隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):a304
三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):
1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以"先進(jìn)班級(jí)體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動(dòng)流程:
1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):
a英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。
b單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。
3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):
a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動(dòng)預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。
(3)團(tuán)支書聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中,起著重要作。為此,我班特制定此計(jì)劃,用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。
1、 高標(biāo)2、 準(zhǔn)是對(duì)本期工作的要求,3、 本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為
爭(zhēng)取學(xué)期考試、考查成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試達(dá)60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
計(jì)算機(jī)二級(jí)考試達(dá)80%。
2、嚴(yán)格要求是對(duì)本期工作態(tài)度的要求
(1)、 本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、 全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、 堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部?jī)蓚€(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
二、 重實(shí)踐,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取
學(xué)風(fēng)建設(shè)重在于理論與實(shí)踐相結(jié)合。
組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計(jì),活學(xué)實(shí)戰(zhàn)。
分科分組,專門功克,針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,我們將實(shí)行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。
在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)驗(yàn),討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
三、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)勢(shì)班干成員
拿破倫說(shuō)過(guò)“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見(jiàn)隊(duì)伍建設(shè)的重要性,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),也是本期工作的重點(diǎn)之一。
班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
班干應(yīng)廣閱讀,豐滿知識(shí)庫(kù)。
班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。
4、 豐富課余知識(shí),5、 培養(yǎng)廣泛興趣
圖書管,計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地,我們將注重?cái)z取知識(shí)途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期。
做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無(wú)關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。
6、 穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)
穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛(ài)自己所學(xué)的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。
積極開展班級(jí)黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的已達(dá)100%,參加過(guò)黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期達(dá)到60%以上。
7、 建設(shè)師生橋梁,8、 及時(shí)反饋教學(xué)意見(jiàn)
班長(zhǎng)到少每月與各科任老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),和對(duì)老師的意見(jiàn)。
學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對(duì)如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問(wèn)題,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問(wèn)題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
新聞學(xué)院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn),以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,根據(jù)我院實(shí)際情況,開展了一系列生動(dòng)活潑,具有教育意義的活動(dòng)。同時(shí)緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,取得了一定的成效。現(xiàn)就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的得失做如下總結(jié)
一 深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神,建立有效的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護(hù)航
1、規(guī)模動(dòng)員 深入人心
為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。10月10日中午,我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。團(tuán)總支書記黃輝主持會(huì)議。會(huì)上,黃老師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級(jí)存在的不足,并及時(shí)反饋、糾正。
2、勤讀力耕 利己達(dá)人
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。就學(xué)生本身來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)院、班級(jí)的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進(jìn)大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語(yǔ)晨讀,為英語(yǔ)四、六級(jí)做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達(dá)人”的原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實(shí)有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人,老師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的督察制度。
二 德智體全面發(fā)展,精彩活動(dòng)層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩
1、條理清晰展思路 辯論場(chǎng)上爭(zhēng)風(fēng)光
敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報(bào)告廳拉開帷幕。此次我院代表隊(duì)與紅山學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行對(duì)決,主要大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是否還存在價(jià)值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來(lái),博得一陣陣喝彩。比賽過(guò)程相當(dāng)激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)定最終本場(chǎng)比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得風(fēng)度獎(jiǎng),反方一辯獲得辯手獎(jiǎng)。
2、力爭(zhēng)上游秀活力 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑汗水
身體是革命的本錢。10月26日上午,我校秋季運(yùn)動(dòng)在仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場(chǎng)的亮點(diǎn),高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號(hào),邁著整齊劃一的步伐走過(guò)主席臺(tái)。“賽出風(fēng)格、賽出水平”向來(lái)是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計(jì)較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場(chǎng)上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運(yùn)動(dòng)員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當(dāng),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,評(píng)選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號(hào)。
三 宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言
1、有聲有色辦活動(dòng) 青春無(wú)悔立誓言
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,大一新生開展了幾次具有針對(duì)性的班會(huì),班會(huì)形式不拘一格,內(nèi)容豐富多彩?!拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)”班會(huì)以規(guī)劃大學(xué)四年生活為討論對(duì)象,新生各抒己見(jiàn),表達(dá)了自己的想法。同時(shí),班會(huì)還邀請(qǐng)了高年級(jí)的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗(yàn)介紹給大一新生。言有盡而意無(wú)窮,班會(huì)在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個(gè)堅(jiān)毅的信念:我的未來(lái)不是夢(mèng),我的大學(xué)不是夢(mèng)!
“揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢(shì)磅礴”,這是我院積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)貌的核心體現(xiàn)。“揚(yáng)帆把舵,啟航未來(lái)”活動(dòng)中,同學(xué)們各自獻(xiàn)才獻(xiàn)藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采?;?dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈,將活動(dòng)氣氛推向了高潮。勤勉樹學(xué)風(fēng),攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的必要條件。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項(xiàng)活動(dòng)中,并取得了優(yōu)異成績(jī)。青春無(wú)悔,花開不敗,學(xué)子們?cè)谌松顮N爛的時(shí)刻,立下了自己最燦爛的誓言。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng)。
建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,明確學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間為: 11月1日至11月30日
根據(jù)我系的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案,分三個(gè)階段開展活動(dòng):
一、 活動(dòng)主題
樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),建和諧校園
二、 宣傳動(dòng)員
1、系學(xué)工辦在11月上旬召開各年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案和精神,對(duì)各班級(jí)提出要求。要求各班分別召開主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)計(jì)劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵(lì)各班級(jí)開展有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),學(xué)工辦將根據(jù)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)比。
2、結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級(jí)開展活動(dòng)。要求黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
3、 團(tuán)總支召開學(xué)生干部會(huì)議,要求全體學(xué)生干部要提高意識(shí),帶頭做好各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃開展有關(guān)活動(dòng)。
三、 組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面推動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,經(jīng)研究,決定成立系、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu):
1、系學(xué)工辦成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):劉亞男
成 員: 李晟 武文斌 張婧袁偉杰 孟笑鵬
錢詩(shī)友 朱海蓉 劉凱 周小林 陳適
職 責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定;
2.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常運(yùn)行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;
3.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常督察和推進(jìn)工作。
2、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施小組
組 長(zhǎng): 張玲 朱斌 耿飚郭海燕
成 員: 楊晨星 胡晨奕李靜洋 李雨晴 邱亞芹
沈默軍 孫建忠 汪國(guó)琛 吳青青 徐海峰
楊洋 趙凱 朱信聰
職 責(zé):協(xié)助完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常運(yùn)行的協(xié)調(diào)工作;
3、學(xué)生黨員成立學(xué)風(fēng)建設(shè)督察小組
組 長(zhǎng):朱貝、張玲
成 員:孔婉婉 劉書培 邵龍 戈 斌 王羽華
丁 柯 張萍萍 趙二偉 倪文龍胡庭鋒
周夢(mèng)瑤 邱丹萍
職 責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常督察和考勤工作。
4、各班成立學(xué)風(fēng)建設(shè)小組
組 長(zhǎng):班長(zhǎng)
副組長(zhǎng):團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員
成 員:全體班、團(tuán)干部
職 責(zé):1.制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
2.利用班級(jí)博客上傳班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、總結(jié)及相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行記錄,配合系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、系學(xué)風(fēng)建設(shè)督察小組工作。
3.對(duì)本班學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行督察和處理;
4.及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題并提出解決的辦法和建議。
四、實(shí)施方案
1.系部活動(dòng)
(1)一年級(jí)學(xué)生緊抓考勤、規(guī)范課堂
1.開展“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”講座
以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)跟進(jìn)式教育理念,針對(duì)學(xué)生在日常出勤考核中所出現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性的開展工作,消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率,降低宿舍不合格率。
2.創(chuàng)建英語(yǔ)角
重視英語(yǔ),組織各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)合社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)建英語(yǔ)角,宣傳英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
(2)二年級(jí)學(xué)生備戰(zhàn)四六級(jí)
1.開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為提高學(xué)生四級(jí),舉辦一次《四六級(jí)考試動(dòng)員和英語(yǔ)能力競(jìng)賽》,安排四六級(jí)高分通過(guò)的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。根據(jù)學(xué)生期中考試的情況,各班組織舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育管理,通過(guò)和學(xué)生談心以及和家長(zhǎng)溝通等方式,對(duì)問(wèn)題學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注。
2.以“誠(chéng)信”為內(nèi)容開展主題班會(huì)
以期中考試為契機(jī),積極開展“誠(chéng)信”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)。
(3) 三年級(jí)開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)
