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家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022(十六篇)

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家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022(十六篇)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇一

以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》為指針,以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),堅(jiān)持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,推動(dòng)家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。

3.逐步建立健全家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章,完善管理機(jī)制。

4.組織系列的家校溝通活動(dòng)。如:開展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”等聆聽窗外聲音的活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

三、具體措施:

(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.建立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組?!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。增加經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)保障家長(zhǎng)學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),做到既有分工,又有合作,負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)請(qǐng),審議和決策。

2.成立家庭教育培訓(xùn)、指導(dǎo)講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,隨時(shí)了解家教新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,從而保證師資質(zhì)量,同時(shí),努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成家庭教育內(nèi)容系列化。

3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會(huì)議解釋相關(guān)要求與職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,提高榮譽(yù)感;開展討論會(huì),聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

(二)完善制度,明確責(zé)任,規(guī)范管理

根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《港區(qū)一小家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《港區(qū)一小家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》、《港區(qū)一小家長(zhǎng)學(xué)校章程》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。

2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,規(guī)范各項(xiàng)家?;顒?dòng)過程資料,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4.建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

(三)完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)

1.組建各班的家校聯(lián)系qq群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺(tái),將家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。同時(shí)也可了解、收集廣大家長(zhǎng)在家校合作中的需求和建議。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇二

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)(家長(zhǎng)來自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間,征求家長(zhǎng)的意見,盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)

2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。

8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇三

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展。

1.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

2.開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不同年段開展家庭教育知識(shí)講座。低年段《培養(yǎng)孩子合作能力》,中年段《幫助孩子樹立正確學(xué)業(yè)觀》,高年段《改變教育方法才能改變孩子》

3.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營造良好的家庭教育環(huán)境。

(一)強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理

1.調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2.保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

(二)規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度

1.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

2.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

3.以班為單位組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.

4.集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校訊通或微信,通過短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

5.充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目?jī)?nèi)容,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

(三)豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

1.定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

2.開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

3.邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),重視教育。

4.以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。

4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。

3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

1.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

2.成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

3.一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課。

4.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。

1.中年段家長(zhǎng)集體授課、家長(zhǎng)會(huì)。

2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))

2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

1.六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課:家長(zhǎng)會(huì)。

2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。

3、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展。

1.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

2.開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不同年段開展家庭教育知識(shí)講座。低年段《培養(yǎng)孩子合作能力》,中年段《幫助孩子樹立正確學(xué)業(yè)觀》,高年段《改變教育方法才能改變孩子》

3.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營造良好的家庭教育環(huán)境。

1.調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2.保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

1.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

2.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

3.以班為單位組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.

4.集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校訊通或微信,通過短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

5.充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目?jī)?nèi)容,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

1.定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

2.開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

3.邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),重視教育。

4.以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇四

一、指導(dǎo)思想:

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、教學(xué)目的:

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇五

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

二,工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自20xx年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績(jī),在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:

1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率.

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

三,具體要求及措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3.健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇六

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營造一個(gè)良好的教育氣氛,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長(zhǎng),本學(xué)年,我校的家長(zhǎng)學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長(zhǎng)一起,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

一、落實(shí)教育隊(duì)伍,經(jīng)常性開展工作,在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級(jí)隊(duì)伍要在期初,期中考后,期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。

二、召開家長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行專題輔導(dǎo),本第一學(xué)期擬于第六周,第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長(zhǎng)會(huì)議,第二學(xué)期的模擬考后,召開高三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議安排為:

1 、第六周:開高一級(jí)家長(zhǎng)會(huì),講座內(nèi)容:①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

2、第十三周:召開優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì),講座內(nèi)容:鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭(zhēng)優(yōu)”。第二期初,召開差生家長(zhǎng)會(huì),如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。由政教處、年級(jí)組長(zhǎng)上課。

3 、第二學(xué)期模擬考后:召開高三家長(zhǎng)會(huì),講座內(nèi)容:①考前如何調(diào)適考生的心理。②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

三、注重反饋、追求實(shí)效,政教處組織各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任,了解收集家長(zhǎng)有關(guān)反饋的情況,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校辦出成效。

