演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

講奉獻(xiàn)的演講稿篇一

大家好!

奉獻(xiàn)，什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?。?ài)因斯坦生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。

試想，在印尼海嘯時(shí)沒(méi)有世界各地人民的奉獻(xiàn)，那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時(shí)才能重建自己的家園;試想，沒(méi)有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)，小江珊的生命早已被洪水吞沒(méi);試想，沒(méi)有蠟燭的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有黑暗中的光明。

愛(ài)心是奉獻(xiàn)的基石，一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能，那么整個(gè)集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消除隔閡，互相幫助，那么這個(gè)集體必將是優(yōu)秀的。

在奉獻(xiàn)的同時(shí)，你照亮了別人，也體現(xiàn)了自己。奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神，奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界。我們生命中需要奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，需要我們奉獻(xiàn)熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時(shí)我們自身也需要奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中完善生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

選擇陽(yáng)光，高山會(huì)擁有綠色;選擇奉獻(xiàn)，我們會(huì)擁有輝煌的明天!

謝謝大家!

講奉獻(xiàn)的演講稿篇二

愛(ài)，能溫暖人的心靈;愛(ài)，能鼓勵(lì)人一直朝前邁進(jìn)。有人說(shuō)：有愛(ài)才有追求，有對(duì)愛(ài)的追求，才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。作為一名教師，所面臨的是一群天真無(wú)邪，渴求知識(shí)，有著五彩斑斕般夢(mèng)想的孩子們，對(duì)他們更應(yīng)該給予無(wú)私的愛(ài)。唯有愛(ài)的雨露才能催開(kāi)最美的花朵;唯有愛(ài)的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開(kāi)學(xué)生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>

一.學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生

俗話說(shuō)得好：嚴(yán)師出高徒?！敖滩粐?yán)，師之惰”。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展的，不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生，應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之，而不是敬而畏之。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠(chéng)的愛(ài)。嚴(yán)以愛(ài)為基礎(chǔ)，愛(ài)以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，愛(ài)而不縱，嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛(ài)之蜜，才能成為愛(ài)的甘露。

二.愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格

愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，擁有獨(dú)立的思維，因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律，決不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。對(duì)學(xué)生多一些鼓勵(lì)，少一些訓(xùn)斥;多一份肯定，少一份否定;多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)。對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)，真誠(chéng)地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，只有這樣，才能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。

三.愛(ài)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，“問(wèn)題生”也不例外，相反，對(duì)這些“問(wèn)題生”要給予更多的愛(ài)，。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)真正閃光，使學(xué)生的自信心和上進(jìn)心得到充分的發(fā)揮，從而激起學(xué)習(xí)的斗志。轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”除了多觀察外，還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。實(shí)踐證明，從愛(ài)出發(fā)，動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，“問(wèn)題生”是絕對(duì)可以轉(zhuǎn)化的。

對(duì)學(xué)生除了所給予的愛(ài)以外，還應(yīng)有一份責(zé)任感。

如果說(shuō)這一切都是源于愛(ài)的話，那么更確切地說(shuō)是基于一份深深的責(zé)任。我

們說(shuō)愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂，其實(shí)責(zé)任也是一種愛(ài)，正如歌德所說(shuō)的那樣：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。

我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛(ài)、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學(xué)生是社會(huì)不良環(huán)境塑造出來(lái)的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價(jià)值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營(yíng)造明麗的內(nèi)心生活，;就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生去建立正確的世界觀和人生觀。

總而言之，師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠(chéng)相見(jiàn)，心心相印，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。對(duì)學(xué)生的責(zé)任感是每個(gè)教師所必備的，熱愛(ài)學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動(dòng)力。對(duì)孩子多一份愛(ài)吧，因?yàn)樵诮o予的同時(shí)會(huì)多一份收獲;對(duì)孩子多一份責(zé)任感吧，因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)愧對(duì)教師的這個(gè)稱號(hào)。

講奉獻(xiàn)的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，我演講的題目是《我是黨員，我奉獻(xiàn)》。

在今天這個(gè)激情飛揚(yáng)的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我---一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，將一名共產(chǎn)黨員心中這份向往，這份執(zhí)著，將這份屬于共產(chǎn)黨員的最樸實(shí)的衷腸訴說(shuō)給特別的你——。

在我的身旁，有這么一個(gè)人，她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，她就是老大姐。她今年45多歲，正處于上有老下有小的關(guān)鍵年齡，20xx年進(jìn)入預(yù)算股，負(fù)責(zé)財(cái)政預(yù)算指標(biāo)管理，同時(shí)兼管條法稅政管理工作。5年來(lái)，為了及時(shí)準(zhǔn)確登記每一筆預(yù)算指標(biāo)，她每天從早上8點(diǎn)上班到晚上6點(diǎn)下班，一坐一整天，從不離開(kāi)辦公室片刻，就算下班時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)電話，她經(jīng)常加班到深夜，甚至通宵達(dá)旦。為了積極踐行“厚德、敏行、精細(xì)、樂(lè)群”的財(cái)政人精神，她放棄了許多與家人和朋友歡聚的時(shí)間，媽媽住院了，她堅(jiān)守在工作崗位;元旦萬(wàn)家燈火時(shí)，她忙碌通宵上下對(duì)準(zhǔn)賬;孩子要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，她還是走不開(kāi)……，繁重的工作任務(wù)使得她無(wú)法停歇，但卻無(wú)怨無(wú)悔，這就是財(cái)政人。她是我心目中的大英雄，是我心中的模范黨員，我一直是這樣認(rèn)為。孰知，她卻不是共產(chǎn)黨員!

“苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有啥，只要工作不落下”這是她經(jīng)常說(shuō)的一句話，也是財(cái)政精神的最好詮釋。這種永恒的信念，就是一個(gè)財(cái)政人的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。它蕩滌著心靈的塵埃，考驗(yàn)著人生的選擇，閃耀著人性的光芒。心靈，因責(zé)任而崇高;平凡，因擔(dān)當(dāng)而偉大;生命，因奉獻(xiàn)而永生。她，用自己的行動(dòng)，印證了一個(gè)財(cái)政工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮稱號(hào)。我是黨員我先行，我為群眾當(dāng)公仆。比起淑莉大姐，我這個(gè)共產(chǎn)黨員更要保持先進(jìn)性，講堅(jiān)守、講擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)、講清廉，從一個(gè)數(shù)字做起、從每一筆業(yè)務(wù)做起、從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)，用自己的行動(dòng)闡釋為人民服務(wù)的內(nèi)涵。

時(shí)代強(qiáng)烈地呼喚、迫切地需要人人出力、爬坡拉套的責(zé)任意識(shí)!公共財(cái)政改革，最需要修煉的就是“擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神”，從“我”做起：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，熱心獻(xiàn)給社會(huì)，孝心獻(xiàn)給父母，愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，信心留給自己，真正在平凡的工作崗位上為國(guó)理好財(cái)、為民服好務(wù)。

“我是黨員”，是一個(gè)標(biāo)桿，也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，更是一個(gè)高度。黨員并不是一種稱呼，而是一種奉獻(xiàn)和犧牲。我是黨員，就要保持財(cái)政人的本色，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需，遇事敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)，在平凡的工作崗位上，始終保持平凡的生活、平凡的心態(tài)、平凡的語(yǔ)言，實(shí)實(shí)在在地為人民辦實(shí)事，全心全意地與人民共憂樂(lè)，重情、用情、深情，取得財(cái)政事業(yè)的成功。

我是黨員，就是要時(shí)時(shí)、處處、事事牢記自己是人民的公仆、是政府的管家、是社會(huì)的焦點(diǎn)，唯用自己的言行維護(hù)黨的形象，堅(jiān)持嚴(yán)以律己、清正廉潔、艱苦奮斗、勇于吃苦、樂(lè)于吃苦，才能真正守身如玉，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的本色。

我是黨員，我們必須奉獻(xiàn)，這是我在黨旗下舉手之時(shí)所作的莊嚴(yán)承諾，也是我們對(duì)黨和人民多年培養(yǎng)教育的回報(bào)，更是對(duì)民族的滿懷深情，遇利要講先后，處事要有節(jié)度，大話、空話不說(shuō)，高調(diào)、陳調(diào)不唱，“德在人前，利居人后”，將奉獻(xiàn)寫在生命的旗幟上，將責(zé)任和擔(dān)當(dāng)牢記在心中，依法執(zhí)行公務(wù)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)，做人民滿意的公務(wù)員。如果你是一滴水，你就應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。我是黨員，我堅(jiān)守、我擔(dān)當(dāng)、我奉獻(xiàn)、我清廉;我是公仆，我思想，我行動(dòng)，我創(chuàng)新，我?jiàn)^進(jìn);我是財(cái)政人，我厚德、我敏行、我精細(xì)、我樂(lè)群。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讓我們立足本職，全心全意為人民服務(wù)，使人生在默默奉獻(xiàn)中綿延成最美麗的詩(shī)行，讓財(cái)政精神在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中放射出耀眼的光芒!謝謝!

講奉獻(xiàn)的演講稿篇四

一九九六年，我懷著憧憬，帶著夢(mèng)想，走進(jìn)了我崇拜而熱愛(ài)的教師隊(duì)伍，開(kāi)始了我的教育生涯。十五年來(lái)，在這平凡的崗位上，在這片屬于我和孩子們的天地里，有過(guò)多少我和孩子們爽朗的笑聲，又有過(guò)多少耐人尋味的往事;十五年來(lái)，作為一名一線的小學(xué)教師，我哭過(guò)，也笑過(guò);苦過(guò)，也累過(guò);成功過(guò)，也失敗過(guò);十五年來(lái)，發(fā)生在我和孩子們身上的故事比那枝頭的樹葉還要密，透過(guò)一縷縷金色的陽(yáng)光，它們個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人的光彩……

用愛(ài)溫暖后進(jìn)生

班里有個(gè)“調(diào)皮大王”叫劉毅汶，他經(jīng)常上課不好好聽(tīng)講，不是擺弄手里的文具，就是擺弄自己的衣服，或者把手伸到同桌那里干擾別人的學(xué)習(xí)，哪怕是課桌上的一片小紙片，也能讓他研究半天而不聽(tīng)老師講課。那時(shí)，我經(jīng)?？粗鴦⒁沣敫械阶鼋處煹谋?，堂堂一個(gè)大活人竟然比不上一片小小地紙片對(duì)孩子有吸引力。為此，我經(jīng)常請(qǐng)他的家長(zhǎng)，苦口婆心地說(shuō)教不知做了多少，保證書寫了一份又一份，但每次都三分鐘熱度。有一天，我意外的發(fā)現(xiàn)，劉毅汶的頭上有一片頭發(fā)被剪掉了，露出來(lái)的是個(gè)大大的疙瘩，紅紅的，鼓鼓的，挺嚇人的。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)是他那脾氣暴躁的父親得知兒子不好好學(xué)習(xí)后，用兒子正在玩耍的玩具砸的。當(dāng)時(shí)我的眼淚就掉下來(lái)了：傻孩子呀，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)怎么這么難那!

