演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春,奮斗演講稿 有關(guān)青春奮斗的發(fā)言稿篇一

我在初中的時(shí)候并不是一個(gè)成天專心學(xué)習(xí)，不問(wèn)他事的好學(xué)生，但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外，我也會(huì)完成老師所布置的作業(yè)。我心中對(duì)人生并沒(méi)有什么概念，也只是想著九年最后加一下油?？忌弦粋€(gè)好點(diǎn)的高中罷了。然而，時(shí)間他老人家卻告訴我錯(cuò)了，青春不拼搏，你要青春干嘛，當(dāng)我站在青春的十字路口徘徊，不知前進(jìn)還是向右，那么一句話，把我從迷惘的海中拉了上來(lái)，它重重地給了我一巴掌。于是乎，我也開始奮斗起來(lái)，對(duì)于未來(lái)，我的心不再迷惘，卻有些許期待。但令我驚訝，卻也十分正常的是，我的朋友越來(lái)越少，理解我的人越來(lái)越少，但夢(mèng)想越來(lái)越輕，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)我正努力著伸手，想要抓住往向上的夢(mèng)想，從此，青春路上已然無(wú)人陪伴，踽踽獨(dú)行，那不是孤獨(dú)，而是選擇。

我們的征途是星辰大海。風(fēng)華正茂的我們抓住了夢(mèng)想的氣球，盡一切來(lái)吹它。也許我們是吹一口，吸一口的關(guān)系，又或許我們還未成熟，吹打氣球只是我們內(nèi)心美好的愿望而已。還記得多少個(gè)夜晚，挑燈夜戰(zhàn)，冥思苦想，可換來(lái)的卻只是讓人心酸的分?jǐn)?shù)和無(wú)止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息，這仿佛成了個(gè)無(wú)止盡的輪回，我們迷失在這輪回之中，苦痛與迷茫同在，我們選擇前進(jìn)，可到頭來(lái)，原來(lái)也只是原地打轉(zhuǎn)而已。我們的青春，到底在哪兒?我們并無(wú)他法，只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明，除了前進(jìn)，只有前進(jìn)。

我們?cè)谶@無(wú)止的輪回中徘徊，可驀然回首，原來(lái)光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓(xùn)一過(guò)我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人的沒(méi)心深處都孤獨(dú)的，都會(huì)在夜深處抬頭仰望星空，看天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，什么也不想，享受內(nèi)心的寧?kù)o。我們雖置身輪回，但現(xiàn)在我們?cè)跐獬淼暮诎抵袇s依舊能尋找處那份光明，于是乎，帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明，我們已不再迷茫。有道是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

誰(shuí)的青春不迷茫?光明在黑暗深處，向前，向前，青春不再迷茫。

青春,奮斗演講稿 有關(guān)青春奮斗的發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

許多人都說(shuō)高中學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高中意味著充實(shí)，日出而作，日落不息。高中，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)自己和親人的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為十三中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任陪伴我們，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師的期望。

所以，高中三年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍咧芯驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在剩下的一個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！

青春,奮斗演講稿 有關(guān)青春奮斗的發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人

在生命的旅程中，我們會(huì)碰到很多不順心的事，會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人?？墒牵怯衷鯓?，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。

因?yàn)橛刑嗟挠嗟牟桓市?，我們才?huì)拼命奮斗，努力想讓自我往高處走。

你過(guò)得不好，不是那些過(guò)得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō)，世界有多么多么的不公平，你會(huì)覺(jué)得不公平，是因?yàn)槟氵€不夠努力，生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。

當(dāng)看到別人比自我好時(shí)，很多人就會(huì)想，他家是多么的有錢，有多少多少的關(guān)系，然后又開始抱怨自我為什么不能像他一樣?？墒?，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過(guò)奮斗得到的。或許不是透過(guò)他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。

不努力才會(huì)過(guò)得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人。

青春,奮斗演講稿 有關(guān)青春奮斗的發(fā)言稿篇四

各位老師、同學(xué)：

早上好!

今天我講話的主題是奮斗。

馬克思曾說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福。”

的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。

“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

植物死了，把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。

最后，希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著過(guò)。

謝謝大家!

