在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡篇一
樂于助人:在日常生活中,能夠發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,殘疾同學(xué)上下樓不方便,她會從旁攙扶;
同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她會耐心講解;
在班級中,哪里有困難,__同學(xué)的身影就會出現(xiàn)在哪里。在校外,__同學(xué)還樂于參加志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常去敬老院參加活動(dòng),給老奶奶梳梳頭,給老爺爺講個(gè)笑話……。
積極進(jìn)?。涸趯W(xué)習(xí)中,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,有不明白的問題會打破砂鍋問到底;
全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),各科成績優(yōu)秀;
關(guān)心集體,愛護(hù)公物,有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與班級和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂、為同學(xué)服務(wù),贏得師生廣泛好評。
勤儉自強(qiáng):堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的良好作風(fēng),從不與其他同學(xué)攀比吃穿,還自覺努力做到廢物利用;
積極參加力所能及的勞動(dòng),在家是媽媽的小幫手,幫媽媽刷盤洗碗,照顧妹妹,在學(xué)校積極參加勞動(dòng),與同學(xué)合作;
熱愛生活,熱愛生命,向上向善。
誠實(shí)守信:具有較強(qiáng)的誠信意識,在人際交往中待人真誠友善,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;
言行一致,對事負(fù)責(zé);
經(jīng)得起物質(zhì)誘惑,拾金不昧。
尊老愛親:感恩父母,孝敬父母;
尊敬長輩,關(guān)愛親人;
在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到守望相助、盡心盡責(zé)。
爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡篇二
___同學(xué)是___市___鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
___同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛團(tuán)體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),進(jìn)取帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,可見,決定自我命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。___能有今日的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能堅(jiān)持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學(xué)生”的稱號。是樂隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級的中流砥柱,應(yīng)對成績___同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。
___同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,可是她一點(diǎn)都不嬌慣自我,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自我在競選大隊(duì)委員時(shí)說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自我的諾言,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)教師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生,樂于助人。
___同學(xué)自我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊(duì)員,___同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自我少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自我各方面本事,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她進(jìn)取參加各類競賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡篇三
我叫___,是_班學(xué)生。我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
平時(shí),我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大提高;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫忙后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團(tuán)體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一向堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好?!?/p>
三、歡樂閱讀,才藝相長
我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自我定了一個(gè)長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃,要求自我每一天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫日記。幾年來,我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡篇四
我叫…,生于20__年8月22日,是..縣..班的學(xué)生.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都十分優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行,在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn),是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣.
一、歡樂閱讀,知識豐富
我出生在一個(gè)書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣.從二年級開始,我就給自我定了一個(gè)歡樂閱讀伴我成長的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星.廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操.
二、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個(gè)為什么,喜歡和教師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我.課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論,教師看在眼里,喜在心里.我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅.
三、教師助手,同學(xué)榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確的思想教育和熏陶,所以,我像一顆充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長.教師和同學(xué)都很信任我.我勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊.身為班干部,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo).每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,直到同學(xué)弄明白為止.學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)以來,作為小組長我不僅僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)進(jìn)取主動(dòng)自主學(xué)習(xí),還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流,最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示.我利用自我的語文優(yōu)勢,教會大家如何表達(dá)、評價(jià),大家齊心協(xié)力,你幫我趕,共同提高,多次被評為最佳小組.去年期末我們小組還被評為校級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組.
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正.有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正.
四、團(tuán)隊(duì)合作,進(jìn)取向上
我熱愛生活,更熱愛大自然的山山水水、一草一木.我是一名環(huán)保主義者,每逢周未,我就組織中隊(duì)環(huán)保小隊(duì)上街清除小廣告,到惠澤園撿廢紙、撿易拉罐、打掃衛(wèi)生并做義務(wù)保潔員,維持公園的環(huán)境干凈整潔.組織班級志愿者到臥莊村進(jìn)行植樹活動(dòng),以少先隊(duì)員的行動(dòng)去喚起全社會對環(huán)保工作的重視,為建設(shè)完美家園作貢獻(xiàn).同時(shí),
為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī),我主動(dòng)召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,活躍了班級氣氛,提高了大家的團(tuán)體意識.在中隊(duì)委的組織號召下,我們班同學(xué)勞心勞力,精誠合作,用自我的智慧和勞動(dòng)裝扮著自我的教室,創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)園地、齊并進(jìn)、當(dāng)標(biāo)兵、能干的我、手抄報(bào)、讀書匯報(bào)卡等專欄,使教室煥然一新,在學(xué)校美化學(xué)校、文化建設(shè)的班容班貌衛(wèi)生評比中,本中隊(duì)榮獲了一等獎(jiǎng),并被評為最為出色的班級之一.并且在每周的行為規(guī)范評比中,本中隊(duì)都被評為雙優(yōu)班,期末也被評為先進(jìn)班、禮貌班.在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,展示自我,我們班多次獲得先進(jìn)班團(tuán)體稱號.在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的努力下,班風(fēng)正,班容美,取得了可喜的成績.
