做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇一

一、“實(shí)”字為先，

“關(guān)鍵在于落實(shí)”，是劉校長每會必講的一句話。20__年各項(xiàng)工作圍繞一個“實(shí)”字，要把過程放在比結(jié)果更重要的位置，因?yàn)闆]有扎實(shí)的過程何得優(yōu)秀的結(jié)果，不僅從教學(xué)上，學(xué)生行為方面，師德師風(fēng)方面，還是課程開設(shè)方面，做足育人過程精細(xì)化管理，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)工匠精神，以“實(shí)”為敲門磚，取得教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、開全開足課程，規(guī)范辦學(xué)行為

為全面落實(shí)國家課程計劃，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。在劉校長的幫助下，取得鄭州市民委的支持，下學(xué)期將無償選派一名教師支教音樂、一名支教美術(shù)(每周一天)，努力做到不隨意增減科目，不隨意增減課時，不隨意提高和降低教學(xué)難度，不隨意突擊進(jìn)度，不隨意增加考試次數(shù)，不移用或擠占音、體、美等課。開全開足并開好各門課程，最大限度地發(fā)揮各門課程的功效，促進(jìn)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。

三、解讀《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

利用寒假假期，要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，把任教學(xué)科的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)科思想、學(xué)習(xí)的方法和課程實(shí)施方法等都一一解讀講述清楚、明白。認(rèn)真把握教材內(nèi)容，再參照《課程綱要》科學(xué)、有效的制定出個別化學(xué)生教學(xué)計劃。學(xué)校將以學(xué)科教研活動為引領(lǐng)，組織老師們積極開展主題研討活動，以此提升教師專業(yè)教學(xué)技能水平。

四、夯實(shí)常規(guī)教育

以“二一一”模式為抓手，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理，最重要的還是以學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。依據(jù)“八大習(xí)慣”為標(biāo)準(zhǔn)，通過對每日常規(guī)行為的反復(fù)強(qiáng)化，逐漸增強(qiáng)良好的行為習(xí)慣意識，進(jìn)而從思想到行為逐漸成長為合格的小學(xué)生。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)以開展“百班千人讀寫活動”為載體，使每一個家庭、每一個班級都重視對孩子的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀、喜愛閱讀、享受閱讀、通過閱讀提升修養(yǎng)、豐富學(xué)識、愉悅心靈。

五、營造“合點(diǎn)并?！狈諊蹆?yōu)質(zhì)教育資源

根據(jù)石道鄉(xiāng)中心學(xué)校新學(xué)年工作謀劃，20__年將合并第五小學(xué)。為此，提前營造“合點(diǎn)并?！狈諊?，利用每次家長會向家長宣傳：“合點(diǎn)并?！蹦康氖莾?yōu)化教育資源配置，讓農(nóng)村孩子接受像城市孩子一樣的教育，從思想上提前打好“預(yù)防針”;與村委領(lǐng)導(dǎo)溝通，講清利弊關(guān)系，使其積極穩(wěn)妥的做好群眾的思想工作，得到廣大群眾的理解和支持?？傊?，向群眾分析學(xué)校布局調(diào)整利大于弊，闡明道理，營造一個全社會理解、支持學(xué)校布局調(diào)整的良好氛圍，做到水到渠成。

一路走來，一路拼搏。面對20__，我會堅(jiān)定執(zhí)著地走好腳下每一步，時刻牢記“一二三四”石道教育振興戰(zhàn)略，時刻不忘初心-----為振興石道教育而全力以赴，一路前行……

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇二

為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》，完成上級部門下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動會為契機(jī);以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引，搞好學(xué)校體育工作，特制定20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃。

一、重點(diǎn)工作

1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體內(nèi)容，使體育教學(xué)再上一個新臺階。

2、積極備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動會。

3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作，搞好教育科研工作，使學(xué)校體育工作科學(xué)化。

二、常規(guī)工作

1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí)，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。

2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育，積極開展精神文明建設(shè)，關(guān)愛每一名智障學(xué)生，不體罰和變相體罰智障學(xué)生。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)智障學(xué)生積極鍛煉、主動康復(fù)的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)集體備課，明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)智障學(xué)生的運(yùn)動興趣，幫助智障學(xué)生通過體育鍛煉和體育活動補(bǔ)償身心缺陷，增強(qiáng)體質(zhì)，并掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能，體現(xiàn)快樂體育，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)終身體育的意識。

6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作，強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練，努力辦出學(xué)校特色。

7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，確保健康第一。

8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所必須重視的重要問題。首先，強(qiáng)化教師責(zé)任心，要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生，對智障學(xué)生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;合理安排學(xué)生運(yùn)動量。再次，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中，存在安全隱患，體育教師要特別注重安全教育，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。

三、積極開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學(xué)校第四套廣播操比賽。

1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展大課間活動，合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動內(nèi)容，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部認(rèn)真做好大課間活動計劃實(shí)施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好大課間活動的統(tǒng)計工作，對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改，對于好的班級要給予表揚(yáng)。

3、廣播操隊(duì)伍訓(xùn)練要經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，動作一個樣，隊(duì)伍一條線，集合隊(duì)伍三分鐘體育教師要到場，并安排體育教師輪流領(lǐng)操，班主任要在本班學(xué)生隊(duì)伍前領(lǐng)操，以保證廣播操的質(zhì)量，真正達(dá)到提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng)，如未能及時安排，下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù); 因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操，領(lǐng)操安排不順延，按原計劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范，節(jié)奏把握準(zhǔn)確，真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝符合運(yùn)動要求。

4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù)，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。

四、加強(qiáng)體育教學(xué)科研工作，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

1、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平，平時要寫一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

2、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。

3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

五、抓好特奧訓(xùn)練建設(shè)工作，不斷提高運(yùn)動技術(shù)水平，為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會做好準(zhǔn)備。

1、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作，做好新特奧運(yùn)動員的梯隊(duì)的建設(shè)，層層選拔，加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運(yùn)動量。

2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理，做好資料的準(zhǔn)備工作，寫好一點(diǎn)訓(xùn)練小心得，參加各類的評比，爭取優(yōu)異的成績，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。

3、積極備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會。在當(dāng)前比賽項(xiàng)目確定的情況下，有針對對性 的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練。克服場地的不利因素，積極穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練，力爭使我們的每一位特奧隊(duì)員投入到積極的備戰(zhàn)狀態(tài)。

4、與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計劃，搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題，及時市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項(xiàng)安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。

以上為我校本學(xué)期體育工作計劃，在工作中我們將根據(jù)實(shí)際情況不斷完善，力爭將我校的每項(xiàng)體育工作做的更細(xì)、更完善。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇三

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供思想動力

1.加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)活動，充分利用“三會一課”(定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;按時上好黨課)、各類講壇、講學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺，組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹xx大和xx屆三中全會精神。要開展集中宣講活動，緊緊圍繞大會和全會《決定》以及在全會上的重要講話，全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U述基本內(nèi)容和核心要義。要緊緊圍繞全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則和任務(wù)舉措，力求聯(lián)系實(shí)際、研機(jī)析理、解疑釋惑，把大會和全會精神講全、講透、講實(shí)，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神的熱潮。要引導(dǎo)全體教職工把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促進(jìn)教育發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐上來，以實(shí)際行動踐行“創(chuàng)新突破，實(shí)干爭先”。

2.提高學(xué)習(xí)成效。要根據(jù)上級部署，大興學(xué)習(xí)調(diào)研之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。為提高學(xué)習(xí)的成效，支部要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，按月落實(shí)學(xué)習(xí)專題。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)對象和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到位。不斷豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。把“請進(jìn)來”與“走出去”、分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)與專家輔導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來，組織好講座、參觀和研討活動。切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以理論教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)歷提升為抓手，以課程培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、自學(xué)等形式，因地制宜地開展學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型工會、學(xué)習(xí)型團(tuán)(隊(duì))、學(xué)習(xí)型個人等創(chuàng)建活動，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。積極組織參加各級各類培訓(xùn)積極鼓勵教師通過函授、自考、遠(yuǎn)程教育等形式提升學(xué)歷，鼓勵廣大教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，從而在全校形成互動學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、共同提高的新局面，不斷增強(qiáng)廣大教師的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供素質(zhì)支撐

1.樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。扎實(shí)推進(jìn)“我是黨員”全員研討系列活動，通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動，提升全校教師的師德師能水平，提高教師的整體素質(zhì)，樹立新時期邗江實(shí)小教師新形象，使“創(chuàng)新突破、實(shí)干爭先”成為每一名教師的鮮明特質(zhì)，不斷促進(jìn)教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