1. 開展《近年就業(yè)形勢(shì)及發(fā)展》講座
在學(xué)生中開展考研、考證有關(guān)常識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃。讓學(xué)生做好“三早”工作,即“早認(rèn)識(shí)、早定位、早準(zhǔn)備”。促使學(xué)生利用大學(xué)時(shí)光不斷充實(shí)自我。
(4) 四年級(jí)學(xué)生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動(dòng)
1.走進(jìn)人才市場(chǎng),開展模擬應(yīng)聘,召開“社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì)課
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)觀念指導(dǎo):各班組織安排去人才市場(chǎng)參觀一次,根據(jù)參觀情況要求每位學(xué)生些一篇參觀體會(huì)。
參觀活動(dòng)后各班由班長(zhǎng)組織召開一次“社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì)課;團(tuán)總支圍繞就業(yè)工作,聯(lián)系社會(huì)人力資源專家在我系各個(gè)年級(jí)分別開展就業(yè)指導(dǎo)講座。
2.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)
制作簡(jiǎn)歷,豐富個(gè)人材料。
2.班級(jí)活動(dòng)
(1)開展“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活” 專題討論會(huì)
針對(duì)上網(wǎng)問(wèn)題組織班級(jí)代表以“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”、“如何發(fā)掘自我的潛力”、“我的大學(xué)校園”等議題開展討論會(huì),加大宣傳力度,減少學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象,指導(dǎo)和幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)舉辦班級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽
一、二年級(jí)學(xué)生舉辦班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,把班級(jí)的風(fēng)采用板報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái),展示班級(jí)風(fēng)貌,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神。各班進(jìn)行評(píng)比展出,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
(3)班級(jí)博客
指導(dǎo)各個(gè)班級(jí)的博客建設(shè),體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn),開展班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng)。
(4)開展寢室文化活動(dòng)
加強(qiáng)宿舍管理,以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。
五、總結(jié)推進(jìn)
1、召開分析會(huì),聽(tīng)取各班開展活動(dòng)的情況匯報(bào),糾正存在問(wèn)題,對(duì)于好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)交流。在總結(jié)的過(guò)程中找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,堅(jiān)決從制度上鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度。
2、獎(jiǎng)懲并施,以正面引導(dǎo)為主,對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)情況,嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)和學(xué)院有關(guān)規(guī)定,給予紀(jì)律處分;對(duì)于在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的學(xué)生和集體及時(shí)給予表彰宣傳。
3、系學(xué)工辦收集各班各項(xiàng)活動(dòng)圖文材料,匯編成冊(cè),制作展板,堅(jiān)持正面宣傳為主,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、櫥窗加強(qiáng)宣傳報(bào)道,通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開展,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)形成積極向上的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
一、班會(huì)目的及意義
學(xué)風(fēng),顧名思義,即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng),更是一種做人之風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),既能為大學(xué)生的成長(zhǎng)、成才營(yíng)造良好的環(huán)境,也能增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會(huì)主題
勤學(xué)勤思, ,學(xué)以致用
三、班會(huì)時(shí)間
20__年_月_日
四、班會(huì)地點(diǎn)
1—305
五、班會(huì)內(nèi)容
班會(huì)由學(xué)委主持,班會(huì)期間,同學(xué)們積極踴躍、各抒己見(jiàn),與班委形成了良好的互動(dòng)。班會(huì)氣氛活躍,同學(xué)積極交流,同學(xué)們大家的某一觀點(diǎn)提出自己的問(wèn)題,或在班委的引導(dǎo)之下之下產(chǎn)生新的想法。,在問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)提問(wèn)踴躍,每位同學(xué)提出了自己的看法,使得大家對(duì)自己的目標(biāo)有了更加詳細(xì)的計(jì)劃和明確的安排。
接著,學(xué)委強(qiáng)調(diào),近期,考勤雖然比較嚴(yán)了,但還是有極個(gè)別同學(xué)遲到,甚至?xí)缯n。對(duì)此我們班干多次召開會(huì)議,商議對(duì)策,希望我們班的學(xué)風(fēng)會(huì)有更大的提高。
班長(zhǎng)在最后的總結(jié)發(fā)言中,希望每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)持自己選擇的道路,不動(dòng)搖不氣餒。因?yàn)?,選擇的路是否正確也許還不很肯定,但是堅(jiān)持、努力一定不會(huì)錯(cuò)!班會(huì)在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進(jìn)行。
六、班會(huì)的收獲
通過(guò)本次主題班會(huì)之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進(jìn)行了深刻的反思??偨Y(jié)了自己大學(xué)生活的得失,更加明確了自己大學(xué)生活的目標(biāo)和方向。為自己今后的生活進(jìn)行了更深一步的規(guī)劃,使自己大學(xué)的學(xué)習(xí)不再盲目,為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會(huì)總體上是成功的,四個(gè)班委同心協(xié)力,全班同學(xué)積極配合,使主題班會(huì)得以順利進(jìn)行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是,由于準(zhǔn)備時(shí)間有些倉(cāng)促,加之,同學(xué)們近期課程的繁忙,班會(huì)準(zhǔn)備工作有些不夠細(xì)膩,在今后的工作中我們會(huì)努力改進(jìn)。,通過(guò)一次次的活動(dòng),班級(jí)成員間的交流更加深入,感情更加深厚了,目標(biāo)更加明確;大家對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的審視和改造更進(jìn)一步;希望大家在融洽的氛圍下,越來(lái)越好!
