每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
音樂(lè)敘事詩(shī)篇一
我開(kāi)著車，擔(dān)心卻不在這上面，開(kāi)的很慢很慢，自己也不知道到底在想什么。頭不經(jīng)意向外看，那邊出什么事了，把車停在路邊，戴著帽子，怕別人認(rèn)出我，慢慢走過(guò)去，一個(gè)衣衫爛摟的小女孩，大概只有十三四歲。幾個(gè)人上去問(wèn)她，她的嘴都是閉著的，眼珠一動(dòng)不動(dòng)的盯著地面，不顧一旁人的驚訝，伸出手去扶她，她用疑惑的眼神看著我，也不知道為什么會(huì)突然很憐惜她，可能是在她的眼里看到和我小時(shí)候一樣的無(wú)助吧。
來(lái)到車旁，擺擺手示意讓她坐進(jìn)去，我在前面開(kāi)著車，眼往后看了看，她的眼里還是很疑惑，“你不用疑惑，我讓你跟著我，是因?yàn)橄胗袀€(gè)可以說(shuō)話的人，以后你可以叫我雪兒姐，走吧，我?guī)闳デ逑辞逑础?，把車停下?lái)，牽著她，來(lái)到澡堂，叫了個(gè)服務(wù)員把她帶進(jìn)去。
半小時(shí)后，她出來(lái)了，只是衣服有點(diǎn)爛，接下來(lái)帶她去商店，挑了幾件衣服，讓她進(jìn)去換換，我坐在一旁的椅子上，一會(huì)兒，她慢慢的走出來(lái)。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)小女孩很漂亮，大大的眼睛，很漂亮，但是她的眼里很朦朧，白皙的皮膚，我在旁邊拿了挑絲巾，把她的頭發(fā)扎起來(lái)，既漂亮又不熟優(yōu)雅，確實(shí)很適合她。
帶她來(lái)到我住的地方，我拉著她的手，一進(jìn)屋，
她就喊出來(lái)“哇，姐姐，你的家好漂亮，像一座城堡”，
我很驚訝，剛才沒(méi)說(shuō)一句話的她現(xiàn)在卻主動(dòng)和我說(shuō)話了，她的聲音帶點(diǎn)童聲，但是是我很喜歡的一種。
“是么，但是以前姐姐一個(gè)人住，很寂寞，現(xiàn)在你來(lái)了，我就不寂寞了”，我摸摸她的頭，可能是受姐姐的啟發(fā)吧。
“小姐，這位是？”管家問(wèn)。
“哦，從今天起，她就是我的妹妹，當(dāng)然也就是你們的主人，你們要想對(duì)我一樣對(duì)她，”我冷冷的說(shuō)。
“是”。
“從今以后，你就叫韓靈兒，也就是我韓雪兒的妹妹，記住了么”。
“恩恩，記住了，”她天真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好，明天我送你去上學(xué)，到時(shí)可要努力，而且還要每次考試都得第一，好嗎”，我蹲下說(shuō)。
“真的么，我可以上學(xué)了，好高心”，她高興的滿屋子跑。
我看著她，也笑了
這應(yīng)該是小姐第一次笑吧，都是那個(gè)小女孩的功勞，以后要對(duì)她好一點(diǎn)。門后的管家看這只一幕，想著。
音樂(lè)敘事詩(shī)篇二
我小的時(shí)候，頂怕刮風(fēng)下雨。
那時(shí)，家里窮，只有兩間瓦房，一間用來(lái)做飯，一間用來(lái)睡覺(jué)。因?yàn)槠婆f，所以漏風(fēng)又漏雨。
十歲那年，爸媽外出打工，我和姐姐留守在家。冬天的一個(gè)晚上，我和姐姐被身上冷冰冰的被子凍醒了。開(kāi)燈后才發(fā)現(xiàn)，房頂床上的位置在漏水。窗外的雨滴聲很大。寒風(fēng)穿過(guò)窗棱，發(fā)出嗚嗚咽咽地哭腔，鉆進(jìn)屋子里來(lái)，刮在身上，鉆肌入骨地疼。我坐在床角，雙手抱著腿，怕得很。
突然，姐姐說(shuō)：“我們拿盆接水吧！”她迅速起身下床，走到外間的廚房，拿來(lái)洗臉的鐵盆、刷牙的磁缸，還有盛湯用的大碗。
她走到床邊，先把被褥掀起來(lái)，卷到床頭，接著把這些盆碗放在床上漏水的位置。原本砸在被褥上發(fā)出“啪”“啪啪”的雨滴，瞬間落在了盆里、磁缸里、碗里，發(fā)出了清脆的“滴”“滴答”聲，像家里擺鐘發(fā)出的聲音。一瞬間，我竟沒(méi)那么怕了。
