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出閣宴領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

大家晚上好!

今天是我女兒、女婿新婚回門的日子，在這個(gè)特別的日子里，我的心情特別激動(dòng)，也特別感動(dòng)。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友的光臨。 也特別感謝從海外遠(yuǎn)道而來的親友和孩子的同學(xué)，他們從美國、法國、日本、澳大利亞等國趕來，太感動(dòng)了， 謝謝你們!在座各位的到來使我們倍感友情、親情的溫暖和寶貴。謝謝大家!

歡迎你們來參加這兩位新人的新婚答謝宴，歡迎你們與我們共同分享這幸福美好的時(shí)光!謝謝你們!感謝富麗華大酒店的工作人員給我們提供熱情服務(wù)。你們辛苦了，謝謝!

如今，我的兩個(gè)寶貝喜結(jié)良緣，這是我一生中最幸福的日子。

愛有天意，天賜良緣。感謝上蒼安排的這樣一段美好姻緣，感謝上天賜予我們一雙好兒女。感謝孩子帶給我們一個(gè)又一個(gè)快樂的日子。

父愛如山，母愛如水，山水相連構(gòu)筑愛的永恒。我們愛你們，我們祝福你們。相信你們你們的羽翼已經(jīng)豐滿，我們可以把你們放飛。 好兒女志在四方。但你們無論飛到哪里，我們的心都與那么緊緊相隨，因?yàn)樵谖覀冎g有一根緊緊相連的親情線，彼此牽掛，互相祝福。

愿你們生活幸福、身體健康、學(xué)業(yè)有成!

同時(shí)，也祝愿在座各位同喜同樂，安康幸福、萬事如意!

天在坐的有我的長(zhǎng)輩,有我的親戚,有我們老一輩、少一輩結(jié)交的朋友，有我青年時(shí)代我們一起上山下鄉(xiāng)在農(nóng)村種地時(shí)結(jié)交的朋友、同學(xué)，還有我幼年時(shí)我們?cè)谝黄鸷湍鄷r(shí)結(jié)交的朋友，今天在座的都上娘家客，沒有外鄉(xiāng)人。

出閣宴領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

團(tuán)省委的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、南華大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及在場(chǎng)的所有同志們： 上午(下午)好!

今天來到南華大學(xué)，心里非常開心。貴校的綠化建筑獨(dú)具風(fēng)格，貴校的專業(yè)設(shè)置特色鮮明，貴校的團(tuán)學(xué)工作開展的有條不紊。在這樣的環(huán)境下，我們緊跟xx屆五中全會(huì)相關(guān)指導(dǎo)，召開本次即第四屆團(tuán)學(xué)代表大會(huì),我心里是十分喜悅的。這次會(huì)議十分必要，在當(dāng)前形勢(shì)下更顯出其重要性。對(duì)于接下來團(tuán)學(xué)工作的開展也具有十分重要的指導(dǎo)意義。下面，我將就以后團(tuán)學(xué)工作的展開提出幾點(diǎn)建議：

第一、對(duì)于團(tuán)學(xué)工作,我們要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在xx屆五中全會(huì)上的講話。從思想上提高認(rèn)識(shí),也充分領(lǐng)會(huì)到團(tuán)學(xué)工作的重要性和必要性。并時(shí)刻將“鄧小平理論”、三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀謹(jǐn)記心中，并實(shí)踐于實(shí)際工作中，為學(xué)校、為學(xué)生謀福利。學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都尤為重要。目前,團(tuán)學(xué)工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,在貴校也獲得了很大的成績(jī),這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)團(tuán)委工作，最重要的一點(diǎn)便是：提高認(rèn)識(shí)!校領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)團(tuán)學(xué)工作的重要性和必要性,各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,團(tuán)學(xué)工作才能更上層樓。當(dāng)然，在這點(diǎn)上，貴校已經(jīng)做得很好了。在以后的日子，要保持下去，爭(zhēng)做湖南省最優(yōu)秀的。