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
時(shí)間:_年x月27日晚上7:00—9:00
地點(diǎn):六號(hào)教學(xué)樓x
主持:班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員
與會(huì)老師:輔導(dǎo)員
與會(huì)班級(jí):x級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本科2班(全體同學(xué))
主要內(nèi)容:
一、輔導(dǎo)員老師說(shuō)明這次主題班會(huì)的目的與意義:
(1)班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,班級(jí)正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取,使整個(gè)集體渙散。因此,班主任要注意使班級(jí)形成一種良好的風(fēng)氣,成為一種教育因素。
(2)學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,尤其指學(xué)生對(duì)待課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的態(tài)度。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。從廣義來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)則包括與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才相關(guān)的各個(gè)方面,不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,還包括教風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍、學(xué)生的思想意識(shí)和行為習(xí)慣等,同時(shí),還包括學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和教師的治學(xué)態(tài)度,等等。學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在樹立治校理念、教師教學(xué)與治學(xué)和學(xué)生求學(xué)過(guò)程中辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)、精神面貌等方面的綜合體現(xiàn)和反映,它包括明確的學(xué)習(xí)目的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律等,還應(yīng)該體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。
二、班長(zhǎng)主持班會(huì)正式開始:
主題班會(huì)上同學(xué)們緊緊圍繞“我們需要什么樣的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”、“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵是什么”、“怎樣建設(shè)優(yōu)良的寢風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等開展主題發(fā)言和討論。關(guān)于寢室建設(shè),寢室長(zhǎng)代表程洋、劉文博在發(fā)言中談到:寢室建設(shè)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),寢室應(yīng)該建立起“寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,寢室衛(wèi)生、寢室環(huán)境、寢室的學(xué)風(fēng)直接影響著每一個(gè)人的習(xí)慣和思維方式,應(yīng)建立符合我們班特色的寢室公約,班級(jí)工作應(yīng)重視寢室長(zhǎng)的作用發(fā)揮,定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,所有的學(xué)生干部、入黨積極分子都應(yīng)該在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)上起到表率作用。關(guān)于班級(jí)的日常管理,班長(zhǎng)葛天爽通報(bào)了前四周班級(jí)的考勤狀況后指出:班級(jí)管理是保障班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,班級(jí)公約是制約班級(jí)的要素,每個(gè)人都要遵守并維護(hù)班級(jí)公約;嚴(yán)格執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)是保證全班學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的根本保障,從本學(xué)期開始班級(jí)工作實(shí)施量化管理,嚴(yán)格執(zhí)行考勤、晚歸、寢室衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)記載和通報(bào)制度;以后要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)在班級(jí)建設(shè)中的作用,以這些團(tuán)隊(duì)來(lái)帶動(dòng)十本2班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。女生代表李敏同學(xué)在發(fā)言中指出:女生在考勤方面做的比男生要好,一直都做到不遲到,不曠課,希望全班能夠形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
三、同學(xué)們自由發(fā)言,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)高度重視,早抓早管。
班風(fēng)的好壞對(duì)一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的,班主任必須高度重視。班主任要做有心人,要?jiǎng)幽X筋,身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng),尤其是在接一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候,要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步,如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作,待班級(jí)內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成,再去糾正它、改變它,再去重塑新的風(fēng)氣,就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半。因此,抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。
(二)全員發(fā)動(dòng),形成共識(shí)。
一個(gè)班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣,應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程。一般做法是:首先,班主任要精心設(shè)計(jì)、精心組織一個(gè)主題明確的班會(huì)。其次,班會(huì)形式要新穎、活潑,師生共同討論,民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分,認(rèn)識(shí)越深刻,越有自覺(jué)性,這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn)。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后,由班主任、學(xué)生干部通過(guò)各種形式及時(shí)和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系,以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時(shí)還要通過(guò)各種方式和渠道,向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
(三)培養(yǎng)骨干,形成核心。
一個(gè)班集體要形成良好的班風(fēng),必須有一支能獨(dú)立工作的班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時(shí),必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子,選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個(gè)一職,分配一定的工作,教給他們工作方法,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立威信,形成核心。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實(shí)行干部輪換制,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對(duì)積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué),鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
