無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂一分鐘演講故事篇一
大家好,今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在搏動,祖國在搏擊,我們在拼搏。高三進入倒計時,高一、高二的同學們面臨著新一輪知識的深化,與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足珍貴的春光里,作為一名中學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。
或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗??v觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發(fā)達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
而對于我們中學生來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮,勤奮可以激發(fā)出我們的潛能,可以彌補我們的劣勢,可以讓我們的知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說:勤能補拙,勤出智慧,勤出成果,勤則是我們的法寶,是我們學習的利劍。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
仰望國旗,燦爛的五星照亮了我們前進的方向。同學們,讓我們在這春暖花開的季節(jié),一起努力,一起拼搏,我們相信,這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花!我們相信,我們辛勤的汗水終會成就我們的夢想!我們相信,我們不懈的努力終會鑄就我們人生的輝煌!
謝謝大家!
課堂一分鐘演講故事篇二
大家好!
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。
同學們,讓我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
謝謝大家!
課堂一分鐘演講故事篇三
不可否認,中國社會確實存在著柔軟的氣質。
一個國家、一個民族的根基,總是有“文化”這一能動作用為其提據養(yǎng)科的。中國古代的儒家“禮”“仁”的思想為圣典,有意無意地便為“柔軟”的幼芽的生長,提供了諾大的溫室。
“海納百川,有容乃大。
壁立千仞,無欲則剛”。
堂堂虎門銷煙的英雄,望著滾滾濃黑的帶著罪惡的煙在夾雜著“禮讓”的狂風中顫抖時,或許他的胸中的“堅持”和“信念”已經被卷得煙消云散了?!坝腥荨?,難道是容下生靈涂炭,羞國踐民之痛?“無欲,”難道是無保國為家,振興民族之欲?中國,長期沉湎在“禮讓”的畸形的花叢中的國家,仿佛是守在蕭瑟寒月中的孤獨的樹,苦苦的守著月光的那一皎潔的余暉。一個堅挺的身影便在這“屈膝”的人群中站了起來。
橫眉冷對千夫指,
俯首甘為孺子牛。魯迅,一個劃過蒼穹的名字,用他手中的筆,喚醒那些依然“沉睡”的中國漏態(tài)社會。其“拿來主義”不就是中國在歷史航行中一盞明燈嗎?對!不僅要“拿來”,還要“拿去”!“一切帝國主義都是紙老虎!”這難道“柔軟”?這難道“懦弱”?毛澤東帶領著所有的中國人民向世界展示著中國的不屈和中國人的不可戰(zhàn)勝!
課堂一分鐘演講故事篇四
1、模糊性準備方法。演講者在一個較大的范圍里得知了演講內容,但并不了解具體題目。在這個基點上進行準備,首先要多做一些深度上,也就是哲學上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結合。從哲學上思考問題,就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力,能居高臨下地看待問題,全面深刻地思考。這時,雖然具體目標比較虛,但先有了準備,一旦拿到具體題目,模糊的目標就會迅速變得清晰起來。在這一準備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結合去豐富資料,充實內容。考慮的范圍要大,挖掘要深。觀點需要用人物事例來具體說明;人物事例豐富了,也容易歸納,總結出新的觀點。
2、臨場性準備方法。即興演講者不知道演講內容的范圍,只是在比賽時才拿到題目,這種準備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內,把演講的腹稿組織得較完善,通常的準備方法是“點的分布法”。當演講者拿到題目后,在短暫的臨場準備時間里,應該圍繞著題目進行“點”的分布。“點”可以是一個很有感情色彩的事例,一句幽默風趣的話,一位偉人或者哲人的警句,所要闡述觀點的核心詞語等等。然后,就要馬上考慮這些“點”之間的聯(lián)系,圍繞著主題,將其分布在恰當的位競聘演講技巧置上,最后連貫成文。
1、并列式。首先將總題分解成若干個分題,如權紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中,談了三個問題:一是女人沒有獲得自己的“一半”;二是女人本應有自己的“一半”;三是女人應爭得自己的“一半”。這三個分題各自獨立又互相連貫,共同闡明同一主題:世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然,而且極有力量和氣勢。
2、正反式。圍繞題目要求,一方面從正面說明,一方面從反面說明。如侯國鋒同志在《一個青即興演講題目年軍人的思考》的演講中,圍繞著“我們應當自強不息”這一主題,先列舉一些反面事例,進行分析、批評,然后以一名戰(zhàn)士自學成才的事例從正面稱贊自強不強的民族精神。正反對比,效果明顯突出,引人深思。
3、遞進式。圍繞所要說明或論述的問題,先說明“為什么”,繼而談“怎么樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個問題:一是自己為什么能在失敗中崛起;二是自己怎么樣從失敗中崛起的。
第三篇:即興演講的技巧
