范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班長競選稿大學(xué)篇一

我是一個活潑開朗的小孩。今天，我要競選的是班長。

幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學(xué)們每天勾心斗角，我贏了，你輸了;幸福，是所有同學(xué)互幫互助，團結(jié)友愛。

當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的。

如果我當上了班長，我一定會公平、公正地對待每位同學(xué)，也會真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。

萬一我當不上班長，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己的實力，讓同學(xué)們看到另外一個優(yōu)秀的我，真實的我，可愛的我。

最后，我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

謝謝!

班長競選稿大學(xué)篇二

各位同學(xué):

大家好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃：

首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。

最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍。

雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。

再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

班長競選稿大學(xué)篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家!

班長競選稿大學(xué)篇四

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”.所以我相信我有能力擔任這一職務(wù).

我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者.而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心.

我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善.

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂.給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行！

班長競選稿大學(xué)篇五

尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。

上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。

其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。

最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。

這就是我的主要缺點，下面我來談?wù)勎耶斶x班長的有利條件。

首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔負什么責(zé)任。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3g無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。

最后，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應(yīng)該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。

班長競選稿大學(xué)篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我精神抖擻的走上講臺參加競選班長的活動。雖然，我并不優(yōu)秀。但是，我堅信我一定會不斷地讓自己變得更優(yōu)秀的。

下面我來介紹一下自己，我叫李慕涵，是一個性格活潑、可愛的女孩子，也是一個小書迷。我最喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《非常女生》《非常男生》……我對書竟是那樣渴望，一看就是幾個小時，常常忘記了時間，忘記了事情。

我對語文課有好感，喜歡語文課本里面的內(nèi)容和人物。文章把人物寫得如此生動，動作，神態(tài)寫得形象細膩。描寫的語句如此巧妙，這正是我喜歡語文的原因。上課時，我能認真聽講，專心致志，聚精會神的寫老師交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。下課時，和同學(xué)們一起開心的游戲，一起說笑。

如果我當上了班長，我會如何對待同學(xué)呢、我不會大聲亂喊，也不會和別的同學(xué)打架，更不會和同學(xué)一起抄作業(yè)的答案。假如，有的同學(xué)不會做題，我會耐心的教他，假如，美麗的校園出現(xiàn)了一團紙團，我會主動走上去拿起紙片，扔進垃圾箱里，早自習(xí)讀書，我會用響亮的聲音帶一個好頭。下課玩耍，有人摔倒了，我會主動走上前去，幫助他，拉他起來，怕一怕他身上的灰……

當上班長后，我會努力的去幫助每一位同學(xué)，向每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，改掉自己的壞習(xí)慣，做一個令同學(xué)們、老師們信任的班長。

希望大家支持我，謝謝！

班長競選稿大學(xué)篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫劉思涵。我這次競選的職務(wù)是班長。我今天能站在這里參加競選班長，我感到非常地榮幸?？突f過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”是這句話給了我信心。所以，今天我有勇氣站在這里競選這一職務(wù)。

我活潑開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀；我多才多藝，能歌善舞；我熱情大方，樂于助人。我有如上優(yōu)點，我相信我能勝任班長這一職務(wù)。

如果我競選成功，我會更加充滿信心，努力做到以下幾點：一、做同學(xué)們的好榜樣。我會努力學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)成績，同時向大家講述學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)大家，一起把學(xué)習(xí)搞上去。二、做好老師的助手。幫助老師解決學(xué)生的思想問題，抓好班級的紀律衛(wèi)生。三、多組織活動。通過召開班隊會等活動，讓同學(xué)們都有一顆愛心，學(xué)會樂于助人。

我也深知，我平時在生活中和學(xué)習(xí)中，也有這樣那樣的缺點。如果我競選成功，我會征求同學(xué)的意見和建議。一毛一主席說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！蔽視撔慕邮芡瑢W(xué)們的批評和建議，不斷地改進自己的工作。同時以身作則，正人先正已，要求別人做到的自己先做到，真正成為同學(xué)們生活中的知心朋友，老師的好助手。

同學(xué)們，請投我一票吧，選我做班長是你們最明智的選擇。我不會讓你們失望的。

謝謝大家！