演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

青春飛揚(yáng)演講稿篇一

青春如花似玉，青春血?dú)夥絼?，青春，它美麗而又帥氣！初一，我們青春飛揚(yáng)！

暗戀 六年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)有了青春期的先兆，開始互相喜歡，也有了“八卦?shī)蕵?lè)”“花邊新聞”什么的。我的幾個(gè)哥們也有了心儀的“她”。當(dāng)時(shí)，我有一個(gè)相處很好的異性朋友，叫唐語(yǔ)涵，長(zhǎng)得挺漂亮，下課總是幫我補(bǔ)筆記。所以嘛，我們的“花邊新聞”自然也不會(huì)少拉。但是，我似乎覺(jué)得自己在那段時(shí)間確實(shí)喜歡上了她。

苦學(xué)

我開始努力學(xué)習(xí)，從“吊兒郎當(dāng)”，變成了認(rèn)真努力的好孩子，開始了苦學(xué)生涯，當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)差，這些努力，只為和她考上一個(gè)中學(xué)！

中學(xué)

六年級(jí)下時(shí)，，我考了5所初中，她考了6所，多了個(gè)月壇，我心想：差不了多少吧，月壇算不了什么?？墒翘觳挥扇?，我上了美麗的宣外，而她去了月壇…我心里可不是滋味了，初中，我們便不在一起了！

初一的表白

我內(nèi)幾個(gè)哥們都先后表白了，便開始攛掇我，說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)連表白都不敢的大老爺們阿？”于是，在20xx年的1月4日，我對(duì)她表白了，并且她也說(shuō)喜歡我，從此我們便好上了。

我的初戀

初中的青春期，從初一開始，讓我們成熟，讓我們向上。我明白：我和她或許不會(huì)天長(zhǎng)地久，現(xiàn)在的不穩(wěn)定性太多了?；蛟S也不會(huì)山盟海誓，因?yàn)槲覀冞€小，還美長(zhǎng)大。但是，我堅(jiān)信，在青春飛揚(yáng)的初一，我們會(huì)一起進(jìn)步，一起長(zhǎng)大，一起走向成熟，走向成功。

記得我有個(gè)哥們?cè)?jīng)的簽名是：從學(xué)生時(shí)代談到婚姻的戀愛才是最美妙，也是一輩子都值得驕傲的事！所以在青春飛揚(yáng)的初一，我們做便要做到底！

初一，我們朝氣蓬勃，初一，我們血?dú)夥絼偅跻?，我們青春飛揚(yáng)！

青春飛揚(yáng)演講稿篇二

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。

青春，一個(gè)揮之不去的記憶;一根長(zhǎng)在發(fā)芽成長(zhǎng)的小草;一個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ);寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃;展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的人生。

每個(gè)人都擁有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。

青春賦予我們無(wú)窮的力量，給予了我們更多的活力。

青春，是一個(gè)船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，都感受過(guò)青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)青春的美好時(shí)光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來(lái)。更無(wú)法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時(shí)間，失去了無(wú)法再挽回。青春是人生最寶貴的時(shí)間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時(shí)間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)做的算。只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來(lái)。

未來(lái)是自己打拼出來(lái)的，是自己人生最寶貴的時(shí)間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

有人說(shuō)：青春就是一場(chǎng)最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結(jié)局。青春，一個(gè)多莫美麗的詞語(yǔ)，他卻含著最深的意義。

青春，一個(gè)飽滿生命力的詞語(yǔ)，一場(chǎng)激烈的球賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個(gè)更好的自我。青春，是一段漫長(zhǎng)而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會(huì)幫助我們一生。

青春，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無(wú)窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來(lái)。

青春一詞中透露著一股魔力，無(wú)法抵制，無(wú)法克服。

我們每個(gè)人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春，我做主。

青春飛揚(yáng)演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。”然而對(duì)于二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種飛揚(yáng)。

在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會(huì)或多或少的感到欣喜，因?yàn)槲覀儗⒖梢詮V交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因?yàn)槲覀兊牟拍軐?huì)得到充分的發(fā)揮，因?yàn)槲覀兊呐d趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。

初一的同學(xué)因?yàn)槭沁m應(yīng)期，來(lái)到一個(gè)陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn)，難免會(huì)有各方面的煩惱，而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ)，有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱，初三的同學(xué)壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的，面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，羨慕他們起來(lái)了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡笑過(guò)每一天。

當(dāng)遇到困難之時(shí)，你是否能夠保持歡笑?當(dāng)遇到坎坷之時(shí)，你是否能夠保持歡笑?那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始，請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞?，盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想。“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”江水東流不返，就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春飛揚(yáng)演講稿篇四

讀一本佳書，可以讓本人的操行更端正；讀一本好書，可以讓你的行動(dòng)變得有涵養(yǎng)；讀一本美書可以讓大家成替文教長(zhǎng)廊上一顆殘暴的亮珠。