2.加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。要圍繞“四個服務(wù)”(“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師學(xué)生、服務(wù)黨員群眾”)和“六有”(有政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子;有能力突出、帶頭服務(wù)的黨員隊(duì)伍;有貼近實(shí)際、特色鮮明的服務(wù)載體;有功能完善、便捷高效的服務(wù)平臺;有科學(xué)規(guī)范、務(wù)實(shí)長效的服務(wù)機(jī)制;有成效明顯、群眾滿意的服務(wù)業(yè)績)總體要求，推進(jìn)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)。要認(rèn)真做好“結(jié)合”文章，把服務(wù)型黨組織建設(shè)與促進(jìn)教育中心工作結(jié)合起來，與推進(jìn)黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作結(jié)合起來，立足本校實(shí)際，認(rèn)真做好指標(biāo)解讀，使建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)、晉級有方向。扎實(shí)開展志愿者服務(wù)活動，通過“一助一”、“眾助一”、“一助眾”等形式，有針對性地開展教育培訓(xùn)、文化輔導(dǎo)、教育咨詢、家教指導(dǎo)等活動，開展群眾性精神文明活動。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理。加強(qiáng)黨員身份管理工作，進(jìn)一步完善黨員個人檔案建設(shè)，充實(shí)檔案內(nèi)容。定期組織黨員參加黨性教育，參加組織生活，加強(qiáng)對每一位黨員的教育和管理，做到“一個都不能少”。開展黨員教育實(shí)踐活動，開展黨員優(yōu)質(zhì)課評比活動，為黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用提供舞臺。開展民主評議黨員活動，通過評議提升黨員隊(duì)伍管理的運(yùn)行質(zhì)態(tài)。切實(shí)做好黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持方針，嚴(yán)格考察制度，加大培訓(xùn)力度，不斷把符合條件的先進(jìn)教師吸收到黨內(nèi)來，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力。特別要重視發(fā)展優(yōu)秀中青年骨干教師和優(yōu)秀女教師入黨，切實(shí)保持黨組織的先進(jìn)性，保證黨組織結(jié)構(gòu)的科學(xué)性。

4.全面落實(shí)黨務(wù)公開制度。全面推行“陽光黨務(wù)”，進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開制度，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉制度，堅(jiān)持重大問題集體研究決策制度，將黨務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校重要事務(wù)醞釀、決策、實(shí)施的全過程。進(jìn)一步落實(shí)民主生活會制度，高度重視黨員干部民主生活會的組織工作，民主生活會召開情況、整改落實(shí)情況及群眾普遍關(guān)心問題的解決進(jìn)展情況要在一定范圍內(nèi)通報，接受群眾監(jiān)督。

三、加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供政治保障

1.要在加強(qiáng)紀(jì)律法規(guī)教育上下功夫。按照“關(guān)口前移，防范在先”的要求，采取多種形式大力加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，對黨員干部進(jìn)行紀(jì)律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)黨員干部學(xué)法、懂法、守法，提高依法執(zhí)教能力;深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想防線。進(jìn)一步做好預(yù)防職務(wù)犯罪教育工作，促使黨員干部做到清廉從教。

2.要在建立健全監(jiān)督機(jī)制上做文章。要落實(shí)廉政制度，堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政責(zé)任制，深入開展“四廉”活動。重點(diǎn)監(jiān)督黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、民主集中制等方面的情況，進(jìn)一步修訂和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，加強(qiáng)對決策和執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)以及掌管人、財、物為重點(diǎn)領(lǐng)域和崗位的監(jiān)督;加大源頭治理力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，切實(shí)發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督在預(yù)防腐敗、保護(hù)干部等方面的作用;扎實(shí)開展“三亮”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評)活動，積極探索把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督結(jié)合起來的有效機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。

3.要在規(guī)范教育收費(fèi)行為上見成效。嚴(yán)格按照中央、省、市規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，健全教育收費(fèi)管理和監(jiān)督制度，杜絕學(xué)校亂收費(fèi)以及私設(shè)“小金庫”等違紀(jì)行為。堅(jiān)決抵制向?qū)W生搭車收費(fèi)和各種攤派推銷行為，切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供群力支持

1.關(guān)注學(xué)生身心，強(qiáng)化學(xué)校德育工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校主陣地作用，積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等各種活動，不斷增強(qiáng)德育工作的時代性、針對性和實(shí)效性，并把德育工作向社區(qū)拓展，向家庭延伸，更好地發(fā)揮關(guān)工委在宣傳教育中的骨干作用，使學(xué)校、社會、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進(jìn)廣大青少年的健康成長。

2.提升職業(yè)道德，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)以“爭做一名優(yōu)秀的人民教師”主題教育活動為抓手，引導(dǎo)廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想，鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動，積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育，努力提高育人效果，更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)有特長、全面發(fā)展。

3.服務(wù)教育發(fā)展，強(qiáng)化群團(tuán)工作指導(dǎo)。以服務(wù)幸福教育發(fā)展為主旨，建立定期專題研究群團(tuán)工作制度，不斷加強(qiáng)群團(tuán)工作，繼續(xù)做好雙擁、統(tǒng)戰(zhàn)、法治等工作，形成促進(jìn)發(fā)展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“模范教職工之家”建設(shè)，豐富群眾性文體活動，切實(shí)做好幫困慰問工作。團(tuán)支部要深入開展“青年志愿者”活動，積極引導(dǎo)青年教師服務(wù)農(nóng)村，加強(qiáng)青年教師敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和文明禮儀教育。切實(shí)加強(qiáng)法治工作和綜合治理工作，切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，鞏固省平安校園的創(chuàng)建成果。

4.關(guān)愛弱勢群體，構(gòu)建長效助學(xué)機(jī)制。一要智力助學(xué)。學(xué)校的黨員志愿者、師德先進(jìn)個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學(xué)習(xí)困難生，義務(wù)開展家庭教育指導(dǎo)。二要親情助學(xué)。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學(xué)生等要予以家庭式的親情關(guān)愛，重視與他們進(jìn)行情感溝通，讓他們享受到學(xué)校和老師的溫暖，促進(jìn)他們?nèi)烁窠∪?。三要資金助學(xué)。積極籌集助困資金，減免特困生服務(wù)性費(fèi)用，多形式資助特困生，有效保障弱勢群體學(xué)生就學(xué)。同時尋求社會各界“獻(xiàn)血”，積極動員社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個人捐資助學(xué)。

5.營造發(fā)展氛圍，加強(qiáng)宣傳溝通工作。一要重視溝通聯(lián)系。繼續(xù)深入實(shí)施“千名教師進(jìn)萬家”工程，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)校群溝通，融洽教群關(guān)系，爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度，宣傳教育政策，宣傳發(fā)展成果，宣傳先進(jìn)典型，把握新聞輿論的話語權(quán)和導(dǎo)向權(quán)，讓黨委政府知道教育發(fā)展情況，讓社會各界了解教育發(fā)展成果，充分發(fā)揮新聞宣傳的積極作用，形成關(guān)心教育的良好氛圍，為構(gòu)建幸福教育“鼓”與“呼”。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇四

20__-20__學(xué)年是金山中學(xué)實(shí)施文化立校，踐行“學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃(20__-20__)”的承前啟后的關(guān)鍵之年。全年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局黨委書記、局長劉學(xué)軍同志在全區(qū)暑期教育干部讀書會上的講話精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，突出教學(xué)中心地位，優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以“新基礎(chǔ)教育”理念為抓手，促進(jìn)學(xué)?！爸黧w性教育”核心理念的落地實(shí)施，努力朝著實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成“五優(yōu)兩滿意”學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

一、重申學(xué)校核心辦學(xué)理念

“主體性教育：喚醒主體意識，激揚(yáng)生命自覺”是我們的核心辦學(xué)理念。對這里的“主體”，要有正確的理解：主體性教育所說的“主體”是什么呢?大家知道，教育無論中外，時而強(qiáng)調(diào)“教育大計教師為本”，時而宣言“教育以學(xué)生為主體”，其實(shí)，作為一種有目的、有計劃、有組織的塑造美好人性的社會實(shí)踐活動，學(xué)校教育是一種特殊的生活過程，它是學(xué)生生活的一個極為重要的組成部分，更幾乎是教師生命的全部，教師、學(xué)生實(shí)在難以劃分誰是第一主體誰是第二主體，因此，主體性教育認(rèn)為，學(xué)校教育的主體是“教師學(xué)生和諧發(fā)展共同體”，這種“共同主體”實(shí)際上是“交互主體”，“交互主體性”是師和生、生與生之間的對話(對稱)關(guān)系決定的，對話角色的無限可互換性，要求這些角色在操演(教育教學(xué)實(shí)踐)時任何一方都不可能擁有特權(quán)，只有在問與答、求證和解析、演說和辯論、開啟與遮蔽的分布中形成一種真正的對話時，交互主體性才會存在和實(shí)現(xiàn)。

概言之，主體性教育是一種交互促動的，發(fā)揮和發(fā)展教育者的主體性、培育和發(fā)展受教育者的主體性的社會實(shí)踐活動，和諧是它的第一表征，共同發(fā)展是它的目的追求。

二、重申學(xué)校的中長期辦學(xué)目標(biāo)

立足于“辦人民滿意的學(xué)?！保屌R淄區(qū)南部老百姓的孩子在家門口上好學(xué)的“實(shí)際獲得”，全面貫徹黨和國家的教育方針，努力建成“辦學(xué)硬件優(yōu)良、教育環(huán)境優(yōu)美、學(xué)校管理優(yōu)化、師資隊(duì)伍優(yōu)秀、育人質(zhì)量優(yōu)異，在社會有良好美譽(yù)度，百姓滿意;在全區(qū)有一定影響力，政府滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。(簡稱“五優(yōu)兩滿意”辦學(xué)目標(biāo))。

其重點(diǎn)是師資優(yōu)秀!一個學(xué)校要得以發(fā)展，靠的不是最精良的完善的設(shè)施，也不是最豪華美麗的校園，靠的是素質(zhì)一流的教師。一個學(xué)校的高度，說到底，是由這所學(xué)校所有教師的道德高度和學(xué)問境界來決定的。有多么高尚的師德，就有多高尚的學(xué)校;有多么精深的學(xué)問，就有多么精深的教育。雖然我們面臨的教育現(xiàn)實(shí)課題是非常繁紛復(fù)雜的，但是，做教師，就要有這樣一種品質(zhì)：心懷虔誠，淡泊名利，靜下心來，把我們的一切都獻(xiàn)給孩子，獻(xiàn)給有無限的藝術(shù)創(chuàng)造可能性的教育事業(yè)，用自己全部的人格魅力言傳身教、潛移默化地影響孩子，用我們的一生去收獲師生之間那種親人般的情感，這是我們生命中最寶貴的財富。同志們，老師們，學(xué)校相信教職工，關(guān)心教職工，用心靈影響心靈;老師們就會相信學(xué)生、尊重學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用靈魂塑造靈魂。在成就學(xué)生的同時，成就自己，在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)自身價值，獲得人生的成就感和幸福感!