四、接著學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了總結(jié)講話。
她要求同學(xué)們要抓住學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的契機(jī),認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)是有利于廣大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的重要舉措,號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典范,從我做起,從學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真上好每節(jié)課開始,加強(qiáng)班風(fēng)和寢室風(fēng)氣的建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作的管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。她建議班上的每一位同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)多看一些關(guān)于人文社科方面的書籍,提高自己的人文素養(yǎng),拓寬知識(shí)面。劉老師建議大家要多了解一些成功人士的標(biāo)準(zhǔn),從小事做起,從現(xiàn)在做起,以自己的目標(biāo)來(lái)約束自己!希望能夠通過(guò)這次班會(huì)能夠在各方面的認(rèn)識(shí)得到提高!
結(jié)束語(yǔ):制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,每個(gè)學(xué)生要制定個(gè)人學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,人人有目標(biāo),形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,激發(fā)每個(gè)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)因,人人爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型。學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)要針對(duì)班級(jí)實(shí)際,讓每個(gè)學(xué)生形成共識(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是身體力行。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召,圍繞學(xué)院及系20x年目標(biāo)任務(wù),以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題,貫徹“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生成人成才”的育人理念,結(jié)合本班的實(shí)際情況,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,使學(xué)生真正達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),讓班級(jí)成為“學(xué)習(xí)型班級(jí)”,大力營(yíng)造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍,全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)對(duì)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):
一、充分利用班級(jí)宣傳欄、班級(jí)qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開一次班委會(huì)、班會(huì),對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),挖掘出其中的不足和缺點(diǎn),為后期班級(jí)工作的開展制定改進(jìn)方案,并做好班委會(huì)、班會(huì)記錄。
三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
附:20x級(jí)x班規(guī)班紀(jì)
一、學(xué)習(xí)類
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相學(xué)習(xí),互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀,如果犯困自覺(jué)站立醒覺(jué)。
5.按時(shí)獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè),做到不抄襲、不糊弄并及時(shí)上交。
6.自覺(jué)遵守紀(jì)律,提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)遵守課堂紀(jì)律
1.不遲到、不早退、不曠課,進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)、靜音。
2.課堂上不睡覺(jué)、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽(tīng)音樂(lè)、不吃東西。
3.上課認(rèn)真聽(tīng)講、記錄筆記,積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對(duì)教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議,一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽(tīng)課。
6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話,若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為
1.不得在考場(chǎng)內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴(yán)格禁止考試作弊,做到為人處事誠(chéng)實(shí)守信。
二、生活類
(一)思想道德方面
1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)他人、熱心助人、共同進(jìn)步。
2.服從管理,不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理,更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習(xí)慣方面
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動(dòng)中心等公共場(chǎng)所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意個(gè)人和教室衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾,垃圾入簍,不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛(ài),在教室內(nèi),男女生交往不可過(guò)分親密。
4.講究語(yǔ)言文明。
a.說(shuō)話注意場(chǎng)合分寸,講普通話,使用禮貌用語(yǔ),做到談吐文明,不說(shuō)臟話;
b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習(xí)慣。
a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;
b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
a.進(jìn)入辦公室、教師活動(dòng)場(chǎng)所,要先敲門或報(bào)告,得到允許方可進(jìn)入;
b.路遇師長(zhǎng)應(yīng)問(wèn)好致意。
7其他
a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排,努力增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)合作,共同奮進(jìn);
b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé)。
三、宿舍類
(一)加強(qiáng)宿舍管理
1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時(shí)間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿,不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。