“弟弟，你別急，馬上還有好聽(tīng)的呢?！苯憬阆袷前参课?，也像是安慰她自己地說(shuō)。我望著姐姐篤定的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，隨著盆碗里的水越來(lái)越多，房頂上掉下來(lái)的雨滴落在深深淺淺的盆盆碗碗里，竟然發(fā)出了一串優(yōu)美的音樂(lè)聲——“?！薄岸＿恕薄岸＿恕薄?/p>
“姐姐，這個(gè)聲音好好聽(tīng)呀?！蔽掖竽懙卣f(shuō)。
“這是大自然的交響樂(lè)，是老天爺給我們聽(tīng)的，別人家房子好，還聽(tīng)不著呢?！闭f(shuō)完，姐姐自豪地笑了。
這時(shí)，雨滴敲打鐵器、瓷器發(fā)出的清脆聲，和著窗棱上嗚咽的風(fēng)聲，真的就像一曲交響樂(lè)，讓這樣的寒夜不再孤寂。而姐姐就是這場(chǎng)交響樂(lè)的指揮家，這一刻，她在我眼里閃閃發(fā)光。
我和姐姐是留守兒童，我們很早就懂得貧窮的滋味。但姐姐從不悲愁，而是在這樣的生活中尋找出樂(lè)趣來(lái)。一個(gè)人的物質(zhì)可以貧窮，但心一定不能貧窮。命運(yùn)漏下的風(fēng)雨，是老天爺賜予你生命的交響樂(lè)，它讓你的人生閃閃發(fā)光。
從那以后，再遇到刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)怕過(guò)。
音樂(lè)敘事詩(shī)篇三
風(fēng)吹，雨下，我的音樂(lè)天堂……
she
我對(duì)這個(gè)組合不是很了解，只是聽(tīng)過(guò)她們的一些歌罷了。小學(xué)時(shí)候，很流行她們的《superstar》，那時(shí)經(jīng)常哼唱著這首歌，對(duì)她們甚是崇拜。后來(lái)上了初中了，在電視里、音像店、同學(xué)的mp3中都聽(tīng)過(guò)她們的《不想長(zhǎng)大》，越聽(tīng)越好聽(tīng)，特別是歌詞――我不想我不想不想長(zhǎng)大／長(zhǎng)大了世界就沒(méi)有童話。時(shí)間久了，又感覺(jué)歌詞太幼稚――人怎么可能不長(zhǎng)大呢？該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。當(dāng)我把這種感覺(jué)說(shuō)給同桌的時(shí)候，他卻說(shuō)我太老成?；蛟S，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，童話世界早已離我遠(yuǎn)去，不再回來(lái)……
jay
剛開(kāi)始不是很喜歡他，后來(lái)聽(tīng)了他的《東風(fēng)破》，才對(duì)他有了一點(diǎn)好感，接著又是一首《一路向北》讓我找到了自己前進(jìn)的方向。我感覺(jué)到了jay的音樂(lè)是那么的與眾不同，也是他的音樂(lè)陪我走過(guò)了那段讓我最痛苦的日子?；蛟S正是受了jay音樂(lè)的影響，讓我明白了許多，讓我成熟了許多。他九月份出的專輯《依然范特西》讓我不得不佩服他，特別是那首《千里之外》，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很輕松。
張娜拉
“這個(gè)韓國(guó)女孩――太可愛(ài)了！”當(dāng)我這么評(píng)價(jià)張娜拉時(shí)，有一些八卦女生卻對(duì)我說(shuō)：“哼！人工美女――有什么好的.？”我不管張娜拉時(shí)候整過(guò)容，這和我沒(méi)關(guān)系，我喜歡的只是她的歌。說(shuō)實(shí)話，我只聽(tīng)過(guò)她的四首歌――《雙魚座》、《功夫》、《淚流滿面》、《戀愛(ài)宣言》?！峨p魚座》是她用韓語(yǔ)唱的，歌詞我是聽(tīng)不懂，但是曲很好聽(tīng)，很悲的那種。
超級(jí)女聲