三、重申幾個工作原則

1.在研究狀態(tài)下工作。把工作過程當(dāng)成研究過程。今學(xué)年，我給全體教師出一個題目《對“主體性教育”的理解與實(shí)踐》，作為教學(xué)隨筆命題，教科室負(fù)責(zé)審核，優(yōu)秀作品要結(jié)集出版。

2.安安靜靜辦教育，提高標(biāo)準(zhǔn)干工作。心無旁騖，全神貫注投入教育教學(xué)事業(yè)。除例會和校委會特別研究決定之外，任何部門和個人不得隨意召集教師開會，不得干擾教師工作。

3.干得好，寫得好，講得好。善于積累，用寫得好、講得好促進(jìn)干得好。

4.目標(biāo)明確化，過程精細(xì)化，成果最大化。干任何事情都要謀劃在前，目標(biāo)明朗，未雨綢繆，注重提升，提高標(biāo)準(zhǔn)干工作，將干了工作總結(jié)起來，宣傳出去，使工作成效最大化。

5.不打雷、不刮風(fēng)、不折騰。正確處理“穩(wěn)”和“進(jìn)”的關(guān)系，“點(diǎn)”和“面”的關(guān)系;“破”和“立”的關(guān)系;“上”和“下”的關(guān)系;“量”與“質(zhì)”的關(guān)系。落實(shí)好五個要求：追求要高、視野要寬、方法要新、作風(fēng)要硬、過程要實(shí)。

四、學(xué)年主要工作任務(wù)及要求：

(一).教育教學(xué)教研：

1.教學(xué)常規(guī)抓細(xì)抓實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)《山東省中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為。關(guān)愛每一名學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。以“新基礎(chǔ)教育”理念為依托推進(jìn)落實(shí)“主體性教育”課堂教學(xué)改革。

2.藝體科技、美育、勞動、社會實(shí)踐活動扎實(shí)落實(shí)。積極探索適合我校實(shí)際的管理模式，充實(shí)完善“社團(tuán)建設(shè)”，加強(qiáng)過程性管理與考核，豐富課程體系。

3.堅(jiān)持科研興校，扎實(shí)推進(jìn)“一師一優(yōu)課”、“小課題研究”。加強(qiáng)教研組建設(shè)，按照上級要求，規(guī)范教研活動。立足教育教學(xué)實(shí)際，確立研究“小課題”，做到人人有課題，人人在研究，人人出成果。

4.完善課程體系建設(shè)。落實(shí)國家、地方、校本三級課程，開齊課程，開足課時。立足學(xué)校實(shí)際，結(jié)合師資、生源、周邊社區(qū)實(shí)際，積極拓展課程資源，開發(fā)校本課程，完善課程體系。

5.強(qiáng)化學(xué)業(yè)水平考試備考工作。合理配備師資，采取有力措施，吸取往屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切實(shí)提高學(xué)考水平，責(zé)成初中教務(wù)處就學(xué)業(yè)水平考試備考制訂專門實(shí)施方案，相關(guān)年級組老師要發(fā)揚(yáng)“靠上、拼上、豁上”的拼搏精神，打一個翻身仗!

(二)教師發(fā)展：深入實(shí)施“愛與責(zé)任”主題教育活動，評選各級各類“最美教師”，積極參與各級各類教學(xué)評先樹優(yōu)活動，造就一支思想過硬，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，境界高遠(yuǎn)的，集教育教學(xué)、教育科研為一體的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)思想建設(shè)、能力建設(shè)，通過不斷加強(qiáng)對標(biāo)學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治站位，牢固樹立“四個意識”，通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高民主管理和決策水平，形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

2.中層校干隊(duì)伍要加強(qiáng)思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高執(zhí)行力，使學(xué)校辦學(xué)思路、辦學(xué)要求上通下達(dá)，協(xié)調(diào)一致，確保令行禁止，干部以身作則，營造風(fēng)清氣正的良好校風(fēng)。

3.廣大教職工，要統(tǒng)一思想，圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，充分理解、堅(jiān)決落實(shí)“主體性教育”理念要求，積極投身教育教學(xué)教研實(shí)踐，在發(fā)展和成就學(xué)生的同時，成就自己。本學(xué)年，計劃將老師們的《對“主體性教育”的理解與實(shí)踐》結(jié)集出版，形成教師發(fā)展成果。

(三)德育：

1.以“秩序校園”建設(shè)為抓手，繼承“右行禮讓、行鞠躬禮”優(yōu)良傳統(tǒng)，全面抓好養(yǎng)成教育。

2.以“家長學(xué)?！闭?guī)開辦為依托，形成家校育人合力，積極參與和適度干預(yù)家庭教育，提高農(nóng)村家庭教育文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生家長育人觀念的轉(zhuǎn)變，形成家校育人聯(lián)動機(jī)制，提高育人水平。

3.以《九年一貫制“主體性德育”體系實(shí)踐與研究》課題開展研究為依托，貫徹落實(shí)“全員育人導(dǎo)師制”和“主體性德育”系列體驗(yàn)式德育活動，提升學(xué)校德育研究和實(shí)施水平。

(四)校園建設(shè)：

1.硬件建設(shè)要分步驟有計劃推進(jìn)。本學(xué)期重點(diǎn)完成景行樓內(nèi)部改造任務(wù)，精心組織，確保安全、工期、質(zhì)量，爭取在期中考試前后完成并順利入駐。

2.信息化建設(shè)。著眼于教育的未來發(fā)展，有序推進(jìn)校園信息化建設(shè)，本學(xué)期先行在部分年級試行“快課”平板上課，條件成熟逐步推開，廣大教師要自覺提升信息化水平，跟上信息化時代發(fā)展的新要求。

3.平安校園建設(shè)。安全重于泰山!全校師生牢固樹立安全防范意識，嚴(yán)格做好安全演練、值班護(hù)校、校車門衛(wèi)、學(xué)生管理、安全巡查等工作，確保萬無一失，建設(shè)平安和諧校園。

4.書香校園建設(shè)。大力倡導(dǎo)讀書，積極營造讀書氛圍。落實(shí)“十二年讀書工程”，組織實(shí)施好“第十二屆讀書節(jié)”系列活動，認(rèn)真落實(shí)好“周、月、季”讀書計劃。充分發(fā)揮我校九年一貫的體制優(yōu)勢，從小學(xué)抓起，把“親子共讀”“師生共讀”“午讀暮省”“晨誦午寫”工作抓起來，為學(xué)生提供使其終生受益的良好的閱讀習(xí)慣和寫字習(xí)慣。

(五)學(xué)校管理：

1.堅(jiān)持民主管理、量化管理。教職工代表大會是全校最高管理機(jī)關(guān)?！督鹕街袑W(xué)學(xué)校章程》是學(xué)校管理的“憲法”。校委會落實(shí)管理制度，堅(jiān)持用制度管人管事。本學(xué)期，修訂完善一批規(guī)章制度，如《教職工考核制度》、《績效工資分配制度》等，完成學(xué)校管理制度匯編。

2.校內(nèi)督導(dǎo)。結(jié)合“一校一案”督導(dǎo)新要求，進(jìn)一步完善校內(nèi)督導(dǎo)。把校內(nèi)督導(dǎo)貫徹于各項(xiàng)工作的的計劃制定、過程實(shí)施、結(jié)果考評的全程各個環(huán)節(jié)，以督導(dǎo)促落實(shí)。

3.文化建設(shè)。文化立校是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。“主體性教育”理念體系是我校的辦學(xué)文化體系，我們要堅(jiān)持自主辦學(xué)的道路自信、文化自信，走出一條符合我校實(shí)際、具有我校特點(diǎn)的辦學(xué)之路。

4.黨建工作。深入貫徹十八屆六中全會精神，落實(shí)黨建“主體責(zé)任”，重點(diǎn)是規(guī)范落實(shí)好“三會一課”制度，貫徹黨的教育方針，提高政治站位，壯大入黨積極分子隊(duì)伍，加強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范崗建設(shè)，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

5.提升辦學(xué)社會滿意度。完善校園設(shè)施，重點(diǎn)解決學(xué)生飯菜質(zhì)量提升、飲用水供應(yīng)等實(shí)際而具體的問題，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕有償家教、體罰與變相體罰、違規(guī)收費(fèi)等行為，接受家長社會監(jiān)督，提高群眾滿意度。

6.加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。落實(shí)“三重一大”有關(guān)規(guī)定，科學(xué)制定并合理推進(jìn)年度預(yù)算，合理使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，完善學(xué)校財務(wù)制度和內(nèi)控制度，加強(qiáng)財務(wù)公開。強(qiáng)化內(nèi)部檢查和審計監(jiān)督。落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，做好生源地信用助學(xué)貸款工作等。