第二、對(duì)于團(tuán)學(xué)工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。我們強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字。目前,還是存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象就是：熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會(huì),傳達(dá)文件。當(dāng)然,開大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是必須的。但是,光是講空話打官腔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)團(tuán)學(xué)工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)團(tuán)省委相關(guān)指導(dǎo)政策。要把團(tuán)學(xué)工作列入日常議事日程,要具體部署認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件，要為團(tuán)學(xué)工作創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)團(tuán)學(xué)工作的開展。要抓出實(shí)效,抓出成績(jī)。貴校一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)著稱，在團(tuán)學(xué)工作上也比較扎實(shí)。這是很好的現(xiàn)象。

第三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團(tuán)結(jié),是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于團(tuán)學(xué)工作也一樣,各級(jí)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來,步調(diào)一致地推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作的開展，推動(dòng)貴校團(tuán)學(xué)工作的展開，推進(jìn)我省團(tuán)學(xué)工作的與日俱進(jìn)。目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種作風(fēng)十分要不得，輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種不良作風(fēng)，讓各部門從實(shí)際上把聯(lián)系建立起來。

第四、參與團(tuán)學(xué)工作的同志,要有使命感和責(zé)任感。同志們,對(duì)于團(tuán)學(xué)工作,我們是非常重視的,尤其各級(jí)組織也投入了大量的人力,物力、財(cái)力。同志們,你們承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作,是肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們的殷切希望的,希望你們要腳踏實(shí)地同心同德努力工作。同時(shí)，也希望貴校各級(jí)團(tuán)學(xué)工作人員加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)，明白自己的責(zé)任與使命，堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

以上便是我對(duì)團(tuán)學(xué)工作以及貴校開展團(tuán)學(xué)工作的相關(guān)建議。 最后，祝愿貴校蓬勃發(fā)展，為黨和國家輸送更多的人才儲(chǔ)備力量。

祝在場(chǎng)的同志們身體健康，全家幸福。謝謝!

出閣宴領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是劉明亮，來自機(jī)械工程系12級(jí)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)。今天，我非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上代表本期學(xué)生干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員做關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)言。

一、從實(shí)地觀察、與學(xué)生座談、與個(gè)別學(xué)生談心的結(jié)果可以看出，當(dāng)前大學(xué)生的思想狀況的主流是好的，呈現(xiàn)出穩(wěn)定健康、積極向上的良好態(tài)勢(shì)，但在一定程度上也存在著不容忽視的學(xué)風(fēng)問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明，厭學(xué)思想時(shí)有發(fā)生

有相當(dāng)一部分學(xué)生特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，逐漸失去了學(xué)生動(dòng)力和目標(biāo)，產(chǎn)生了厭學(xué)思想，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心，存在著了“過一天算一天”的想法;有的甚至游離于班集體之外，處于無組織狀態(tài)。厭學(xué)思想的產(chǎn)生，導(dǎo)致學(xué)生在思想和行為上表現(xiàn)出了種種不良傾向。

2.法制觀念不強(qiáng)，紀(jì)律意識(shí)較差

有的同學(xué)因考試作弊被處理，有的因曠課、曠考被處分，這反映出目前不少學(xué)生法制觀念淡薄，組織紀(jì)律性較差。雖然是發(fā)生在個(gè)別學(xué)生身上，但其潛在的危害性不容忽視。

3.存在不正常的依賴思想

從實(shí)際工作情況來看，學(xué)生的身上存在著不正常的依賴思想，比如，到臨近考試的時(shí)候，不少學(xué)生在言辭和行為上都表現(xiàn)出“老師，給我們考試范圍”的傾向，學(xué)習(xí)好的學(xué)生希望考出好成績(jī)來贏得獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)不理想的學(xué)生希望能考試合格，更有甚者依賴他人，替自己考試。

4.心理自我調(diào)適能力不強(qiáng)