20xx年的“超級(jí)女聲”我沒(méi)有看過(guò)幾場(chǎng)，只知道前三強(qiáng)――安又琪，王緹，張含韻。而20xx年的“超級(jí)女聲”每場(chǎng)我都看過(guò)，我喜歡李宇春的帥氣，何潔的可愛(ài)，順便說(shuō)一下，我是春春的粉絲――“玉米”。是《冬天快樂(lè)》陪我度過(guò)了去年那最冷最冷的冬天，所以，一見(jiàn)到春春，我的心里就暖暖的。今年的“超級(jí)女聲”我不是很感興趣，但是也看了幾場(chǎng)，感覺(jué)劉力揚(yáng)和春春蠻像的――性格、外表。
我的音樂(lè)天堂，沒(méi)有多少歌手的裝飾，當(dāng)然，也不需要太多歌曲的填充，只要有我的心聲，就是我的音樂(lè)天堂，因?yàn)槲业囊魳?lè)天堂，我是主角！
音樂(lè)敘事詩(shī)篇四
她不喜歡說(shuō)話，甚至有些奇怪。別的小朋友在操場(chǎng)上玩得大汗淋漓，卻只有她默默地坐在角落里不說(shuō)一句話；課堂上大家都爭(zhēng)著回答問(wèn)題，卻唯獨(dú)她一個(gè)學(xué)期也不見(jiàn)得舉一次手。同學(xué)和老師幾乎忘記了她的存在，除非別人主動(dòng)提起，誰(shuí)也不會(huì)想起她。
給大家唱歌，她早已習(xí)慣了。學(xué)校音樂(lè)室和聲樂(lè)比賽的舞臺(tái)是最她親切的地方；麥克風(fēng)的用法和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作是她爛熟于心的記憶。只有唱歌，她才能撿拾起她碎在地上的存在感；只有唱歌，她才能在別人面前抬起頭，自信地微笑。
她明亮的眼睛好奇地盯著這黑色的“龐然大物”。她伸出小小的手指，指尖與冰涼的琴鍵親吻，清脆而干凈的琴音瞬間滑進(jìn)她的耳朵。那是她第一次觸碰到它。
她還不會(huì)彈琴，小小的心靈只覺(jué)得有趣。她不亦樂(lè)乎地亂彈亂按，幻想著自己是一名大鋼琴家。她開(kāi)著節(jié)拍器，扭開(kāi)八音盒，把家里一切可發(fā)聲的東西都加了去。好一個(gè)熱鬧的“交響樂(lè)”。
有一次她生了場(chǎng)大病，請(qǐng)了兩周的假。那兩周里，她干得最多的事就是戴著耳機(jī)，窩在沙發(fā)里，閉上眼睛，然后列表循環(huán)她最愛(ài)的純音。
起初的幾首音樂(lè)她還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)完，可幾分鐘過(guò)后，她總會(huì)不自覺(jué)的伴著音樂(lè)睡著了。時(shí)光變得溫柔而緩慢，世間的一切都顯得剛剛好。她做著甜美的夢(mèng)。
那日的陽(yáng)光并不刺眼。她平靜地離去，就像她平靜地來(lái)。歲月的風(fēng)沙拂掉了曾經(jīng)曲譜的記憶，她最后留下的，只剩下兩首肖邦。
初二那年，一次偶然，她在鋼琴上試出了一段旋律。那是她第一次嘗試作曲，卻很是生疏，每一個(gè)音符都需要她一個(gè)一個(gè)摸索。但因?yàn)檫^(guò)程實(shí)在艱辛，她只是簡(jiǎn)單創(chuàng)作完副歌，就把這件事拋在腦后了。
那一日她高興地手舞足蹈，甚至讓爸爸把家里最好的錄音機(jī)拿出來(lái)給她記錄。她把錄好的音頻默默放到了收藏夾中。
從此以后，她一發(fā)不可收拾。她瘋狂地扒譜，學(xué)習(xí)和弦，探索規(guī)律。她嘗試著不同風(fēng)格的作曲，享受著音樂(lè)帶給她的一切。
她給朋友譜過(guò)調(diào)子，給話劇社配過(guò)背景音樂(lè)，也給粉絲團(tuán)寫過(guò)應(yīng)援曲。她對(duì)旋律越來(lái)越敏感，以至于現(xiàn)在隨手一彈也能稱得上勉強(qiáng)合格。
謝謝音樂(lè)，讓我不那么孤單，讓我看到了世間的光彩。原來(lái)生活不是只有眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的酒，和音樂(lè)的夢(mèng)想。