是意料之中，又是意料之外，三天不到，也許是劉毅汶頭上的傷痕已經(jīng)好了的緣故，他又犯了老毛病，把我氣得——

靜下心來(lái)，我不得不從新思量這件事，看來(lái)打和罵都不是解決問(wèn)題的辦法，除了彼此互相傷害，一無(wú)是處。捫心自問(wèn)：我為什么不能去尋找和挖掘劉毅汶的閃光點(diǎn)呢?于是我們中隊(duì)召開(kāi)了“我來(lái)夸夸你”的主題隊(duì)會(huì)。班長(zhǎng)彭星惠是個(gè)很負(fù)責(zé)任的孩子，她的紙條是寫給調(diào)皮大王的：劉毅汶雖然有很多缺點(diǎn)，但他熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助同學(xué)，他對(duì)待別人很大方。劉毅汶，你愿意接受我和同學(xué)們的幫助，成為一個(gè)合格的小學(xué)生嗎?我以為劉毅汶會(huì)滿不在乎，沒(méi)想到他從座位上“騰”地一聲站起來(lái)，一臉嚴(yán)肅、一臉認(rèn)真的說(shuō)：“彭星惠，謝謝你，請(qǐng)大家以后監(jiān)督我，提醒我吧，我一定會(huì)努力的?！?/p>

接下來(lái)，課上總能看到同桌時(shí)不時(shí)用胳膊捅捅劉毅汶，他馬上又坐好了;課下，總有人提醒他：劉毅汶，我們一起寫作業(yè)吧;劉毅汶，你該掃地了……每每看到這種情況，我總是毫不含糊的把表?yè)P(yáng)和肯定送給劉毅汶和幫助他的同學(xué)。慢慢地，慢慢地，他真的變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得招人喜歡了，他完全融入了集體當(dāng)中……是啊，愛(ài)是陽(yáng)光，可以把堅(jiān)冰融化：愛(ài)是春雨，可以讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神筆，可以點(diǎn)石成金。

要快樂(lè)、也要健康

作為班主任，我心里知道，僅做一個(gè)傳播知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須做一個(gè)既關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng)，又能成為學(xué)生成長(zhǎng)示范的“人師”。因?yàn)樾W(xué)階段，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀逐步形成的起始階段，我不能讓我的孩子們輸在起跑線上，那樣，我將愧對(duì)孩子，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)祖國(guó)。

有一段時(shí)間里，班里流行一些不健康的順口溜，我們稱之為“灰色童謠”。伴著那些污濁的詞語(yǔ)，孩子們身上也滋生了許多不良習(xí)慣。為了糾正同學(xué)們的不良行為和做法，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)名為“七彩童謠”的主題隊(duì)會(huì)，在輔導(dǎo)員講話這個(gè)環(huán)節(jié)，我動(dòng)情的對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，童謠是詩(shī)，童謠是歌，童謠是我們課余生活的好朋友，你們唱它、跳它，那是因?yàn)樗芙o你們帶來(lái)快樂(lè)和笑聲，孩子們，其實(shí)我們的生活中也有許多美好的人和事，我們也可以把它們編成兒歌，請(qǐng)大家想一想：跳著自己喜歡的游戲，唱著自己愛(ài)聽(tīng)的歌謠，那該是一件多么快樂(lè)和幸福的事情啊!孩子們，讓我們乘著“七彩童謠”的風(fēng)帆行動(dòng)起來(lái)，一起加入創(chuàng)編新童謠的活動(dòng)中吧!在我的感染和倡議下，同學(xué)們利用課余時(shí)間查閱資料，互相探討、切磋，快樂(lè)著忙碌著?！蹦切┤兆永铮f(shuō)臟話的少了，打架的沒(méi)了，告狀的幾乎也沒(méi)了，我和孩子們沉浸在歌聲和笑聲中。20__年，我們的《七彩童謠》主題隊(duì)會(huì)在開(kāi)發(fā)區(qū)傳唱新童謠的展示課上獲得嘉獎(jiǎng)，我們中隊(duì)創(chuàng)編的十幾首新童謠在區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表，同年度，本人被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)的“師德標(biāo)兵”。在我和孩子們的不懈努力下，20__年，我們中隊(duì)又被評(píng)為“安陽(yáng)市文明班集體”，本人被評(píng)為“安陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”。

愛(ài)讓我們共成長(zhǎng)

20__年春節(jié)過(guò)后，我意外的發(fā)現(xiàn)班里的中隊(duì)長(zhǎng)王研狀態(tài)不對(duì)勁。原來(lái)的小姑娘總是面帶微笑，充滿自信，上課注意力集中，下課對(duì)班級(jí)十分的有責(zé)任心;而今天的王研上課精神萎靡，每隔四五分鐘就要用雙手去揉眼睛，而且一節(jié)課下來(lái)往課桌上趴三四次，下課走路總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，好像不敢抬頭正眼看別人。于是，我便利用課余時(shí)間把王研找來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“王研，你眼睛怎了?”王研想都不想，一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“沒(méi)什么呀，就是感覺(jué)有些累?！蔽矣终f(shuō)：“為什么會(huì)感覺(jué)累呢?家里發(fā)生了什么事兒?jiǎn)?”她又說(shuō)：“沒(méi)有啊，就是感覺(jué)累?！币豢凑勗挓o(wú)法進(jìn)行下去了，我便迅速結(jié)束了與王研的第一次談話。

但是關(guān)于王研的變化，我并沒(méi)有放棄，于是我打電話與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)也說(shuō)家里沒(méi)事，就是發(fā)現(xiàn)王研變了，而且多次談話都無(wú)法進(jìn)行，甚至還出現(xiàn)了前所未有的煩躁和抵觸情緒，家長(zhǎng)還一再請(qǐng)求通過(guò)老師來(lái)了解事情真相，怎么辦?我該怎么辦?

