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學(xué)校月工作總結(jié)美篇(9篇)

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學(xué)校月工作總結(jié)美篇(9篇)
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇一

一、教育教學(xué)教研方面。

1.各校都落實學(xué)習(xí)了市教育局制定的《常德市中小學(xué)教師“十條禁令”》 。并認(rèn)真學(xué)習(xí)、解讀、領(lǐng)會了磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的落實十條禁令的十條措施。

2.規(guī)范辦學(xué)行為,全面開課設(shè)節(jié),廢棄了包班制。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,按教育局課程計劃設(shè)置開足、開齊各門課程。教師嚴(yán)格按課表上課,杜絕了隨意擠占非考試學(xué)科課堂。控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間,不把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)放在增加課時或增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)上。教導(dǎo)處在開學(xué)前提前安排各教師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計劃,編排好課表、作息時間表、讀報寫字安排表等表冊,并督促教研組組長、任課教師制訂詳細(xì)的教學(xué)計劃。實行推門聽課和不定期檢查教案。

3.狠抓教研工作。定期召集教研組長理論學(xué)習(xí)、聽課、評課。全面開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。并組織12人到石門二中學(xué)習(xí)“高效課堂”并派李敏參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動。覃小英參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動。磨市鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)完小、九伙坪完小本月按照安排已經(jīng)完成三次教研課、商溪中學(xué)完成兩次教研課。鎮(zhèn)完小完成兩次新教師培訓(xùn)課、一人次到維新參加科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校在9月26日開展了全鎮(zhèn)的語、數(shù)、英高效課堂教學(xué)比武。汪淑云老師摘的桂冠,將被派往參加縣高效課堂教學(xué)比武。

4.第十五個全國普通話宣傳周期間,全鎮(zhèn)都張貼了普通話的宣傳標(biāo)語。商溪中學(xué)還開展了“書寫經(jīng)典、傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。

5.加強學(xué)習(xí)。全鎮(zhèn)各校的老師于9 月22日上午組織教師聽取常德市優(yōu)秀教師巡演匯報并做好記錄,寫出心得體會。

6.全鎮(zhèn)在月末對教師們的教學(xué)設(shè)計、作業(yè)、周測、練習(xí)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查。練習(xí)、作業(yè)教師都能進(jìn)行細(xì)致批改。磨市鎮(zhèn)中每節(jié)課都完成當(dāng)堂測驗,信息得到反饋。落實周測制度。

二、政教方面

1.安全方面:安全工作是頭等大事。全鎮(zhèn)各校都制定好各項規(guī)章制度和安全值班制度,建立了學(xué)生出行方式臺賬并對學(xué)生乘坐車輛進(jìn)行了摸底,簽訂了全方位、各層次的安全責(zé)任狀,建立了各種安全臺賬,其次,加大安全的宣傳力度,上了安全教育第一課,各小學(xué)繼續(xù)實施家長接送制。全鎮(zhèn)都實行封閉式管理,杜絕校外食品流入校內(nèi)。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校還舉辦了一次交通安全知識講座,組織了食品衛(wèi)生安全進(jìn)課堂,管制刀具收繳等活動。商溪中學(xué)特別強調(diào)了校安工程期間施工區(qū)域的安全,并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。商溪完小就學(xué)生路途多水的問題,認(rèn)真吸取以往學(xué)生溺水身亡的教訓(xùn),在周日實行專人沿河巡查。

2.德育方面:全鎮(zhèn)都開展了以“弘揚民族精神”為主題的活動,同時結(jié)合“九一八”紀(jì)念日、全民國防教育日,利用升旗儀式進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而富有成效的民族精神教育,利用廣播室、黑板報等形式,營造了濃烈的氛圍,并開展以“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的主題活動。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“愛我中華”的主題班會、“慶國慶、愛祖國”迎接國慶63周文藝匯演、及以班為單位進(jìn)行撿拾集鎮(zhèn)街道上的白色垃圾的公益勞動。商溪中學(xué)還開展了以“書寫經(jīng)典、傳承文明”為主題的主題班會;九伙坪完小認(rèn)真開展了“講普通話,寫規(guī)范字”的主題班會。鎮(zhèn)完小開展了《我的節(jié)日》、《三禮教育》等主題班會。