4.嚴(yán)禁異性及外來(lái)人員進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯,聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全
1.離開宿舍或休息時(shí)應(yīng)鎖好宿舍門,尤其是最后一個(gè)離開宿舍的同學(xué)。
2.自己錢包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時(shí)上鎖,防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器,不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則
1.熱心、積極地參與寢室各項(xiàng)活動(dòng),不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感,不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù),珍惜室友間的情感,不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考,不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。
5.多與室友溝通和交流,多為他人提供有價(jià)值的信息。
6平和禮讓,不要對(duì)室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷,不要在室友間拉幫結(jié)派,孤立他人。
7.珍惜他人勞動(dòng)成果,保持個(gè)人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
1.被子、枕頭擺放整齊,床鋪平整無(wú)雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無(wú)異味,洗漱間物品擺放整齊,洗漱臺(tái)及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈,保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無(wú)堆積,桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺(tái)下)。
6.寫字臺(tái)臺(tái)面整潔,書櫥架書本擺放整齊,無(wú)灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過(guò)組織召開主題班會(huì):大學(xué)里,有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、通過(guò)組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度,把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。通過(guò)主題班會(huì),深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,班委成員是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點(diǎn)子,促進(jìn)了學(xué)生從思想上實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會(huì)課上,本班同學(xué)積極主動(dòng)介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,營(yíng)造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,深入開展并推動(dòng)了學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè)。
六、嚴(yán)抓課堂考勤,嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則,強(qiáng)化落實(shí)情況。通過(guò)組織召開班委會(huì)討論研究請(qǐng)假制度并在班會(huì)上宣讀,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤,截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下:
七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”,安排班委加大對(duì)每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,對(duì)生活委員和宿舍長(zhǎng)進(jìn)行擴(kuò)權(quán),杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口,充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
附:安全文明宿舍抽查情況
10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況
八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律,杜絕期中考試作弊現(xiàn)象,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)?;ù罅庹D在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定,用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生,讓學(xué)生深刻體會(huì)到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。
九、開展勵(lì)志教育。請(qǐng)高年級(jí)學(xué)姐就英語(yǔ)四級(jí)在班級(jí)里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答,讓學(xué)生深入了解英語(yǔ)四級(jí),制定學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
十、作為班長(zhǎng),積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,更好地開展班級(jí)工作。
十一、召開班委會(huì),制定手機(jī)使用情況的相關(guān)規(guī)定,并在班會(huì)上宣讀。規(guī)定如下:早讀課、晚自習(xí)期間用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,沒(méi)收手機(jī)。班委成員抄兩篇英語(yǔ)作文,每篇五遍,并用a4紙寫一份300字檢討書交給班助(王超學(xué)長(zhǎng)),其他人抄一篇英語(yǔ)作文,抄五遍。抄寫上交并檢查合格后方可返還手機(jī)。
通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),開展“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會(huì),減少了課堂玩手機(jī)、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng),來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們機(jī)電x班共同的努力下,學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動(dòng)中,本班同學(xué)積極參加,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),制定了班規(guī)班紀(jì),明確了英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo),完善了文明宿舍建設(shè),大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時(shí),本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo),明確了發(fā)展方向,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,諸如:課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高,黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競(jìng)賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒,努力改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
如此種.種,將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善,我們x級(jí)機(jī)電x班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級(jí)!