讀佳書，干惡人，書會(huì)讓你在書的大陸面縱情的漫游。一標(biāo)經(jīng)典的書，能夠讓你在誦讀的進(jìn)程中播種成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng)，領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真理。高爾基說(shuō)功：“讀書就似乎餓饑的我撲在點(diǎn)包上。書是失敗時(shí)的慰藉。書房是文己精力的巢穴。

我讀的書未幾，其中我最愛好的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》跟《東紀(jì)行》，我印象最深的仍是《西游記》，由于我最近皆在讀。爾很欽佩文中的孫悟空的大無(wú)畏的精神他興許是這利書中的配角，讓人最稱頌的還是他。

《西游記》是反應(yīng)了他們師徒五人上西地棄經(jīng)在一路上碰到難題和怎么戰(zhàn)勝艱苦的一部書，里面的妖怪也很出色，個(gè)個(gè)都很有兇悍赫然的共性。

其中讓我印象最深入的事《虛實(shí)美猴王》這一段，反映了孫悟空和唐僧的邪念而發(fā)生的一個(gè)猴子，正好那只猴子也去報(bào)復(fù)孫悟空，這一段望的我又恨又氣，氣的是唐尼擅惡不分，連他相處了多少年的門徒都不認(rèn)得，實(shí)是肉眼凡胎，而悟空也是治宰無(wú)辜。人變壞或是變好只是需要一個(gè)過(guò)程罷了。

因而，我們要讀書，讀書讓我們的眼界更寬闊。使我們不會(huì)成為像肉眼凡胎的唐僧那樣，不辨真?zhèn)?。我們?yīng)當(dāng)曉得讀書的利益，果為只有讀書才干使我們一直地提高，不斷地成長(zhǎng)。

讀書吧！書會(huì)給咱們所須要的所有。

青春飛揚(yáng)演講稿篇五

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

記得四歲的時(shí)候，我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員，到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中，慢慢有了自己的價(jià)值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，好幸福，好快樂(lè)！

我知道，蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，放飛夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。

樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧，讓信念開花吧！因?yàn)閴?mèng)想——讓青春飛揚(yáng)！

青春飛揚(yáng)演講稿篇六

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，親愛的朋友們，青春去了，卻是再也不復(fù)返的了。

青春是什么?青春是一團(tuán)火，燃燒最熾烈的熱情，將溫度傳遍你我他;青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂(lè)溢滿世界;青春是一場(chǎng)雨，釋放爽朗的個(gè)性，把舒適撒入心間。

青春，作為人一生中最美好的時(shí)光，承載著太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑著勇氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢(shì)摔倒!是的，正因有著激揚(yáng)的青春，所以五月天從當(dāng)初一個(gè)地下樂(lè)團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán)，在樂(lè)壇上闖出一片天地;正因有著激揚(yáng)的青春，所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光，走向大眾，說(shuō)出令美國(guó)人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人，因?yàn)樗麄冏屒啻猴w揚(yáng)，他們?nèi)^斗，去努力，去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。

朋友們，讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)吧!

謝謝大家!

青春飛揚(yáng)演講稿篇七

——夢(mèng)想著壯志豪情讓我聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

我羨慕齊白石，徐悲鴻，他們的畫栩栩如生，令人驚嘆不已，提起筆來(lái)，一幅名畫馬上誕生，讓我也學(xué)會(huì)用手中的畫筆，描繪多姿多彩的美麗人生。

——我夢(mèng)想著成為一名畫家。

我崇拜過(guò)貝多芬，崇拜過(guò)巴赫，羨慕他們的音樂(lè)天賦，一曲《月光曲》讓人身臨其境，陶醉其中，一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)微波，擊打著人的心弦。

——我夢(mèng)想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。

我太平凡了，就像沙礫、樹葉一般微不足道，但我擁有夢(mèng)想后，就特殊起來(lái)，因?yàn)槲視?huì)奮斗、拼搏，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我的人生因此而美麗多彩。

我是13億人口中普通的一員，千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的一個(gè)，我有我的夢(mèng)想與追求，在人生最寶貴的時(shí)期——青春期，不加奮斗拼搏，更待何時(shí)，讓青春飛揚(yáng)在藍(lán)色的天空，不受絲毫束縛。

三個(gè)夢(mèng)想就像現(xiàn)實(shí)中的三原色，混合后顏色就豐富了，三個(gè)夢(mèng)想就這樣點(diǎn)綴著我的青春，我的青春因此絢爛。

我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空。

青春飛揚(yáng)演講稿篇八

生活，總是豐富多彩的！相信，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同的青春。唯有經(jīng)歷才是我們的成果。唯有青春的經(jīng)歷才是人生的磨難！如果人生中沒(méi)有經(jīng)歷，沒(méi)有磨煉。那我們的青春將是沒(méi)有動(dòng)力的。如果沒(méi)有動(dòng)力的支持下，相信，每個(gè)人都將頹廢！虛度光陰的生活總是那么的糟糕。青春飛揚(yáng)總會(huì)讓我們忘記一切！如果沒(méi)有了人生追求，那將會(huì)一無(wú)所獲！如果青春是最幸福的，那么所有的經(jīng)歷才是最美好的回憶！讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。讓人生不留遺憾！