3.在校園文化建設(shè)方面。 各校在第一周開展了校園文化建設(shè)活動。刷新了標(biāo)語,更換了校務(wù)公開欄。強化了禮儀教育加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

4.其他方面。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校為解決學(xué)生亂丟亂扔的問題,聯(lián)合磨市鎮(zhèn)完小,以大隊部和學(xué)生會為主體,建立了“環(huán)保衛(wèi)士”巡查制度,成立了巡查小組,在重點區(qū)域蹲點執(zhí)勤,使得學(xué)生亂丟亂扔的現(xiàn)象得到了明顯遏制。學(xué)生成長記錄袋中學(xué)生的成長記錄資料完整。商溪中學(xué)啟動了學(xué)生會團(tuán)委會工作,落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理扣分細(xì)則》、建立了學(xué)校的“校園之聲”廣播站。

三、總務(wù)方面

一)、后勤工作

1.健全各種規(guī)章制度,按中心學(xué)校要求,保管、采購、總務(wù)職責(zé)分明,程序清楚,能相互監(jiān)督,在非工作時間,保管不能進(jìn)保管室,節(jié)假日做到雙人雙鎖。物資采購先由保管提出采購計劃,經(jīng)總務(wù)處、校長室批準(zhǔn),嚴(yán)格按計劃采購。

2.成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂食品安全責(zé)任狀。

3.健全了食品安全管理制度,進(jìn)貨臺賬清楚,在開學(xué)工作檢查,和食品安全督查中受到了上級部門的肯定和表揚。加強了供貨商信用檔案建設(shè),索證索票,責(zé)任分明。與供貨商簽訂供貨合同,確保價格公平,界定安全責(zé)任。

4.召開后勤工作人員會議,明確責(zé)任,確保食堂衛(wèi)生安全。制定了校聘工作人員的績效考核方案,杜絕了工資的平均發(fā)放,加強管理,提高了工作積極性和工作效率。強化食堂工作人員培訓(xùn),提高工作人員素質(zhì),確保師生生活質(zhì)量。

5.加強安全排查,落實安全措施,及時整改到位。

6.嚴(yán)格執(zhí)行物資采購制度,確保采購物資的數(shù)量和質(zhì)量

7.嚴(yán)格執(zhí)行入庫和出庫制度,建立進(jìn)出庫臺賬,做到帳實相符。

8.建立了學(xué)生營養(yǎng)餐的數(shù)據(jù)庫,保障營養(yǎng)餐按質(zhì)按量按時到位。當(dāng)聽聞其他學(xué)校學(xué)生牛奶存在中毒情況時,及時封存。

二)、財務(wù)工作

1.與班主任簽訂收費責(zé)任狀,嚴(yán)格執(zhí)行石門縣物價局、財政局、教育局【__】5號文件精神。

2.及時公示收費文件,宣傳收費政策,讓學(xué)生、家長、社會及時了解。

3.及時上繳各項費用,伙食費收入及時入賬。中心校商店已實行票證管理。

4.月初對伙食費進(jìn)行了初步預(yù)算,實行學(xué)生伙食0利潤。本學(xué)期強化后勤財務(wù)管理,制定并完善了適合各校的后勤管理制度和財務(wù)制度,特別是加強學(xué)校食堂管理和四費0指標(biāo)。

5.商溪完小實行開源節(jié)流,把錢用在刀刃上;

辦好一班、一店、一場、一園。即幼兒班,學(xué)校商店、豬場、菜園,加強管理,創(chuàng)造最大效益,按中心學(xué)校要求控制“四費支出”,將招待費、租車費支出歸零。

三)工會工作

1.配合中心學(xué)校工會工作,選舉教工代表參加中心學(xué)校教代會。

2.為全校教職工購買意外傷害保險。積極宣傳政策,鼓勵自聘人員參加職工社會養(yǎng)老保險,保障自聘人員的權(quán)益。

3.積極組織全校教職員工為教代會提出議案。

4.搞好校務(wù)公開,讓教師及時了解學(xué)校財務(wù)狀況。

四、其他方面

1、商溪完小對點校以完小名義下發(fā)安全隱患整改通知書,并對相關(guān)問題提出了整改建議;進(jìn)行了學(xué)??掌合兜氐暮侠砝谩W(xué)校廚房后面有一山包長期沒有得到合理利用,既荒蕪了土地,又影響了環(huán)境。通過研究,學(xué)校把山包轉(zhuǎn)讓開發(fā),種上蔬菜,再賣給食堂。既解決了土地荒蕪,優(yōu)化了環(huán)境,又能解決高價購菜問題。完成了學(xué)校牲豬的喂養(yǎng)。