在與學(xué)生交流的過程中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生的學(xué)習(xí)不理想，有一個(gè)原因是缺乏一定的自制力，在很多時(shí)候抵擋不住來自各方面的誘惑，不能很好地處理學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系。部分學(xué)生經(jīng)常出入于網(wǎng)吧玩游戲，更有甚者通宵達(dá)旦，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康;有的甚至達(dá)到違反校紀(jì)校規(guī)的程度，出現(xiàn)因?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)蚨藢W(xué)的情況。還有的學(xué)生性格孤僻，猜疑心強(qiáng)，心理上自我封閉，很少與人交往，同時(shí)又不能進(jìn)行心理上的自我調(diào)節(jié)，久而久之，出現(xiàn)行為上的怪異。以上問題的出現(xiàn)，反映了當(dāng)前大學(xué)生在心理上還存在不少缺陷。

5.自私自利問題較為嚴(yán)重

一部分的學(xué)生比較自私，處處以自我為中心，只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。比如，在擔(dān)任學(xué)生干部上，一些有能力的學(xué)生不愿意承擔(dān)社會(huì)工作，擔(dān)任學(xué)生干部的一些學(xué)生想從中撈取好處。自私的心理還表現(xiàn)在集體觀念的淡薄上，價(jià)值觀向個(gè)人價(jià)值傾斜，對(duì)班集體不是很關(guān)心。

6.言行不一，誠信問題突出

從實(shí)際工作中可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在道德認(rèn)知和道德行為上存在較為嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象，許多學(xué)生能夠明辨是非，但往往不能付諸實(shí)踐。學(xué)生對(duì)正確觀點(diǎn)的認(rèn)同率相當(dāng)高，在口頭上表示“能做到”、“要做到”，但在實(shí)際生活中，很多學(xué)生往往是缺乏誠信，不能自覺地做到。比如在貸款還息問題上，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)問題上，都存在虛報(bào)信息的現(xiàn)象。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從某種意義上講是學(xué)生工作的全部。當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)上出現(xiàn)的種種問題，既有其必然性，也關(guān)系到教育工作的方方面面。為此，筆者認(rèn)為，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，不能只是“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”，而要著眼全局，整體考慮。以下幾個(gè)方面解決：

1.加強(qiáng)師資建設(shè)，保證強(qiáng)大的育人隊(duì)伍

師資隊(duì)伍建設(shè)包括兩部分的建設(shè)。一是教師隊(duì)伍的建設(shè)。抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，教師是關(guān)鍵的一環(huán)。要加強(qiáng)師德建設(shè)，為人之師，當(dāng)率先垂范;一個(gè)有著良好職業(yè)道德的教師可以教會(huì)學(xué)生許多東西，讓學(xué)生體會(huì)到做人與做學(xué)問的真諦;加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)方法的培訓(xùn)，以提高教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。二是學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。下大力氣減少輔導(dǎo)員的日常性事務(wù)的處理，以便抽出更多的時(shí)間與學(xué)生交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，以提高他們的業(yè)務(wù)水平，更新他們的思想教育觀念，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。教師和學(xué)生工作者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，身體力行，在思想品德、行為習(xí)慣上成為學(xué)生的榜樣，以自己高尚的品德、完美的人格來教育、影響學(xué)生。