7.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”管理機(jī)制，完善安全管理責(zé)任體系。健全完善校園安全隱患排查整改和監(jiān)督檢查通報長效機(jī)制。完善并嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理制度。加強(qiáng)學(xué)校對校車管理的力度。開全開足安全教育課，采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。結(jié)合主題教育日和“應(yīng)急疏散演練日”，定期開展應(yīng)急疏散演練。加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理。認(rèn)真落實(shí)校園值班護(hù)校有關(guān)制度。

8.切實(shí)加強(qiáng)工會工作。完善職工代表大會制度，改選補(bǔ)充部分職工代表，加強(qiáng)校務(wù)公開。組織開展好教職工文體活動，評選優(yōu)秀“教工之家”。做好老教師走訪慰問工作。做好關(guān)愛困難職工工作。組織好教職工的福利落實(shí)。

9.做好宣傳、信訪、穩(wěn)定、校園衛(wèi)生等工作。進(jìn)一步健全宣傳機(jī)構(gòu)和人員組成，整合宣傳資源，完善工作機(jī)制，注重策劃，增加主動性，切實(shí)提高輿論宣傳工作質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)信訪穩(wěn)定責(zé)任制、責(zé)任追究制和通報制，健全完善談心機(jī)制，注重排查和化解教職工中的矛盾，暢通溝通渠道，做好政治思想、情感疏導(dǎo)等工作。做好檔案管理、教育年鑒編纂、校史館的設(shè)計等工作。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

20xx年是深入實(shí)施“十三五”開局之年，xx學(xué)校黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、幸福發(fā)展為主題，以深入開展基層組織建設(shè)年活動、以“走精品教育路線，創(chuàng)辦名牌學(xué)校”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，創(chuàng)新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為探索和完善學(xué)校辦學(xué)管理機(jī)制、構(gòu)建和諧校園，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)理論武裝，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，以奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌迎接兩會。

1.堅(jiān)持“三會一課”制度，增強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的有效性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用以促學(xué)，著重在解決教育改革發(fā)展重大問題上下功夫。以個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題討論和黨課培訓(xùn)等形式，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神，學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內(nèi)容，精心安排學(xué)習(xí)活動，探索學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果運(yùn)用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結(jié)合我校教育工作重點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，廣泛開展與兄弟學(xué)校的聯(lián)學(xué)活動，樹立校內(nèi)教學(xué)研究骨干教師。

2.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神和兩會精神。開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動，提高活動的實(shí)效性。以學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，以自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學(xué)習(xí)研討為基本形式，以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì)，采取“請進(jìn)來”、“同分享”等方式組織黨員學(xué)習(xí)和教師政治學(xué)習(xí)，保證參學(xué)率為100%，不斷增強(qiáng)黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)。要把黨章納入黨務(wù)干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、積極分子培養(yǎng)的必備課程，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員守紀(jì)律、懂規(guī)矩提高黨性修養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的要求落到實(shí)處，形成常態(tài)。要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。同時，要注意加強(qiáng)黨史及黨的知識的學(xué)習(xí)。

4.深化“雙聯(lián)”行動，助推群眾發(fā)展按照《臨夏州教育局雙聯(lián)行動工作方案》要求，深入開展“雙聯(lián)”行動，讓黨員干部在基層感受民生疾苦、接受教育、經(jīng)受鍛煉、提高素質(zhì)，提升做好群眾工作能力，使機(jī)關(guān)跟基層聯(lián)系更緊密，為群眾服務(wù)更直接，為百姓辦事更高效。要突出智力扶貧，通過黨員干部聯(lián)感情、聯(lián)發(fā)展、聯(lián)生計，幫助群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，幫助群眾解決實(shí)際困難，幫助群眾提升發(fā)展能力。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量，讓群眾真正感受到教育實(shí)踐活動和“雙聯(lián)”行動帶來的實(shí)惠和變化。

5.扎實(shí)開展 “爭創(chuàng)一流業(yè)績，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，辦家長滿意教育”為主題，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”、“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾、亮服務(wù)、爭先鋒”為主線，以“推動科學(xué)發(fā)展、提高黨員素質(zhì)、服務(wù)師生員工、促進(jìn)校園和諧”為目標(biāo)，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用。

6、提高思想政治宣傳工作水平。按照省委王三運(yùn)書記“樹好標(biāo)桿和延伸標(biāo)準(zhǔn)、延伸方法、延伸導(dǎo)向”的指示精神，結(jié)合我校黨組織和黨員的思想作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真做好典型示范，使民主生活會和組織生活會取得實(shí)實(shí)在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學(xué)校宣傳和輿情信息工作機(jī)制，努力把學(xué)校宣傳工作做深、做精、做專。積極發(fā)揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學(xué)校教育改革發(fā)展成果，敦促辦好《志成樹人報》校報、《志成樹人路》?？?、“樹人教育集團(tuán)公眾平臺”，擴(kuò)大影響，塑造我校良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網(wǎng)站信息發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)正派、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的干伍。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)。堅(jiān)持各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策重大問題議事規(guī)則》。圍繞黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責(zé)實(shí)不實(shí)，抓學(xué)習(xí)、找問題、列清單，認(rèn)真開展了評議黨員工作堅(jiān)持民主生活會制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識、大局意識和服務(wù)意識，提高工作能力和依法執(zhí)政的自覺性。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，進(jìn)一步健全和完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工責(zé)任相結(jié)合制度。

2.適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)。按照州委“兩方案一意見”的要求，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴(yán)治黨“五大行動”，進(jìn)一步把黨建工作擺在突出位置，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，確保黨組、黨工委的主體責(zé)任、書記的第一責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)的分管責(zé)任落到實(shí)處。要堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同檢查、同考核，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，加強(qiáng)階段性考評督導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，促進(jìn)黨建任務(wù)落實(shí)。

(三)推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升黨員干部及教師的服務(wù)育人能力。

注重制度建設(shè)，使民主生活會這一黨內(nèi)生活的重要方式始終發(fā)揮增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高;知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步更新;能力素質(zhì)進(jìn)一步提升;工作成效進(jìn)一步增強(qiáng)。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。

1.深入實(shí)施“回頭看”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工平時的學(xué)習(xí)，按照有關(guān)安排，學(xué)習(xí)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和“面向未來的趕考”精神，繼續(xù)積極開展以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍，設(shè)立專門的活動專欄，及時更新大廳櫥窗黨的群路線教育專欄內(nèi)容，確保專欄展板的時效性;讓干部職工學(xué)以致用，將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和自身工作業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系起來，轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。建立黨員責(zé)任區(qū)、黨員奉獻(xiàn)崗、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，創(chuàng)新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創(chuàng)先爭優(yōu)等行之有效的活動載體，引導(dǎo)黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學(xué)校管理，自覺遵守教師職業(yè)道德，在教學(xué)、科研中發(fā)揮先鋒模范作用，使黨員教師能夠“在學(xué)習(xí)中成長，在奉獻(xiàn)中提高”，用黨風(fēng)帶動師風(fēng)，提升校風(fēng)。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動，支部領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴(yán)守紀(jì)律、帶頭爭創(chuàng)業(yè)績、帶頭從嚴(yán)律己，努力作表率、當(dāng)標(biāo)桿。

3.做好黨員發(fā)展工作。按照黨員發(fā)展的“十六字”方針，堅(jiān)持執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制、票決制。發(fā)展黨員堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)，規(guī)范程序。堅(jiān)持向一線骨干教師傾斜，向優(yōu)秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)的教師吸收到黨內(nèi)來，努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀干干教師的核心。

(四)加強(qiáng)師德和校園精神文明建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅紀(jì)律、文明辦公、熱情服務(wù)為重點(diǎn)。進(jìn)一步做好平安校園創(chuàng)建、文明校園創(chuàng)建工作。

1、創(chuàng)建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創(chuàng)建活動為載體，建立健全學(xué)校治安防范長效機(jī)制。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校及周邊治安綜合治理力度，確保學(xué)校教育、教學(xué)秩序。不斷加強(qiáng)師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實(shí)綜合治理責(zé)任制，健全機(jī)構(gòu)、明確目標(biāo)，層層簽訂責(zé)任狀，建立安全防范網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。

2、強(qiáng)化教師職業(yè)道德。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的新典型，通過開展“十字教學(xué)法”、“高效課堂”教學(xué)活動、優(yōu)秀課堂評比、教師心得感悟征集等教育教學(xué)活動，大興文明之風(fēng)，積極營造和諧校園環(huán)境。充分利用好我校數(shù)字化校園辦公平臺，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)評價機(jī)制，建立學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。通過各級各類報刊、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學(xué)校的教育教學(xué)改革成果和學(xué)校優(yōu)秀教師的事跡，不斷提高學(xué)校的知名度。努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、高效型”學(xué)校，進(jìn)一步將全校精神文明創(chuàng)建工作深入開展。

(五)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為教育改革和發(fā)展提供有力的政治保證

在全校開展“三無”活動，即建設(shè)“無違紀(jì)班子”、帶出“無違紀(jì)隊(duì)伍”、爭創(chuàng)“無違紀(jì)學(xué)?！薄?/p>

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。積極圍繞全區(qū)教育工作大局，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，切實(shí)解決師生家長反映強(qiáng)烈的突出問題。

2.堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開制度。進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開，通過黨務(wù)、校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度，重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀，集體研究、決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內(nèi)容真實(shí)，公開形式多樣，公開程序規(guī)范，加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