2、商溪中學(xué)按照縣教育局與中心學(xué)校的統(tǒng)籌安排,從8月16號開始,學(xué)校的維修改造工作全面啟動,一直連續(xù)工作到現(xiàn)在,鄭家飛校長未休息一天,按時完成了上級交代的相關(guān)事宜。像教學(xué)樓維修能如期維修到位,沒有影響學(xué)生正常的入學(xué)。

3、各校行政要堅持24小時值班巡查制度。

五、存在的問題:

1.全鎮(zhèn)師資嚴(yán)重不足且教師老齡化。教師任務(wù)繁重,在完成教學(xué)工作時,質(zhì)量有所降低。怎樣才能激發(fā)老師的積極性,高質(zhì)量地完成工作一直沒有解決。鎮(zhèn)中心學(xué)校急缺歷史、地理、物理科目的老師。

2.老師們?yōu)榱俗ズ媒虒W(xué)質(zhì)量,往往容易占有學(xué)生的活動或者其他課時間,活動和其他課得不到很好的落實。

3.中心學(xué)校暫無法配置專職圖書管理員和專職儀器管理員,導(dǎo)致工作效率很低,圖書和儀器管理不到位。

4.中心學(xué)校物理實驗室因被小學(xué)作為教室使用,暫時無法開放,導(dǎo)致物理實驗無法落實,學(xué)生物理實驗動手能力下降。

5.商溪完小建筑物老化,維修成本大。如建筑物蓋瓦一年要檢修一次,今年受災(zāi)年情況更為突出,僅靠本單位公用經(jīng)費難以解決。學(xué)生就餐不便。由于沒有餐廳,學(xué)生就餐只能日曬雨淋,群眾意見很大,曾有人揚言把學(xué)生在雨中就餐的情況到省級媒體曝光。

6、商溪中學(xué)年輕老師多,尤其任教中考科目的新手多,希望中心學(xué)校搭建更多的平臺,加強對年輕教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更進(jìn)一步加強對初三工作的指導(dǎo);

7、商溪中學(xué)新建學(xué)生食堂、浴室、廁所,可能會給學(xué)校教學(xué)工作、師生生活帶來一定的影響。學(xué)校要多想辦法,周密安排,盡可能把影響降低到最低程度;

8、學(xué)校隱性負(fù)債較大,應(yīng)該在開源節(jié)流方面努力。

總之,開學(xué)之初雖是千頭萬緒,但各校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,磨市鎮(zhèn)的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇二

一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動

學(xué)校鼓勵學(xué)生購買文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫讀書筆記。每天“三讀”不間斷。上個月同學(xué)們用自己的壓歲錢購買的書,有了好書,學(xué)生的讀書興趣更濃了,學(xué)生除了讀自己買的書外,教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩文,解句子含義。同時,中高年級根據(jù)自己的所讀所悟,聯(lián)系自己實際寫讀書體會。

二、 學(xué)生進(jìn)行思想教育

1. 織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;開展“愛國教育月”宣傳教育活動;

2. 利用 清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、愛勞動等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指導(dǎo);

3. 實施午間靜校,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,確保下午教學(xué)效果。

三、 本月度,我校進(jìn)一步加強了安全工作管理,特別是進(jìn)一步落實了車輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。

四、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,雖然四月份的工作多而緊張,可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位,克服各種困難,完成各種表冊。對學(xué)校工作分配到每個教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

1、本月度,學(xué)校各教研組在正常組織開展校內(nèi)教研課觀摩活動的同時,還先后組織了一系列教學(xué)科研活動,選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動:組織教師參加縣初中英語優(yōu)質(zhì)課觀摩活動;組織小學(xué)語文教師參加由※※學(xué)校主辦的省教育專家報告會。