四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長(zhǎng),做長(zhǎng)期政治的思想工作,與家長(zhǎng)一起為孩子的健康成長(zhǎng)面努力。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇七

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,以人為本,樹立,全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,努力促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,形成合力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

三、具體措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)

?!蔽瘑T會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

5、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

6、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣,或交流對(duì)話,或?qū)<覉?bào)告和咨詢,或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過

多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。

開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),開放日期間,家長(zhǎng)可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法,提高自己的意見。

7、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺(tái),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,提高利用率,普及家庭教育知識(shí)。

四、辦校形式

開放性課堂教學(xué)、生動(dòng)性專題講座、實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合。

五、活動(dòng)安排

九月份:

1、舉行開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期“百名好家長(zhǎng)”。

2、建立新學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)。

3、舉行一年級(jí)家庭教育講座。

十月份:

1、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

2、家庭教育調(diào)查問卷。

十一月份:

家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

十二月份:

家長(zhǎng)開放日展示活動(dòng)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇八

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理,通過舉辦多種活動(dòng),普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、成長(zhǎng)觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,利用家長(zhǎng)開放日、家訪、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家長(zhǎng)學(xué)校工作不斷登上新臺(tái)階。在新的學(xué)年里,家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)合學(xué)?!巴庋油貙?,內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)魅力小學(xué)”的工作要點(diǎn),特制定如下工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1.使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,增強(qiáng)其學(xué)員意識(shí),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,感受特殊教育方式方法。

2.以多種方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育的提高。

3.學(xué)習(xí)號(hào)召少年兒童做“四好少年” 的號(hào)召,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,達(dá)到家校攜手,共同育人的目的。

三、工作措施

(一)創(chuàng)特色——為家長(zhǎng)學(xué)校工作注入活力。

1.實(shí)施培訓(xùn)策略:

(1)“專業(yè)化”班主任培訓(xùn)——引領(lǐng)家庭教育走向現(xiàn)代化。

在班主任工作中,家長(zhǎng)是最好的合作伙伴,許多工作離開了家長(zhǎng)的支持與幫助,幾乎難以進(jìn)行。本學(xué)期,我校將對(duì)“專業(yè)化”班主任進(jìn)行培訓(xùn),并撰寫“我的家訪故事”進(jìn)行交流。

(2) “成長(zhǎng)型”家長(zhǎng)培訓(xùn)——提升家長(zhǎng)自身素質(zhì)。

我校將以活動(dòng)為載體,寓教于活動(dòng)中,進(jìn)行多方面、多角度的家長(zhǎng)培訓(xùn),不斷更新和轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教子觀念,提高家長(zhǎng)的家教水平和綜合素質(zhì)。

2.提供親子交流平臺(tái)——讓家充滿濃濃的愛

“親其師,信其道”。同樣,在家庭教育中也是這樣,只有建立起和諧融洽的家庭關(guān)系,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育才有效果。為此,本學(xué)期的親子活動(dòng),將營造出濃厚的親子氛圍,使家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。

(二)抓常規(guī)——讓家長(zhǎng)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.家庭教育講座按需舉辦。

以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念,提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn),倡導(dǎo)合理、多層、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)習(xí)對(duì)全國少年兒童的成長(zhǎng)提出了爭(zhēng)做“四好少年”的要求,希望少年兒童“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年; 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀。

學(xué)校認(rèn)真做好調(diào)研工作,下發(fā)調(diào)查問卷,根據(jù)問卷,確定家庭教育講座內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有層次開展家庭教育講座,努力實(shí)現(xiàn)按需舉辦講座。每次講座后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理,豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)。

(1)根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、課程計(jì)劃、工作條例,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。

(2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過多種方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

(3)開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

(4)通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,加強(qiáng)家校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性,提高家長(zhǎng)的家教水平。

(5)開展“明星家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),重視教育。

(6)對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理,做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、資料的積累、歸檔工作。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇九

一、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),參與園所管理。

2.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。

3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。

4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

2.定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容

1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。

每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開展至少1次的專題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長(zhǎng)的需要,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級(jí)網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

3.開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

4.開展親子活動(dòng)。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

1.形成家長(zhǎng)資源庫。充分挖掘家長(zhǎng)資源,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。