3.實(shí)施依法治教，營造安全有序的教育環(huán)境。認(rèn)真組織教師、學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。大力開展法律進(jìn)校園活動，發(fā)揮好法制副校長的作用， 在禁毒日、法制宣傳日期間，與派出所聯(lián)合開展法制安全進(jìn)校園活動。

(六)凝聚群團(tuán)組織力量，全面做好工會工作，加強(qiáng)婦女兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，合力推進(jìn)我校教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。

1、全面做好工會工作。

一是，以提高教職工素質(zhì)為核心，加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步拓寬教工大會內(nèi)容，規(guī)范教代會的有關(guān)制度，以教代會為基本載體，推進(jìn)校務(wù)公開工作，加大民主管理和民主監(jiān)督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

二是，繼續(xù)做好教職工禮儀培訓(xùn)和“教師空間”建設(shè)，開展好書推介活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、研究型教師，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，引領(lǐng)廣大女教職工更好的立足本崗位創(chuàng)造性開展工作，提升學(xué)校聲譽(yù)。

三是，做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會的凝聚力。進(jìn)一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

四是，組織豐富多彩的文體活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學(xué)校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達(dá)到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸福”的目的。

五是，關(guān)注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節(jié)奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動，同時也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

2、扎實(shí)做好團(tuán)隊(duì)工作。新學(xué)期，指導(dǎo)少先隊(duì)堅(jiān)持以學(xué)校辦學(xué)理念為行動指導(dǎo)，突出“開放、參與式”辦學(xué)行為，以學(xué)校工作計劃為藍(lán)本，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系的建立和完善，通過校園數(shù)字化辦公平臺的管理，切實(shí)可行的開展德育工作，主抓常規(guī)德育、特色工作，加強(qiáng)德育學(xué)科滲透，以少先隊(duì)活動為載體，積極開展好各項(xiàng)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極引領(lǐng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會精神，實(shí)施教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以教育創(chuàng)強(qiáng)、創(chuàng)均為抓手，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，從學(xué)校章程為依據(jù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)縣四套領(lǐng)導(dǎo)班子在縣教育局調(diào)研座談會的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立本學(xué)年度學(xué)校十個工作目標(biāo)：一是打造一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì);二是各類常規(guī)工作齊頭并進(jìn)，有力度，有深度，有創(chuàng)新;三是以創(chuàng)強(qiáng)、創(chuàng)均的機(jī)遇，不斷完善辦學(xué)條件;四是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;五是教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷改善;六是不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);七是用心抓好平安校園建設(shè)，打造十無校園;八是積極參加縣級以上各類大賽并努力爭得榮譽(yù);九是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，改正工作作風(fēng);十是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，用心打造九年一貫制學(xué)校的教育品牌。

三、主要工作和落實(shí)措施

(一)實(shí)現(xiàn)雙創(chuàng)驗(yàn)收為學(xué)校的中心任務(wù)

努力按創(chuàng)強(qiáng)和創(chuàng)均要求落實(shí)校園硬件建設(shè)，為順利通過雙創(chuàng)驗(yàn)收而努力。

秋季入學(xué)前，完成學(xué)校東段及操場右側(cè)兩面圍墻的改造，完善東段圍墻的櫥窗建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍;搞好學(xué)生教室飲用水工程，為在校學(xué)生提供飲用水方便，提升學(xué)校條件，提高競爭力;規(guī)范圖書室管理，按要求補(bǔ)充圖書配置，在秋季入學(xué)實(shí)現(xiàn)圖書室向全體師生開放;完成音樂教室、美術(shù)教室的改造，九月開學(xué)實(shí)現(xiàn)音樂教室、美術(shù)教室投入使用;科學(xué)規(guī)劃新學(xué)年學(xué)校的班級設(shè)置，嚴(yán)格控制班級學(xué)生人數(shù)，努力實(shí)現(xiàn)各班人數(shù)不超過56人的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)為創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收作出我們的努力和成就。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以抓黨風(fēng)，正行風(fēng)，創(chuàng)辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)把育人質(zhì)量作為核心，辦人民滿意的教育、把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)，辦充滿希望的教育、把機(jī)制創(chuàng)新作為動力，辦充滿活力的教育的三個堅(jiān)持精神，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)正派的學(xué)校管理隊(duì)伍。學(xué)校黨支部定期組織黨員開展政治學(xué)習(xí)和交流活動，進(jìn)一步提高黨員教師的政治覺悟和理論素養(yǎng)。并充分利用各類會議和學(xué)校網(wǎng)站平臺，加強(qiáng)對教育政策法規(guī)的宣傳，提高學(xué)校工作的透明度，創(chuàng)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。完善領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。提高班子成員的責(zé)任意識，目標(biāo)達(dá)成意識，提高自身的履職能力，提高學(xué)校制度執(zhí)行力，強(qiáng)化行政班子的實(shí)事求是、角色到位、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作要求。全體領(lǐng)導(dǎo)對自身的分管工作要盡職盡心，密切合作，分工不分家。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》，倡導(dǎo)孝善文化，開展舉善念、行善事、積善德，存好心、講好話、做好人的三善三好活動。學(xué)校與級組領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書，堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為，倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng)，自覺維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。8月26日，我校邀請專家以教師職業(yè)道德為主題上好學(xué)期初教師開學(xué)第一課，組織好教師繼續(xù)開展強(qiáng)師德、鑄師魂、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能的學(xué)習(xí)活動，并以教育部下發(fā)的六個嚴(yán)禁和教師師德承諾為依據(jù)，樹起學(xué)校的教育模范;繼續(xù)開展最美教師的評選活動，提高廣大教師熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教的自覺性和積極性。

(三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。按縣委要求，加強(qiáng)教師考勤管理，配合縣委要求，狠剎教師走教風(fēng)、麻將風(fēng)，要求全體教職工堅(jiān)持上班，時刻執(zhí)行坐班制度，工作日一律不準(zhǔn)打麻將，加強(qiáng)值日巡查制度，開展推門聽課、教師相互聽課等，在全校上下形成一種愛崗敬業(yè)、安教樂教的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行教職工請假制度，把好教師請假關(guān)。

(四)安全工作：按《廣東省人民政府、辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理》的通知要求，強(qiáng)化校園安全管理，嚴(yán)防校園重大惡性事故的發(fā)生。新學(xué)年開學(xué)，重新聘請安保人員，加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn)，健全安保管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。按規(guī)定配齊相關(guān)安保人員設(shè)備，加強(qiáng)外來人員校門出入的管理，加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)，人防技防相結(jié)合，制定校園出入車輛的規(guī)定，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)入校園，禁止學(xué)生上下學(xué)高峰期機(jī)動車輛出入校園。全體教職工應(yīng)牢固樹立以人為本，安全重于泰山的安全意識，堅(jiān)持以預(yù)防為主，安全第一為指導(dǎo)，努力構(gòu)建平安校園，強(qiáng)化責(zé)任，完善機(jī)制，科學(xué)管理，努力實(shí)現(xiàn)安全管理工作過程的無過錯，防患于未然。德育相關(guān)部門繼續(xù)開展法制紀(jì)律教育周活動，健全校園值日、安全隱患排查等制度，定期開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)防溺水安全宣傳和教育工作，加強(qiáng)校園車輛出入管理，以實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故為目標(biāo)，構(gòu)建和諧平安校園。

(五)德育工作：堅(jiān)持德育為首的工作思路，以德育教育為抓手，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)。①學(xué)生工作處繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)心理、健康、法制、安全等教育工作，以三風(fēng)量化評比為抓手積極推進(jìn)德育建設(shè)工作。②形成班主任工作例會制，創(chuàng)新班主任隊(duì)伍培訓(xùn)模式，推進(jìn)班級建設(shè)。③學(xué)校心理咨詢室做好開放工作，上好團(tuán)體輔導(dǎo)課，進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機(jī)事件的預(yù)防和干預(yù)能力。④舉辦家長學(xué)校活動，每學(xué)期召開家長座談會和家長委員會會議，拓寬家校溝通平臺，暢通家校溝通渠道。⑤在小學(xué)部繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》教育學(xué)習(xí)活動，開展文明禮儀教育，引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。⑥繼續(xù)開展最美少年評比工作，發(fā)揮榜樣示范作用。⑦初中以法制教育為主題，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制意識，要求廣大學(xué)生拒絕幫派、遠(yuǎn)離團(tuán)伙，從而減少和杜絕校園打架斗毆現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)的優(yōu)化。⑧建立留守兒童名冊，做好關(guān)愛留守兒童工作，制定相關(guān)活動方案、措施，確保工作落到實(shí)處。