從教十五年來(lái)，我第一次遇到如此棘手的問(wèn)題，眼看著王研的情緒一天天消沉，眼看著王研的成績(jī)一落千丈，作為人師的我心痛無(wú)比，仿佛一個(gè)醫(yī)生無(wú)力挽救手中病人的生命，無(wú)奈與無(wú)助讓我再次體會(huì)到作為教師的悲哀。

為了王研，多少個(gè)夜晚我輾轉(zhuǎn)難眠;為了王研，多少次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)王研笑了，亦或聽(tīng)見(jiàn)王研給我訴說(shuō)她的苦惱，然而夢(mèng)醒之后卻是一場(chǎng)空。不甘失敗的我繼續(xù)找機(jī)會(huì)與王研交流，直到有一次與王研談話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她時(shí)不時(shí)看手腕上的表，我才意識(shí)到這種談話沒(méi)有任何作用，反而增加了她的思想負(fù)擔(dān)。于是我果斷決定，談話到此為止。那一次也就成了我與王研的最后一次談話。

不會(huì)忘記，20__年5月24日那天上午，同學(xué)們正在緊張地做著數(shù)學(xué)試卷，一直關(guān)注王研的我突然發(fā)現(xiàn)王研那天出奇地認(rèn)真，從頭到尾，整張?jiān)嚲砭拖駥懽魑囊粯右粴夂浅?，那一刻，我仿佛又看到了昔日那個(gè)朝氣蓬勃的充滿自信女孩兒，心頭不禁一熱，不爭(zhēng)氣的眼淚早已模糊了我的視線——為了王研，也為了自己。結(jié)果證明：王研那場(chǎng)考試非常成功，以98分的好成績(jī)名列班級(jí)第二名。于是，我在分發(fā)試卷時(shí)，特意點(diǎn)名表?yè)P(yáng)王研同學(xué)本次測(cè)試取得了成功，我提議全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀王研同學(xué)順利闖關(guān)，當(dāng)掌聲響起來(lái)，我又一次看到她臉上蕩起了羞澀而自豪的微笑。

從那以后，我們的王研真的一天天好了起來(lái)，昔日的她又回來(lái)了……

是啊，人的一生中會(huì)遇到許多挫折和困難。作為老師，對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，一定要給孩子們提供適宜的幫助和引導(dǎo)，且不可太過(guò)。每當(dāng)想到這兒，我都要在心里默默地說(shuō)：王研，加油!為了你的成長(zhǎng)，也為了老師的成長(zhǎng)，讓我們共同努力、共同加油吧!

愛(ài)的回饋

不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20__年9月10日的那天早晨，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員神秘的蒙上了我的眼睛，不由分說(shuō)的左右?jiàn)A擊，攙扶著我走出了辦公室，“孩子們，干啥呢?”我心不由衷的嗔怪著，心里卻充滿了幸福。那一刻，我覺(jué)得我們像知心的姐妹;那一刻，我覺(jué)得我們像心心相印的母女;那一刻，我甚至幻想等我老了，我的孩子們也會(huì)像今天這樣，攙扶著我一路走下去;那一刻，我用從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心情感受了從辦公室到教室的那段雖短卻遙遠(yuǎn)的路程，溫暖和愛(ài)襲擊了我的整個(gè)心靈....走到教室，當(dāng)我的面紗被揭開(kāi)的那一瞬間，我的眼前應(yīng)入了點(diǎn)點(diǎn)燭光，耳畔響起了甜美地“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)...”那一刻，我的眼眶禁不住潮濕了，一股無(wú)法抗拒的暖流涌上心頭，|昔日的苦和累都煙消云散，留在心底的只有幸福和快樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)孩子們不懂事兒，誰(shuí)說(shuō)我們的孩子只知索取，不懂回報(bào)，他們用行動(dòng)證明自己在一天一天長(zhǎng)大，他們用行動(dòng)證明自己沒(méi)有忘記關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們的每一個(gè)，他們用行動(dòng)讓我體會(huì)到做教師的自豪...也許正是這愛(ài)的回饋支撐著我一直無(wú)怨無(wú)悔的站在這三尺講臺(tái)上!“謝謝你們帶給老師的快樂(lè)，孩子們，請(qǐng)接受老師真誠(chéng)的感謝吧!”

十五年來(lái)，不會(huì)忘記，為了走近班里那個(gè)膽小的楊艷芳，我和他一起跳皮筋的笨拙情形;不會(huì)忘記，為了鼓勵(lì)自卑的陳爭(zhēng)輝，我經(jīng)常用自己關(guān)注的一瞥、愛(ài)撫的一摸，讓他感受到師愛(ài)的力量;不會(huì)忘記，為了給后進(jìn)生補(bǔ)差，我和王文豪在路燈下賽跑的一幕;不會(huì)忘記，為了讓同學(xué)們有一顆感恩之心，我利用課前五分鐘在班里開(kāi)展的“謝謝你”的小欄目……

不會(huì)忘記，怎能忘記，那小小的三尺講臺(tái)灑下了我多少的青春熱血;不會(huì)忘記，怎能忘記，那小小的三尺講臺(tái)，承載了多少孩子的少年夢(mèng)想。愛(ài)在三尺講臺(tái)，因?yàn)槟抢镉涊d了我十五年來(lái)的青春歲月，而且還在繼續(xù)...