2.加強(qiáng)對(duì)話和理解，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

“教師是人類靈魂的工程師”，可見我們的教育是對(duì)人的心靈的教育，沒有對(duì)學(xué)生內(nèi)心世界的理解，學(xué)生工作的教育、管理、服務(wù)難見成效，學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程也難以開展?，F(xiàn)在，大學(xué)生和教師的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，師生之間的溝通少了，感情淡漠了。教師對(duì)學(xué)生的所思所想不了解，教育缺乏針對(duì)性，學(xué)生也難以接受。這就要求專業(yè)課老師、學(xué)生工作者特別是班主任、輔導(dǎo)員在今后的工作中，要把與學(xué)生的對(duì)話、對(duì)學(xué)生的理解放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。廣大教師也要堅(jiān)持走學(xué)生路線，堅(jiān)持經(jīng)常深入到學(xué)生中，同學(xué)生對(duì)話和交流，了解學(xué)生的愿望和需求。要在全體師生中提倡“老師和學(xué)生是平等關(guān)系”這種理念，要面向全體學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。要給學(xué)生一個(gè)打開心扉的空間，通過召開座談會(huì)、個(gè)別對(duì)話等形式，讓學(xué)生暢所欲言，把自己的所思所想都說出來，以便及時(shí)準(zhǔn)確的把握學(xué)生的思想動(dòng)向，實(shí)施有針對(duì)性的教育。

3.加強(qiáng)思想教育，把好學(xué)生的認(rèn)知方向

一是以社會(huì)主義教育為重點(diǎn)的基本政治觀點(diǎn)教育。要高度重視對(duì)學(xué)生的思想政治教育，特別是要抓好形勢(shì)與政策課教學(xué)，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)國家的前途和命運(yùn)，把熱愛祖國和熱愛社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信念。二是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想教育。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先就要通過思想政治教育解決學(xué)生的理想信念問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和人生態(tài)度，幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)社會(huì)使命感、責(zé)任感，促進(jìn)他們?nèi)娉刹?。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。三是法制紀(jì)律教育。要以遵紀(jì)守法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律性為目的，通過舉辦專題講座、觀看專題影視片、心理咨詢等形式，在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)要抓好節(jié)日、假期及考試前后等關(guān)鍵時(shí)期的校紀(jì)校規(guī)教育。

4.加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期化

要從學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)和學(xué)生管理等各個(gè)方面建立起一套完善的管理制度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，努力將學(xué)生工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，時(shí)時(shí)處處做到“有章可循，有法可依”，長(zhǎng)抓不懈。對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生要用制度來制約他、教育他，及時(shí)矯正他們的行為。比如，由于學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)虍a(chǎn)生的學(xué)籍處理問題，當(dāng)學(xué)生達(dá)到退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)該在第一時(shí)間內(nèi)做出退學(xué)處理，而不是等到一個(gè)學(xué)年結(jié)束后才處理。

5.關(guān)心弱勢(shì)群體，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口

學(xué)生中的弱勢(shì)群體有：學(xué)習(xí)上吃力的學(xué)生，經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生，心理上偏差的學(xué)生(這幾種情況沒有嚴(yán)格的界限，有可能是綜合在一起的)。這些學(xué)生有的是孤兒，有的是單親，有的是父母離異，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要認(rèn)真細(xì)致，找到突破口，認(rèn)真做好弱勢(shì)學(xué)生群體的幫扶工作，要指派有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、富有愛心的教師開展更為耐心細(xì)致的教育工作，促其盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，全身心投入學(xué)習(xí)。在運(yùn)用各種方式關(guān)心和幫助這部分學(xué)生的時(shí)候，特別要注意解決他們思想上和心理上困難，要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。要把形成學(xué)生健康的心理狀態(tài)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，配備足夠的專職工作人員，搞好對(duì)學(xué)生的心理測(cè)試，對(duì)問題學(xué)生要建立檔案，通過開展電話咨詢、個(gè)別心理輔導(dǎo)、舉辦心理輔導(dǎo)報(bào)告及講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育訓(xùn)練，矯正偏差心理，促使他們健康成長(zhǎng)。

6.穩(wěn)定家校聯(lián)系制度，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的合力

絕大多數(shù)大學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，學(xué)生在學(xué)校的情況家里知道的很少，因加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生的家庭分布在全國各地，要保持家校聯(lián)系，存在較大的困難，但學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)取得家長(zhǎng)的積極配合。應(yīng)從班干到班主任再到學(xué)生家長(zhǎng)形成“三位一體”的管理模式，班干及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給班主任由班主任或者班長(zhǎng)及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系如實(shí)反映學(xué)生在校情況。使該項(xiàng)工作長(zhǎng)期保持下去，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持，共同促進(jìn)育人工作，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的合力。