青春

青春的大好時(shí)光也許就在現(xiàn)在吧，也許青春的大好時(shí)光就在此時(shí)吧。青春很短暫，只是少了一些磨煉卻終不是完美青春。青春的這幾年里，應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在。不要讓人生留下任何的遺憾，不要讓夢(mèng)想毀于自己之手。青春在在此時(shí)，大膽努力，大膽奮斗！也許只有這樣，我們才會(huì)有不同的收獲！勿讓青春留下任何損失。因?yàn)閾p失終究是損失！

夢(mèng)想

相信，我們每一個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想，心中都會(huì)有不同的守護(hù)！為了夢(mèng)想，不斷的努力奮斗！不斷的努力只想這成功。的確，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)終究離我們很遙遠(yuǎn)，但只要心中所想，就能夠做到收貨！如果人生中沒(méi)有了夢(mèng)想，那我們將何去何從！如果沒(méi)有了夢(mèng)想，我們?cè)鯓拥母蒙?！沒(méi)有了夢(mèng)想沒(méi)有了追求。那我們?cè)趺礃幽?？難道要虛度光陰嗎？相信，只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)努力，就一定要朝著夢(mèng)想而追求！

青春飛揚(yáng)，為夢(mèng)而追。青春飛揚(yáng)，為夢(mèng)而奮斗！相信，如果沒(méi)有夢(mèng)想的人生將會(huì)是沒(méi)有動(dòng)力的人生！我們正值年少，我們正值青春！，相信，為夢(mèng)而追，為夢(mèng)奮斗！青春飛揚(yáng)，愿我們一切安好！

青春飛揚(yáng)，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)未來(lái)！

青春飛揚(yáng)，愿一切安好，我們?yōu)閴?mèng)追！

青春飛揚(yáng)演講稿篇九

老師常說(shuō)：唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。青春，是春天里的第一抹新綠，她突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人送來(lái)溫暖的'問(wèn)候；青春，是孩子們燦爛的笑臉，她無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力；青春，是老人在公園所練的太極拳，“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)青春都不陌生。

同學(xué)們，大家還記得剛升初中時(shí)，王校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話嗎，還記得班主任給我們規(guī)劃未來(lái)的情景嗎？同學(xué)們，時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿，我們只有努力，只有敢于攀登，才會(huì)使我們的青春變得更加豐富多彩。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。

夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼大漠里的一棵小草，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求、有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，一定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷。但是，沒(méi)關(guān)系，跌倒了爬起來(lái)！為夢(mèng)想而前進(jìn)，前途是屬于自己的！

為了我們的青春輝煌，為了我們的夢(mèng)想開花，現(xiàn)在我們能做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！

九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下?，F(xiàn)在的我們，正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，作為一種生活方式，作為我們的習(xí)慣！

樹立夢(mèng)想，要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，以后的生活才會(huì)輕松一些。

同學(xué)們，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚(yáng)！

青春飛揚(yáng)演講稿篇十

書籍，包含著知識(shí)與生活。讀過(guò)一本好書，就學(xué)到了知識(shí)體驗(yàn)了生活。《愛的教育》里的主人公就讓我讀懂了生活。

校園里的生活豐富多彩，他與同學(xué)們有歡樂(lè)，有淚水，有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤美味的菜肴，充盈著他們的生活。他們仔細(xì)品嘗著，欣然接受著這道菜的美味與苦澀。

校園這個(gè)美麗而又神圣的地方，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子，你只是著千千萬(wàn)萬(wàn)中的個(gè)位數(shù)字而已，就像作者一樣，沒(méi)有人注意到你，但是你要時(shí)刻注意著你自己，注意努力使自己做到最好。

辛勤的耕耘才會(huì)換來(lái)收獲，努力的結(jié)果就是獲得，作者這樣做到了，他用自己的努力取得了成功，敘寫了《愛的教育》一個(gè)美麗的結(jié)局，也讓我懂得了這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖兪裁矗悄憧梢砸驗(yàn)檫@個(gè)世界而改變自己。

隨著時(shí)間的推移，我們也在一步步地成長(zhǎng)，從剛懂得喊媽媽，到現(xiàn)在已會(huì)說(shuō)無(wú)數(shù)的漢語(yǔ)，我們已從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成了一個(gè)充滿理想的狂熱少年，在這幾年的成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)了懂事，學(xué)會(huì)了去追求夢(mèng)想，更加學(xué)會(huì)了努力。

青春的腳步總會(huì)停的，不要等她悄悄的走了才后悔莫及，就讓我們珍惜現(xiàn)在青春散步的時(shí)間，把握住她吧！當(dāng)你在未來(lái)仰望星空的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，星星就在不遠(yuǎn)方，隨后夢(mèng)想也會(huì)觸碰到你的指尖。

在這個(gè)青春洋溢的幸福年華里，讓我們隨著青春的步伐，踏上通向成功的道路，奮力沖向終點(diǎn)！