2、本月度,由學(xué)校校長室、教務(wù)處等部門牽頭,六年級、初三年級開展了復(fù)習(xí)工作分析研討會,認(rèn)真總結(jié)了開學(xué)以來的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了今后一段時間的工作重點。取得了良好的成效。

3、第八周,我校組織了初三年級教學(xué)質(zhì)量檢測;第九周,舉行了小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量檢測,結(jié)果表明,教學(xué)情況良好,質(zhì)量穩(wěn)定。

4、 做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測試工作和中考報名工作。

5、組織安排各科進(jìn)行期中檢測準(zhǔn)備工作,做好教學(xué)工作計劃。

6、做好教師月考核及反饋。

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇三

流火八月,希望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學(xué)期又開始了,在“兩基”迎國檢來臨之際,教育工作者們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責(zé)努力著,反思著,總結(jié)著?,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下:

一、組織完成了過程性教學(xué)質(zhì)量抽測工作

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù),我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責(zé),提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導(dǎo)。

二、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),增長了見識,提高了自我素質(zhì)。

1、5-7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動研究”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學(xué)校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,同時對我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝。通過學(xué)習(xí)與研討,使我進(jìn)一步認(rèn)識到做課題的重要意義,它可以促進(jìn)學(xué)校管理更加完善,教師專業(yè)快速發(fā)展,學(xué)生能夠健康成長,學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切,育人環(huán)境更加濃厚,從而形成處處能夠育人的氛圍。

2、14-17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓(xùn)。通過專家的講座與引領(lǐng),參與小組討論與活動,小組與小組之間相互交流與共享,深入項目學(xué)??疾橛^摩,使我深刻認(rèn)識到sdp的實施,對學(xué)校發(fā)展的重要作用。sdp項目的實施,改變我們的辦學(xué)理念,成立學(xué)校管理委員會,共同診斷學(xué)校存在的問題,對問題進(jìn)行排序,制定切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展,從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū),社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍。

三、有效組織繼續(xù)教育二級培訓(xùn)工作

1、培訓(xùn)前召開參加區(qū)級培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會,共同研討今年的培訓(xùn)工作,大家一致認(rèn)為:一要結(jié)合紅寺堡教師實際開展培訓(xùn)工作。二要將區(qū)級培訓(xùn)模式教給大家,使培訓(xùn)者回校后能夠有效開展校本培訓(xùn)。三是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動與參與式交流討論相結(jié)合,提高培訓(xùn)的針對性和實效性。在此基礎(chǔ)上,各培訓(xùn)班主講教師進(jìn)行備課。

2、開班前準(zhǔn)備工作。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請培訓(xùn)所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場地,管理人員及工作人員到位服務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓(xùn)工作落到實處,及時召開全室人員會議,布置工作任務(wù),分工負(fù)責(zé),各盡其責(zé)。為培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備。

3、分班培訓(xùn)。第一期我負(fù)責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班,由參加區(qū)級培訓(xùn)的武鴻雙老師主講,大家學(xué)習(xí)討論積極性很高,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。我借此次培訓(xùn)之時,將20__年中學(xué)物理教研工作作了具體安排,紅寺堡中學(xué)教師石金海對參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識培訓(xùn),每一位培訓(xùn)者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺。在第二批培訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)“新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓(xùn)班。通過主講教師引領(lǐng),觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后,學(xué)員自主參與討論,交流自己在具體教學(xué)中的所得,最后培訓(xùn)學(xué)員達(dá)成共識,新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能,需要我們教師在平時的教學(xué)中多積累,多反思,多總結(jié),才能提高自己的教學(xué)技能。

四、繼續(xù)教育教材,教輔資料用書收發(fā)放工作

1、兩種教材到位遲,我們及時通知學(xué)校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發(fā),及時發(fā)到各個學(xué)校,雖然工作量大,任務(wù)重,我們圓滿的完成了工作任務(wù)。

2、調(diào)配《學(xué)習(xí)之友》發(fā)放工作,長退短補,及時和區(qū)教育服務(wù)中心聯(lián)系,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