作為中隊(duì)長,我嚴(yán)格要求自我、從我做起、以身作則,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫忙、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的.在隊(duì)組織的教育培養(yǎng)下,我不斷成長起來.利用課余時(shí)間,我經(jīng)常召開中隊(duì)委會議,討論開展中隊(duì)活動(dòng)的方案,還自我撰寫活動(dòng)主持稿,自我主持中隊(duì)活動(dòng).如《談夢想、見行動(dòng)》、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》等活動(dòng)都是我們自我設(shè)計(jì)自我組織的活動(dòng).春節(jié)前夕,我發(fā)出開展‘送溫暖、獻(xiàn)愛心’活動(dòng)的倡議,大家利用周末時(shí)間到縣敬老院和老人們開聯(lián)歡會,獻(xiàn)上自我的一份心意.教師節(jié),本中隊(duì)開展?jié)鉂庾饚熞?,款款愛生情活?dòng),向教師贈(zèng)送親手做的小禮物,獻(xiàn)上祝福語;表達(dá)對教師最崇高的敬意.我們中隊(duì)一齊持續(xù)不斷地開展各項(xiàng)活動(dòng),大家在活動(dòng)中提高了認(rèn)識,懂得了道理,收獲了喜悅.
我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的.班主任教師給了我極大的鼓勵(lì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須不會辜負(fù)教師的期望!
爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡篇五
尊師孝親好少年
聽——成長的聲音:聽父母談孕育生命,撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂,了解自己成長過程中的故事。看——?dú)q月的痕跡:找出父母年輕時(shí)和近期的生活照,從對比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛的點(diǎn)滴:回憶生活中長輩對自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,用心體會,心懷感激。做——真情的回報(bào):為家庭做一件事,感受父母的辛勞,與家人聊一次天,增進(jìn)長幼間的情感,給長輩送一份祝福,表達(dá)美好的心意。
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。所以,尊師孝親是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的。
在學(xué)校,我也是一個(gè)尊師重道的好學(xué)生。我尊敬老師,見到老師就會主動(dòng)向老師問好。我還是老師的一名小助手,每當(dāng)我把自己的事情做完,我就會幫助老師完成一些細(xì)小的工作,例如:為老師取一下學(xué)習(xí)小資料,為老師解決后顧之憂,讓老師能全身心的投入工作,為我們準(zhǔn)備更好的教育材料與上課題材。
我還經(jīng)常在班級活動(dòng)時(shí),幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾,美化教室,當(dāng)看到被裝飾過得教室變得煥然一新,我就會覺得很滿足,能用自己的勞動(dòng)點(diǎn)亮教室。每當(dāng)?shù)搅诉^節(jié)的時(shí)候,我會用自己心意溫暖老師,在不經(jīng)意間為在百忙之中的老師送去一些小浪漫,我會在賀卡上寫滿群蟻排衙的祝福語,有時(shí)會送去鮮美的花朵,為老師排憂解難。
在老師和家長教育下,在自己學(xué)有余力的時(shí)候,我還報(bào)名參加了體育和生物的記錄員,在這些活動(dòng)中,我努力做好自己的工作,不讓老師和家長失望。在之前,我什么都不敢嘗試,開始去到那時(shí),我害怕自己做不好,也不總和別人說話。參加活動(dòng)后,我擅長和別人交流,和別人共同合作,共同進(jìn)步。在集體中,我體會到滿滿的責(zé)任感,體會到了被老師,同學(xué)需要時(shí)的快樂,我也收獲了很多的生活經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會了社交,在與他人交往中不斷的提升了自己,我覺得特別有意義。
在同學(xué)有困難的時(shí)候,我都會熱心地幫助。我在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明有禮貌的學(xué)生,課前能認(rèn)真收集資料,做好預(yù)習(xí),上課積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。
在家里,每次出門進(jìn)家門,總是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相處,每天放學(xué)的時(shí)候,我從不會在教室逗留,收好書包就立即離開。每當(dāng)放學(xué)走在路上,我都會把今天在學(xué)校發(fā)生有趣的事情和爸爸,媽媽說,他們有時(shí)也會給我一些建議,我都會虛心聽取而改進(jìn)。當(dāng)在學(xué)校遇到困難,不會主動(dòng)向大人尋求幫助,你爸爸媽媽共同討論解決辦法。
我在家能聽從父母長輩的教導(dǎo),關(guān)心父母,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,為家人做力所能及的事情。在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽突然胃痛起來,我半夜起來為媽媽燒了熱水,在給媽媽倒水時(shí),還不小心燙了手,兩手紅腫,但我怕媽媽擔(dān)心,忍著劇痛本身用涼水沖了沖,還努力忍住淚水,連一聲都沒有吭。
平日里在周末,我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,為家里增添一份干凈的角落。例如:擦桌子,洗碗,洗衣服,拖地,掃地等。在暑假里,我覺得爸爸媽媽上班太辛苦,我會在晚上為他們做一頓佳肴,洗菜,切菜,炒菜……每一步都蘊(yùn)藏著我對他們的愛,即使有時(shí)候會切到手,燙到手,然后累到滿頭大汗,因?yàn)槲医?jīng)過近一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,一頓飯菜終于出鍋了,望著桌上的飯菜,雖然并不豐盛,味道也不大好,但爸爸媽媽很高興,因?yàn)樗麄兂缘搅宋矣H手做的飯菜;我也很開心,因?yàn)槲覝p輕了爸爸媽媽的家務(wù)勞動(dòng),我本身也感到很快樂,很滿足。
我也很孝敬奶奶,雖然他是老人,但我從來都不會覺得他和我們有什么不一樣。我經(jīng)常會陪她聊天,幫他按摩,我也經(jīng)常會打電話慰問我的遠(yuǎn)方親戚。我在日常生活中,也會為爸爸媽媽準(zhǔn)備驚喜。當(dāng)他們生日的時(shí)候,我會偷偷的為他們準(zhǔn)備驚喜,我會偷偷的去訂蛋糕買禮物,爸爸媽媽也總會被我感動(dòng)得熱淚盈眶,我覺得有了他們的陪伴,我變得更加優(yōu)秀了。
我是志存高遠(yuǎn)的少年,當(dāng)以蕙草為心,蘭葉為志,桂華做底色,不媚于世俗,心懷皎月,盡情綻放青年之光彩,爭做新時(shí)代好少年!
爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡篇六