青春,奮斗演講稿 有關(guān)青春奮斗的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天國(guó)旗下講話的主題下的是：無(wú)奮斗，不青春。

從五四運(yùn)動(dòng)出發(fā)，中國(guó)以?shī)^勇之姿創(chuàng)造了舉世矚目的偉大奇跡，用青春的力量鑄就了青春的中國(guó)。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。我們這一代青年人有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，為中華之崛起而讀書。我們是文化傳承的使者，敢于擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)，我們是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)夫，青年，是愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)纳?。面?duì)突如其來(lái)的疫情，我們的青年醫(yī)生，青年護(hù)士，青年警察，青年志愿者他們沒(méi)有退縮，他們用青春勇敢擔(dān)負(fù)起自己的青年責(zé)任。奮斗是青春的底色，幸福都是奮斗出來(lái)的，敲鑼打鼓似的空談實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。奮斗，就是盡你所能的將每一件事情，每一件工作做好，敢于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)定地走下去。也許我們?cè)庥龃煺郏瑥?qiáng)者總是在挫折中不斷奮起，永不氣餒。我們都是追夢(mèng)人，我們都在努力奔跑。關(guān)于奮斗我想跟同學(xué)們說(shuō)四點(diǎn)：

一、奮斗，貴在決心。九年級(jí)的同學(xué)很快將會(huì)迎來(lái)英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話、體育中考、一次次的模考，七八年級(jí)同學(xué)本月也將迎來(lái)期中考試。我們要以堅(jiān)定的態(tài)度告別手游、告別網(wǎng)聊、告別會(huì)浪費(fèi)我們時(shí)間或使我們分心的一切。要以最快的速度調(diào)整好自己的生活節(jié)律，想盡辦法將自己調(diào)整到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。抓時(shí)間、抓基礎(chǔ)、誓拼搏，以最佳的狀態(tài)迎接考試。

二、奮斗，貴在用心。課堂上要用心，這是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵;作業(yè)時(shí)要用心，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵;復(fù)習(xí)時(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)要用心，這是構(gòu)建和完善知識(shí)體系的關(guān)鍵;面對(duì)每一次練習(xí)和測(cè)試要用心，這是提高我們實(shí)戰(zhàn)能力的關(guān)鍵?？偠灾?，我們要用心投入學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，查找知識(shí)漏洞。

三、奮斗，貴有恒心。首先要集中精力，重視眼前。佛家有一用語(yǔ)，“活在當(dāng)下一瞬間”，意思是說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)把注意力集中在我們的現(xiàn)實(shí)世界中，不要太多追悔過(guò)去，不要沉溺冥想未來(lái)。其次要做到持之以恒，堅(jiān)持勤奮努力，你終將有傲人的成績(jī)，學(xué)習(xí)的路上總是布滿荊棘，只有擁有恒心，你才能披荊斬棘，不斷超越。

四、奮斗，貴有愛(ài)心。即要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，集體的智慧才是最突出的智慧，奮斗之路，不能形單影只，而要并肩作戰(zhàn)，用激勵(lì)讓自己，讓戰(zhàn)友拼盡全力，不斷向前，靠競(jìng)爭(zhēng)讓自己，讓對(duì)手激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)雙贏。

同學(xué)們，十年寒窗磨一劍，即可鋒芒畢露時(shí)，多少青春歲月，我們將所有的目光凝聚在了七月，七月的青春最是振奮人心，最是令人鼓舞，最是慷慨激昂?，F(xiàn)在揮汗如雨，伏案疾書，我們只希望在七月能夠落筆生花，不負(fù)青春昭華，在國(guó)旗下，讓青春發(fā)出萬(wàn)道霞光。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

青春,奮斗演講稿 有關(guān)青春奮斗的發(fā)言稿篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《奮斗的青春最美麗》。

今天是五月四號(hào)，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節(jié)日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評(píng)為了校優(yōu)秀團(tuán)員，深感喜悅的同時(shí)，也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上，要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。生活上，要能做好自己的班級(jí)工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。

其次，要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢？奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來(lái)為同學(xué)默寫，奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室，奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門，奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級(jí)，奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三，要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體，我們團(tuán)員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒(méi)聽懂老師課上講的內(nèi)容，我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解，這樣不僅幫助了同學(xué)，實(shí)際上也鞏固了自己的知識(shí)。放學(xué)打掃時(shí)，有同學(xué)還沒(méi)完成任務(wù)，不妨伸出援手，既可以快點(diǎn)完成任務(wù)，還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退，自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來(lái)。

陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)?！鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢(mèng)想，青春意味著奮斗與追求，讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步，讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

我的講話完了，謝謝大家！

青春,奮斗演講稿 有關(guān)青春奮斗的發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

學(xué)生出入網(wǎng)吧、迷戀網(wǎng)絡(luò)已成為影響學(xué)生學(xué)業(yè)、造成管理隱患的重要因素，為從根本上治理這一現(xiàn)象，學(xué)校最近專門制定了《忻州一中治理學(xué)生出入網(wǎng)吧的管理辦法》，并已連續(xù)四周在周六晚上、周日白天組織近二十多人的班主任、管理干部到網(wǎng)吧進(jìn)行排查，通過(guò)有效治理，我校學(xué)生外出上網(wǎng)的現(xiàn)象已近絕跡。下面我要讀的是高二年級(jí)一名曾經(jīng)有過(guò)上網(wǎng)經(jīng)歷的學(xué)生寫給全校同學(xué)的信。他以自己的的親身經(jīng)歷告訴大家，只有迷途知返，只有努力奮斗，才會(huì)改寫人生，才會(huì)讓青春無(wú)悔。