五、組織與實施全國初中物理應(yīng)用知識大賽活動

1、考前準(zhǔn)備,編排考場,印制填寫準(zhǔn)考證

2、協(xié)調(diào)各學(xué)校抽調(diào)監(jiān)考教師,考場安排與布置,考前培訓(xùn)準(zhǔn)備,試卷的取與送等。

3、精心組織大賽的考務(wù)工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務(wù)。

六、歸納、整理、總結(jié)近三年來紅寺堡開展的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作

根據(jù)兩基基教辦工作安排,我們對整理總結(jié)工作進(jìn)行分工,我具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育與各種培訓(xùn)工作的資料整理,按時完成并及時上交。

七、總結(jié)推廣經(jīng)驗

1、做好教學(xué)工作計劃,總結(jié)參加區(qū)課題實施研討會及sdp培訓(xùn)新理念,發(fā)教研動態(tài)____第一期。

2、王堯副廳長檢查開發(fā)區(qū)“兩基”工作時,對大河中心學(xué)校開展的依托遠(yuǎn)教資源,狠抓教師校本培訓(xùn)的做法給予充分肯定,教研室及時總結(jié)發(fā)了____第二期教研動態(tài)。

八、完成其他臨時性工作

1、去銀川退還信息技術(shù)教材和領(lǐng)取中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材,上報電腦作品。

3、督促、協(xié)調(diào)紅寺堡中學(xué)高中教師及時參加吳忠市組織的20__年高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和全區(qū)組織的高考研討會。

4、參加局機關(guān)組織的義務(wù)植樹活動。

不足之處:

1、我們的工作雖然很多很忙,但總結(jié)推廣與宣傳不夠。

2、工作思路不夠清晰,工作創(chuàng)新不夠。今年是特殊的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我們?nèi)肆Σ蛔悖灿绊懝ぷ鞯男省?/p>

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇四

十月,秋高氣爽,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié)。一個月來,在開好頭,起好步的同時,我們做好了一下幾方面工作:

1、做好檔案整理工作,迎接國家普九驗收。

2、做好常規(guī)管理工作。

(1)抓安全管理不放松。層層簽訂責(zé)任書,實行責(zé)任追究制。特別對學(xué)校食堂、學(xué)生交通安全當(dāng)作頭等大事來抓,確保師生平安上下學(xué)。

(2)重整放學(xué)路隊,抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。放學(xué)路隊是我們的形象工程,既能保證學(xué)生人身安全,又是社會對學(xué)校教學(xué)秩序評價的一個標(biāo)準(zhǔn)。我們組織師生召開了三個專題會議,學(xué)校與班主任、班主任與路隊長層層簽定責(zé)任,并由少先隊牽頭,每月選出文明路隊和優(yōu)秀路隊長給以表彰獎勵,確保了師生交通安全。

(3)做好教學(xué)工作計劃,認(rèn)真開展聽評課。在以教研組為單位的小組聽評課的同時,學(xué)校組織全體教師舉行了為期兩周的第一輪優(yōu)質(zhì)課大賽。領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課,教師人人參與,及時進(jìn)行評課研究。最后針對聽評課進(jìn)行了校本教研活動,以后如何聽課,如何記錄,如何評價一節(jié)課,教師們暢所欲言,對以后課堂教學(xué)起了很大的促進(jìn)作用。

(4)布置安排了區(qū)、校教研活動。特別對校級教研活動進(jìn)行了重點安排,并于13日、27日進(jìn)行了兩次研究。就“如何聽評課”、“如何讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典”兩個專題進(jìn)行了研究。

(5)少隊工作。做好感恩教育,做好少先隊工作計劃,從教師做起,學(xué)校印發(fā)了《中華二十四孝故事》,做到人人知曉,人人會講。要求班主任每天向?qū)W生講一個古代孝敬親人的故事,人學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人。

3、繼續(xù)做好新教育實驗工作。

本月,我校主要以“中華經(jīng)典誦讀”為實驗課題,師生共同參與試驗。學(xué)校制定有活動方案、活動計劃、考評細(xì)則。師生人人參與,學(xué)生分年級分目標(biāo)閱讀,教師指導(dǎo)閱讀方法,學(xué)校跟蹤評價,家長與孩子進(jìn)行親子共讀,把閱讀由學(xué)校推向社會,樹立全民閱讀意識。