講奉獻(xiàn)的演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我很榮幸能夠站在這里，為大家做這場(chǎng)演講。

眾所周知，在中華民族幾千年的發(fā)展史上，有一件東西起到了至關(guān)重要的作用，它就是勞動(dòng)!勞動(dòng)在歲月變化中，逐漸成為我們民族的傳統(tǒng)。今日，對(duì)于我們而言，繼承傳統(tǒng)，以勤為榮，應(yīng)該是我們的價(jià)值追求。

回顧歷史，中國(guó)，作為四大文明古國(guó)之一，是四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)延續(xù)至今，文化血脈生生不息的國(guó)度，究其根源，熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)重要原因。古人向往“日出而作，日落而息”的田園安寧生活，他們通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)繁盛的朝代。勞動(dòng)成了一個(gè)國(guó)家的根基，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)度是一個(gè)幸福的國(guó)度。千年的習(xí)慣，早已成為傳統(tǒng)，融入我們民族的血液之中，在歷史長(zhǎng)河中，生生不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

勞動(dòng)傳統(tǒng)是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，雖歷經(jīng)滄桑，仍歷久彌新。在新的征途上，勞動(dòng)傳統(tǒng)必將助力時(shí)代騰飛。

如今，勤勞儼然成為了中國(guó)人的代名詞。今年是我國(guó)改革開(kāi)放四十周年，當(dāng)其它國(guó)家驚羨于我國(guó)改革開(kāi)放的輝煌成果時(shí)，一些國(guó)外學(xué)者開(kāi)始究其原因。曾經(jīng)，一位美國(guó)學(xué)者說(shuō)到：“到中國(guó)去看看吧，那里有世界上最勤奮的人?！边@發(fā)自肺腹的言論，直接指出了中國(guó)人的勤勞品質(zhì)。正是勤勞，才使得我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)，從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的目標(biāo)。如今，黨和政府高度重視公民勞動(dòng)素質(zhì)的培養(yǎng)，20__年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，時(shí)間定于每年秋分日。這是中國(guó)歷史上第一個(gè)為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日，其所寄托的含義顯而易見(jiàn)：我們要尊重并熱愛(ài)勞動(dòng)!通過(guò)勞動(dòng)，我們僅用四十年就實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的騰飛。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對(duì)于我們民族未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。以勤為榮必將是新時(shí)代公民的必然要求!

可是，隨著時(shí)代發(fā)展，人工智能和家政行業(yè)正逐漸興起，人們的勞動(dòng)減輕了很多。然而，一些學(xué)生開(kāi)始不愿再勞動(dòng)，甚至討厭勞動(dòng)。這些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象正引發(fā)人們廣泛的討論，發(fā)人深思。古人云：“民生在勤，勤則不匱。”勞動(dòng)是幸福的源泉，事實(shí)上，勞動(dòng)的意義遠(yuǎn)大于勞動(dòng)自身。生活中，我們作為學(xué)生，應(yīng)從小事做起，可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)。在學(xué)習(xí)之外，從一些小事中體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值!

繼承勞動(dòng)傳統(tǒng)，以勤勞為榮。我堅(jiān)信：億萬(wàn)中國(guó)人共同奮斗，其爆發(fā)的偉力將震撼世界!我們中華兒女定不負(fù)這偉大時(shí)代!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

講奉獻(xiàn)的演講稿篇六

鄧毅群同志20__年12月第二次當(dāng)選共青團(tuán)中建三局第一建設(shè)工程有限責(zé)任公司珠海分公司團(tuán)總支副書記。分管評(píng)優(yōu)、宣傳工作，20__年由于公司機(jī)構(gòu)改革，鄧毅群同志負(fù)責(zé)團(tuán)務(wù)、黨務(wù)、宣傳、工會(huì)辦公室工作。無(wú)論是干什么工作，在什么崗位，他都能自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng);都能緊緊圍繞黨政中心工作積極開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，并卓有成效;都能使團(tuán)工作更好的服務(wù)于青年成長(zhǎng)成才，并得到了青年的擁護(hù);都能與其他團(tuán)干部通力合作，開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展工作，扎實(shí)出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)。

鄧毅群同志平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，能積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)制度，特別是深刻領(lǐng)會(huì)“與時(shí)俱進(jìn)”、“立黨為公”，“執(zhí)政為民”、“加快發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)”等命題的深刻內(nèi)涵，較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨現(xiàn)行的與本職工作有關(guān)的各項(xiàng)方針、政策，特別是與公司改革與發(fā)展有關(guān)的方針、政策和規(guī)章。積極參加黨委中心組的集中學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加各類理論學(xué)習(xí)討論會(huì)、座談會(huì)并踴躍發(fā)言，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)以治用。