(六)教學(xué)工作：堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教學(xué)改革的核心地位，堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)先地位，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的首要地位，努力提高教學(xué)教研水平。①根據(jù)雙創(chuàng)要求，科學(xué)設(shè)置班額及班級人數(shù)，按省級要求合理安排教師教育教學(xué)工作。②創(chuàng)新公開課制度，以曬課為目標(biāo)全程錄制，于此同時完善集體備課制度，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。③根據(jù)《河源市初中教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》，繼續(xù)開展好教師崗位十個一大練兵活動，促進(jìn)教師基本教學(xué)能力提升。④加強(qiáng)本學(xué)年九年級升中備考的教學(xué)教研管理，探索升中學(xué)習(xí)備考的有效策略，努力培養(yǎng)一支有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心、有奉獻(xiàn)精神的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一支成熟的九年級管理人員隊(duì)伍，抓住機(jī)遇努力拼搏，促20xx年升中考再上新臺階。⑤加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際在政策允許的情況下組織外出學(xué)習(xí)交流活動。⑥深化教學(xué)課改，嘗試優(yōu)化教師組合，設(shè)立實(shí)驗(yàn)班;改變命題結(jié)構(gòu)立足于課本范圍和考試要求，九年級月考和各類質(zhì)檢由本校教師命題;嘗試建立1至3年級、4至6年級、7至9年級教師循環(huán)教學(xué)制度;規(guī)范寫字教學(xué)課堂，小學(xué)每周一課時的寫字課由專業(yè)美術(shù)老師或在這方面基本功扎實(shí)的教師負(fù)責(zé)上課，要求學(xué)生掌握漢字書寫的基本功。⑦堅(jiān)持面向全體學(xué)生，對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，充分發(fā)掘師生的智能，進(jìn)一步調(diào)動我校圖、音、體教師的積極性，開展豐富多彩的文體活動，抓好一年一度的元旦文藝匯演和六一游園等重大節(jié)日的相關(guān)活動。加強(qiáng)對學(xué)校鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練管理，努力爭取在10月份的比賽中榮獲好成績。⑧健全第二課堂活動，繼續(xù)組建籃球隊(duì)、足球隊(duì)、音樂興趣小組和書畫興趣小組等，抓好朝陽工程讀書活動，為更多學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)全面發(fā)展。⑨繼續(xù)開展陽光一小時體育活動，制定相關(guān)活動方案、措施，確保工作落到實(shí)處。

(七)總務(wù)工作：不斷完善學(xué)校后勤總務(wù)制度，做好學(xué)生飲用水管理工作，加強(qiáng)硬件建設(shè)，完成好學(xué)校的圍墻及圖書室、校醫(yī)室、音樂教室、書畫教室等各類場室的改造工作，繼續(xù)加強(qiáng)校舍安全、校產(chǎn)、財務(wù)、用電用水和節(jié)能減排等工作，切實(shí)為全體師生員工提供良好的后勤服務(wù) 。

(八)工會、團(tuán)隊(duì)和婦女工作：在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會、團(tuán)隊(duì)和女職委根據(jù)學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮自身職能。①教育工會充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作等職能，組織召開教職工大會，收集教職工合理化建議。②提升女職工素質(zhì)，搞好計劃生育。③組織教職工開展健康的文體活動，組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動。④關(guān)心教職工身體健康，每年組織體檢一次。⑤關(guān)心退休教職工，定期組織開展座談活動。⑥做好有特殊情況的教職工的探望和慰問工作。⑦團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身工作特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有特色地開展工作。

學(xué)校的教育教學(xué)工作任務(wù)艱巨而重大，只要全體教職工團(tuán)結(jié)一心，以雙創(chuàng)為主旋律，緊緊圍繞教好一名學(xué)生，振興一個家庭，辦好一所學(xué)校，造福一方百姓這一辦學(xué)目標(biāo)，銳意進(jìn)取，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，就能創(chuàng)造培英更加輝煌的明天!

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范完善家長學(xué)校各項(xiàng)制度，提高學(xué)校授課質(zhì)量，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)家校合作。拓展家校聯(lián)系方式，繼續(xù)推進(jìn)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究，加強(qiáng)家校溝通。

2、通過開辦家長學(xué)校，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長，是父母義不容辭的責(zé)任。

3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導(dǎo)方針，對子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng)，要擺正教成材與教成人的關(guān)系，確立要成材必須先成人，育人先育德的家教思想。

4、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度，要把物質(zhì)、生活上的關(guān)心愛護(hù)和思想道德上的嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來，不能溺愛嬌慣，以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣。對孩子加強(qiáng)勞動方面教育，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

三、工作措施：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善家校聯(lián)系制度。

完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各班期初制定相應(yīng)的家校聯(lián)誼計劃，通過家長會家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(二)抓好常規(guī)管理，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校授課稿，保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的授課稿學(xué)校將統(tǒng)一作出要求，務(wù)做到內(nèi)容充實(shí)，貼合實(shí)際，有針對性，具有實(shí)效性。

3、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議，對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課，缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)?！昂细駥W(xué)員”評選。

4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪每質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學(xué)期家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。

5、家長學(xué)校工作要有針對性，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長進(jìn)行主題經(jīng)驗(yàn)交流，請各班有經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹育兒心得，進(jìn)行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。

6、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“五有”：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，有教育培訓(xùn)計劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

(三)開辟多種渠道，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?。

1、推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究。開通校園網(wǎng)，根據(jù)德育創(chuàng)新案例《網(wǎng)絡(luò)“20”分，成長100分》進(jìn)行實(shí)踐操作，以家長學(xué)校各項(xiàng)活動的設(shè)計和開展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡(luò)教育”的實(shí)效性。開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。

2、學(xué)校結(jié)合“1月、三周、三節(jié)、兩日”(11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月，推普周、安全周、環(huán)保周，文化藝術(shù)節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié)，建隊(duì)日禮儀展示、禁毒日教育活動)活動的開展，進(jìn)行家庭滲透，促進(jìn)家校合作，密切家校聯(lián)系。

3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

四、工作安排：

1、制度定家長學(xué)校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。

2、授課活動研討、育兒心得經(jīng)驗(yàn)交流。

3、舉行家庭教育專家講座。

4、開展特色中隊(duì)主題隊(duì)會評比交流活動，邀請部分家長參加。

5、學(xué)校藝術(shù)節(jié)，邀請部分家長參加。

6、六年級學(xué)生家長學(xué)員畢業(yè)，評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

7、檢查家訪記錄本。

1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，成立學(xué)校家長委員會

2、調(diào)整師資隊(duì)伍，對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

3、舉辦一年級新生家長學(xué)校。

4、調(diào)整班級家教委員會組成，并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

5、家長論文征集、評選。

6、舉行親子趣味運(yùn)動會，邀請部分家長參加。

7、評選“優(yōu)秀家長”。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇八

一、總的要求

以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會20xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅(jiān)持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進(jìn)。學(xué)校工作將積極配合黨支部，學(xué)校行政會議，認(rèn)真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認(rèn)識，全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來，并以此為契機(jī)，抓好教職工思想、政治工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認(rèn)識和重視越來越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，提高生活質(zhì)量，適應(yīng)時代發(fā)展，推動社會的進(jìn)步和人的全面發(fā)展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

2、完成各項(xiàng)工作

一是要認(rèn)真落實(shí)好上級工會要求：即抓住一個支點(diǎn)——教職工大會;增強(qiáng)兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識;實(shí)施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。

二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。

三、落實(shí)措施

1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。

2、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作，要落實(shí)各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。

3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實(shí)好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實(shí)履行工會的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動安排：

1、三月

慶祝“三?八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。

2、四、五月

慶祝“五?一”勞動節(jié)，工會小組活動。

3、六月

組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。

4、七、八月

組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。

5、九月

慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié)，安排好有關(guān)趣味體育活動。

6、十月

慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。

7、十一月

召開教代會。征求教職工的合理化建議。

8、十二月

評優(yōu)評先工作;總結(jié)一年工作。

9、一、二月

開展送溫暖活動，慰問教職工;教職工寒假活動。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以課本為本，圍繞學(xué)校提出的`工作目標(biāo)，依托全校教師，以課程改革為重點(diǎn)，以課題研究為載體，堅(jiān)持科研管理科學(xué)化、科研組織網(wǎng)絡(luò)化、科研資料信息化、課題管理規(guī)范化、科研隊(duì)伍層次化等方面開展好學(xué)校的與科研工作。積極開展校本教科研活動，推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。

二、工作重點(diǎn)

1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教科研活動;

2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教科研骨干;

3、依托校園教研網(wǎng)絡(luò)，提升教科研層次;

4、抓實(shí)課題實(shí)施過程，物化教科研成果。

三、具體措施

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識，構(gòu)建高效的運(yùn)行機(jī)制。

1、更新觀念，營造氛圍。

提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要，也是學(xué)?？缭桨l(fā)展的必由之路。倡導(dǎo)“學(xué)校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。每位教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?/p>

2、完善機(jī)制，明確職責(zé)。

建立以校為本的教研制度，強(qiáng)化教研組長職能，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)教師的發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。各教研組長和學(xué)科帶頭人要率先垂范，青年教師要努力成為教育科研的中堅(jiān)力量，只有這樣才能形成教科研工作的合力。完善直接服務(wù)于教師發(fā)展的、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)，為教師、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，使教師的困惑能及時得到解決，教師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r得到關(guān)注和分享。

3、嚴(yán)格考核，激發(fā)活力。

努力探索并制定適合學(xué)校特點(diǎn)的教科研激勵機(jī)制，進(jìn)一步修訂和完善校本培訓(xùn)、教研活動、課題研究、教科研工作的相關(guān)制度。根據(jù)實(shí)際情況，嚴(yán)格考核，獎勵教科研成果，激發(fā)教師的教科研熱情，提升學(xué)校教科研的實(shí)力。

(二)搭建發(fā)展平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1、倡導(dǎo)讀書活動，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

我們倡導(dǎo)教師閱讀教育理論專著，掌握基本的教科研方法，牢固樹立以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想，并把理論內(nèi)化為理念，用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實(shí)踐。倡導(dǎo)教師自己訂購閱讀一些優(yōu)秀的教研報刊。選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，加強(qiáng)校際交流，互通信息，博采眾長。

⒉、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)“科研興教”、“科研興?！币庾R。

全體教師要解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識，樹立“科研興教”、“科研興?！币庾R，要充分認(rèn)識到教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的重要途徑;教科室將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。