7.優(yōu)化環(huán)境，形成整體的育人氛圍

一是要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的塑造、形成和發(fā)展有著某種決定性的教育意義。在“硬環(huán)境”建設(shè)方面，學(xué)校要突出抓好校園的美化、綠化，使校園的大多數(shù)建設(shè)更富有文化內(nèi)涵。在“軟環(huán)境”建設(shè)方面，要以形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，將素質(zhì)教育思想貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，使學(xué)生在潛移默化中受到思想品德的熏陶和教育。二是要不斷優(yōu)化社區(qū)環(huán)境。社區(qū)教育對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高有著特殊的作用，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)取石河子市政府的支持，主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系溝通，緊緊依靠社會(huì)各方面的力量，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，形成合力。特別是要搞好與公安、文化等有關(guān)部門的協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、文化市場(chǎng)的清理整頓，杜絕黃、賭、毒等低級(jí)趣味的東西對(duì)學(xué)生的侵蝕，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展創(chuàng)造有利的環(huán)境條件。

如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗了。

如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會(huì)失敗。

如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會(huì)取得勝利。

在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利并不斷努力奮斗的人。

說過：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的?！?同學(xué)們，讓我們一同努力，創(chuàng)造屬于我們自己的青春!

實(shí)踐出真知，事實(shí)勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在今后的大學(xué)生活里不斷鼓勵(lì)和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識(shí)的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛與輝煌!

在暑假到來之際，提前祝愿大家的有個(gè)快樂而有充實(shí)的假期，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿我們的校園越來越美好、人才輩出!

謝謝大家!

出閣宴領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

各位同學(xué)：大家好!

時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的九年級(jí)畢業(yè)班生活已經(jīng)到來。推開記憶之窗，曾記否，兩年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激-情，成長(zhǎng)的渴望，投入到海晏縣民族完全中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。兩年來，老師也許逼你們交過作業(yè)，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼啊!兩年來，你們有過歡快的笑語，也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，考前動(dòng)員會(huì)上的眾志成城。

如今中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，年輕的你們就要揚(yáng)帆啟航了，中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請(qǐng)相信，如今的你們，不會(huì)再像從前那樣輕率武斷，因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒?不會(huì)再像從前那樣依賴父母，因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?不會(huì)再像從前那樣無知任性，因?yàn)槟銈儌兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng);

滄海橫流，方顯英雄本色 ，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)想。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著人生征途中的第一座高山攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)xx年的中考?，F(xiàn)在我提議全體九年級(jí)同學(xué)起立，高舉你們的右拳，跟著我大聲宣誓(請(qǐng)大聲點(diǎn)，你們的聲音代表你們的自信)： 刻苦向上,決不放棄! ; 拼搏今朝，收獲六月!

我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們?yōu)闃s!

最后我代表學(xué)校全體教職員工祝愿九年級(jí)同學(xué)在xx年中考中考出水平，考出佳績(jī)!

謝謝大家!

出閣宴領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，當(dāng)圣誕老人還沒有來得及把他的長(zhǎng)帽收起，本周我們即將迎來20xx年元旦。回望20xx，我們深情滿懷;邁進(jìn)20xx，我們更加豪邁。新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我們接下來的一周該做些什么呢?在此我想對(duì)全體同學(xué)提三個(gè)建議：

第一：珍惜時(shí)間，以積極的心態(tài)全身心投入期末復(fù)習(xí)

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只有將鎖碎的時(shí)間利用起來，排除各種干擾，消除各種雜念，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，一心一意的學(xué)習(xí)，只要認(rèn)真，沒有我們做不到的事。學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在我們自己手中，再好的老師也不能替代同學(xué)們自己積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們對(duì)于自己相對(duì)薄弱的學(xué)科，要學(xué)會(huì)主動(dòng)找老師，分析原因，請(qǐng)求幫助，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的唯一的正確態(tài)度。不能坐在那里等老師來“喂食”，要主動(dòng)“找食物吃”，找到“食物”也不能囫圇吞棗，要慢慢地把它消化并吸收，這樣才能真正學(xué)有所得。學(xué)習(xí)是一個(gè)痛并快樂的過程，因?yàn)椤耙环莞?，一份收獲”。

