教育部禁止公布學(xué)生成績(jī)排名 ，最近教育部新規(guī)被討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，那就是禁止學(xué)校或者教師公開(kāi)學(xué)生的考試成績(jī)以及排名，這樣是為了保護(hù)學(xué)生的隱私以及自尊心，緩解學(xué)生們的應(yīng)試壓力，對(duì)于剛發(fā)布的這項(xiàng)新規(guī)你是怎么看的呢？
為保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，減少攀比、避免歧視，緩解應(yīng)試壓力，《規(guī)定》禁止學(xué)校、教師公開(kāi)學(xué)生的考試成績(jī)和排名，但是要求學(xué)校采取措施，便利家長(zhǎng)知道學(xué)生的成績(jī)等學(xué)業(yè)信息。
禁止公布排名
其實(shí)關(guān)于禁止公布學(xué)生的成績(jī)排名，已經(jīng)成為老生常談了，幾乎每隔一段時(shí)間就會(huì)出臺(tái)相關(guān)的要求重申禁止公布學(xué)生的文化成績(jī)以及排名。
那么為什么要禁止公布學(xué)生的成績(jī)以及排名呢?最主要的理由就是會(huì)傷害到學(xué)生的失真心，本身是一件隱私的事情，導(dǎo)致互相攀比不利于孩子的成長(zhǎng)，更不利于學(xué)生的未來(lái)，同時(shí)也不利于社會(huì)上面形成正確的成績(jī)觀。
其實(shí)關(guān)于禁止公布學(xué)生成績(jī)，從各級(jí)各層各個(gè)地區(qū)都有相關(guān)的文字規(guī)定，但是為什么一而再再而三挑戰(zhàn)說(shuō)明此事的重要性以及落實(shí)的不力。
家長(zhǎng)對(duì)于成績(jī)態(tài)度的轉(zhuǎn)變
現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)的態(tài)度也經(jīng)歷了，這樣的人是支持禁止工作成績(jī)的，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)體質(zhì)孩子壓力很大，如果親自公布成績(jī)，可能會(huì)有利于緩解孩子的壓力，并且當(dāng)時(shí)很多的老師是在家長(zhǎng)群中公布的，那么一些學(xué)渣的家長(zhǎng)感覺(jué)到很沒(méi)面子，這樣他們就會(huì)抓住政策的漏洞，然后進(jìn)行對(duì)老師的舉報(bào)。
但是現(xiàn)在老師們也學(xué)乖了，無(wú)論如何都不會(huì)在家長(zhǎng)群和教室里面公開(kāi)公布孩子的成績(jī)以及排名，最多是通過(guò)一些小程序我私發(fā)的手段公布孩子的成績(jī)，但是這樣的話就會(huì)導(dǎo)致孩子的排名不是很了解，但是家長(zhǎng)會(huì)更加明確的說(shuō)是，現(xiàn)在的中考考是有排名的那么其實(shí)是教學(xué)質(zhì)量，不知道孩子的排名那么好，考90分、91分又有什么意義呢?最終還是依靠排名來(lái)認(rèn)清楚孩子的地位。
中高考排名依舊
現(xiàn)在已經(jīng)是6月1號(hào)了，距離高考沒(méi)只剩下最后的沖刺距離。中考也不是一個(gè)人，很多家長(zhǎng)都是這樣的，孩子們究竟何去何從，讓我考上一個(gè)新的一的學(xué)校，十分重要，特別是在這段時(shí)間中考，初三的家長(zhǎng)特別焦慮，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校已經(jīng)開(kāi)始發(fā)放招生簡(jiǎn)章，做招生宣傳了這時(shí)候孩子的成績(jī)不如意的家長(zhǎng)特別的焦慮，讓孩子到底是住讀普通高中還是讀中專特別難以覺(jué)得到底是讀哪所學(xué)校更是不知道怎么辦。
所以現(xiàn)在的補(bǔ)充公布成績(jī)排名，在平時(shí)的時(shí)候看的確是環(huán)境的機(jī)會(huì)。但是云南中高考的家長(zhǎng)交流并不見(jiàn)得怎么少了少量，并且在高考中考的時(shí)候是先填志愿后考試的，如果不知道孩子在初中，特別是初三的時(shí)候，班級(jí)以及學(xué)校的排名以上，一年作為參考，那么對(duì)孩子填志愿真的是一個(gè)極度不負(fù)責(zé)任的行為。
理想與現(xiàn)實(shí)的差距
在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段和巨大的就業(yè)壓力之下，內(nèi)卷已經(jīng)延伸到各行各業(yè)，特別是教育行業(yè)，因?yàn)槲覀儽仨氁家粋€(gè)好的大學(xué)，孩子能有一個(gè)更好的未來(lái)的可能性才更大一點(diǎn)，這樣勢(shì)必會(huì)引導(dǎo)我們的家長(zhǎng)為孩子的學(xué)習(xí)和努力。
因?yàn)椴豢赡苋巳四軌蛱善降?，因?yàn)槲覀兤胀ㄈ藳](méi)有躺平的能力和家庭背景，所以我們只能夠通過(guò)理解實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。
在“內(nèi)卷”時(shí)代，我們沒(méi)有實(shí)力“躺平”，那么就只能負(fù)重前行。當(dāng)然國(guó)家作為整體管理者，需要營(yíng)造適當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)但不能過(guò)度焦慮的氣氛。
以上就是小編對(duì)于教育部禁止公布學(xué)生成績(jī)排名好不好的相關(guān)信息，不知道你們對(duì)于這個(gè)規(guī)定是怎么看的呢？希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭酂狳c(diǎn)資訊請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站。