3、認(rèn)真組織好“暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，借助遠(yuǎn)程平臺，開闊老師們的眼界，提高老師們的認(rèn)識水平和教育教學(xué)能力。

(三)深入研究探討，確保課題研究成果。

1、加強(qiáng)教研和科研的整合力度。

堅(jiān)持以課題帶動課改，以課題提升課改的工作思路，發(fā)揮教育科研對課程改革的促進(jìn)作用，為日常教育教學(xué)服務(wù)?！皢栴}即課題，教學(xué)即研究，成長即成果?！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念，通過行動研究，改進(jìn)教學(xué)行為，豐富行動策略，提高自己的專業(yè)水平。

2、扎實(shí)開展課題研究活動。

實(shí)行課題組長負(fù)責(zé)制，各課題組進(jìn)一步明確分工，及時修訂研究計劃，明確階段目標(biāo)，落實(shí)活動安排，不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法，保證課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對課題研究要有布置、有落實(shí)、有檢查，對課題活動要做到前有計劃，中有記錄，后有總結(jié)與評價，使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)期結(jié)束，要求每位教師能上好一節(jié)研究課，撰寫一篇教學(xué)論文，一篇心得，一則教案，一則轉(zhuǎn)化案例。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇十

全面貫徹黨的教育方針和xx大精神，以開發(fā)區(qū)教體局工作要點(diǎn)為依據(jù)，把思想統(tǒng)一到以人為本上，做到再提升；把精力集中到提高教育質(zhì)量上，做到再強(qiáng)化；把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上，做到再攻堅(jiān)；把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，做到更務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)、教師素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作，全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。

1、深入開展“展教師新風(fēng)，育時代新人”師德教育活動，營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

2、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的招生計劃，做到輟學(xué)率為0。

3、開展“一校一品”活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化。

4、深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、繼續(xù)開展“減負(fù)增效”活動，努力構(gòu)建高效課堂。

6、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、進(jìn)一步完善德育工程，充實(shí)活動內(nèi)容，增強(qiáng)活動實(shí)效，促進(jìn)德育工作再上新臺階。

8、深入開展《活用語文教材 實(shí)施作文小課堂策略與探究》課題研究

9、加強(qiáng)安全教育和健康教育，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故。

10、迎接省督導(dǎo)回頭看。

11、做好市目標(biāo)管理考核迎檢準(zhǔn)備。

12、省義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備。

（一）開展“四爭一創(chuàng)”活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，學(xué)校黨支部、工會將抓住“立德樹人”這一教育根本任務(wù)，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動，繼續(xù)在黨員教師中開展“四爭一創(chuàng)”活動（即：爭當(dāng)學(xué)生喜愛的黨員教師、爭當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭當(dāng)家長滿意的黨員教師、爭當(dāng)同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動），貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》，認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求，定期對學(xué)生和家長開展民主問卷和民主測評活動，堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為，倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng)，自覺維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。本學(xué)期將繼續(xù)開展師德師風(fēng)大討論，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。

（二）規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)

以“抓黨風(fēng)，正行風(fēng)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“四個規(guī)范”。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為（收費(fèi)、行風(fēng)、減負(fù)、亂辦班等）責(zé)任追究制，自覺主動接受學(xué)生、家長和社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督，積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

（三）堅(jiān)持民主管理，提升教師的幸福指數(shù)

堅(jiān)持校務(wù)公開，充分發(fā)揚(yáng)民主，落實(shí)教代會文件精神，努力創(chuàng)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立“以教師為本”的思想，關(guān)心教師的工作和生活，公正公平地對待每一名教師，為教師營造寬松的工作環(huán)境，克服職業(yè)倦怠，獲得工作的幸福感，提升教師的幸福指數(shù)。

在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上，注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度，不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力，構(gòu)建人文管理的和諧校園。

進(jìn)一步完善教師考核細(xì)則和聘職調(diào)級考核方案，最大限度調(diào)動教師的工作積極性。

學(xué)校工會將繼續(xù)開展爬山、乒乓球、拔河比賽等多種活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

（四）注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn)，向縱深挖掘?qū)W校特色，豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校品味，為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動力。秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，著力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等隱性校園文化建設(shè)，認(rèn)真開展新一輪校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營造濃厚的學(xué)校文化氛圍，初步形成富有學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營造良好的校園文化氛圍。

少先隊(duì)要組織好升旗儀式，做好各班板報檢查評比工作。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)對外宣傳工作，樹立學(xué)校良好形象。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)深入開展師生讀書活動，深入落實(shí)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展讀書活動的實(shí)施意見》，把教師讀書活動作為教師繼續(xù)教育提高工程的一項(xiàng)重點(diǎn)工作認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)在全校學(xué)生中推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程。教導(dǎo)處和團(tuán)委聯(lián)合為師生推薦優(yōu)秀圖書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀“強(qiáng)化語文實(shí)踐活動”校本讀本，引導(dǎo)學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章。

（五）突出學(xué)校德育特色，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”這一根本任務(wù)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，突出學(xué)校德育工作特色，深化德育工程，進(jìn)一步完善活動形式，指導(dǎo)學(xué)生寫好感想，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會自律、自省，逐步形成良好道德品質(zhì)。

學(xué)校要不斷充實(shí)德育內(nèi)容，加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，使德育內(nèi)容具體化，即以愛國主義教育為主線，抓好學(xué)生的理想教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、心理健康教育和合格公民教育，著重對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng)新德育工作方法，將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項(xiàng)活動之中，通過豐富多彩的課余活動、主題鮮明的班隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人、管理育人、活動育人的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校努力辦好“家長學(xué)校”，結(jié)合家長實(shí)際需求，適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓(xùn)活動；并組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動，保證全學(xué)年受訪面不低于學(xué)生的40%。學(xué)校關(guān)工委要與社區(qū)、家庭密切配合，在上級文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育格局。學(xué)校要積極做好雙擁工作，在全校師生中開展國防教育，增強(qiáng)師生的國防意識。要開展禁毒教育活動，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。按照上級有關(guān)部門的要求，積極開展扶危濟(jì)困、愛心捐款等活動。

（六）深入開展“告別陋習(xí)，牽手文明”系列活動，加強(qiáng)養(yǎng)成教育

學(xué)校按照教育局的總體部署，繼續(xù)推動“告別陋習(xí)，牽手文明”活動的四項(xiàng)系列活動，即：共同營造公共文明、普及文明禮儀行動、踐行文明出行行為、向“亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”，引導(dǎo)學(xué)生及家長養(yǎng)成良好的文明禮儀及行為習(xí)慣。

在日常的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)活動中，要認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)不同年級學(xué)生特點(diǎn)，抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。

每周召開主題班會，利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生尊敬他人、孝敬父母。要定期舉辦法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

政教處要建立問題學(xué)生檔案，通過“一助一”的方式，多進(jìn)行單獨(dú)交流，加強(qiáng)對問題學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)、生活中的困難。

進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任例會制度、一日常規(guī)檢查制度、公物損壞賠償制度等一系列規(guī)章制度，加強(qiáng)對住宿生的紀(jì)律和衛(wèi)生管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（七）加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍

利用每周班主任例會時間，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的班級管理能力；充分發(fā)揮班主任的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵創(chuàng)建特色班級；繼續(xù)開展“班主任論壇”活動，為班主任之間交流班級管理經(jīng)驗(yàn)搭建平臺。

少先隊(duì)要進(jìn)一步完善和細(xì)化班主任考核辦法，加強(qiáng)班級管理。青年班主任要與經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任結(jié)成對子，取長補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，爭取早日成長為優(yōu)秀班主任。

（八）深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校將深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的“名師帶動工程”及“中小學(xué)教師全員信息化研修工程”，提高教師的業(yè)務(wù)水平，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教研室要求，開展學(xué)科“新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂內(nèi)容的理解與運(yùn)用”的教師論壇活動。利用每周的集體備課時間對全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；組織教師觀看名師課堂實(shí)錄、教學(xué)講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念；要繼續(xù)開展校本教研講座，加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)派出骨干教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教師要認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，及時總結(jié)教學(xué)工作中的成敗得失，積極向報刊投稿，參加論文評比活動。12份中下旬開展迎元旦“教師素養(yǎng)大賽”（35歲以下教師全員參與普通話、粉筆字、鋼筆字、簡筆畫四項(xiàng)比賽，分單項(xiàng)獎和綜合獎，取前三名。

各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和我校教學(xué)實(shí)際，制定出具體的教研計劃，解決教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題，不流于形式。教研組要對教研活動進(jìn)行詳細(xì)記錄，做到有計劃、有總結(jié)、有過程性材料，通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。

（九）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度，提高備課質(zhì)量

教師要認(rèn)真吃透教材，鉆研教學(xué)方法，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期，根據(jù)教研室，新教師（教齡在三年以下）要做到備詳案，任教三年以上的教師備簡案。堅(jiān)持教研組活動，及時解決教學(xué)中的問題。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率

在集體備課的基礎(chǔ)上，教師要深入鉆研教材，把握重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精講多練，扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測和“周周清”工作，提高課堂教學(xué)的效率。授課后，應(yīng)及時寫好課后記。

3、加強(qiáng)日常課堂巡查，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂常規(guī)巡查制度，確保教學(xué)管理和班級管理更加細(xì)致、嚴(yán)格，每周進(jìn)行教學(xué)工作小結(jié)。

4、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平

新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，其他教師聽課不少于15節(jié)，提倡教師多聽隨堂課。