2.形成社會(huì)資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。

(三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)

1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

2.積極申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校。對(duì)照五家長(zhǎng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇十

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座) (家長(zhǎng)來自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間,征求家長(zhǎng)的意見,盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)

2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見 ,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境 。

7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。

8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇十一

家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

1.為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4.建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

四、日程工作安排:

三月份:

1.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

3.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。

四月份:

1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。

五月份:

1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))

2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶“六一”文藝晚會(huì)。

六月份:

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇十二

一、指導(dǎo)思想:

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

(一) 開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

(二) 采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

三、具體工作:

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

4、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

5、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各??扑]。

行事歷:

二月份:

制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃

與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

三月份

一年級(jí) 開放半日活動(dòng) 引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級(jí) 開放半日活動(dòng) 注重發(fā)展孩子的興趣,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長(zhǎng)。

四月份:

三、四年級(jí) 讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?

五月份:

五、六年級(jí) 引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)

六月份:

一~六年級(jí) 家長(zhǎng)論文上交,評(píng)選"好家長(zhǎng)"。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇十三

一、指導(dǎo)思想

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點(diǎn):

1.定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4.傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

5.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

6.聘請(qǐng)專家講課。

7.形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、工作措施

1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3.精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

4.保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

5.采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

①.本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

②.按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③.開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇十四

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)(家長(zhǎng)來自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間,征求家長(zhǎng)的意見,盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)

2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見 ,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境 。

7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。

8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長(zhǎng)課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新。

2、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。

4、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路、好方法。

6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

7、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。

三、主要工作內(nèi)容與措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織

1、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級(jí)由年級(jí)主任具體負(fù)責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估。

3、每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。

4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心指導(dǎo)

現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長(zhǎng)身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2022篇十六

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長(zhǎng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

2.通過家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

三、具體措施

(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí)

1.宣傳欄與家長(zhǎng)園地

創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長(zhǎng)介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生保健知識(shí)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級(jí)門口創(chuàng)設(shè)的“家長(zhǎng)園地”,辦出班級(jí)特色和品位,其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng)。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長(zhǎng)提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級(jí)在線”等指導(dǎo)家庭教育,向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長(zhǎng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時(shí),要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長(zhǎng)參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級(jí)論壇,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,架起家長(zhǎng)和教師溝通的橋梁。

(二)開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略

1.發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長(zhǎng)的合理化建議,集思廣益,借助家長(zhǎng)的智慧,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展各類講座

根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長(zhǎng)解惑,滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。

3.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)

在家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長(zhǎng):活動(dòng)中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會(huì)家長(zhǎng)如何正確評(píng)價(jià)孩子。

4.加強(qiáng)溝通

教師在溝通方面應(yīng)主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

5.開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

開發(fā)家長(zhǎng)助教資源。各班教師在全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)部分或個(gè)別家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng),使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

6.開展親子游戲、親子制作等活動(dòng)

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展親子游戲、親子制作等活動(dòng),并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!?/p>

7.做好家長(zhǎng)問卷工作

定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

8.鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒園的各類工作

邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動(dòng)材料,豐富游戲活動(dòng)的內(nèi)容等等。

9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

在原有基礎(chǔ)上,從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍,提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

具體月工作安排

九月份:

1.發(fā)放新入園幼兒家長(zhǎng)須知;小班段召開新入園幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

2.制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

3.推薦成立新一屆家委會(huì)。

4.更換宣傳欄內(nèi)容

5.中秋家園博餅樂活動(dòng)。

十月份:

1.衛(wèi)生保健知識(shí)講座。

2.召開第一次家委會(huì)會(huì)議。

3.結(jié)合“國慶節(jié)”向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。

十一月份:

1. 早教活動(dòng)

2.家園活動(dòng)--親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.家長(zhǎng)學(xué)校講座。

十二月至一月份:

1.各班向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

2.期末調(diào)查問卷。

二月至三月份:

1.召開家委會(huì)會(huì)議。

2.結(jié)合“三八婦女節(jié)”,開展相應(yīng)活動(dòng)。

四月份:

1.親子活動(dòng):郊游踏青。

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