4、組建學(xué)校籃球隊、長跑隊。

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇五

_年級第一次月考在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持和各位老師的辛苦努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束,今天我們進(jìn)行月考工作小結(jié)和質(zhì)量分析,我們進(jìn)行的質(zhì)量分析就是針對前一段的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié),在肯定成績的同時,重在找查教學(xué)中存在的問題和不足,以便更好地提高學(xué)校九年級的教學(xué)質(zhì)量。下面我把這次月考工作做一小結(jié)。

一、通過月考,可以看出前一段工作是有成效的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)形成,能夠緊密配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠按照上次期初備考會的要求,認(rèn)真扎實工作,班級和教學(xué)秩序井然,初步達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成績值得肯定。

二、班級級總體分析

1、高分段人數(shù)偏少;各科優(yōu)秀0人,形勢非常嚴(yán)峻。

2、中間分?jǐn)?shù)段缺失嚴(yán)重,這些學(xué)生就是我們所說的有希望踩線的學(xué)生,班主任一定要和科任教師配合,制定有實效性的幫扶策略,增強學(xué)生的信心,加強基礎(chǔ)落實,使他們在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上有所提高,就有希望考上高中,所以這部分學(xué)生絕對不能放棄。

;這部分學(xué)生是支撐良好學(xué)習(xí)環(huán)境的主要力量,課堂教學(xué)不應(yīng)

忽視,要給這部分學(xué)生以考入天中的希望,引導(dǎo)他們提高學(xué)習(xí)的主動性;

3、低分?jǐn)?shù)段學(xué)生頗多,這是學(xué)科教師關(guān)注的焦點,要對這些學(xué)生進(jìn)行逐個分析,提出針對性措施,促進(jìn)他們穩(wěn)步提升成績。三、平均分及及格率優(yōu)秀率分析比較

1、各學(xué)科分析表另見附頁

2、從分析表可以看出,一是各學(xué)科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學(xué)科不均衡。3、班級總評成績及合格率優(yōu)秀率分析表

3、根據(jù)20__年高中招生分?jǐn)?shù)線,達(dá)到分?jǐn)?shù)線的學(xué)生不足46%,而且各班六科合格率分布也不均衡。這離學(xué)校所定的升學(xué)目標(biāo)相差還很遠(yuǎn)。

四、月考后的教學(xué)建議和要求

1、教學(xué)仍要面向全體,特別是400分以上的學(xué)生,這是良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成與鞏固的重要支撐。既要擴(kuò)大有升學(xué)希望的學(xué)生人數(shù),更要促進(jìn)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的形成;

2、各科任教師要針對學(xué)生成績作出分析,查漏補缺,對學(xué)生的基礎(chǔ)知識進(jìn)行梳理落實;特別是與其他學(xué)科及同一學(xué)科的其他老師差距較大的教師要利用自習(xí)及晚讀時間補課,縮小差距提高學(xué)生成績。

3、要加強周周清的落實,及時反饋和發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;

4、要注重教學(xué)的可持續(xù)性,特別關(guān)注目標(biāo)偏下學(xué)生,對個別偏科學(xué)生,要加強疏導(dǎo)幫扶,使他們減少對弱科的畏懼感,提升學(xué)習(xí)興趣和信心;

6、班主任要注意目標(biāo)群體的管理,在這里要強調(diào)的各班主任應(yīng)關(guān)注500分以上的學(xué)生,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)及思想動態(tài),使他們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,爭取考上重點高中。還要關(guān)注250分左右的學(xué)困生,做好他們的思想工作及感情梳理,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)。

總之本屆九年級面臨著生源差雜,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)風(fēng)較為渙散,差生面過廣等一系列問題。但是只要我們每位教師團(tuán)結(jié)緊張起來,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。樹立目標(biāo)意識,橫縱對比,查找差距,確定自己下一步努力目標(biāo)。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,我們的教學(xué)成績一定會上一個新的臺階。我們下次的月考成績一定會有所提高。

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇六

12月24日晚上,薄霧彌漫,同學(xué)們的熱情卻濃得散不開,因為今天晚上,我們將在學(xué)校度過一個快樂的節(jié)日——平安夜。雖然這是一個西方的節(jié)日,但為了讓同學(xué)們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,初中各班的老師精心準(zhǔn)備了各種活動和同學(xué)們共同慶祝節(jié)日:

前奏:營造節(jié)日的氣氛

從下午開始,同學(xué)們就和老師一起布置起了環(huán)境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學(xué)校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學(xué)們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。

序曲:歡樂焰火

晚上6點30分,隨著圣誕音樂的響起,同學(xué)們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱《we wish you merry christmas》,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。鳳凰文學(xué)社的小記者王心雨作了現(xiàn)場報道。打扮成圣誕老人的同學(xué)分發(fā)著節(jié)日糖果,把幸福帶給每一個人,把快樂帶給每一個人。隨即張寧校長用英語向同學(xué)們表達(dá)了節(jié)日的問候和祝福,希望通過這次的活動多方面了解各國人們慶祝圣誕的方式,體驗異國人情風(fēng)俗。

高潮:狂歡游戲

活動開始,同學(xué)們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時候,謝老師故意把圍繞凳子轉(zhuǎn)動的音樂時間延長,讓圍著凳子轉(zhuǎn)動的同學(xué)全暈了,轉(zhuǎn)得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時候完全找不著北了,全場笑翻了天。還有頂氣球游戲,要求兩人用額頭頂著一個氣球走,有的同學(xué)老老實實的用額頭頂著氣球跑,結(jié)果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學(xué)為了爭取勝利,投機取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現(xiàn)場的人全都樂翻了......活動中還穿插了卡拉ok,小品表演等等。活動最后,在高老師的帶動下,同學(xué)們手牽手,一起圍著熊熊的篝火跳著、唱著,

陣陣歡聲笑語飛向靜靜的夜空......

后續(xù):圣誕禮物大派送

活動結(jié)束了,同學(xué)們帶著意猶未盡的喜悅心情準(zhǔn)備離場了,等下,還有驚喜在等著他們呢:在圣誕老人的指引下,同學(xué)們從圣誕樹上取下了賀卡,接受神秘的祝福!

在圣誕到來之際,我校通過這樣一個慶?;顒樱荚跒橥瑢W(xué)們提供一個展示的平臺,讓同學(xué)們在參與中獲得自信,在參與中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇七

結(jié)束的月考讓我的心松了口氣,可緊接而至的成績公布又使我稍微落下的心又重新提了起來。

想想這一個月以來的事情:分班、分組、進(jìn)入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、歌唱比賽……真是一事接一事,我的大腦細(xì)胞不敢松弛下來。

剛剛進(jìn)入新的校園,不熟悉的面孔,不熟悉的集體,不熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的心情實在是安定不下來。懷揣著興奮、激動與不安的心情,迷迷糊糊地迎來了我初三的第一次考試。

看了看墻上的成績公布單,我就覺得自己的預(yù)感是很準(zhǔn)確的——考砸了。苦澀地“品味”著自己有史以來的最低記錄,心情沉重的像壓了百萬斤大石頭般,一想到父母看到我的成績應(yīng)該有的驚訝與匪夷所思的表情時,心里就不住地一陣抽搐??吹接械耐瑢W(xué)都興高采烈地看著自己的成績時,就想到了我的成績——第十一名,級部退步了十幾名。

覺得也不怪誰,只怪自己沒有努力吧,這個月以來,似乎都沒有用十分的細(xì)心去對待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè),馬馬虎虎地做完,只為了應(yīng)付老師而已。已經(jīng)多久,沒有靜下心來,細(xì)細(xì)地回味老師講過的知識;已經(jīng)多久,沒有翻開課本,精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久……對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,已經(jīng)成為我的弊端。

現(xiàn)在,就要分組了,與小小地相處了一個月的組內(nèi)成員,還真有點舍不得。這一個月來的成績已經(jīng)作廢,重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課,要好好鞏固,不能學(xué)一課忘一課,對于明天有學(xué)的內(nèi)容,要好好預(yù)習(xí),不至于對于老師講的內(nèi)容一概不知,一片空白。課外知識拓展也很重要,比如作文之類的,要靠自己課外的廣泛閱讀,對于好的詞句應(yīng)善于摘抄,這樣才能寫出好的作文。

另外,適當(dāng)?shù)膴蕵芬埠苤匾?,不過,要做有利于身心健康的活動,要做到勞逸結(jié)合。

一次考試已經(jīng)成為過去,重要的是位下一次考試而努力,總結(jié)失敗的原因,成功的經(jīng)驗,不能再墮落下去了。

相信,彩虹總是在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn),優(yōu)異的成績也只能在拼搏過后才會有結(jié)果,以進(jìn)步為目標(biāo),向著下一次考試而努力!