5、加強(qiáng)作業(yè)管理，提高作業(yè)實(shí)效

切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，每天學(xué)生作業(yè)總量不超過1、5小時。教師要精選作業(yè)題，加強(qiáng)作業(yè)的針對性，做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時批改反饋，課前預(yù)習(xí)題批改要在課前完成，“當(dāng)堂檢測”應(yīng)在當(dāng)天批完。要做到“四精四必”：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改。教導(dǎo)處將通過多種形式，檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。

6、完善教學(xué)質(zhì)量檢測體系，全面評價學(xué)生

（1）探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法， 完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測體系。

（2）加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價，尋找差距，明確努力方向，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（3）充分利用學(xué)生成長記錄袋，進(jìn)一步完善對學(xué)生的過程性評價。

7、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場地和體育活動室的作用，上好體育課，開展陽光體育運(yùn)動，堅(jiān)持特色大課間活動，保證學(xué)生在校每天1小時的體育鍛煉時間，積極參加全盟“大課間展演”評比活動。學(xué)生廣播操、眼保健操要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，常抓不懈。音樂、美術(shù)、勞動技術(shù)教師要努力提高自身專業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，辦好音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、手工制作等特長班，加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng)，積極組織開展文體活動，豐富校園文化生活。

上好健康教育課，開展健康知識講座，加強(qiáng)對學(xué)生的防病防疫教育，使學(xué)生全面了解健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證學(xué)生健康成長。要組織開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)監(jiān)測工作，并及時上報數(shù)據(jù)。

8、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開設(shè)校本課程

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按照課程計劃安排課程，編排課時，確保開齊課程，開足課時。

語文、美術(shù)等相關(guān)學(xué)科教師，要充分利用好校本教材，開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課等校本課程，繼續(xù)開展軟筆書法課外活動小組活動，指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話，寫好規(guī)范字”，繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語言文字工作。

9、規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行招生計劃

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行招生計劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)制度、適齡人口普查制度、免試就近入學(xué)制度、扶困助學(xué)制度，嚴(yán)格學(xué)籍管理，按要求控制班額，做好控輟保學(xué)工作。按教育局要求落實(shí)教育部義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法，做好與全國電子學(xué)籍管理系統(tǒng)對接工作。

10、做好電教、實(shí)驗(yàn)、圖書管理工作

做好電教設(shè)備的管理與維護(hù)提高“東師理想”教學(xué)資源庫和學(xué)科教學(xué)平臺的使用率，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫；加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。完善學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。繼續(xù)做好電子檔案建設(shè)工作，逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)設(shè)施的作用，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。

圖書管理員要按照“兩基”達(dá)標(biāo)的要求，做好圖書的借閱、登記、管理工作。

（十）深入開展教育科研工作，以科研促進(jìn)教育質(zhì)量的提升

學(xué)校將繼續(xù)深入開展教育科研工作，結(jié)合實(shí)際，全員參與整體提升區(qū)域課堂教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目研究工作，進(jìn)一步探索高效課堂的教學(xué)方法，堅(jiān)持做到減負(fù)增效，深入進(jìn)行課題研究，培養(yǎng)教科研骨干教師，以教育科研促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提升，著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。

學(xué)校將召開新課程改革教學(xué)研討會，認(rèn)真總結(jié)我校自新課程改革以來在課堂教學(xué)、校本教研等各方面、尤其在落實(shí)“三個突出抓好”上的成功做法、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。

（十一）高度重視安全工作，創(chuàng)建平安校園

牢固樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真落實(shí)“任何事情都沒有生命更珍貴，任何工作都沒有安全工作更重要，任何業(yè)績都沒有促進(jìn)學(xué)生健康成長更突出”的工作理念，時刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理，提高師生的安全意識和自救互救能力。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制，按要求配齊校園保安人員，確保層層落實(shí)責(zé)任，責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。

加大校園安全設(shè)施投入，提高人防、物防、技防的配置水平；強(qiáng)化安全管理重點(diǎn)，加強(qiáng)交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作；定期對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

加強(qiáng)師生的安全教育，宣傳防火、防震、交通安全等安全知識，強(qiáng)化師生的安全意識；根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作，定期開展緊急疏散演練活動，推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操，提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力；要在學(xué)生中廣泛開展心理健康教育活動，促進(jìn)學(xué)生心理健康。

嚴(yán)格外來人員登記制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；及時獲取各種安全信息，化解學(xué)生矛盾，防止校內(nèi)矛盾激化，杜絕校外人員來校滋事；加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門口值班，加強(qiáng)校門口道路交通安全管理。

(十二)搞好后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化服務(wù)育人意識

努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識。要端正工作態(tài)度，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，及時處理偶發(fā)事件，提高工作效率，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。備足備齊教學(xué)用品，做到供應(yīng)及時，服務(wù)超前。

進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定，執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，要統(tǒng)籌安排，合理使用資金，開源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理，加大對班級備品檢查管理的力度，實(shí)行公物損壞追究制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理，做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查食堂、商店衛(wèi)生，落實(shí)上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

大力做好校園美化工作，提高校園文化品位。及時維修校舍及學(xué)校設(shè)施，消除安全隱患。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇十一

一、調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：、

成員：、等。

消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。

二、消防安全工作目標(biāo)

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、“一暢兩會”落到實(shí)處。

2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)生宿舍、教師宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

3、火險隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

三、消防安全工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行火險疏散演練。

2、加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加強(qiáng)對師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認(rèn)識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實(shí)“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災(zāi)、會報警自救逃生)的具體要求。

2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個部門，充分調(diào)動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。

3、每學(xué)期召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會。主要對教職員工進(jìn)行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、一暢兩會、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4、利用每周的教師例會，對教職員工進(jìn)行消防安全教育，期末對消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

5、每月不定期地派專人對消防器材進(jìn)行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。

6.學(xué)生宿舍樓的生活管理教師要加強(qiáng)本棟樓的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育，杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)宿舍，完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險疏散演練，讓學(xué)生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。

7、食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

8、電工維修人員要加強(qiáng)對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

9、加強(qiáng)對鍋爐房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

10、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責(zé)任，防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11、各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇十二

指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象；推進(jìn)素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量；明確肩負(fù)使命，增強(qiáng)自律意識。以“五嚴(yán)”的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的評價機(jī)制等，積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。

工作思路

回顧桃紅中學(xué)走過的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際和形勢發(fā)展的趨勢，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。

工作主題：

鑄師魂，做為人師表的模范；強(qiáng)師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。

工作思路：

以人為本，構(gòu)建和諧校園；科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。

規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。

工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動廣大教職工的積極性。

2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，對校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。

3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。

4、堅(jiān)持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動，把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

__年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是黨的十八大召開之年，是國家大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的教育之年。__年全縣教育工作的總體要求是：深入貫徹實(shí)施縣委、縣政府《關(guān)于貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為目的，以教育重點(diǎn)項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為重點(diǎn)，圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色、促公平”的工作思路，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、總體目標(biāo)

繼續(xù)以德育為靈魂，以教研為龍頭，以創(chuàng)新教育為抓手，確保我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新臺階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。全鎮(zhèn)運(yùn)動會力爭第二名。

三、工作要點(diǎn)

(一)首抓安全。

狠抓安全工作，構(gòu)建和諧平安校園，穩(wěn)固江西省“平安校園示范學(xué)?！敝饕龇?。主要有以下幾點(diǎn)：認(rèn)真開展好教育系統(tǒng)百日安全隱患排查整治專項(xiàng)行動，及時更換維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力，組織好全體學(xué)生參加省廳安全知識網(wǎng)上答題競賽。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)生能在校安心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)制度建設(shè)，做到人防與技防相結(jié)合，管好、用好安保器材，保證校園安全工作萬無一失。建立安全責(zé)任追究機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，增強(qiáng)教師安全教學(xué)的責(zé)任心。力爭安全事故為0.

(二)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1.加強(qiáng)政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師學(xué)__關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。

在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開座談會,如新老師座談會、老教師座變會、班主任座談會、家長座談會等，征求教師和家長對學(xué)校工作建議和意見，并及時地反饋。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

3.加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。

一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。要繼續(xù)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。

(二)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，進(jìn)一步理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量.另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1.抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。

備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

2.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，都要十分重視班級紀(jì)律的教育，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過程，重點(diǎn)在平時。

3.抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，爭取在明年鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)中獲得好成績。

(三)結(jié)合__縣提出的六個一活動，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和素質(zhì)教育。

1.抓校園文化氛圍的建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動，同時要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

2.抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強(qiáng)課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

對各班級中的問題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。

3.在學(xué)生思想道德教育過程中，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動。以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。

4.強(qiáng)化自主管理，弘揚(yáng)班級文化。做好班級文化建設(shè)工作。做好中心學(xué)校提出的三“建”問題。

以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動為載體，通過大隊(duì)干部對學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全進(jìn)行督察、提醒、教育等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

繼續(xù)抓好“班級文體活動柜”和“班級才藝展示欄”兩項(xiàng)工作的開展，為建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ)，營造“文明班級”、“書香校園”的意境。

5.辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；痈窬?。

通過召開家長會、成立家長委員會，加強(qiáng)家長學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式，切實(shí)開展“課外訪萬家”活動，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)德育效果。

(四)規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。

1.強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)工作。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

2.切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。

4.從學(xué)生利益出發(fā),為學(xué)生解決吃飯難的問題。本期要添置學(xué)生餐桌，解決20-30個學(xué)生吃飯的問題。同時為各班裝好窗簾，解決學(xué)生被太陽曬的問題。