楊悅,男,今年12歲,是天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識他的人的喜愛。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,楊悅遇到老師都會面帶微笑,主動(dòng)問好。他從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),他會用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),他會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),他會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。楊悅從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在他叫同學(xué)時(shí),總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時(shí),不會大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送他個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號,他的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,楊悅會主動(dòng)撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時(shí),遇有不文明的行為,他還會毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)領(lǐng)書,后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì)。他沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:”同學(xué),請不要插隊(duì)。”插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。
愛心幫扶,樂于奉獻(xiàn)。楊悅是一個(gè)有愛心的小男孩,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,他會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛心,幫其度過難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。他經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動(dòng),并對各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。他對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?/p>
心底善良、樂于助人。在家里,楊悅關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,他一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),他都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,他的書包就派上用場了,此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。
他是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,他總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,他是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,他會主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,他總會主動(dòng)留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手。
春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。楊悅正憑著他頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡篇七
___,女,現(xiàn)年九歲,__縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,學(xué)校里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗展覽。
勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新
作為學(xué)校的副大隊(duì)長,她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她用心獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出"人人種植一盆花"活動(dòng)構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在教師的幫忙下,活動(dòng)開展的有聲有色,不僅僅美化了學(xué)校,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷,組織開展"講禮貌,改陋習(xí)"活動(dòng),使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng);在"新世紀(jì)我能行"才藝展示比賽、"我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)"演講比賽、"“學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民”的倡議"等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,用心號召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在"做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)"活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提早到校,最終離開,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
傳遞愛心,助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自我捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。
全面發(fā)展,多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從悅耳?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自我的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫作章兩枚;20__年在學(xué)校"慶國慶"詩文朗誦大賽中獲"最佳領(lǐng)誦"獎(jiǎng);20__年在學(xué)校"新世紀(jì)我能行"才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);20__年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年在學(xué)校歌詠比賽中獲得"最佳指揮獎(jiǎng)";20__年被評為學(xué)校首屆"十佳少年"。