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對(duì)如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問(wèn)題,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問(wèn)題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
新聞學(xué)院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn),以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,根據(jù)我院實(shí)際情況,開展了一系列生動(dòng)活潑,具有教育意義的活動(dòng)。同時(shí)緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,取得了一定的成效?,F(xiàn)就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的得失做如下總結(jié)
一 深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神,建立有效的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護(hù)航
1、規(guī)模動(dòng)員 深入人心
為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。10月10日中午,我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。團(tuán)總支書記黃輝主持會(huì)議。會(huì)上,黃老師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級(jí)存在的不足,并及時(shí)反饋、糾正。
2、勤讀力耕 利己達(dá)人
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。就學(xué)生本身來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)院、班級(jí)的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進(jìn)大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語(yǔ)晨讀,為英語(yǔ)四、六級(jí)做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達(dá)人”的原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實(shí)有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人,老師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的督察制度。
二 德智體全面發(fā)展,精彩活動(dòng)層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩
1、條理清晰展思路 辯論場(chǎng)上爭(zhēng)風(fēng)光
敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報(bào)告廳拉開帷幕。此次我院代表隊(duì)與紅山學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行對(duì)決,主要大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是否還存在價(jià)值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來(lái),博得一陣陣喝彩。比賽過(guò)程相當(dāng)激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)定最終本場(chǎng)比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得風(fēng)度獎(jiǎng),反方一辯獲得辯手獎(jiǎng)。
2、力爭(zhēng)上游秀活力 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑汗水
身體是革命的本錢。10月26日上午,我校秋季運(yùn)動(dòng)在仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場(chǎng)的亮點(diǎn),高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號(hào),邁著整齊劃一的步伐走過(guò)主席臺(tái)?!百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來(lái)是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計(jì)較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場(chǎng)上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運(yùn)動(dòng)員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當(dāng),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,評(píng)選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號(hào)。
三 宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言
1、有聲有色辦活動(dòng) 青春無(wú)悔立誓言
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,大一新生開展了幾次具有針對(duì)性的班會(huì),班會(huì)形式不拘一格,內(nèi)容豐富多彩?!拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)”班會(huì)以規(guī)劃大學(xué)四年生活為討論對(duì)象,新生各抒己見(jiàn),表達(dá)了自己的想法。同時(shí),班會(huì)還邀請(qǐng)了高年級(jí)的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗(yàn)介紹給大一新生。言有盡而意無(wú)窮,班會(huì)在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個(gè)堅(jiān)毅的信念:我的未來(lái)不是夢(mèng),我的大學(xué)不是夢(mèng)!
“揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢(shì)磅礴”,這是我院積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)貌的核心體現(xiàn)。“揚(yáng)帆把舵,啟航未來(lái)”活動(dòng)中,同學(xué)們各自獻(xiàn)才獻(xiàn)藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采?;?dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈,將活動(dòng)氣氛推向了高潮。勤勉樹學(xué)風(fēng),攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的必要條件。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項(xiàng)活動(dòng)中,并取得了優(yōu)異成績(jī)。青春無(wú)悔,花開不敗,學(xué)子們?cè)谌松顮N爛的時(shí)刻,立下了自己最燦爛的誓言。
開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)5
學(xué)風(fēng)應(yīng)是校園核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要資料之一。學(xué)風(fēng)是師生在治學(xué)目的、態(tài)度方法上長(zhǎng)期構(gòu)成的具有鮮明的傳統(tǒng)特色和顯著的共性特征的精神傾向、心理素質(zhì)和行為特征,表現(xiàn)為一種能夠強(qiáng)烈感受個(gè)人心理構(gòu)成的用心影響,造成一種相互激勵(lì)、互相促進(jìn)的強(qiáng)烈氣氛;能夠利用精神力量的滲透、感染作用,給學(xué)生以潛移默化的影響和潤(rùn)物無(wú)聲的熏陶;能夠憑借群體行為對(duì)個(gè)體的約束、規(guī)范作用,收到意想不到的效果。
作為大學(xué)生這個(gè)巨大的知識(shí)型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣能夠說(shuō)是十分重要的。俗話說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個(gè)道理,那就是:只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說(shuō)在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其重要。
作為一名研究生來(lái)說(shuō),必須要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域從無(wú)知到有知,從有知到不斷拓展新知的過(guò)程中,誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí),一向是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),在走向社會(huì)的時(shí)候,才能更好的建設(shè)我們的國(guó)家,我們的社會(huì),為和諧社會(huì)的建設(shè)付出自己的一份努力。
當(dāng)前在我國(guó)科研誠(chéng)信與優(yōu)良學(xué)風(fēng)是主流,但是近些年來(lái),科技丑聞和學(xué)術(shù)不端事件屢有發(fā)生,國(guó)內(nèi)一些知名高校也因深陷“學(xué)術(shù)造假門”事件,而遭遇信任危機(jī),這樣不僅僅不利于我們這些青年科技人園的成長(zhǎng),嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)聲譽(yù),阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步,對(duì)科技事業(yè)健康發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響。因而,我們要樹立良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng),要做到欲修學(xué),先立身,堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng);嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng);并要敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。