同學(xué)們，上周的班會(huì)中，我聽班主任說(shuō)高三有個(gè)別同學(xué)周末出入網(wǎng)吧被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，我感到非常痛心，作為一名曾被老師同樣從網(wǎng)吧找出的學(xué)生，我覺(jué)得有些話要對(duì)你們說(shuō)。

20xx年秋季我懷著與所有新生一樣的心情踏入忻中校園，那時(shí)也有過(guò)入學(xué)時(shí)的豪言壯語(yǔ)，也有過(guò)制訂周密的決心書，但由于在初中養(yǎng)成的不良習(xí)慣，沒(méi)有抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，視校規(guī)不顧進(jìn)入了網(wǎng)吧。結(jié)果可想而知，在一次周末學(xué)校組織的查網(wǎng)吧中我被發(fā)現(xiàn)了。回顧那時(shí)的心路歷程，我感慨頗多，我的前程險(xiǎn)些葬送在網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)時(shí)我入學(xué)成績(jī)年級(jí)排名一千多，加上平時(shí)的不良習(xí)慣和成績(jī)倒退，行為扣分已經(jīng)達(dá)到23分，幾近被勸退的邊緣。那時(shí)我苦悶過(guò)，彷徨過(guò)，尤其是自己丟人不說(shuō)，還連累了班級(jí)、老師、父母。

我想告訴和我有過(guò)同樣經(jīng)歷的同學(xué)們，知錯(cuò)能改，善莫大焉。在哪里跌倒，我們就要在哪里爬起。在意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己產(chǎn)生危害后，要學(xué)會(huì)取舍。要想想自己是不是永遠(yuǎn)要在現(xiàn)實(shí)中處于失意狀態(tài)，如果不想，那么就請(qǐng)回到現(xiàn)實(shí)中，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是去網(wǎng)絡(luò)中躲避，愈在虛無(wú)中躲避，在現(xiàn)實(shí)中就會(huì)愈發(fā)感到空虛。

經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的勸導(dǎo)幫助，自己在逆境中的奮發(fā)圖強(qiáng)，如今，我的成績(jī)由之前的一千多名已經(jīng)進(jìn)步到年級(jí)兩百多名，我再也不愿回到那個(gè)導(dǎo)致我萬(wàn)分矛盾的虛擬世界。沖出那段陰霾，以平和的心態(tài)向虛擬世界揮手告別后，我的眼前閃耀著希望的光芒，我感到的是責(zé)任，是尊重，是溫暖，更是充實(shí)的快樂(lè)，現(xiàn)在的我充滿了信心和決心。

通過(guò)這封信，我想告訴那些和我有過(guò)同樣經(jīng)歷的同學(xué)，或許你僥幸從未被發(fā)現(xiàn)，但你一定要清醒的明白在網(wǎng)絡(luò)世界中獲得的快樂(lè)越多，在現(xiàn)實(shí)中失去的也就越多，虛幻的勝利無(wú)法為我們獲得真正的尊嚴(yán)和榮譽(yù)；我們畢竟是現(xiàn)實(shí)生活中的.人，與其去尋求虛無(wú)的快樂(lè)，不如面對(duì)事實(shí)，擺正心態(tài)，勇敢地大干一場(chǎng)，勇敢地搏一把。

我寫這封信并不是想標(biāo)榜自己，只是想能用自己的親身經(jīng)歷、自己曾有的心路歷程來(lái)告訴大家，只有告別虛無(wú)和縹緲，在生活中腳踏實(shí)地，才會(huì)讓我們的青春無(wú)悔。

一個(gè)曾有過(guò)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷的學(xué)友：同學(xué)們，這是高二年級(jí)一名曾有過(guò)進(jìn)出校外網(wǎng)吧經(jīng)歷同學(xué)的真情告白，從一千多名到二百名，從虛幻到充實(shí)，他的經(jīng)歷告訴我們，只要有奮斗，只要有拼搏，就會(huì)讓生活充實(shí)，就會(huì)讓人生閃光。讓有出入網(wǎng)吧經(jīng)歷的同學(xué)接受這位學(xué)友的忠告，遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，直面充實(shí)快樂(lè)的人生，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，你將會(huì)獲得前所未有的充實(shí)感和成就感！