鄧毅群同志在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，本著加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治理論修養(yǎng)，增強(qiáng)抵制不同形式的不良思潮侵蝕能力的目的，通過(guò)各基層支部的每月的安全教育日、團(tuán)干部學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)，團(tuán)小組學(xué)習(xí)會(huì)，全體團(tuán)員學(xué)習(xí)會(huì)等不同形式及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，《人民日?qǐng)?bào)》的社論，切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。如在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30周年大會(huì)上的講話、xx屆五中全會(huì)報(bào)告，并組織部分團(tuán)員座談學(xué)習(xí)后的心得體會(huì);組織團(tuán)干部參加集團(tuán)公司團(tuán)委組織的團(tuán)干部學(xué)習(xí)班。通過(guò)學(xué)習(xí)使團(tuán)員青年充分理解在新形勢(shì)下以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)必要性與重要性，并要求全體團(tuán)員青年自覺(jué)以“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己思想和行動(dòng)的指南;組織團(tuán)員青年認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)團(tuán)的xx大精神相關(guān)輔導(dǎo)報(bào)告、xx大專題講座和有關(guān)wto知識(shí)講座;及時(shí)向團(tuán)員青年傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織各級(jí)會(huì)議精神;堅(jiān)持下基層，在青年同中進(jìn)行廣泛的青年思想狀況調(diào)查，反映團(tuán)員青年的呼聲，架起了黨政與團(tuán)員青年間的溝通渠道。通過(guò)扎實(shí)、有效的宣傳教育，激發(fā)了團(tuán)員青年學(xué)習(xí)政治理論熱情，大大提高了團(tuán)員青年們的思想覺(jué)悟，共有5名團(tuán)員青年向黨支部提交入黨申請(qǐng)書，2名優(yōu)秀團(tuán)干被黨組織吸收為預(yù)備黨員并按期轉(zhuǎn)正，1名青年被發(fā)展為預(yù)備黨員，1名團(tuán)員被黨支部列為發(fā)展對(duì)象。

二、圍繞“兩個(gè)服務(wù)”積極開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作。

團(tuán)的各項(xiàng)工作必須服務(wù)公司工作大局、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才。鄧毅群同志深刻認(rèn)識(shí)到了這一基本原則，在平時(shí)的工作中也很好的堅(jiān)持了這一基本原則。

1、能緊緊圍繞黨政中心工作積極開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，并卓有成效。鄧毅群同志擔(dān)任團(tuán)委副書記期間，為提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)他(他)們學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)的積極性，同時(shí)與各部門協(xié)作組織開(kāi)展了青年崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)。從20__-2今，公司開(kāi)展的崗位技術(shù)練兵比武活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，開(kāi)展的有聲有色，取得了很好的效果，得到了包括集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及參賽團(tuán)員青年的一致好評(píng)，佛山萬(wàn)錦東苑項(xiàng)目在勞動(dòng)競(jìng)賽中由于表現(xiàn)突出，先后榮獲全國(guó)工人先鋒號(hào)、佛山市工人先鋒號(hào)，這些榮譽(yù)極大地調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員、青年學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性。分公司團(tuán)總支針對(duì)公司青年員工多的特點(diǎn)，在團(tuán)員、青年中開(kāi)展了崗位職業(yè)道德教育活動(dòng)，要求廣大團(tuán)員、青年堅(jiān)持文明服務(wù)、禮貌服務(wù)，通過(guò)教育，服務(wù)質(zhì)量更上一層樓，杜絕了用戶投訴，維護(hù)了對(duì)外的窗口形象，更好服務(wù)于公司的整體工作。

在擔(dān)任團(tuán)干部期間，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)團(tuán)組織文件精神，要求各團(tuán)支部積極開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)，通過(guò)“安全教育”活動(dòng)，強(qiáng)化了全體團(tuán)員青年安全意識(shí)，提高了他們所在崗位安全保障系數(shù)，達(dá)到了安全關(guān)口前移的目的。堅(jiān)持每月組織團(tuán)干部積極參加公司組織的安全檢查，堅(jiān)持到生產(chǎn)一線，督促檢查青安崗工作，堅(jiān)持每年一次的青安崗培訓(xùn)和考試。通過(guò)圍繞安全開(kāi)展各項(xiàng)富有針對(duì)性活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在保安全、助生產(chǎn)方面生力軍、突擊隊(duì)作用，為確保公司的安全生產(chǎn)作貢獻(xiàn)。

2、能使團(tuán)的工作更好的服務(wù)于青年成長(zhǎng)成才，并得到了青年的擁護(hù)。針對(duì)公司大多數(shù)職工都是年輕人，鄧毅群同志與其他團(tuán)干部積極組織團(tuán)員青年立足崗位成才。每年推薦2-3名青年管理人員參加了上級(jí)公司團(tuán)委組織的優(yōu)秀青年管理人員競(jìng)賽，堅(jiān)持了每季的跟蹤考核;推薦1-2名優(yōu)秀青年技術(shù)人員參加了總公司組織的技術(shù)創(chuàng)新帶頭人活動(dòng)，幫助選擇項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們?cè)趰徫粍?chuàng)新，改革現(xiàn)有工藝和技術(shù)。還通過(guò)開(kāi)展讀書計(jì)劃和其他各種培訓(xùn)活動(dòng)，幫助青年學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，服務(wù)青年學(xué)習(xí)成才的根本需求;通過(guò)加強(qiáng)與兄弟團(tuán)委的各類交流合作活動(dòng)，為青年們施展才華創(chuàng)建平臺(tái);通過(guò)開(kāi)展技術(shù)比武、崗位練兵等各類實(shí)踐成才活動(dòng)，幫助青年成為崗位能手，成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。通過(guò)及時(shí)推薦優(yōu)秀青年作為黨的發(fā)展對(duì)象，服務(wù)青年要求政治進(jìn)步的需求;通過(guò)經(jīng)常性地深入青年中了解情況，關(guān)心青年的工作、學(xué)習(xí)和生活，反映青年的意見(jiàn)建議、要求愿望，努力為青年辦實(shí)事，切實(shí)履行好維護(hù)青年合法權(quán)益的職責(zé);通過(guò)廣泛開(kāi)展各類寓教于樂(lè)、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，活躍青年業(yè)余文化生活，服務(wù)青年的精神文化需求;力爭(zhēng)黨政的支持，加強(qiáng)青年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，為青年活動(dòng)需求提供物質(zhì)依托。由于服務(wù)青年工作做得較到位，得到了青年的擁護(hù)。