1、保持警覺,選準話題。無論參加什么會議,都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題,討論的具體題目,爭論的焦點,有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講,也決不會心慌意亂。有了思想準備,還必須尋找一個好的話題,而準確的話題,來源于對會議有關情況的熟悉與掌握。要注意在什么時間、什么場合,對誰講話。如1920xx年5月8日,印度詩人泰戈爾在北京過了他64歲壽辰,北京學術界舉行了祝壽儀式。梁啟超登臺即興演講。因泰戈爾想讓梁為他起一個中國名字,所以,梁啟超便從印度稱中國為“震旦”,講到從天竺(印度)來的都姓竺,并將兩個國名聯(lián)起來,贈給泰戈爾一個新名叫“竺震旦”。由于話題選擇得好,故整篇演講辭生動活潑,情趣盎然演講技巧,寓意深刻。
2、抓住話題,組合材料。確立了話題,就要抓住不放;進而緊扣話題精心組織材料進行論證。即興演講無法在事先做充分準備,完全依靠即興抓取材料,其來源,一是平時的知識積累,二是眼前的人和事,又應以后者為主。如過多的引用間接材料,往往失掉即興演講的現(xiàn)實感和針對性,起不了應有的作用,只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事,才能緊緊抓住聽眾的注意力。
3、情感充沛,以情奪人。要使聽眾激動,演講者自己首先要有激情。演講者動了真情,才能喜怒哀樂分明,語言繪聲繪色,從而感染聽眾,達到交流情感的目的。
4、語言生動活潑。根據聽眾的知識結構和文化修養(yǎng),選用不同風格的語言。對一般群眾的演講可選用樸素的語言,而對文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時學習人民群眾中生動活潑的語言,吸收外國語言中有益的成分,學習古人語言中有生命的東西。
5、短小精悍,邏輯嚴密。即興演講多是在一種激動的場合下進行的,沒有人樂意聽長篇講話,因此必須短小精悍。短小,指篇幅而言;精悍,指內容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇,但也要結構合理,詳略得當,要有快節(jié)奏風格和一氣呵成的氣勢,切忌顛三倒四,離題萬里,拖泥帶水,重復拉雜。
課堂一分鐘演講故事篇五
你們好!
我演講的題目是《做一個文明的白小學生》
春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風吹拂著我們美麗的校園。
春天的白小校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護下,校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖。
看吧,你們看吧,文明之花已經開放在每個白小同學的心里!
小時候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個人都得聽我的,我想怎么樣就怎么樣??墒?,當我到了白云小學之后,才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候,老師和同學們伸出了援助之手。于是,過年的時候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節(jié)的時候,我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時候,我積極地爭當“護綠小使者”,更贏得了老師和同學們的認可。
在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護環(huán)境了!上課,我認真聽講,積極發(fā)言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學校,我爭做文明的學生;在家里,我爭做禮貌的孩子。
同學們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的白小學生。讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之花開遍白小校園的每個角落!
謝謝大家!
課堂一分鐘演講故事篇六
一棵樹苗要長成參天大樹,必須沐陽光,經風雨,歷嚴寒;一個人要成就一番事業(yè),必須勤奮刻苦,不畏困難,勇敢直前。所以,從生命的過程和價值來看,人生如樹。
人生如樹。人從生下來的那一刻起,就要面對一切。從哇哇啼哭,到學話走路,再到長大成人,其經歷就像樹木一樣,只要長出幼苗,就要面對風雨,而且這些風風雨雨根本不以你的意志為轉移。人和樹一樣,除了自身的條件外,還需要一個適宜的環(huán)境才能茁壯成長。樹要不斷地施肥、修剪,人生也要不斷地歷練方能有所成就。
人生如樹。誠然,每一個人都希望自己的人生充實,有價值,成就一番事業(yè),正像樹苗一樣,無論你把它栽在哪里,哪怕是在高高的山崖上,它都會努力地向上生長,總希望成為棟梁之材。然而不是每棵樹苗都能成材。所以,人生有的時候可能并不完美,在人生的道路上前行,失意在所難免。但這并不等于說,我們就不需要繼續(xù)前行,相反更要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男判摹?/p>
人生如樹。每當我看到那些挺拔的大樹時,總會想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這樣的詩句。這些挺拔的大樹,曾經是一棵棵的小樹苗,默默無聞,卻經受著自然界的風風雨雨,最終才成為參天大樹。人生亦如樹一樣,任何平凡的人生都會有風雨,關鍵就看你如何去面對。一個有所作為的人,總是勇敢地面對一切艱難困苦,決不逃避現(xiàn)實。而那些事業(yè)的成功者,無不有過一番“苦寒”經歷。因此,誰如果想坐享其成,等著天上掉陷餅,倒頭來只能竹籃打水一場空。
人生如樹。白楊樹是“普通的一種樹,然而決不是平凡的樹”。這是茅盾先生在他的散文名篇《白楊禮贊》里對白楊樹的謳歌。他用挺拔的白楊樹象征西北廣大的抗日軍民和中華民族不屈不撓的斗爭精神。其實不僅是白楊樹,其他一切的樹種又何嘗不是普通而又不平凡呢。人生如樹,就因為絕大多數人的人生都是普通的,而人生之路又總是充滿坎坷和荊棘,所以,每個的人生道路又都是不平凡的。
人生如樹。愿我們從樹身上更多地觀照自身,汲取力量和勇氣,讓我們的人生之樹開出鮮艷的花朵,結出豐碩的果實。