4紙張大小的宣傳小報(bào),寫上同學(xué)們的美好夢想,我們共同分享!
本周集會講話到此結(jié)束!
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇七
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,爭做校園的小主人。
我們都知道,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證??梢哉f,愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造。現(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
所以,今天我在這里借此機(jī)會向大家說,希望大家:愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,校園是我們的家,愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人,我們要像愛護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧!
謝謝大家!
小學(xué)生第十二周國旗下講話稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,勤儉的美德更顯得意義深長,因此,聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是:“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi),其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn),稍加注意,我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會燈、少開一盞燈,天亮就滅燈,隨手關(guān)掉水龍頭,吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳,這就是節(jié)約,就是一種美德。為此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹節(jié)約美德。
2、用完水后,及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅,光線充足時(shí),不開燈。
4、愛護(hù)校園公物,不在墻上亂涂亂畫,不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食,吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿,干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢,除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
謝謝大家!