第二:動(dòng)手要早。誰動(dòng)手早，誰就會(huì)擁有復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多，誰就會(huì)擁有充分準(zhǔn)備的機(jī)遇;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。在僅有的幾天時(shí)間里早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，晚自修下課再留10分鐘，臨陣磨槍不快也光。

第三:落實(shí)要準(zhǔn)。期末考試是階段性考試，主要考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，①分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，明確自己強(qiáng)的科目和弱的科目，知道影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析，自我了解。②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，不要大題不會(huì)做，小題不愿做。③重視錯(cuò)題本。充分利用錯(cuò)題本，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，直到掌握為止，④落實(shí)要抓住重點(diǎn)，逐題過關(guān)，不折不扣，將問題消滅在考試前。 因此，同學(xué)們一定要以飽滿的熱情投入到期末的復(fù)習(xí)中，給關(guān)心你們的家長(zhǎng)和老師一個(gè)滿意的答卷。

愚蠢的人，揮霍今天;聰明的人，抓緊今天。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們一定會(huì)珍惜時(shí)間，以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績(jī)，累累的碩果，向家長(zhǎng)、向老師、向自己獻(xiàn)上一份新春的祝賀! 我的講話完了，謝謝!

出閣宴領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、社區(qū)居民朋友們：

大家上午好!

九月丹桂飄香、金色滿園，在這慶國慶、迎中秋的美好日子里，我們上海路街道第三屆鄰里節(jié)開幕了!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表上海路街道黨工委、辦事處，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及廣大居民朋友的到來，表示熱烈的歡迎!對(duì)在籌辦“鄰里節(jié)”工作中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，全體居民的熱情參與，轄區(qū)各單位的不懈努力，表示最衷心的感謝!同時(shí)，祝愿轄區(qū)廣大居民朋友在我們這個(gè)自己的“鄰里節(jié)”里過得開心愉快。

社區(qū)是城市的基礎(chǔ)，家庭是社區(qū)的細(xì)胞。構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開家庭與家庭之間和睦的鄰里情。鄰里和睦是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間更需要相互的理解和溝通;更需要一份相互的關(guān)愛和幫助，更需要建立一種溫馨和諧的鄰里關(guān)系，更需要一個(gè)穩(wěn)定有序的居住環(huán)境。

近年來，上海路街道在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持下，圍繞創(chuàng)建和諧文明社區(qū)這一中心，不斷創(chuàng)新工作方式，從實(shí)際出發(fā)，開展了以弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、鄰里相親、互幫互助的社會(huì)風(fēng)尚為主題的“鄰里節(jié)”，在廣大居民中引起了較強(qiáng)的反響。許多居民在熱心參與活動(dòng)的同時(shí)，積極為社區(qū)的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為社區(qū)實(shí)現(xiàn)和諧共建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)的穩(wěn)定和諧做出了積極的努力。黨組織的凝聚力、向心力在活動(dòng)中得到增強(qiáng)，居民的整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度在活動(dòng)中明顯提升，社區(qū)精神面貌明顯改善，社區(qū)處處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

實(shí)踐證明，以舉辦“鄰里節(jié)”的形式，在社區(qū)開展活動(dòng)，是激發(fā)鄰里熱情、倡導(dǎo)鄰里互助、鄰里友愛、鄰里和諧的有效載體;是團(tuán)結(jié)人、凝聚人，鼓舞人、建設(shè)和諧社區(qū)、和諧街道的有力舉措。今年，我們街道先后獲得了全省“五個(gè)好基層黨組織”，和全國“和諧社區(qū)”的殊榮就是最好的證明。