三、以加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)為中心抓好團(tuán)建工作，為開(kāi)創(chuàng)團(tuán)工作新局面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鄧毅群同志注重抓團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。要求團(tuán)干部按照“黨放心、青年滿意”的標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)當(dāng)一名“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的團(tuán)干部，鼓勵(lì)廣大團(tuán)干部加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，積極參加總公司團(tuán)委組織的季評(píng)“十佳”團(tuán)干部活動(dòng)。同時(shí)能與團(tuán)干部精誠(chéng)合作，開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展各項(xiàng)工作并較出色完成各項(xiàng)任務(wù)。以此為中心，通過(guò)制定各類規(guī)章制度、黨建帶團(tuán)建、加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。為開(kāi)創(chuàng)團(tuán)工作新局面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

講奉獻(xiàn)的演講稿篇七

作為共產(chǎn)黨員，從我們選擇為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的那一刻起，我們就選擇了奉獻(xiàn)。

改革時(shí)代英雄輩出，也有沉渣泛起。一段時(shí)間，奉獻(xiàn)二字被人們淡忘了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)滲透到黨內(nèi)，等價(jià)交換這個(gè)經(jīng)濟(jì)規(guī)則也侵入黨內(nèi)生活，而且為一些黨員，特別是我們的一些從業(yè)人員所津津樂(lè)道，他們?cè)诠媲巴浟它h的宗旨，在他們的頭腦中，為人民服務(wù)變成有償服務(wù)，他們是在向黨、向人民要搣回扣攠。一旦個(gè)人私欲得不到滿足，便牢騷滿腹，更有甚者，利令智昏，禁不住鋌而走險(xiǎn)，違法亂紀(jì)，其結(jié)果注定是身敗名裂。

奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的第一選擇，是我們面對(duì)黨旗舉起右手之時(shí)所作的莊嚴(yán)承諾，也是我們對(duì)黨和人民多年培養(yǎng)教育的一個(gè)回報(bào)。我們黨的好干部孔繁森、李潤(rùn)五同志就是用自己的一生高唱了一曲奉獻(xiàn)之歌。作為一個(gè)普通人，他們完成了自己平凡人生的升華;作為一名黨員，他們實(shí)踐了自己對(duì)黨和人民的承諾。奉獻(xiàn)是人生的最高境界，是高尚者的一種欲望，是無(wú)私者的一種享受，盡管選擇了奉獻(xiàn)，也許就意味著選擇了艱苦、平凡、寂寞、貧窮甚至危險(xiǎn)。

我們選擇奉獻(xiàn)，就是要對(duì)工作重情用情。情是立身之本，情是百善之源。黨員的情就是對(duì)事業(yè)的一腔熱情，就是對(duì)民族的滿懷深情，就是對(duì)人民的無(wú)限溫情。重情、用情，才能得到事業(yè)的成功，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)黨員要時(shí)刻關(guān)心群眾的疾苦，把集體的利益放在心上，最忌為了個(gè)人利益，損害群眾、國(guó)家利益。

我們選擇奉獻(xiàn)，就是要時(shí)時(shí)、處處、事事牢記自己是共產(chǎn)黨員，是人民的公仆，用自己的言行維護(hù)黨的形象。人民群眾對(duì)黨的形象的評(píng)價(jià)，最直接的依據(jù)，就是他身邊的黨員日常的、具體的、自覺(jué)的行動(dòng)。我們共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)持嚴(yán)以律己、清正廉潔、艱苦奮斗、勇于吃苦、樂(lè)于吃苦。真正做到守身如玉，才能帶出一代廉正的社會(huì)風(fēng)氣。

我們選擇奉獻(xiàn)，就是要保持本色，想人民群眾之所想。一個(gè)共產(chǎn)黨人，其可親、可信、可敬之處，便在于能保持一種平凡生活，平凡心態(tài)，平凡語(yǔ)言，實(shí)實(shí)在在地為人民辦實(shí)事，全心全意地與人民共憂樂(lè)。遇利要講先后，處事要有節(jié)度，大話、空話不說(shuō)，高調(diào)、陳調(diào)不唱?！暗略谌饲?，利居人后”。

做人難，做共產(chǎn)黨人更難，難就難在能否永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的本色，能否始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，能否始終堅(jiān)持為人民無(wú)私奉獻(xiàn)?！暗蒙n生身俱飽暖，不辭贏病臥斜陽(yáng)?！秉h員并不是一種稱呼，而是一種奉獻(xiàn)和犧牲。

作為一名黨員，我們選擇奉獻(xiàn)，就是扎扎實(shí)實(shí)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用對(duì)日常工作的高度熱情和極強(qiáng)的責(zé)任心，為更多的客戶服務(wù)，切記個(gè)人利益服從集體利益，在共產(chǎn)主義理想的引導(dǎo)下，為公司輝煌的明天而奮斗!