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇八

開學(xué)一個月了,總算了解了高中緊張而又充實的生活。于我來說就多加了一項,適應(yīng)晚自習(xí)。

學(xué)習(xí)方面,我尚不敢松懈。一中人才濟(jì)濟(jì),匯聚了全武清的人才,稍一落后,便已是百名之后。雖然我是按學(xué)校各項要求去做的,但僅僅是這樣是不夠的。所有人都是按各項要求去做的,但程度不一樣,也就決定了各人學(xué)習(xí)水平的高低。

1次月考雖不算什么,卻暴露出我的大問題心浮氣躁。內(nèi)心不平靜,上課時,自習(xí)時,一個晃神,一個知識點便已過去了。

上高中頓感時間緊促,每日疲于奔波,晚上改在食堂吃,才稍加改善。晚自習(xí)上,3節(jié)課,總是在放學(xué)前剛好把作業(yè)寫完,而我想預(yù)復(fù)習(xí)的愿望總不得實現(xiàn)。我不敢?guī)Щ丶彝瓿?,一旦如此,第二天的前兩?jié)課我就會疲倦不堪,影響上課的效率。只有加緊做完作業(yè)才是良策??杉泳o做完作業(yè)則依靠上課的吸收率,所以說學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的。預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)做作業(yè)預(yù)習(xí),這樣循環(huán)往復(fù)下去。魯迅先生說過:時間像海綿,擠一擠還是有的。我只能提起十二分的精神才可以做到。況且還要做輔導(dǎo)書,寫改錯本,這些我不希望卻不得不被作業(yè)擠了開來。

對于向老師提問,我還是算挺積極的。我對于物理和地理兩科我尤不明白的地方,就先自己看,若還是不明白就在自習(xí)

習(xí)課上問老師,理思路。

一個月的時間說長不長,說短不短,我了解但還不適應(yīng)高中生活,學(xué)到了許多。但最有用的還是韓老師不經(jīng)意間對人生的某些思索?;蛟S由于韓老師政治老師的原因,她所說的話都很有哲理,令我們受益匪淺。

一個月我重視時間,提高效率。有的人從初中就做到了。而于我卻是極重要又困難的事。

再有一個多月就是期中考試,我要吸取這次經(jīng)驗,爭取進(jìn)步。

學(xué)校月工作總結(jié)美篇篇九

一、x月份工作總結(jié)如下

1. 安全工作抓細(xì)抓實,防病、防溺水、交通等安全工作扎實落實,積極開展禁毒宣傳教育月活動,預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生,學(xué)校能善始善終。

2. 做好校舍、食堂自查工作,飲用水有些指標(biāo)又有超標(biāo),學(xué)校做到專人負(fù)責(zé),天天消毒。

3. 抓好期末復(fù)習(xí)工作的同時,注重減輕學(xué)生心理及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4. 參加鎮(zhèn)安全知識競賽和演練。

5. 慶祝端午節(jié),做好民族傳統(tǒng)文化教育。

8. 做好期末組考、考試、閱卷、評估等常規(guī)性工作

二、x月份工作思路

1. 開好休業(yè)式,作好學(xué)期總結(jié)、并做好假期法制、安全教育。

2. 教師家訪,校長進(jìn)行村訪,落實三評工作,提出整改要求。

3. 清帳理財,成立清帳小組,檢查食堂帳目

4. 清點校產(chǎn),各種資料上交歸檔。

5. 完成課堂教學(xué)工作總結(jié)并上交,完成教師學(xué)期考核。

6. 組織教師學(xué)習(xí)。

7. 安排落實假期護(hù)校工作。

8. 修理食堂、校舍,對教室及走廊進(jìn)行刷白。

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