“鄰里節(jié)”已成為我們轄區(qū)文化品牌。今天，以“科學(xué)發(fā)展、共建和諧，與國同慶、鄰里同歡”為主題的第三屆“鄰里節(jié)”包含豐富多彩的內(nèi)容，是居民同樂的嘉年華，是居民同慶祖國母親60華誕的深情表達(dá)。

我們中國有句老話：遠(yuǎn)親不如近鄰，千金難買鄰里情。希望大家在本次活動(dòng)中收獲歡樂、收獲友誼、收獲鄰里之間那份溫暖和愛。

最后，在國慶節(jié)、中秋節(jié)即將來臨之際，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的匯川更加美好，祝愿我們的社區(qū)鄰里更加文明和諧!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，廣大居民朋友們身體健康，節(jié)日愉快!

出閣宴領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

各位朋友、各位來賓：

好!對(duì)在座各位能百忙之中抽空來參加本次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表聯(lián)誼會(huì)并以我個(gè)人的名義。 現(xiàn)共飲一江水。曾同耘一方土。本會(huì)成立以來，這樣的大型活動(dòng)已舉辦過多次，深受大家贊賞，參與的人越來越多，參與的面也越來越廣。這一形式非常有利大家的交流與互助，實(shí)踐表明。也正是借助了這一形式，彼此之間才能更進(jìn)一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)合作，共同進(jìn)取!因在座各位的積極參與，深信。今天的手拉手”活動(dòng)也一定會(huì)取得圓滿的結(jié)果。

綿綿不絕，歷史是一條長(zhǎng)河。滾滾流淌。人在河中沉浮，逝者如斯夫，不舍晝夜”縱有百年之旅，亦很短很短。歲月流逝，滄海桑田，作為歷史的見證人，已有幸見證了兩個(gè)千年。個(gè)人命運(yùn)始終與共和國風(fēng)雨同舟。正因?yàn)槿绱?，上一個(gè)千年中。已無可挽回的失去了很多很多，包括我青春歲月。

雖身邊已是新潮涌動(dòng)，這后一個(gè)千年里。百舸爭(zhēng)流，千帆竟發(fā)，萬象更新，但歷史給予我這代人的機(jī)會(huì)卻并不多。事實(shí)表明，脊背仍將承受因社會(huì)轉(zhuǎn)型而伴生的巨大壓力。還是立足于現(xiàn)實(shí)而奮起，這是這一代人在新世紀(jì)初不可避免的選擇。而一生中堅(jiān)守或者失落的夢(mèng)想,徘徊于往昔而傷感。此刻也正讓我快樂或痛苦地疲憊著。不再年輕的生命,已經(jīng)由不得我太多的隨意揮灑,像少不更事時(shí)的天真無邪,一派張狂。

不知你可曾想過如何使后半生活得更有意義?不知你可曾展望過如何使事業(yè)在新世紀(jì)能繼續(xù)輝煌?當(dāng)然，由此。也包括你不是還想為你夢(mèng)中的那片紅土地、黑土地或黃土地再做些什么?

聯(lián)誼會(huì)愿為一切今天在座及不在座的朋友與來賓，經(jīng)常性的提供一個(gè)可供大家廣泛接觸的平臺(tái)，讓大家的愛心與奉獻(xiàn)，讓一代人對(duì)昨天的感悟，對(duì)今天的執(zhí)著,正基于此。以及對(duì)明天的追求，都能在此得以真實(shí)留駐。

只是滄海一粟。由陌路而朋友，人海滄茫。由相遇而相知，不相疑，長(zhǎng)相守，百年修得同船渡”誰說這不是緣份?

歲悠悠,路漫漫。世上難道還有比這更珍貴的嗎?請(qǐng)記住，務(wù)必要守住這份珍貴。

讓我再一次蕩起雙槳，朋友。世紀(jì)之春共同去尋覓希望。

謝謝大家!