講奉獻(xiàn)的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!今天，我演講的題目是：《平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光》。

如果說(shuō)世界上有一種職業(yè)，整日與寂寞而又漫長(zhǎng)的道路打交道的話，那一定非我們交通人莫屬。是啊，多少年來(lái)，我們交通人與藍(lán)天做伴、與白云為伍，高山見(jiàn)證了我們赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，公路鐫刻著我們奮斗的足跡。在當(dāng)前全國(guó)上下開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)猶如一陣徐徐的春風(fēng)，吹過(guò)我們交通系統(tǒng)的時(shí)候，我們不禁要為我們偉大的黨唱一曲贊歌，為我們身邊的交通人唱一曲贊歌。

朋友，當(dāng)人們沉浸在妻兒老小合家團(tuán)聚的喜悅里，避開(kāi)雷電暴雨、風(fēng)雪肆虐的侵襲時(shí)，可曾有誰(shuí)知道我們的交通人離家舍親，獨(dú)守寂寞，終年無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，我們堅(jiān)守在一條條寂寞而又漫長(zhǎng)的道路上，為了保證道路的暢通和人們的安寧，承受著多少無(wú)奈和艱辛……

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮出自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。無(wú)論在任何崗位上，我們都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

作為共產(chǎn)黨員，奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的第一選擇，是我們面對(duì)鮮紅的黨旗舉起右手之時(shí)所作的莊嚴(yán)承諾，也是我們對(duì)黨和人民多年培養(yǎng)教育的一個(gè)回報(bào)。我們黨的好干部孔繁森、焦裕祿同志就是用自己的一生高唱了一曲奉獻(xiàn)之歌。作為一個(gè)普通人，他們完成了自己平凡人生的升華;作為一名黨員，他們實(shí)踐了自己對(duì)黨和人民的承諾。選擇了奉獻(xiàn)，也許就意味著選擇了艱苦、平凡、寂寞、貧窮甚至危險(xiǎn)。我做為一名交通系統(tǒng)的普通職工，我要在平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光。

朋友，當(dāng)您乘車經(jīng)過(guò)一條條平坦的公路時(shí)，您是否能想到，這平坦寬暢的路面上，揮灑著多少公路養(yǎng)護(hù)管理人員的汗水呢?公路養(yǎng)護(hù)屬野外作業(yè)，我們公路人的付出是那些夏有空調(diào)、冬有暖氣，常年蹲坐辦公室的工作人員所體會(huì)不到的。記得我在實(shí)施養(yǎng)護(hù)工程建設(shè)過(guò)程中，下駐工地蹲點(diǎn)、不怕臟、不怕累、吃泡面，我們頭頂烈日，卻不能身著短袖，為的是防止?jié)L燙的瀝青濺在身上，常常是腳下踏著發(fā)燙的柏油路面，一邊忍受著焦黃的瀝青煙灰散發(fā)出來(lái)的刺鼻氣味，一邊對(duì)施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面監(jiān)督管理，技術(shù)指導(dǎo)，使工程按時(shí)順利完成。

誰(shuí)也不能忘記，每逢濁浪滾滾，洪水肆虐的夏天，是公路人奮不顧身?yè)屚斯?到了三九寒冬，當(dāng)大家都圍坐在火爐旁取暖的時(shí)候，我們卻要頂嚴(yán)寒、冒風(fēng)雪，在公路上破除凍冰，清理積雪，保證過(guò)往車輛的通行。手凍裂了不喊疼，肩膀磨腫了不說(shuō)苦。每當(dāng)看到一輛輛汽車順利通過(guò)的時(shí)候，我們的心中就會(huì)涌起無(wú)限的自豪。無(wú)論工作條件有多么艱苦，無(wú)論工作任務(wù)有多么艱巨，既然當(dāng)初選擇了公路這一行，我們就要以實(shí)際行動(dòng)為路徽增光添彩。

每當(dāng)下鄉(xiāng)對(duì)縣鄉(xiāng)公路巡查、路面病害調(diào)查、公路安全隱患排查時(shí)，總能看到身披黃馬甲，頭戴橘黃帽的養(yǎng)路工人的身影。在我們公路行業(yè)有條不成文的規(guī)矩，越是下雨降雪的天氣，人家都是往家跑，他們卻偏偏往路上跑。哪里有險(xiǎn)情，哪里就會(huì)出現(xiàn)我們公路人的身影。有人說(shuō)，養(yǎng)路人的精神是一首詩(shī)，但他們的生活卻不像詩(shī)一樣的優(yōu)美。有人幽默的形容他們：“遠(yuǎn)看像要飯的，近看像撿破爛的，仔細(xì)一看，公路站的”，這就是養(yǎng)路工人的真實(shí)生活。他們是偉大的，他們用一生無(wú)怨無(wú)悔的追求向社會(huì)表達(dá)了什么是奉獻(xiàn)、什么是忠誠(chéng)、什么是誠(chéng)信。他們是平凡的，來(lái)來(lái)往往的路人很少會(huì)將視線從沿路如畫的風(fēng)景中轉(zhuǎn)移到他們身上。但是，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，平凡造就永恒，正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)的普通養(yǎng)路工，才有了阡陌縱橫的路網(wǎng)，才有了四通八達(dá)的橋梁，才有了這聳立在三秦大地上的豐碑。

有誰(shuí)能計(jì)算得清我們的公路人拉過(guò)多少車石子和瀝青，清掃過(guò)多少次路面，修補(bǔ)了多少個(gè)深深淺淺的坑槽，流下了多少心血和汗水，經(jīng)受了多少委屈和誤解，又付出了多少青春的歲月和美好的年華。但是我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儓?zhí)著的熱愛(ài)著這藏青色的紐帶。在這里，我們將人生的花季奉獻(xiàn)給了公路;在這里，我們將青春的微笑送給過(guò)往的司機(jī);公路是我們炫耀的舞臺(tái);南來(lái)北往的車輛就是我們的舞伴。

作為一名黨員，我們選擇奉獻(xiàn)，就是扎扎實(shí)實(shí)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用對(duì)日常工作的高度熱情和極強(qiáng)的責(zé)任心，為社會(huì)服務(wù)，在共產(chǎn)主義理想的引導(dǎo)下，為祖國(guó)的明天而奮斗!

我們平凡，我們奉獻(xiàn)，我們歌唱，我們拼搏，在平凡的崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光!

謝謝大家，我的演講完了。